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值日生作文

時間:2023-07-08 13:59:17 生作文 我要投稿

值日生作文(經(jīng)典15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的值日生作文,歡迎閱讀與收藏。

值日生作文(經(jīng)典15篇)

值日生作文1

  今天,又是星期三了,一周一次的值日有來了。

  每次值日固定幾項有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺上的灰塵。而這些總是因為力氣不夠,或同學搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬惡的.值日生。

  今天,為了避免打掃時與同學上課碰在一起,我和元元一起早早來到學校,由于學校比較近,我們6點鐘就到學校去,一起將昨天黑板上的污漬擦掉,元元負責清掃死角及窗臺上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預習課文。

  漸漸地,同學們都來了,一個、二個、三個……最后老師來了,看到教室干干凈凈,對著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學習,保護教室的干凈”。

  得到老師的贊揚后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個干凈的環(huán)境能讓人有一個美好的心情,所以,同學們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學也要保護好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。

值日生作文2

  世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

  “收破爛”的一群人

  為了節(jié)約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,于是乎,一放學,你便可以看到一群背著書包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉(zhuǎn)悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶?吹叫9ぐ瓮染团埽谑,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。

  最聰明的一群人

  有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班說的.哦!”于是,迫于老班的威力沒人丟垃圾,不用說,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。

  最富裕的一群人

  有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說的秘密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產(chǎn)。

  哎,人真是一種聰明的動物啊!

值日生作文3

  在低年級時,看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學,我都非常羨慕他們有這樣的特權,可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了――當了一回值日生。

  早上,我激動的從床上爬了起來,興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。

  到了學校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之后,就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上,戴上學校里發(fā)的.紅帽子,迅速去學校門口值日。

  這時,我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具,被我抓到后他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學都買這個東西了,我也想買,我以后再也不買玩具了!甭犞@樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進教室吧!”還沒等我反應過來,他已經(jīng)跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴,可是我沒想完就上課了。

  我雖然當上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……

值日生作文4

  今天是雙周星期五,我值日。

  早上,我急匆匆地趕到教室,因為七點十五分我要去參加數(shù)學奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實行我的.“越獄”計劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去?墒菍覒(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來。

  不過在我的這一番折騰下已經(jīng)七點四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒,我看見吳靜過來,就說:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。

  一個上午過去了,下午又要值日了?墒俏矣謽妨,因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

  但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經(jīng)很滿足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴氖翘熘乙,反復學的時候賈老師說:“昨天值日承卉和謝園不認真,今晚他兩罰掃!蓖郏,我好興奮啊!

  今天我值日,真高興哦!

值日生作文5

  唉,又沒當上值日生,難道是因為我上課違反紀律了,還是因為我作業(yè)沒完成好,我真的想不明白,誰能告訴我答案。

  早上晨讀時,我看見胡俊潔拿著值日生的袖章,我便知道用意。不一會兒,胡俊潔在發(fā)袖章了,我心里涌出一種掩蓋不住的激動,我懷著天真的.心情等待著值日生袖章,眼看沒幾份兒了,胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮,喊道:“還有誰沒有得到袖章?”我緩緩舉起手,可胡俊潔好像沒有注意到我,朝王凌涵走去,我夢寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒有當上,所以我對這一次的競選十分有信心。沒想到的是,我的自信換來的卻是這樣的結果。我知道,我們快是6年級的大同學了,當上值日生的機會就更小了......

  知道值日生又沒有我,我徹底崩潰了,水汪汪的眼睛又要流出眼淚了,但是我一定要學會堅強,要流淚時仰望天空。上一次沒有當上值日生,我已經(jīng)哭得眼睛都腫了,這一次,我不想再一次哭,不想再一次丟臉。

  總而言之,言而總之,不管我有沒有當上值日生,我都應該做好自己的本分,好好學習,爭取在期末考個好成績。

值日生作文6

  今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!

  我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然后用剪刀依著畫好的`圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦制作的電線的“家”,我感到十分的滿意。

  這件事讓我了解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。

值日生作文7

  今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的',還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!

  當值日生真是一件難辦的事!

值日生作文8

  這個星期五,我正在教室里值日,“啊!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。

  那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對方的不是。

  “神仙打架,殃及池魚。”我想往前一點,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的`“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。

  再看周圍的同學,有的勸架,有的看熱鬧,有的請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談論后感慨,手勢眼神無不生動。

  正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

值日生作文9

  轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

  下午一節(jié)課下課后,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的.同學讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕里。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長長的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務!

