[熱]畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱]畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告](https://p.9136.com/00/l/b1cfd2b503_5fbf7ef606005.jpg)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來一個(gè)多月快過去了，還沒有找到實(shí)習(xí)單位，直到x月xx號(hào)，xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試，有筆試和面試，通過層層的技術(shù)考核，在我的努力下終于得到了面試人員的肯定，順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻，他說在部門的時(shí)候先全面發(fā)展，等過段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部，成為了一名程序員，一周的公司框架練習(xí)，我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中，前期主要是實(shí)施，后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單，熟悉了一周項(xiàng)目以后，只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好，和同事們參加了幾次xx公司的培訓(xùn)以后，我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事，它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等，簡(jiǎn)單的說就是三大平臺(tái)，統(tǒng)一身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。
來公司有一段時(shí)間了，我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云，那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，相信由他們的帶領(lǐng)，我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí)，終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了，開始接觸xx數(shù)據(jù)庫，學(xué)習(xí)公司開發(fā)的xx工具，進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的.時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，不過接觸起來可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。
通過和大家一段時(shí)間的相處，我深切地感受到，軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲。面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠。面對(duì)技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上x點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了x年的校園，然后晚上x點(diǎn)左右又踏著xx的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什么壓力也沒有，也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。
來這個(gè)公司雖然才短短x個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
1、三年來第一次來到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
2、本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!
3、兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的.方向也有所啟發(fā)!
4、順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
教學(xué)改革的主陣地在課堂，課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易，說起來難。這節(jié)課的勝利，我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大的理論支撐，那就是新課標(biāo)精神。在課程中，“藝術(shù)課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實(shí)踐，將藝術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來，融入到更加豐富多樣的人文背景中。
比如上課開始的時(shí)候，老師讓學(xué)生把問題帶進(jìn)課堂，找出問題和問題面具。然后，老師利用現(xiàn)代多媒體課件，將五彩繽紛的面具進(jìn)行了詳細(xì)的展示，生動(dòng)地傳達(dá)了古代面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下，學(xué)生被感動(dòng)了，在多元文化的滲透中，他們主動(dòng)探索，思維迸發(fā)出發(fā)明的火花。過去那些以傳授藝術(shù)知識(shí)、強(qiáng)身健體為唯一目的的陰影消失了；以前老師滿是老師的時(shí)候，被終結(jié)的教學(xué)方法就消失了，體現(xiàn)出更多的是師生之間的民主交流，學(xué)生之間的相互合作，以及深度的探究和質(zhì)疑。為了理解新課程的創(chuàng)建和指導(dǎo)方向，課堂將不時(shí)地以生動(dòng)、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)明進(jìn)行推廣。
比如，老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料，包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、塊狀、線形等。，豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾，既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念，又為學(xué)生自主發(fā)明提供了廣闊的.空間。
而且在教學(xué)實(shí)踐的發(fā)現(xiàn)中，大膽鼓勵(lì)學(xué)生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實(shí)例的造型特點(diǎn)和制作方法，找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數(shù)據(jù)選擇的關(guān)系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因?yàn)閿?shù)據(jù)是集中堆積的，每個(gè)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)如何巧妙運(yùn)用”，“看誰是發(fā)明的主人”，所以學(xué)生們積極參與競(jìng)爭(zhēng)。群體之間的合作，男女之間的互助，前后的關(guān)懷，老師有時(shí)參加這個(gè)群體，有時(shí)加入那個(gè)團(tuán)隊(duì)，有意在場(chǎng)上激起氣氛，喚醒發(fā)明的潛能。
