家長會發(fā)言稿共15篇
在不斷進(jìn)步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
家長會發(fā)言稿1
四年級學(xué)年的第二期家長會在5月的第一個周三如期舉行,很感謝謝我們的老師和學(xué)校,每學(xué)期給予家長至少一次這樣重要的家校溝通方式。
家長會上,各科任課老師逐一發(fā)言,由此可見,每位老師都是經(jīng)過了精心與認(rèn)真的準(zhǔn)備,感謝每一位對我們和學(xué)生負(fù)責(zé)任的敬愛的孩子們的老師,各科老師把四年級學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)的規(guī)則進(jìn)行了非常有條理的梳理,讓家長們做到了心中有數(shù),并能夠及時地了解到學(xué)生在校的基本情況及在家需要家長配合和督促的方面。四年級已經(jīng)邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)習(xí)階段的高段,逐漸為初中打基礎(chǔ),所以,無論從學(xué)習(xí)方面和精神方面,都在漸漸的發(fā)生著改變,例如:科學(xué)學(xué)科要求不再是單純的了解各類事物的特點(diǎn)和科學(xué)道理,而是最好以論文方式對所學(xué)的知識進(jìn)行歸納與總結(jié);英語方面單詞詞匯量的'增加,單詞過渡到短語,由短語又逐漸學(xué)習(xí)簡短的句子,還有涉及到語法知識、各個英語國家的文化背景知識等等方面;數(shù)學(xué)課程也有非常多的改變,需要有豐富的空間想象能力和積極而有效的自主學(xué)習(xí)能力。各科學(xué)習(xí)的改變和深入,就需要學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法來完成我們的學(xué)業(yè)。各科老師針對性的對各種方法,系統(tǒng)和認(rèn)真的講解,讓我們家長非常受益,老師介紹了家長很多行之有效的方法,家長們都認(rèn)真傾聽并記錄著,希望在孩子的學(xué)習(xí)過程中,能夠運(yùn)用這些方法,把老師說到的方法潛移默化的運(yùn)用的孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信我們的孩子在下一階段,一定會有進(jìn)步與提高。
會上,我們的班主任XXXX老師有聲有色地給我們家長做了一堂關(guān)于“情緒情感學(xué)習(xí)”的講座,在坐的學(xué)生家長一定是有共鳴的,XXXX老師所講到的這些方面,正是我們大多數(shù)家長現(xiàn)在所面臨的教育孩子較為頭痛的的問題,孩子的生長過程階段,此時的情緒與情感變化非常明顯,動轍就會發(fā)脾氣,不高興的時候不想做的事就是不做,很明顯的會表現(xiàn)出來,XXXX老師的講座,通過分析孩子們的心理活動,而非常有針對性和非常透徹的講到幾種解決的方法,我們家長更要時時關(guān)心孩子的心理健康,善于運(yùn)用方法,多與孩子溝通,這樣才能順利的渡過孩子生長過程中的叛逆期,講座非常有幫助,讓每一位家長朋友都受益匪淺。
最后老師還為家長介紹了學(xué)校里面最近組織的一些有意義的活動,讓每位家長知道了孩子們在
緊張的學(xué)習(xí)之余還不斷有各種活動來豐富他們的生活和我們的校園文化。
此次家長會非常有意義,是我們家長與老師,與學(xué)校很重要的交流平臺,感覺我們的每一位老師,感謝學(xué)校,辛苦您們!教知識,育學(xué)生,把我們的孩子交給您們,我們很放心!相信我們從XXXX小學(xué)走出的的孩子們在未來,一定能夠有所成就。
家長會發(fā)言稿2
尊敬的家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實(shí)現(xiàn)。
馬云曾說過,夢想是有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn),最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因?yàn)樗麄冇行拍,因(yàn)樗麄冇袎粝耄呐滤F(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),因?yàn)樗麄冇袎粝,因(yàn)樗麄冇行拍,你?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因?yàn)樗麄兲搨,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因?yàn)槲乙彩且粋很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的',是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時候的學(xué)習(xí),如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時,他說只是跟著老師做而已,當(dāng)我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學(xué)習(xí),也許你是說他是因?yàn)榛A(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20xx年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!
我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。
我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。
大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。
家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長:
大家好!
