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感恩節(jié)活動方案

時間:2023-07-08 15:07:50 一般方案 我要投稿

感恩節(jié)活動方案【匯總15篇】

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動方案【匯總15篇】

感恩節(jié)活動方案1

  活動時間:11月xx日——11月xx日

  活動主題:感恩豪送暖冬行動

  活動內(nèi)容:

  1、首屆會員感恩節(jié):

  (1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務(wù)。

  (2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當(dāng)天,在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。

  (3)感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。

  (4)會員感恩兌獎日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎日,凡持有阜陽華聯(lián)xx百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。

  2、美的'變頻、載譽領(lǐng)航:買美的變頻柜機送美的掛機一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受12年免費保修。

  3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。

  4、感恩“蜂”搶價:各品牌專廳限時限量回饋顧客。

  活動氛圍營造

  1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進行布置;

  2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置;

  3、晚報一期(xx日),1號門右側(cè)做一噴繪,2號門左側(cè)做一噴繪,寫真兩幅活動細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)。

感恩節(jié)活動方案2

  活動目的:

  通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。

  輔導(dǎo)的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式:游戲、交流體會。

  活動時間:

  大約80分鐘。

  輔導(dǎo)班級:

  低年級

  場地安排:

  課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

  一、開場引入

  齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:

  找父母(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的.?尋找什么特征?

  三、談話活動

  我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話交流

  爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問

  (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

  (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

  (二)游戲----默契考驗

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

  2、看誰接得多(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動結(jié)束(2分鐘)

  小結(jié)講話

感恩節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、教師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于理解,而不明白付出,不明白回報。所以學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題:

  “學(xué)會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、進取營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

  (二)實施階段

  1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實際談自我的觀點與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學(xué)生每一天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,能夠是送去一句感激的話語,能夠是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也能夠幫忙那些需要幫忙的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的'情感,用美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。經(jīng)過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧學(xué)校建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,能夠是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動結(jié)束時,各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)活動方案4

  活動目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  活動準(zhǔn)備:PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

  活動過程:

  XX:大家好,我是XXxxxx。

  XX2:大家好,我是xxxx。

  合:今天,由我們主持今天的班隊活動。

  XX:我們應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

  XX2:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  XX:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  XX2:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  XX2:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  XX:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

  XX2:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  XX:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  XX2:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  XX:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  XX2:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

  XX:下面請大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請XXXX(1名同學(xué)),大家歡迎。

  感恩節(jié),是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的'好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

  XX2:大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》(8名同學(xué))獻(xiàn)給我們偉大的父母!

  XX:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……

  可我們又對父母了解多少呢

  XX2:下面進行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:1、你母親的生日?

  2、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  XX:3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

  4、你父親喜歡吃的菜是?

  ………

  XX2:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  XX:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  XX2:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  XX2:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?

  XX:其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友。

  XX2:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、

  朋友的感恩呢?同學(xué)發(fā)言。(3名同學(xué))

  三、結(jié)束:

  詩歌朗誦(6名同學(xué)):

  感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  合:“感恩班隊活動到此結(jié)束!”

感恩節(jié)活動方案5

  一、活動安排

  開幕式:xx月xx日

  主題活動:xx月xx日——xx月xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

  (一)、大展板的制作,xx號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的.鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  (二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15。

  中班:15:25-15:40。

  小班:15:50-16:05。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

  7、過程設(shè)計。

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕(xx)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準(zhǔn)備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號前完成)

感恩節(jié)活動方案6

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的.安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時間:

  11月xx日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個

  1、11月28日晚6點50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。

  7點,主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。

感恩節(jié)活動方案7

  一、活動主題:

  (happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)

  二、感謝宣言:

  小班-愛自己,愛家人。

  中班-愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  三、活動目標(biāo):

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的'種子撒在幼兒的心里。

  四、活動時間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點。

  五、活動安排:

  1、感謝周:

  a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

  b、本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲

  c、感謝行動

  六、當(dāng)日活動流程:

  1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

  2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

  3、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

  4、教師歡迎家長。

  5、活動正式開始吃水果、點心。

  6、親子游戲。

  7、手工制作。

  8、結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。

  9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

感恩節(jié)活動方案8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的.,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動地點:學(xué)校內(nèi)

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  6.《感恩的心》手語版。

  五、活動過程

  在11月份的第一個周會上,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落——我一樣會珍惜;讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