不幸的是，我們的許多教師對(duì)新課程的理解不清，理解過于膚淺，或者在一定程度上存在形式主義�？陬^上說“大家討論討論”，“你有問題，請(qǐng)問他們”，“我們一起去探索吧”，其實(shí)他們還是不放心，怕自己的同學(xué)放下后接受不了，怕時(shí)間拖延完成不了自己的目標(biāo)。問題一提出來，老師就沒等學(xué)生想就低頭看，生怕任務(wù)完成不了，怕學(xué)生答不出問題，怕教室“亂”。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求，那就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里，這需要特別強(qiáng)烈�！弊屛覀兘o學(xué)生更多的參與機(jī)會(huì)；多一點(diǎn)探索的空間；滿足多一個(gè)練習(xí)的需要；更多個(gè)性的張揚(yáng)，發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢？
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)公司
招商證券股份有限公司
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：招商證券哈爾濱長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)部
三、實(shí)習(xí)目標(biāo)
（一）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求自主安排，完成大三的專業(yè)實(shí)習(xí)
�。ǘ┝私庾C券公司的組織結(jié)構(gòu)和日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步深化對(duì)證券市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)
（三）能把書本上學(xué)到的相關(guān)知識(shí)和具體實(shí)踐結(jié)合起來，并能夠分析和處理一些基本問題
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┝私庹猩套C券公司概況
1、公司發(fā)展歷史
前身為1991年8月創(chuàng)辦的招商銀行證券業(yè)務(wù)部，經(jīng)過近二十年創(chuàng)業(yè)發(fā)展，公司綜合實(shí)力進(jìn)入國內(nèi)券業(yè)前列。20xx年11月，招商證券成功IPO并在上海證券交易所上市，成為總市值超過千億元的上市券商。上海交易所股票代碼600999。
2、公司的經(jīng)營(yíng)理念
珍惜聲譽(yù)，誠信經(jīng)營(yíng)；穩(wěn)健務(wù)實(shí)，協(xié)調(diào)發(fā)展
3、公司的核心價(jià)值觀
公司以“勵(lì)新圖強(qiáng)、敦行致遠(yuǎn)”為核心價(jià)值觀
�。ǘ┚唧w實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、我應(yīng)聘的是公司的客戶經(jīng)理一職，很自然的被分配到了公司的市場(chǎng)拓展部崗位實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)客戶的開發(fā)和維護(hù)。一開始公司并沒有讓我們直接就進(jìn)入開發(fā)客戶的行列，而是對(duì)我們先進(jìn)行了為期一星期的培訓(xùn)。培訓(xùn)的大致內(nèi)容是：
�、賹�(duì)公司的了解；
�、陂_發(fā)客戶的一些技巧；
③股市的一些基本行情。通過一星期的培訓(xùn)，讓我們?cè)诤竺娴拈_發(fā)客戶過程中充滿了信心。
2、我們上班的時(shí)間基本和大盤一致，9點(diǎn)正式上班，16點(diǎn)半后如果公司沒有會(huì)議的話我們基本上就可以下班了。在上班的時(shí)間里，我們主要是學(xué)看盤，學(xué)技術(shù)分析，接受公司安排業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。這個(gè)分為兩部分。一部分是在公司內(nèi)部，學(xué)習(xí)柜臺(tái)業(yè)務(wù)，主要是開戶，轉(zhuǎn)戶，銷戶，修改密碼，以及指導(dǎo)客戶填單和風(fēng)險(xiǎn)提示等。一部分是分配到銀行實(shí)習(xí)。熟悉銀行的基本業(yè)務(wù)，熟悉三方存管等業(yè)務(wù)流程。
3、讓我們最受益的還算是節(jié)日期間的外展活動(dòng)。其中還包括一些公益活動(dòng)，比如去給老人院的老人包餃子，擴(kuò)大公司的影響力。外展活動(dòng)其實(shí)也是理論和實(shí)踐相結(jié)合的具體運(yùn)用。也是最充滿挑戰(zhàn)和困難的，其中有酸有甜，當(dāng)然有時(shí)也有些無奈。但是要想作為一名出色的經(jīng)紀(jì)人，這些鍛煉是必須的，我們相互幫助相互促進(jìn)，在這期間就有不少同事開發(fā)了新的客戶，取得了很好成績(jī)。
4、公司還為我們提供和高端客戶接觸的機(jī)會(huì)，在年末的時(shí)候，公司為客戶和客戶經(jīng)理們準(zhǔn)備了一個(gè)晚會(huì)。在晚會(huì)上，我們盡展才華，讓客戶進(jìn)一步的了解公司，了解公司的員工，從而進(jìn)一步提高客戶的忠誠度。
5、同時(shí)公司還給全體員工進(jìn)行了一次“禮儀提升”研修課程。全面提升員工們的禮儀方面的素質(zhì)。在這方面我們很是獲益匪淺。
6、最后還有就是對(duì)公司理財(cái)產(chǎn)品的介紹，以及公司主打理財(cái)方面的優(yōu)勢(shì)。除此，還讓我們了解了公司的基本結(jié)構(gòu)，以及職務(wù)晉升等方面東西和公司的.獎(jiǎng)罰制度等。
五、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)及有關(guān)思考
進(jìn)證券公司實(shí)習(xí)原由一部電影《當(dāng)幸福來敲門》。在這個(gè)世界上，是沒有什么事情是不可能的，只要你擁有夠強(qiáng)大的毅力和決心，以及合理的處事方法和合理的時(shí)間安排。什么事物都是由陌生到熟悉，由熟悉到熟練，由熟練到精通。證券公司是這樣的，炒股也是這樣的。起碼，我是這么認(rèn)為的。
作為證券經(jīng)紀(jì)人，我覺得第一點(diǎn)重要的是自己的心態(tài)。態(tài)度決定一切，這句話是很有道理的。如果沒有良好的心態(tài)，這個(gè)人就很容易失敗。這個(gè)不用我多說，只要做個(gè)銷售這行的就知道。其次就是一定要有自己的奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)短計(jì)劃。明確自己要做什么，目前又在做什么，做的怎么樣。再次就是在工作中找到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，學(xué)習(xí)新的東西，運(yùn)用新的東西，總結(jié)新的東西。不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，盡量做到與時(shí)俱進(jìn)。最后就是恒心和毅力了。做這行的，能夠堅(jiān)持下來都是成功的！在處事為人方面，這個(gè)因人而異，每個(gè)人都有自己的一套，但這個(gè)也是一個(gè)人成功中不可或缺的一個(gè)重要部分。
另外還補(bǔ)充一點(diǎn)，就是想要在這行取得一定成功，還必須對(duì)這個(gè)行業(yè)，行業(yè)里的規(guī)則，對(duì)公司，對(duì)市場(chǎng)，對(duì)國家的政策都要有一定的了解。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
在招商證券哈爾濱營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，了解了招商證券的發(fā)展歷程，百年招商，風(fēng)雨傳承。了解了公司的企業(yè)文化，部門職能及日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步熟練的運(yùn)用各種操作軟件，同時(shí)也深入學(xué)習(xí)了中國證券市場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)，并且在與客戶交流的過程中鍛煉了自己交流和處理問題的能力。