我是二一班繆鎮(zhèn)濤的家長,首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺,能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習(xí)成長情況,我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過分寵愛,導(dǎo)致孩子自理能力及自我約束力較差,孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,一直未能適應(yīng)。在班級里稍有不慎就會被老師罰站,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴(yán)厲的懲罰,沒吃飽午飯向老師要也會被認(rèn)為是在搗亂,摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務(wù)室,就這樣受到老師、同學(xué)的冷淡、粗暴地對待,個性倔強(qiáng)的孩子對于學(xué)校有了逆反心理,不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學(xué)。
剛進(jìn)__小學(xué)沒多久兒子就跟我說:“‘媽媽我從地獄進(jìn)入了天堂!’這個學(xué)校的老師好好,環(huán)境也好,每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒,冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服,我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理,我不專心了老師會用眼神提醒我,老師還會督促我及時做功課。我喜歡這里的老師!我喜歡這個學(xué)校!”現(xiàn)轉(zhuǎn)入__小學(xué)至今已有三個月了經(jīng)過各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,孩子正在逐步逐步地改正缺點(diǎn),漸漸的變的愛上學(xué),肯主動學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在孩子愿意為班級、同學(xué)服務(wù),積極地幫助別人,想成為老師的小幫手;
現(xiàn)在孩子在課堂上能認(rèn)真聽講了,每天回家我都能看見在書本上記錄的.完整的課堂筆記,老師也說上課時孩子能積極地舉手發(fā)言了;
現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上,回家努力地認(rèn)真完成;
現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)成績也提高了很多,期中考試數(shù)學(xué)還拿到了第一名,在這次中隊(duì)長的競選中得到了老師和同學(xué)們肯定成為了一名光榮的中隊(duì)長;
家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校的家長會。
我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,希望通過這次家長會,不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué),F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
學(xué)校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q號,被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
多年以來,學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動,形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎的好成績,學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎,在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎。
當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作:
1、請家長接送孩子時到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請家長在校外等候時,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。
2、請家長們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí)。
3、請家長們多與老師溝通,遇到問題及時交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子們贏在起跑線上。
最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。
家長會發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。今天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸。我的孩子是個男孩,我希望他成長為一名開朗,樂觀,積極向上,不怕挫折,寬容大度的男子漢。然而這兩年來,雖然比同班的孩子大半歲,貪玩,獨(dú)立能力差。自從進(jìn)入這個班,孩子變多了,從以前的被動學(xué)習(xí),到逐漸勤奮起來,從以前與家長對峙,到愿意和我們溝通,成績也取得了較大的進(jìn)步。在此,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,嚴(yán)格的要求,為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級氛圍,使他逐漸成熟起來。
我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,祖國的未來這樣的重任,在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的。他們值得我們尊重。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬,認(rèn)真聽講,積極思考,這是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重。接受老師的教育,知錯就改,更是對老師的尊重。
作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的'發(fā)展。
我們孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培。我很慚愧,在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距。每位家長都有自己獨(dú)特的教育方法,各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學(xué)比起來,我的孩子還需要更多的努力,和在座的各位家長比起來,我也還需要更多的學(xué)習(xí),希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們家長的配合下,我們的孩子都迅速成長起來。
家長會發(fā)言稿6
親愛的父母和朋友們:
大家下午好!
非常感謝您在百忙之中來學(xué)校檢查指導(dǎo)我們的工作,感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛!你的到來是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體體現(xiàn)。希望你能借此機(jī)會了解學(xué)校的發(fā)展,希望得到你的理解、支持和鼓勵。
家長會前,我督促家長把手機(jī)靜音或關(guān)掉,不要抽煙,在教室里走來走去,大聲說話。給家長造成的不便,請諒解。
今天的家長會分為兩個階段:
第一階段是年級家長會,其中xxx。
第二階段是班級家長會,班主任組織班級家長會,有老師和你見面交流。
下面請__總裁為大家講話:
(剛才__校長給家長簡單匯報(bào)了我們學(xué)校這一年的工作。校長_是我們學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在_校長的帶領(lǐng)下,__中學(xué)一定會取得更好的`成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,再次感謝大家。)
家長朋友們,除了我們所有老師的不懈努力,學(xué)校教育也離不開社會各界,尤其是你們家長的支持。一年來成績優(yōu)異的原因離不開家長的配合,下面有請最后一名優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言。
父母朋友們,你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望,這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續(xù)關(guān)注和支持我們的工作。謝謝!)
家長和朋友們,現(xiàn)在請歡迎xxx.