  同學們都拿起了書包,跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。

值日生作文10

  我們一直想當值日生,但是一直到四五年級才有機會,所以很羨慕那些大哥哥大姐姐。終于在四年級的時候,我如愿以償,成為了一名值日生。我覺得很開心。我在心里暗暗告訴自己,一定要當好值日生。

  當好值日生不容易。人少沒關系,人多一定要快,要快。查紅領巾時,要從人群中快速分辨出哪些同學沒戴紅領巾。檢查眼保健操時,要迅速分辨出誰沒做眼保健操。做早操的時候,有的同學調(diào)皮搗蛋,躲躲藏藏。我需要盡快知道他們是誰。久而久之,我的眼睛變得很快。

  在追人,檢查學生是否戴紅領巾的時候,有時候會有人跑,我需要追。追人不容易。跑得快是很勞動強度的。高一高二的'弟弟妹妹們,動作慢,好追,老實。我五六年級的兄弟姐妹跑的比較快,不好追,不老實。有時候不追。有的時候,他們追上來了,有的兄弟姐妹就輕易讓步,乖乖地跟我講課。有兄弟姐妹被追,不肯告訴我上課的事,悄悄溜走了。我耐心的跟著他,等他進教室寫下自己的課,費了好大的勁。

  當好值日生不容易,但既然做到了,就要當好值日生,不辜負老師的信任。

值日生作文11

  現(xiàn)在是秋天,下雨了。黃老師帶我們參觀校園。

  在學校門口,矗立著一個心形的牌子,上面鑲嵌著大大小小的紅花。牌子中間刻著“心語”兩個字,非常氣派。

  走進校門,映入你眼簾的是一個大花壇,盛開的月季花,有黃的、粉的、紅的`……五顏六色。最吸引人的是秋天的菊花,有些像小絨球,有些像媽媽的卷發(fā)。這些菊花像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白,像玉一樣綠...就像節(jié)日期間天空中綻放的煙花。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我們跟著老師進了長廊,一陣清香撲面而來。抬頭一看,原來是桂花樹開花了!在綠松石的葉子之間,有大米大小的花朵,金色和銀色;▋好苊苈槁椋淮匾淮,遠遠望去,像害羞的小姑娘,聚在一起竊竊私語。

  桂花樹旁邊是挺拔的梧桐樹。他們像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。在秋風的吹拂下,金色的樹葉在空中飛舞,在陽光下,就像成千上萬只金色的蝴蝶,在天空飛翔,它是美麗的。走在樹下,我拿著一片落葉,出神地看著它。突然,我覺得金葉越來越大,變成了一艘巨大的船。帶著我和我的夢想,遠航!

  !秋天的校園真的很迷人!我愛秋天的校園!

值日生作文12

  我們一直想當值日生,但是要等到四五年級的時候才有機會,所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級下,我如愿以償當上了值日生,我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當好值日生。

  眼疾手快要想當好值日學生,一點兒也不容易。人少的時候不要緊,人多的時候就必須眼疾手快。查紅領巾時,要從人群中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時,要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時,有些同學比較調(diào)皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時間久了,我變得眼疾手快。

  追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時,有時有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的`弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實。有時候我沒追著。有時候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。

  當好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當好這個值日生,不辜負老師對我的信任。

值日生作文13

  今天,輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學擦窗戶,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學們都打掃得很干凈,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了!本o接著,擦桌子的同學也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾!蔽覀冿w快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈;氐浇淌依,我把教室里的'每一個角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土!辈灰粫䞍,衛(wèi)生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心里頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  通過這件事,我知道了勞動了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神圣的!

值日生作文14

  今天早上剛六點鐘,我就從床上爬了起來,要問我為什么,因為我今天是班里的小值日生,所以我必須第一個到教室打掃衛(wèi)生,把教室門打開,等待同學們的到來。

  果然,等我到了學校的時候,發(fā)現(xiàn)整個校園靜悄悄的,沒有一個人,于是我拿出班級的鑰匙,打開教室的門,然后把窗戶都給打開,把同學們的桌子都給擺整齊,這時候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟,可能是昨天晚上的值日生并沒有打掃干凈,于是我決定發(fā)揮自己今天的職責,把教室的后面給打掃干凈。

  說干就干,于是我拿起掃帚和拖把,開始了緊張的清理工作。不一會兒教室后面的'紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了,于是我把拖把給打濕,準備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學們也都來到了教室,他們看到我打掃教室的樣子,也紛紛加入我的行列,大家齊心協(xié)力,也不到幾分鐘,就把教室整個給打掃的全部都干干凈凈的。

  看著整潔衛(wèi)生的教室,大家都發(fā)自內(nèi)心的笑了,我們大家都坐在座位上,等待班主任老師來給我們上第一節(jié)的語文課,今天真是個美好的一天!

值日生作文15

  星期一,劉老師宣布我當值日生,我很高興也很興奮。因為沒有當過值日生,天天都盼著當上一次值日生,我知道當值日生不僅能幫老師、幫同學做很多有意義的事,而且還能鍛煉自己,今天我終于當上了值日生,我決心履行好值日生職責。

  放學路上,我把當值日生的消息告訴了媽媽,回到家后,我迫不及待告訴了爸爸和外婆,他們都很高興,鼓勵我當好值日生,并一致表示支持我的工作。

  這一周,我努力地當值日生,認真地擦黑板,開關教室門、管紀律要當好值日生看起來簡單,做起來卻是一件不容易的事。星期二上午放學后,我總是鎖不上門,心里非常著急,后來才發(fā)現(xiàn)是是鎖壞了。午飯后,我在上學路上買了一把鎖才解決了這個問題。星期三早上,開門的時候,很多同學擠了過來,把我手里的鑰匙擠丟了,我和同學們找了好久都沒找到,后來還是劉老師開的.門,好在星期四早上,有一位同學找到了丟失的鑰匙。

  一周的值日生后,我體會到:當值日生雖然有點累,但是很充實,也很有意義。

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