另外，還要感謝招商證券哈爾濱營(yíng)業(yè)部所有工作人員對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)取得了很大的進(jìn)步，有很多東西都是讓我終身受益的。在這里要特別感謝郭總，胡哥，張哥，李哥和朱姐，在批評(píng)和表揚(yáng)我們的日常工作的同時(shí)也教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。雖然時(shí)間很短，但這次實(shí)習(xí)卻很必要，很有意義，同時(shí)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)成為我人生中一段美麗的回憶。
在招商證券實(shí)習(xí)這段期間，讓我學(xué)到了很多書本上沒有學(xué)到的東西，鍛煉了自己各方面的能力，圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)的目的
根據(jù)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，我在信用社進(jìn)行了一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是接觸現(xiàn)實(shí)，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、社會(huì)主義奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)在信用社前臺(tái)工作的專業(yè)能力。了解和熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)工作人員的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能參與具體的前臺(tái)工作。培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛職業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備就業(yè)。找出自己的情況與社會(huì)的實(shí)際需求之間的`差距，在后期學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，以充足的知識(shí)和能力為求職和正式工作做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)流程:
7月1日開始在農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)。早上八點(diǎn)半，隨著信用社門的打開，大廳里很快就來來往往的人。大家都很忙，我也沒事干。主任這么說，你負(fù)責(zé)這個(gè)月的第一期黑板報(bào)。我終于有事情做了，開始吧。我高中的時(shí)候，當(dāng)過板報(bào)。還好我的基礎(chǔ)不算太差。其實(shí)我也沒寫幾句，就忙了很久關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)。不過效果不錯(cuò)，客戶談的很開心。下午在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，首先學(xué)習(xí)了信用社工作必備的基本技能，包括計(jì)數(shù)、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個(gè)難題。本來以為信用社業(yè)務(wù)挺簡(jiǎn)單的，沒想到基本功這么多，根本不會(huì)操作�？粗聜償�(shù)錢數(shù)錢的熟練程度真的很讓人羨慕，但是我只能一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢，時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。至于算盤，我一開始也搞不懂為什么不用計(jì)算器。不是更方便嗎？后來慢慢了解到，信用社的柜員往往需要核對(duì)現(xiàn)金，看賬目是否與事實(shí)相符。但是，人民幣有各種各樣的體積，在清點(diǎn)鈔票時(shí)需要積累。這時(shí)候用算盤比用計(jì)算器更方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果過了一定時(shí)間就會(huì)消失。
經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練，雖然不能熟練操作信用社的基本功，但已經(jīng)掌握了技能。熟能生巧，主要靠后勤和實(shí)踐。幸運(yùn)的是，獲得了多年信用社同事的技能和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我?guī)椭艽蟆?4秒數(shù)了幾百張鈔票的師姐，手牽手遞給我，大受鼓舞。數(shù)字小鍵盤也有很大進(jìn)步，上速后準(zhǔn)確率也是100%。然后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師讓我去學(xué)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄所目前實(shí)行柜員負(fù)責(zé)制，即每個(gè)柜員可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、辦理儲(chǔ)蓄卡等。憑證不會(huì)像傳遞給公共業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)師之間傳遞，但每個(gè)柜員分別處理賬目和記賬。但是，每個(gè)柜員準(zhǔn)備的文件必須先提交給相關(guān)銀行的負(fù)責(zé)人審核，然后傳遞給上級(jí)銀行進(jìn)行“事后審核”。
此外，我還學(xué)習(xí)了如何在業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)滾賬和中間業(yè)務(wù)賬，如何打印流級(jí)賬報(bào)表、重要空白憑證銷售號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)清單，以及傳票號(hào)是否連續(xù)、金額是否準(zhǔn)確、憑證要素是否齊全。在信用社實(shí)習(xí)期間，每天交接工作時(shí)，學(xué)習(xí)柜員之間的對(duì)賬是必不可少的。除了檢查現(xiàn)金賬目是否一致，還要檢查重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對(duì)賬也很程序化，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，再清點(diǎn)存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經(jīng)過一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)和記憶儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程，我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，也就是為企業(yè)服務(wù)的業(yè)務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
題目：關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
(一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
(二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
四、致謝
五、指導(dǎo)教師評(píng)語
六、評(píng)閱人意見
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平，現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下：
一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的`要求