親愛的父母朋友們,我們對自己的不足有著清醒的認(rèn)識。如果一個學(xué)生沒有教好,老師的遺憾可能只有十分之幾;但是對于一個孩子來說,會導(dǎo)致全家100%的失望。我們不敢粗心大意,我們會盡最大努力把熱情傾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人,是孩子的監(jiān)護(hù)人,你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來的九年級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校和社會的責(zé)任,也是每一個家長應(yīng)該關(guān)注的問題。只要我們的學(xué)校和家庭能夠相互溝通合作,用科學(xué)聰明的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子一定會成為社會上有用的人。我堅(jiān)信,在您的合作下,在我們學(xué)校敬業(yè)、敬業(yè)、充滿活力、富有愛心和事業(yè)心的老師們的幫助下,您的孩子會健康快樂地成長。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!__中學(xué)九年級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結(jié)局!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冰天雪地包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。
今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期在辦學(xué)特色方面所做的工作,并與大家交流探討孩子的.家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時,借此機(jī)會。誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。
我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動力,以“培養(yǎng)好習(xí)慣,奠基好人生”為教育理念,積極開展各種實(shí)踐活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我們重點(diǎn)分年段、分層次培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成“四自主”習(xí)慣。在五六年級中,重點(diǎn)進(jìn)行“自主養(yǎng)德習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成,在三四年級中重點(diǎn)進(jìn)行“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成,在一二年級中重點(diǎn)進(jìn)行“自主管理習(xí)慣”的訓(xùn)練養(yǎng)成。
在“自主養(yǎng)德習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們從“感恩教育”入手。在五六年級學(xué)生中開展“感恩父母養(yǎng)育恩”活動。我們通過吟誦活動:利用課前2分鐘每天吟誦《弟子規(guī)》“孝篇”,讓學(xué)生牢記“孝”的內(nèi)容。通過親情作業(yè):“感恩父母”十個一活動,踐行“孝”的要求。通過親情比拼:制作親情感恩卡,表達(dá)“孝”的情感。從而培養(yǎng)學(xué)生“百善孝為先”的美德。
在“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們從“培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力”入手。在三四年級學(xué)生中開展注重對學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)。如:語文學(xué)科的預(yù)習(xí),我們要求學(xué)生:
1、通讀全文,標(biāo)出自然段。
2、畫出文中生字,理解相關(guān)詞語。
3、對文中不解之處,提出質(zhì)疑。
4、畫出好詞、佳句,理解課文,便于積累。
5、查閱與課文相關(guān)的課外資料。通過一學(xué)期進(jìn)一步扎實(shí)有效的訓(xùn)練,應(yīng)該說:三四年級學(xué)生基本掌握了語文學(xué)科的預(yù)習(xí)方法,并由本學(xué)科拓展到其他學(xué)科預(yù)習(xí)方法的總結(jié)提煉,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在“自主管理習(xí)慣”養(yǎng)成教育中,我們重點(diǎn)從“管理自己的事情”入手,在一二年級學(xué)生中開展訓(xùn)練學(xué)生的“坐、立、走、讀書、寫字、課前準(zhǔn)備、聽講、發(fā)言等行為習(xí)慣,使一、二年級學(xué)生從小就具有自己管理自己,自己教育自己的意識,從而為升入更高年級的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于學(xué)校抓住學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)不放松,并以此作為學(xué)校的特色辦學(xué)之路,牽動學(xué)校其他各方面工作的開展,已初顯一些成效:
(一)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育提高了學(xué)生綜合素質(zhì)
具體體現(xiàn)在以下三方面:
1、在養(yǎng)成“自主養(yǎng)德習(xí)慣”方面,學(xué)生自身素質(zhì)不斷提高。校園里文明謙讓、尊敬師長、互幫互助蔚然成風(fēng):走廊里,學(xué)生出入有序,主動與老師、客人得體招呼,已成為一種習(xí)慣;家庭里,家長認(rèn)同,積極配合,學(xué)生家庭美德素質(zhì)不斷提高,社區(qū)里,居民認(rèn)可,評價很高,學(xué)生的社會公德不斷提高。每學(xué)年均有3百余學(xué)生被評為校級“好習(xí)慣小榜樣”,已有14名學(xué)生被評為“大連市文明小市民”,百余名學(xué)生獲各項(xiàng)國家藝術(shù)賽事的不同獎項(xiàng)表彰。
2、在養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)習(xí)慣”方面,我們堅(jiān)持在課題研究中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今全校近千名學(xué)生已有85%的學(xué)生養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣;75%的學(xué)生會在預(yù)習(xí)時、課堂中提出較有價值的問題,進(jìn)而主動學(xué)習(xí);學(xué)校每學(xué)期都要評選“自主學(xué)習(xí)小榜樣”,現(xiàn)已有30%得學(xué)生獲得過這項(xiàng)榮譽(yù)。在省、市、區(qū)舉行作文大賽中,我校學(xué)生多人獲得一、二等獎。在各級數(shù)學(xué)奧賽中,我校學(xué)生積極參賽,師生都取得了優(yōu)異的成績。
家長會發(fā)言稿8
各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談?wù)摵⒆觽兊脑掝},作為學(xué)生家長代表,我感到非常榮幸。