  5.做一件感恩的事。

  六、活動意義(總結(jié))

  感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩節(jié)活動方案9

  一、參與者:車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶

  主題:通過11月23日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。

  形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴

  活動目的:

  品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

  通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

  通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的'氣質(zhì)內(nèi)涵。

  回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。

  活動安排:以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。

  活動格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。

  活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

  二、具體活動安排:

  1、征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩、感謝的人和事)

  2、試車活動

  3、可以請“xx”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月23號)

  4、搞個蟹宴或自助餐

  5、卡通人物派發(fā)項目資料

  6、抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠

  7、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至年或公里;現(xiàn)場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);

  8、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;

  9、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員。(可選擇附件里的任何一款)

感恩節(jié)活動方案10

  【活動時間】:

  11月25日

  【活動主題】:

  全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內(nèi)容一】

  感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日——11月24日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――XX元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設(shè)置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機

  每項大禮各十份

  【活動內(nèi)容二】

  感恩會員,免費搖獎

  20xx年11月25日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--XX0分積分會員4張。

  【活動內(nèi)容三】

  感恩商品,真情巨獻(xiàn)

  11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為

  1、感謝母親;

  2、感謝父親;

  3、感謝恩人;

  4、感謝丈夫;

  5、感謝妻子;

  6、感謝孩子;

  7、感謝親人;

  8、感謝同學(xué);

  9、感謝朋友;

  10、感謝恩師。

  【活動內(nèi)容四】

  感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

  3、11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的.祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節(jié)活動方案11

  一、設(shè)計意圖

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的'心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿??

  二、活動名稱

  感恩親子時裝Show

  三、活動目標(biāo)

  1、 了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、 通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。

  四、前期準(zhǔn)備

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

  五、活動過程

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

  2、親子時裝Show

  3、手語舞蹈《讓愛住我家》

  六、活動結(jié)束

  本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。

感恩節(jié)活動方案12

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的.人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動時間:

  20××年×月×日 晚7點

  活動地點:

  園內(nèi)禮堂

  活動主題:

  活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備14個

  大班組:2個 中班組:2個

  小班組:1個 英語組:2個

  舞蹈班:1個 教師: 2個

  家委會:1個 電子琴班:1個

  社區(qū)節(jié)目:1個

  2、主持人:兩名

  3、教研組負(fù)責(zé):音樂準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺布置

  4、場地布置:年級組長,后勤人員

  5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。

  6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備

  舞臺設(shè)計:彩虹橋一座 桃形圖若干個 字體制作

  節(jié)目安排:大班組:2個 中班組:2個

  小班組:1個 英語組:2個

  舞蹈班:1個 家長:1個

  教師節(jié)目:2個 社區(qū):1個

  電子琴班:1個

  節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組

  指導(dǎo)時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

  11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

  11月18日上午9:00(彩排)

  11月23日上午9:00(彩排)

  活動程序

  一、主持人宣布活動開始

  二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

  三、領(lǐng)導(dǎo)講話

  四、節(jié)目表演順序

  1、教師節(jié)目

  2、小班節(jié)目《親親寶貝》

  3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

  4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

  5、教師節(jié)目

  6、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

  7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

  8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

  9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》

  10、家委會瑜伽表演學(xué)二班

  11、教師節(jié)目

  12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

  12、英語情景劇《丑小鴨》

  13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

  14、大班節(jié)目《感恩的心》

  五、主持人宣布活動結(jié)束

  六、班級按順序退場

感恩節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

  二、參加人員:

  初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

  三、具體安排:

  1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

  2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的.人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3. 做一件令身邊人感動的事。

  4. 以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

  5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

  6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

  7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

  8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動方案14

  目標(biāo):

  1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

  2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  難點:

  理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

  活動準(zhǔn)備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  活動過程:

  一、開始部分:

 。ㄒ魳讽懫穑┙處熤v故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1、有感情的復(fù)述故事

  引導(dǎo)幼兒感受故事的'含義。

  2、啟發(fā)提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論'我的媽媽'

  四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

  五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

  1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節(jié)活動方案15

  【活動內(nèi)容一】感恩會員,免費搖獎

  20xx年11月25日,XX大廈、XX大廈二百、XX大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--XX0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、XXdd5000分積分會員1張。

  【活動內(nèi)容二】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

  11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

  【活動內(nèi)容三】感恩宣言,真情演繹

  1、致XX市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的'感恩真情。

  2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

  3、11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

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