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié)，通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行記錄，較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，分析實(shí)際工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真，要反映實(shí)習(xí)過程中真實(shí)情況，字跡要工整，要請(qǐng)企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份：包括封面，畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。
�、欧饷娴膬�(nèi)容：學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(詳見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告)，由畢業(yè)生本人填寫。
�、飘厴I(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由指導(dǎo)教師填寫。
�、钱厴I(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人內(nèi)容自已填寫，實(shí)習(xí)單位意見由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫并加蓋實(shí)習(xí)單位公章，其余由院內(nèi)指導(dǎo)教師填寫。
2、主體部份：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。
�、艑�(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為：關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告;
⑵實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面：
�、賹�(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹：首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚，用語言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)的目的
實(shí)踐是統(tǒng)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作能力的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)踐的目的是使學(xué)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的基本知識(shí)和技能，樹立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用數(shù)據(jù)收集方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)和規(guī)律，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。
二、了解實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到的第一天，一進(jìn)門就看到書柜上排著獎(jiǎng)牌、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位、先進(jìn)單位，都是國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)邯鄲統(tǒng)計(jì)服務(wù)所的表彰，也肯定了他們的工作。我很自豪我能有幸來到這里了解我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
梁主任和他的同事也歡迎我們的到來。梁主任安排了我們接下來幾天的實(shí)習(xí)工作，包括統(tǒng)計(jì)雜志的出版、統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。這時(shí)我也對(duì)這些工作做了匯報(bào)。
首先是關(guān)于雜文的校對(duì)，這也是這次實(shí)踐中的重點(diǎn)工作。由于這篇文章的重要性，我們被要求嚴(yán)格校對(duì)。在此之前，服務(wù)辦公室的同事已經(jīng)對(duì)這篇文章進(jìn)行了三次校對(duì)，但為了確保文章的正確性，我們進(jìn)行了第四次校對(duì)。我也不得不佩服服務(wù)辦公室的同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，要求我們哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都不要放過。在校對(duì)的過程中，統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)給我留下了深刻的印象，統(tǒng)計(jì)報(bào)表是按照嚴(yán)格的規(guī)則編制的，比如規(guī)定表號(hào)要用英文字母或羅馬字母和三位數(shù)字表示。英文字母或羅馬字母表示全球統(tǒng)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的排列順序。這三個(gè)數(shù)字分為兩部分。第一位數(shù)字為第一段，表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的報(bào)告期，或報(bào)告性質(zhì)，即年度報(bào)告或固定報(bào)告，無論是綜合報(bào)告還是基層報(bào)告；是定期調(diào)查還是一次性調(diào)查還是普查試用形式？第二個(gè)和第三個(gè)數(shù)字是第二段，表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的自然碼:
1�；鶎幽陥�(bào)；
2.基層報(bào)告；
3.綜合年度報(bào)告；
4.綜合報(bào)告；
5.一次性調(diào)查；
6.人口普查。
我不僅學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏，還學(xué)會(huì)了如何將它們列表。
其次是關(guān)于服務(wù)辦公室的網(wǎng)站建設(shè)，也是這個(gè)實(shí)習(xí)的長(zhǎng)時(shí)間工作。我的主要工作是學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)，處理文章錄入和信息收集的任務(wù)。
第二，在實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的書籍，如《中國統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》等，以及很多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文，豐富了我的理論知識(shí)，收獲了很多好處，也了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的`大致流程。
第三，認(rèn)清實(shí)習(xí)的收獲和感受
首先感謝所有為我實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師以及服務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們?yōu)槲翼樌麑?shí)習(xí)付出的努力和幫助。
通過實(shí)習(xí)，我獲得了一些統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和考驗(yàn)了我兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)并參與統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更深入的了解，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和良好評(píng)價(jià)。