我的孩子叫xx,在五、二班學(xué)習(xí)屬于上等水平,智力也屬于一般,對于我孩子的學(xué)習(xí),作為家長,我看待比較重要,當(dāng)然,這與自身的成長有關(guān),原因在于我沒有上好學(xué),沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責(zé)任、母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負(fù)起一種責(zé)任。既要教會他做人,更要教會他學(xué)習(xí)的方法。
在學(xué)習(xí)上,我對她要求嚴(yán)格,比如語文上除了記憶,就是創(chuàng)新。語文中的字詞句篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習(xí)慣。日記也不一定是日記,也可以叫周記、但是,我很明確地告訴她,可以沒有題目,幾句話,一個思想,一個感受,一件小事,不受字?jǐn)?shù)限制。要知道,它是一種習(xí)慣的思想流淌,像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁,它的剔透。這樣的文章寫得多了,我就開始學(xué)會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實(shí),用詞恰當(dāng),比喻貼切等字樣。有時候,姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學(xué)習(xí),是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實(shí)在,好像是為我而寫,所以我給她的批語是:我不說你多卓越,但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果!睍r間一長,孩子的寫作,也就有了進(jìn)步。
在數(shù)學(xué)上,不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的'粗心,數(shù)字是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兙鸵朔䦟W(xué)生的粗心毛病,在平時要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后,認(rèn)為題目簡單,就會不用心去算;或者一想到難,就認(rèn)為它真的很難,就不再動腦。這是不應(yīng)該的。小學(xué)數(shù)學(xué)中要難的是應(yīng)用題,說它難,其實(shí)也不難,主要是讀題,理解題意,由這個條件,可以知道什么,發(fā)散思維,一題多解,變式、舉一反三,還可以運(yùn)用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對,這個題一般沒有問題。
在英語上,首先是記單詞,單詞往往同學(xué)們認(rèn)為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實(shí)際學(xué)英語和語文一個樣,單詞就相當(dāng)于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學(xué)著寫英語日記,這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學(xué)了。
無論做什么事情,只要做到用心和勤學(xué),就一定能學(xué)好。
在生活中,作為家長,我們更加關(guān)心孩子的生活,要幫助她養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,如:孩子眼睛不好,只要我發(fā)現(xiàn),就隨時隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她,勤刷。、還要學(xué)會做簡單的家務(wù)如:整理書桌、房間等。我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團(tuán)隊(duì)精神,集體觀念,克服困難的勇氣和奮勇向前的信心。孩子熱愛父母,更應(yīng)該熱愛自己的老師、同學(xué)、學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)可以是最好的朋友,老師可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在這中氣氛中找到生活的快樂,啟動學(xué)習(xí)的動力,產(chǎn)生自信和追求、這是一種極其珍貴的品質(zhì),是學(xué)習(xí)中的一種高度,如果有了這種精神品質(zhì),任何一名有追求目標(biāo)的孩子,都會在這種最偉大的自信心和崇尚中,一步步走向成功、我們可以鼓勵我們的孩子,熱愛老師、熱愛同學(xué),不要放棄自己,而要趕上同學(xué),跟著老師,用團(tuán)結(jié)奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程、
今天,只要我們與家庭、學(xué)校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。以上是我個人教育孩子在學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn)和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋、家長座談會發(fā)言稿最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。希望你們在未來的x年x中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學(xué)共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學(xué)習(xí)的熱情!
家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝百忙中來參加今天的家長會。
這次的家長會和以往不同,以往都是在學(xué)期中段,家長們關(guān)心的主要是孩子這次考得怎么樣?
家長會就成了訴苦會、告狀會,每次家長會,孩子都是膽戰(zhàn)心驚,家長是憂喜參半。
但是這次的家長會在開學(xué)一開始,就我個人覺得這是非常好的,
首先,孩子進(jìn)入x年級,語數(shù)英老師都進(jìn)行了更新?lián)Q代,對你們和我們來說,我們彼此還不是特別熟悉,
此時開家長會能夠促讓我們能夠在最短的時間內(nèi)更加了解孩子以往的學(xué)習(xí)情況,在家的表現(xiàn),
孩子有什么特長愛好?有什么缺點(diǎn)?等等更多的信息。
其次,升入x年級,對學(xué)生的要求也和以往不同,我們每個老師的教學(xué)風(fēng)格也不一樣,對學(xué)生的要求也不一樣,特別是對孩子的家庭作業(yè)要求也和以前大不一樣了。
所以此時開家長會能夠讓我們老師盡早把我們對孩子的`要求和做法讓你們了解,這樣能使我們以后的家校聯(lián)系更加緊密,也會更加順利。
現(xiàn)在社會,自從孩子進(jìn)入小學(xué)的第一天起,我們家長想甩手不管,這是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。
所以每天的家長輔導(dǎo)是不可少的,不過根據(jù)每個孩子的不同情況,有的家長輔導(dǎo)時間長一點(diǎn),有的家長輔導(dǎo)時間短一些。
我們要擺正心態(tài),盡量不要去埋怨孩子。
今天我就作為數(shù)學(xué)老師和班主任,把自己的想法和做法和大家溝通交流一下,同時也渴望你們的大力支持和理解!