這種認(rèn)知實(shí)踐是我中學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義大體可見。首先，我可以把我的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐密不可分。在實(shí)踐中，我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力得到了鍛煉。其次，這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，讓我了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的操作，也對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更好的把握。
實(shí)習(xí)期間從其他方面學(xué)到了很多。在20天的實(shí)習(xí)中，基本掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng)。要產(chǎn)生一流的結(jié)果，需要專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真的工作態(tài)度。在校對(duì)的實(shí)踐中，我們知道一絲不茍的真諦。
實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)，閱讀大量統(tǒng)計(jì)雜志、論文、書籍等。，并進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，為以后真正去工作打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)中，也深深感受到了自己知識(shí)的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在開始的一段時(shí)間里，我感到無助和茫然，這讓我感到很難過。在學(xué)校里，我一直認(rèn)為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我就意識(shí)到自己知道的是多么少。所以在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力，讓自己掌握更多的專業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。
最后，我想借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)槲覍?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師們，服務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，以及在實(shí)習(xí)期間幫助過我的朋友和同學(xué)們表示衷心的感謝！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
這一周中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過，在摸爬滾打中，在全公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)下，在辦事處積極向上的氛圍中，我付出除了很多，也得到了很多。回首過去的一周，我能看到自己的成長(zhǎng)的腳印，一步步，是夯實(shí)的，也是穩(wěn)健的！
非常有幸能夠成為xx金牌銷售團(tuán)隊(duì)的一員，在這樣一個(gè)蓬勃向上、優(yōu)秀傲人的團(tuán)隊(duì)中，更需要業(yè)務(wù)員不斷的總結(jié)、反思，追求進(jìn)步、見賢思齊，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)對(duì)這周的工作總結(jié)如下。
一、業(yè)務(wù)上取得的成績(jī)
作為一名業(yè)務(wù)，一切都應(yīng)以業(yè)績(jī)說話，業(yè)績(jī)是考量業(yè)務(wù)員工作能力的一項(xiàng)鐵的指標(biāo)，也是業(yè)務(wù)員辛勤付出的回報(bào)和鼓勵(lì)。截止20xx年xx月xx日，已簽訂合同約x萬米，本月待簽合同約x萬米，出圖量約x萬米，信息量約x萬米。xx是新的，xx的市場(chǎng)也是新的，但是我們是年輕的，有熱情、有魄力，渴望用我們的汗水去開拓xx空心方樁市場(chǎng)的一篇藍(lán)海！
二、營(yíng)銷技巧和工作方法上的進(jìn)步
兵欲善其事，必先利其器。在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)：營(yíng)銷技巧、售后服務(wù)技巧、客戶溝通技巧就是銷售人員工作中的利器！
作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
在這周中，積極發(fā)掘客戶資源，與客戶溝通，通過設(shè)計(jì)院、客戶的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道，發(fā)揮自己的營(yíng)銷技巧，與多少新客戶建立了較好的客戶關(guān)系，營(yíng)造了xx良好的公共形象。
三、汗水中讓我充實(shí)和成長(zhǎng)
在本周工作與客戶占據(jù)了我生活的絕大多數(shù)精力和時(shí)間。在xx的良好氛圍中，我感到充實(shí)和踏實(shí)。對(duì)銷售人員而言，你的付出永遠(yuǎn)和收獲成正比。感謝領(lǐng)導(dǎo)和xx給我這樣一個(gè)平臺(tái)，揮灑汗水，收獲成長(zhǎng)和事業(yè)的歸屬感。
四、愿做一顆石子，筑起xx的.大樓
對(duì)于銷售人員而言，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是更好開展工作的基礎(chǔ)，也是xx人精神的精髓。自己也是從新業(yè)務(wù)員一路走來，成長(zhǎng)的路上，得到過很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時(shí)，我也以xx為家，以辦事處為家，積極配合其他同事做好各項(xiàng)工作。用一句廣告詞：大家好，才是真的好！沒有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步和成功，也不會(huì)有個(gè)人的成績(jī)。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會(huì)議中，我們思考著團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系，也無時(shí)無刻不在踐行著這一點(diǎn)。
五、xx人的愿景
伴隨xx一路走來，同xx共同成長(zhǎng)，期待不可同日而語的明天！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，能夠認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。
透過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求，
（1）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，透過表格數(shù)字化反映，文字說明的資料較少；
�。�2）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來價(jià)值反映不足；
（3）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料，而對(duì)某些專項(xiàng)資料披露不夠充分；
�。�4）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度；
�。�5）現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、決定和運(yùn)用上來，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息（計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)），而是將信息控制、未來預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的`收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、xx世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的
希望通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，使理論和實(shí)踐更好的結(jié)合，為以后的工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)希望通過本次的實(shí)習(xí)，使自己能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程，為以后進(jìn)入職場(chǎng)做一個(gè)鋪墊，使自己有一個(gè)提前的適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX
三、實(shí)習(xí)單位
XXXX公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)崗前培訓(xùn)
因?yàn)樾袠I(yè)的原因，很多的理論知識(shí)都不是很清楚，在上班前都有進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)然更重要的是話術(shù)的培訓(xùn)，因?yàn)殚_發(fā)一個(gè)客戶不是盲目的去開發(fā)，都是有一定的程序的，比如我們培訓(xùn)的時(shí)候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復(fù)問題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況，比如不同版本產(chǎn)品的不同價(jià)格，不同服務(wù)內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)一些要用到的基礎(chǔ)軟件也有一個(gè)大概的解說。培訓(xùn)的東西都不是很難，關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開始實(shí)習(xí)的兩天中，除了培訓(xùn)，我就是坐在老員工的身邊聽他們打電話，看看他們的話術(shù)和操作。把培訓(xùn)所學(xué)和實(shí)際上崗結(jié)合起來，快速的熟悉工作。
(二)培養(yǎng)客戶
慢慢的開始工作了，作為市場(chǎng)部的電銷人員，我們的工作主要就是通過電話促成客戶與我們的合作，但這有一個(gè)前提，就是我們要對(duì)客戶進(jìn)行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達(dá)出我們公司的信息，讓客戶知道我們是干什么的，對(duì)他們來說有什么好處，然后才能進(jìn)行深入溝通，這時(shí)候就要把客戶引導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上了，培養(yǎng)客戶對(duì)公司、對(duì)老師的信任度。當(dāng)然，培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來打動(dòng)客戶的，因?yàn)殡婁N是不見面的銷售，客戶并不能直接感受到我們的服務(wù)，這就要求我們?cè)谂c客戶聊產(chǎn)品談合作的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)牧囊涣母星�，�?duì)客戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心，這樣才能更好的促成合作。
(三)促成合作
工作中，我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶，最終都是為了成交，為了實(shí)現(xiàn)公司的利益，在把一個(gè)客戶培養(yǎng)到一定程度時(shí)，我們就要進(jìn)行談合作了。這個(gè)是整個(gè)工作環(huán)節(jié)的重中之重，也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個(gè)月了，可是我還沒有開單�？蛻襞囵B(yǎng)的太久，到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢(shì)了，曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學(xué)了很多的方法，可能自己氣勢(shì)方面比較弱，也可能因?yàn)樾睦锶鮿?shì)，一直不敢跟客戶開口要錢，不敢提合作。自己一直找原因，一直分析客戶，在慢慢的學(xué)習(xí)嘗試過程中，終于在第三個(gè)月開單了，而且開了三個(gè)單，心里確實(shí)很高興。
五、實(shí)習(xí)感悟
(一)學(xué)會(huì)了很多電話營(yíng)銷的技巧
這份工作中，我學(xué)到了很多的電話營(yíng)銷技巧，以往的一些電話營(yíng)銷兼職，因?yàn)闀r(shí)間比較短，也僅僅是鍛煉了口才。但通過這次實(shí)習(xí)才知道，電話營(yíng)銷也是有很多的學(xué)問的。因?yàn)殡p方不見面，我們的語速、態(tài)度、情緒很可能會(huì)影響到客戶，所以我們得學(xué)會(huì)控制自己的語速、音量、情緒。在我們每個(gè)人的辦公桌上都是有一面鏡子的，就是要讓我們記得時(shí)時(shí)微笑，傳達(dá)給客戶快樂的情緒。
另外，這次的實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了通過電話來把握語言的敏銳度，因?yàn)榕c客戶談合作時(shí)，可能一個(gè)語氣詞，一個(gè)簡(jiǎn)短的停頓，就是客戶心里的真實(shí)想法。只有敏銳的把握住了，才能在言語上搶得先機(jī)，與客戶的博弈中站在主導(dǎo)者的地位，最終促成合作。雖然學(xué)習(xí)到一點(diǎn)，但顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在以后的'學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力。
(二)學(xué)到了很多關(guān)于金融證券的工作
因?yàn)槭墙鹑谛袠I(yè)的公司，所以通過這份工作，我最直接的就是學(xué)到的很多金融領(lǐng)域的知識(shí)，也許以前在學(xué)校也看過相關(guān)的書籍，上過相關(guān)的選修課程。但絕對(duì)沒有三個(gè)月實(shí)習(xí)來的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面，聽著老師的分析，更加容易接受，也更加容易學(xué)習(xí)。而且對(duì)市場(chǎng)上的消息也充滿敏感度，以前看新聞一個(gè)消息就是一個(gè)消息，現(xiàn)在看新聞，會(huì)結(jié)合市場(chǎng)、行業(yè)和公司來看，至少知道它會(huì)和我們的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
回想起自己剛來公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。由什么都不懂的門外漢，到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通，自己成長(zhǎng)了很多。不僅僅是這個(gè)行業(yè)專業(yè)知識(shí)上的，更重要的是心智上的。感覺自己不再是一個(gè)象牙塔里的學(xué)生了，進(jìn)入了職場(chǎng)，懂得了工作的艱辛，懂得了迎難而上的勇氣，也懂得了永不放棄的堅(jiān)忍。社會(huì)中的工作和人都很現(xiàn)實(shí)，利益為先，但是在工作中依然要堅(jiān)守住自己心靈的底線，相信在未來，我一定可以做得更好。