作為數(shù)學(xué)老師,我想讓大家了解一下數(shù)學(xué),
以便讓你們了解今后你們在對自己的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的時候應(yīng)注意些什么:
數(shù)學(xué)分為兩大類:基礎(chǔ)題和能力題。
基礎(chǔ)題包括我們經(jīng)常碰到的計(jì)算題和一些概念題,在這方面孩子與孩子之間的差距不會太大。
在理解算理的基礎(chǔ)上,計(jì)算題需要的孩子的細(xì)心和操練,概念題需要的是多讀和多背。
每天認(rèn)真解三題,概念讀一遍,花不了多長時間,但是效果卻是非常明顯的。
這一學(xué)期,我剛從畢業(yè)班下來,深刻體會到了計(jì)算題和概念基礎(chǔ)題的重要性。
當(dāng)然這一方面的作業(yè)是枯燥的,針對這樣的情況,我也在努力想辦法提高他們的興趣。
我前兩天剛剛學(xué)會了布置網(wǎng)上作業(yè),讓孩子們以闖關(guān)、游戲的方式進(jìn)行解題,雖然每天的工作量會增加,但是只要是為了孩子好,我樂意。
這兩天的實(shí)施,從各位的反饋意見來看,還是比較滿意的。
我也會堅(jiān)持下去,爭取讓我們孩子的計(jì)算能力和概念題鞏固得更好。
還有一類是能力題,這與孩子的思維能力和閱讀能力有一定的關(guān)系,
但是不要害怕,我們接觸這類題目的時間還不是很長,我們只要能夠好好地去練習(xí)說思考過程,并能夠堅(jiān)持,孩子的思維會越來越敏捷,思路會越來越清晰。
在課堂上,遇到這類題,我總是注重讓孩子多說,一個人說了換個人說,我說一遍讓大家跟著說。
但是課堂時間畢竟是有限的,不可能面面照顧到。
所以你們在放學(xué)后針對孩子的實(shí)際情況可以每天說一題,長此以往,相信你的孩子是會變聰明的!
而且這樣你的孩子還會變得自信,敢于表達(dá)自己的想法,這不是一舉兩得嗎?
在數(shù)學(xué)方面我要說的最后一句話就是:要訓(xùn)練自己孩子快速完成作業(yè)的能力。
我們平時的數(shù)學(xué)作業(yè)時間要控制在xx分鐘以內(nèi)。
作為班主任,我更多的要關(guān)注孩子習(xí)慣、品德方面的發(fā)展。
短短的時間內(nèi)我是這樣做的:
組織大家觀看《開學(xué)第一課:父母教會我》,
教育孩子要對父母長輩有孝心,要對別人有愛心,要學(xué)會各方面的禮儀,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),同時還組織一部分學(xué)生寫了觀后感;
組織大家充實(shí)我們的圖書角,鼓勵孩子要多讀書,拓寬視野,教育孩子要愛護(hù)別人的書籍,要善于分享自己的圖書;
為班級增添一個時鐘,訓(xùn)練孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育孩子要做一個愛惜時間的人;
建立xx群,為我們家長和家長、家長與老師搭建了互相交流、溝通的平臺。
上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果聽完之后有更好的建議,也歡迎各位能夠坦誠地說出來,
我們一起探討,共同努力,讓我們的孩子有更加多姿多彩的未來!
家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是 年級 班 同學(xué)的家長 ,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請?jiān)试S我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),感謝他們教給孩子知識,教會孩子做人的道理。 “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的`責(zé)任。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時教育孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與大家共勉。
一、言傳身教,從細(xì)節(jié)做起
家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。
二、愛孩子,但不能寵孩子
隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動。
三、培養(yǎng)孩子興趣,注重孩子全面發(fā)展
我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
四、加強(qiáng)同孩子和老師的溝通交流
家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊聊天,談?wù)勑?梢詥枂栐趯W(xué)校的情況,比如今天學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動,家長一定要積極參加,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多一些表揚(yáng)和鼓勵。同時,家長要加強(qiáng)與老師的溝通交流,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子是家庭的希望,是祖國的未來,總有一天會挑大梁,擔(dān)重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學(xué)校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿11
尊敬的老師、家長們:
大家好!
首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝家長們在百忙之中抽出時間來參加,是!我們一切為了孩子,對孩子來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
我的孩子叫周嘉豪,他聰明、活潑、可愛,但好動,粗心。所以成績不是很好,但一直在進(jìn)步,孩子的進(jìn)步,與所在班級的全體任課老師精心培育有關(guān),特別是與班主任、數(shù)學(xué)老師孜孜不倦的教誨更加密不可分。借此機(jī)會,我感謝各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。
親愛的家長們,我想:我們的每個孩子都會成功。五年級上冊語文當(dāng)堂練第頁有一篇短文,題目是《一位母親與家長會》,在座的每個家長都有機(jī)會看到,看了以后,您們一定會流淚,也會產(chǎn)生如何幫助孩子走向成功之路呢?我認(rèn)為有個方面,希望大家一起分享!、挖掘孩子的智力潛能(具體地說就是強(qiáng)化孩子觀察力、發(fā)展孩子的想像力、培養(yǎng)孩子的自制力)。 、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。 、珍惜孩子的第一次成功。
親愛的家長們,我很重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的.社交能力。
親愛的家長們,我覺得孩子成長有個需求:、需要空間(就是說創(chuàng)立和諧寬松的環(huán)境,要從尊重孩子開始)。 、需要理想(理想是孩子心靈世界的陽光)。 、需要體驗(yàn)(我們不能短視,而剝奪了孩子體驗(yàn)成功的權(quán)利)。 、需要溝通(走進(jìn)孩子的心靈,不是靠懷疑、監(jiān)視,而是靠溝通)。 、需要肯定(每一個成長中的孩子都渴望得到肯定)。
以上這些是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會,希望對各位的孩子成長有所幫助。雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求他,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,我相信每位老師、家長都有教育孩子與眾不同的好經(jīng)驗(yàn),今天由于時間有限,希望您們提出寶貴意見,能多和各位交流經(jīng)驗(yàn),我要向您們學(xué)習(xí),我愿意從一點(diǎn)一滴做起。我的聯(lián)系地址:賀村新華街欣欣打印店。最后,希望孩子們在我們和老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家!