在此感謝我的學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我可以去闖去拼，為自己的未來搶先開路。也感謝我的實(shí)習(xí)公司，感謝你們給了我一個(gè)廣大的舞臺(tái)，讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導(dǎo)老師，我的主任和我的部門經(jīng)理，每一次在我遇到困難時(shí)，都會(huì)悉心的指導(dǎo);每一次我困惑時(shí)，都會(huì)耐心的解答;每一次在我想放棄時(shí)，都會(huì)在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識(shí)，無私分享你們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，讓我在三個(gè)月中獲得了巨大的收獲。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也希望越來越多的人加入我們，讓我們共同期待美好的明天!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：
1實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪。新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。
3修改整理
當(dāng)寫完初稿后，修改，整理稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，能夠通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)具備哪些素質(zhì)。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四實(shí)習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。
五對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面：
1盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的`有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位應(yīng)盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺(tái)。
實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
1.實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是化工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思考，鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技能，獨(dú)立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計(jì)前，學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，長(zhǎng)期參與化工生產(chǎn)過程和化工單元操作，使學(xué)生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(jì)(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計(jì)算，為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，有選擇地參加了實(shí)習(xí)工廠的化工生產(chǎn)
對(duì)一些單元操作的過程，了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計(jì)資料，初步了解設(shè)計(jì)方法和步驟。
2 (1)注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間要一切行動(dòng)聽從指揮，尊重工人師傅，虛心請(qǐng)教工人師傅。
(2)不遲到，早退，有事向老師請(qǐng)假，敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。
(3)學(xué)生在掌握化學(xué)理論和確定設(shè)計(jì)(論文)課題的基礎(chǔ)上，直接參與設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過程，進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律，熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。
(4)了解設(shè)計(jì)過程，查閱設(shè)計(jì)文件(圖紙)，收集相關(guān)資料。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容
(1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:
要求了解和掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。
(2)化學(xué)生產(chǎn)控制:
要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過程的重要儀器的工作，了解其工作原理，了解化學(xué)儀器和自動(dòng)化在化學(xué)生產(chǎn)過程中的作用。
(3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:
需要進(jìn)一步掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。
(4)化工廠設(shè)計(jì):
要求了解焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計(jì)流程(設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)內(nèi)容)，熟悉與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的設(shè)計(jì)文件和圖紙
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一種CO2壓縮機(jī)后操作方法
壓縮機(jī)崗位責(zé)任制:
該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒有O2時(shí)用空氣代替)，用壓縮機(jī)將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa，2
送入合成塔合成尿素；
按計(jì)劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行操作方法，使本崗位的流程得到控制；
按時(shí)準(zhǔn)確填寫作業(yè)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，按時(shí)排出油水；
維護(hù)和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備，對(duì)本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會(huì)”。
1.生產(chǎn)過程
凈化廠的CO2氣體進(jìn)入裝置界區(qū)后，部分冷凝液通過通向安全水封的管道排出，壓縮機(jī)的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動(dòng)防空閥控制。
CO2在進(jìn)入壓縮機(jī)之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕，氧氣需求量為進(jìn)料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒有氧氣的情況下，可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥，以控制加氧量。壓差孔板流量計(jì)分別安裝在氧氣和空氣管道上，控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。