家長會發(fā)言稿12
各位家長:
大家好!
今日是高考前最終一次家長會了!首先向各位家長匯報(bào)一下我們班高三以來整體的考試情景:
在歷次大考中,我們班一本線以上的學(xué)生基本上在15人前后,加上藝術(shù)生9人(因?yàn)樗囆g(shù)生相對而言到達(dá)一本線比較容易),共計(jì)23人(我們班參加高考的共有43人),二本線以上的基本上在39人前后,最近一個階段的整體來看,全體學(xué)生都有可能到達(dá)二本線以上!
高考最終還是依靠實(shí)力取勝,只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平,上個好大學(xué)是沒有問題的!
最終時刻,我想在以下幾個方面做一些提醒。
。1)適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮。高考前,家長們總是擔(dān)心孩子會因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,會經(jīng)常給孩子說,不要緊張,但事實(shí)是,越是說不緊張就越是容易緊張,其實(shí),在高考面前,人人都會緊張,適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮,我們換一種角度跟孩子交流,緊張是好事,緊張有利于你更好的發(fā)揮出自我的`水平!
(2)給孩子寬容、理解和關(guān)愛。孩子在高考前后情緒異常敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,這是高考前的正常反應(yīng),家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫忙孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。
。3)考完一科扔一科,不對答案。家長最好不要問孩子的考試情景,高考一結(jié)束,網(wǎng)上的答案立即就會出來,至少高考期間,先別看!假設(shè)孩子能考北大,考到650分,總分750分,還是要被扣掉100分,這個時候,即使丟掉1分,也和割肉一樣疼痛,假如今年的試卷很難,尤其是數(shù)學(xué)考完之后,必須要跟孩子說,今年的試卷很難,要難大家都難,孩子的情緒會好很多!總之,考試期間,必須不要對答案!
。4)在家調(diào)整作息時間,5號到8號期間,盡量早點(diǎn)休息,并且想法設(shè)法把自我個人生物鐘調(diào)整到和高考時間一致,譬如上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,午時3點(diǎn)到5點(diǎn),要處于比較興奮的狀態(tài),4號、5號兩天盡量早點(diǎn)休息,因?yàn)?號、7號兩天很有可能晚上會失眠,在高考期間,絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情景,很正常!在這種緊張的狀態(tài)下,一兩個晚上不睡覺,絕對不會影響高考發(fā)揮!
。5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好,增加營養(yǎng),也不要在這幾天,這幾天飲食必須要清淡,盡量堅(jiān)持跟平時一樣,如果腸胃不好,會影響考試的心境!
(6)注意路上的交通時間,千萬不要遲到!從這幾年的高考來看,遲到的考生往往是在最終一場,開考前30分鐘(第一場提前四十分鐘)進(jìn)場,15分鐘入場完畢,開考15分鐘后不準(zhǔn)入場。外語14:25入場,14:45后不準(zhǔn)進(jìn)場。如果真的遲到了,請撥110求救!請家長在高考期間堅(jiān)持手機(jī)暢通!
(7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進(jìn)行送考,全程陪伴孩子參加高考!有問題,能夠及時和我們溝通!
(8)家長是否送考,征求孩子的意見!這個時候,如果孩子想讓你送考的話,必須要來,如果孩子不想讓家長送考,就別來了!這個時候,能夠完全尊重孩子的意見。
。9)如果考試期間,準(zhǔn)考證,身份證忘帶了,沒關(guān)系,先進(jìn)考場,然后再回去拿!如果丟失了,也是先進(jìn)考場,然后再去招辦補(bǔ)辦,總之,就是先進(jìn)考場再說!
。10)再進(jìn)一步的提醒兩點(diǎn):
1、必須不能帶手機(jī)等考試禁帶物品。平日說,必須不要帶手機(jī),有的時候,你還是帶了,高考千萬不敢犯這個大忌!
2、必須不能把試卷以及草稿紙、文具之類的東西帶出考場。
考試結(jié)束后我們該干什么?
1、填報(bào)志愿根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情景,能夠多關(guān)注。
2、查詢成績,大約在25號凌晨,在網(wǎng)上就能夠查到。
3、調(diào)整心態(tài)。好與差是相對的,若干年以后,當(dāng)您住在敬老院里,接到孩子從美國打來的電話是種幸福;孩子混的不好,留在鄭州,白天上班,晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!
4、轉(zhuǎn)化主角。高中生涯剛剛結(jié)束,孩子腳下的路還很長很長,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn)。提議各位家長要幫忙孩子盡快轉(zhuǎn)換主角:不能日夜不分,不能夜不歸宿,不能沉迷網(wǎng)絡(luò),過一個豐富、健康、安全的暑假!
相信孩子,收獲成功!
讓我們一齊為孩子默默加油吧!
家長會發(fā)言稿13
各位家長同志:
你們好!
我是本班班主任xxx。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一.學(xué)校情況簡介:
我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū),新校區(qū)有40個教學(xué)班1906名學(xué)生,其中高三年級10個班,高二年級12個班,高一年級14個班,初三兩個直升班,初一兩個班。全校教職員工170多人,中學(xué)一級以上職稱的教師占專任教師的66%。
搬入新校區(qū)后,學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度,并制定了各年級成績、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo),使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。
但是,由于搬校時間較為倉促,新校區(qū)離城較遠(yuǎn),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施尚未完全到位,學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方,還要請各位家長諒解:
1.由于后勤社會化的管理經(jīng)驗(yàn)不足,以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠,學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯、湯包干制,一學(xué)期米飯、湯合計(jì)男生每人180元、女生150元,平均每位學(xué)生每天飯、湯合計(jì)不足1.5元。應(yīng)該說這個價格還是比較合理的,同時對家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補(bǔ)助。
2.學(xué)生寢室用品,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一配置,物品購置由政府招標(biāo),學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交,還希望家長能夠理解。
二.班級基本情況:
。ㄒ唬W(xué)生情況:本班學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4個寢室,分別住在9號樓的`405、406、407、408。女生分兩個寢室,分別住在10號樓的403、404。
。ǘ、教師情況:語文——xxx
數(shù)學(xué)——xxx
英語——x x
物理——xx(xxx)
化學(xué)——x x
生物——x x(xxx)
任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是數(shù)學(xué)老師,犧牲了自己的業(yè)余時間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。
(三)、本班自開學(xué)以來存在的問題
1.自信心嚴(yán)重不足
2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡。▉碜愿鱾不同的班級,還未形成一種班級榮譽(yù)感)
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
針對以上問題,經(jīng)過班委會討論,班級制定了《班級公約》,并且組織了兩次主題班會,第一次是以“欣賞我自己”為主題,通過學(xué)生對自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識及欣賞,從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)的信心,也就是讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處,消除他們的自卑感。第二次是以“你會學(xué)習(xí)嗎?”為主題,印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測試題”,通過自測,使他們了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。這兩次班會課取得了初步的成效,以后班級還要堅(jiān)持多開展一些這類的活動。
三.期中考試情況
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒、葉麗、劉集超、奚俊杰等。
但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。
附:期中考試成績表(人手一份)
四.意見和建議
進(jìn)入高中,考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,今天我代表同學(xué)們來說一說這兩周來的學(xué)習(xí)生活。
我們從不同的小學(xué)來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的'興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學(xué)習(xí)好,生活好,請老師家長相信我們,監(jiān)督我們。
在生活方面,班主任xxx老師對我們十分關(guān)心。每天早上xxx老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝xxx老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿15
尊敬的家長朋友們:
您們好!我代表大班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地說一聲:謝謝,謝謝您的支持。同時,更希望您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
再過一個多月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一名小學(xué)生了,無論是家長、老師,還是孩子,心里都充滿了興奮、期待和憧憬,但也有擔(dān)憂和困惑,因?yàn)楹⒆觽兲×,能順利適應(yīng)小學(xué)生活嗎?能和老師小朋友相處好嗎?學(xué)習(xí)能跟的上嗎?等等問題,那么這就是今天和大家坐在一起的原因,其實(shí)幼兒園把這項(xiàng)工作叫做幼小銜接,(解釋意思)為什么要做幼小銜接工作呢?幼兒園老師、家長、如何做好幼小銜接工作呢?下面和大家一起來分享:首先,人的一生有許多銜接和過渡,幼兒園到小學(xué)、小學(xué)到中學(xué)、----等等在這樣多的銜接中最大的不適應(yīng)就是幼兒園到小學(xué)的過渡和銜接,為什么這樣說?只有幼兒園到小學(xué)是由玩耍到學(xué)習(xí)的過渡。上了一年級后孩子們主要以學(xué)習(xí)為主、小學(xué)和幼兒園模式上有很多不同,比如:
1、作息時間的不同:幼兒園早上入園(7:30—9:00)小學(xué)7:30必須到學(xué)、不能遲到,老師要開展早讀、身體鍛煉等活動,所以從現(xiàn)在開始養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣,在幼兒園,按規(guī)定集體活動也只有1-2個小時左右的教學(xué)時間,其它是游戲、活動、生活時間。強(qiáng)調(diào)一個活動中的動靜交替,就是說活動的時間多于坐著的時間。而小學(xué),像現(xiàn)在的一年級,1天7節(jié)課,每節(jié)40分鐘,大約有4小時左右的集體教學(xué)時間,比幼兒園多出3、4倍。
2、教學(xué)方式、方法的不同幼兒園的教育方式是以游戲?yàn)橹,注重讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)、在生活中體驗(yàn)。而小學(xué)則以課堂教學(xué)講授為主。舉例:“識字”幼兒園與小學(xué)的不同。
這段時間我們在課堂時間上作出調(diào)整,一節(jié)課40分鐘,中間盡量不讓孩子上廁所。接著我們老師會模仿小學(xué)化的上課模式,例如:“起立”“老師好”等。另外小學(xué)是沒有加餐的,入學(xué)時間早、下學(xué)晚,所以早上、中午一定要讓孩子吃好、吃飽,以確保孩子的學(xué)習(xí)和身體的需要。
這段時間幼兒園是怎樣做的呢?
首先,我們改變了大班的課程,每天為幼兒增加了1-2節(jié)的數(shù)學(xué)或語文課,授課的方法以模仿小學(xué)教育方式為主,通過與小學(xué)老師的溝通,了解到他們對小學(xué)生的要求,如:上課的坐姿;握筆的姿勢;書寫的姿勢及簡單的知識儲備等等。
其次、閱讀能力方面的培養(yǎng):從一年級的老師溝通還了解到閱讀對于孩子們是非常重要的,特別是數(shù)學(xué)方面,為了培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,老師們采取了各種形式來提高幼兒的`閱讀興趣,使孩子們的閱讀興趣,及能力得到了大大的加強(qiáng)。待會兒會有孩子們的展示大家可以看一下。
還有,布置作業(yè),其實(shí)我們做作業(yè)就是給孩子們的一個任務(wù),要求在完成了這個任務(wù)以后才能玩耍,并且通過我們布置的家庭作業(yè)這個形式,也是想讓孩子養(yǎng)成好的完成作業(yè)的習(xí)慣在行為習(xí)慣方面
引導(dǎo)幼兒學(xué)會收拾,整理自己的學(xué)習(xí)用具、書包、玩具等,在班上經(jīng)常會有:“老師,我鉛筆沒了”“老師,我橡皮擦沒有了”“老師,我的書找不到了”等等聲音,所以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會對孩子經(jīng)后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,所以老師也經(jīng)常通過各種形式來引導(dǎo)幼兒學(xué)會收拾、整理自己的學(xué)習(xí)用具,雖說也有了一定的效果,但還需繼續(xù)的堅(jiān)持不懈。
以上都是我們幼兒園做的一些工作,那么現(xiàn)在家長需要配合什么呢?
以下是需要各位家長配合的工作:
1、從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,我們都知道,上小學(xué)后也是不能總遲到的逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、孩子們就要上小學(xué)了,要讓孩子學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到很多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。說到這里給家長一些小建議:文具方面不要給孩子準(zhǔn)備特別花哨的文具、例如:文具盒、橡皮、鉛筆上面帶個裝飾等,為什么這樣說哪( )實(shí)用、方面就行了
3、肯定老師、親近老師,
4、要讓孩子學(xué)會在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè),做作業(yè)拖拉現(xiàn)象家長怎樣做(不要打擾、規(guī)定時間、減少走動等)家長耐心堅(jiān)持,才能有所收獲所要改善的行為次數(shù)出現(xiàn)較多,已經(jīng)成為習(xí)慣,因此需要采用漸進(jìn)方式,逐步要求兒童遞減不良行為的次數(shù)。這需要堅(jiān)持和耐心,冰凍三尺非一日之寒,父母不能希望這些壞習(xí)慣在一夜之間蹤影皆無。既然一個習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天,那就更需要我們耐心、耐心再耐心地培養(yǎng)。有了這樣的思想準(zhǔn)備,我們才能看見兒童的進(jìn)步,才能堅(jiān)持到底,有所收獲。
5、現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。舉例
以上就是我們希望家長們要配合的一些事情,如果我們在工作上有疏忽的地方請家長及時提出,如果您有什么好的建議,也可以向我們提出,如果科學(xué)合理,我們會很樂意的采納,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)是都是為了孩子。
接下來我們一起來看看孩子們的知識的儲備情況:
1,閱讀展示;
2,數(shù)學(xué)展示;
3,拼音的展示。
現(xiàn)在離孩子們升入小學(xué)還有短短的一個多月的時間,在這短暫的時間中,我們將一如既往的認(rèn)真工作,關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子,在保障孩子們在園愉快學(xué)習(xí)生活的同時,做好幼小銜接的工作,感謝大家的配合與支持,相信在我們共同的努力下,孩子們一定能順利的升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,成為一個合格的小學(xué)生的,我們敬候您的佳音。
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