2.過程指標(biāo)
每段包裝溫度≤70？C
每個(gè)軸瓦溫度≤60？C
保持各段潤(rùn)滑油液位在2/3~3/4
駕駛準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備儀器:防護(hù)和消防用品，并記錄報(bào)告。
2.詳細(xì)檢查壓縮機(jī)的管道、閥門、法蘭和連接件是否正常。
3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水，然后關(guān)閉它們。
4.聯(lián)系電氣和儀表工人，檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。
5.打開下列閥門:
一個(gè)進(jìn)水閥，一次一個(gè)閥，四個(gè)和五個(gè)放空閥，每個(gè)壓力表的根部閥，進(jìn)水總管手動(dòng)放空閥，加O2主管路截止閥，冷卻水總管進(jìn)出水閥，操作站冷卻水回流閥。
(一)主機(jī)部分
1.機(jī)身:機(jī)身由機(jī)身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。
2.曲軸:曲軸有五個(gè)主軸頸和四個(gè)曲柄。四個(gè)曲柄分為兩組，相互成180度，與兩個(gè)曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機(jī)轉(zhuǎn)子，另一端裝有一個(gè)用于磁盤驅(qū)動(dòng)器的棘輪。
3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件，通過十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。
5.中間體:中間體用于連接氣缸和機(jī)身，并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔，供油潤(rùn)滑十字頭滑動(dòng)根。
二氧化碳?jí)嚎s機(jī)流程圖
崗位操作方法分析
崗位責(zé)任制分析:做好系統(tǒng)運(yùn)行過程中的過程流體監(jiān)控和分析，為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù)；
熟悉尿素生產(chǎn)原理，分析控制點(diǎn)和控制指標(biāo)，按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù)；
第一原料氣中CO2和O2的分析
分析目的:了解原料氣的純度，可以掌握生產(chǎn)情況，控制加氧量，從而達(dá)到設(shè)備的防腐效果。
用CO2快速測(cè)試儀測(cè)量:
1.原材料分析
將原料氣引入定量管中，加入30%的氫氧化鉀溶液，根據(jù)減少的`體積計(jì)算CO2的純度。加氧是通過加氧前后CO2純度的變化來轉(zhuǎn)化的。
2.試劑和儀器:
(1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測(cè)定儀。(3)100毫升平底燒杯。
3.操作步驟:
將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測(cè)試儀的下部，打開下部活塞，完全更換后關(guān)閉下部活塞，向測(cè)試儀上部的球形容器中注入30%的KOH，讓堿性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后記錄讀數(shù)。打開下活塞，放出堿液，用蒸餾水清洗，備用。
4.計(jì)算:
CO50-V
2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V
其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升
50:快速測(cè)試儀的定量氣體為50毫升
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
在觀竹實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)的時(shí)候，除了教書，我還做過四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。做好班主任是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。好的學(xué)校一定要有強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作是班主任的主要工作。雖然學(xué)生工作不能覆蓋所有的學(xué)校工作，但它表明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校的重要性。當(dāng)班主任真的不容易。雖然很辛苦，但是能讓我受益匪淺。下面，我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間作為班主任的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。
我的班級(jí)是學(xué)校里的一個(gè)大班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班人數(shù)多，一開始我很擔(dān)心自己當(dāng)不了這個(gè)班的老師，因?yàn)槁犝f這個(gè)班的學(xué)生心理很叛逆，有的學(xué)生很調(diào)皮，很難教。而我，一個(gè)還沒畢業(yè)的見習(xí)老師，又怎么能和他們樹立威信呢？后來相處了一段時(shí)間，才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)樗麄兌己茏鹬匚�，全班都很自覺，上課紀(jì)律也很好。他們似乎能理解實(shí)習(xí)老師的辛苦，覺得一直把我當(dāng)妹子，除了尊重，更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩，我從他們身上學(xué)到了很多。
我非常尊重我的學(xué)生，平等對(duì)待他們。實(shí)習(xí)期間和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。這個(gè)班的學(xué)生都是好學(xué)的好學(xué)生。雖然有些學(xué)生成績(jī)不夠好，有時(shí)不按時(shí)交作業(yè)，但他們總能在課堂上靜靜地聽我講課，這會(huì)讓我更有耐心幫助他們。有時(shí)候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)他們，重拾自信。學(xué)生喜歡老師的表揚(yáng)。畢竟他們還是孩子，適時(shí)的表揚(yáng)可以激勵(lì)他們前進(jìn)。因?yàn)槲乙灰曂�，所以很多同學(xué)都愛我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶，希望得到我的鼓勵(lì)。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)不好的同學(xué)并不是沒有希望。從學(xué)生的故事中，我了解到教師不僅要充當(dāng)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者，還要充當(dāng)他們的朋友和父母。做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，要尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的人格，成為學(xué)生的導(dǎo)師。
主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和班里的同學(xué)組織了一次班會(huì)，主題是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”。通過這次班會(huì)，學(xué)生們的目標(biāo)更加清晰了。他們對(duì)這次主題班會(huì)很感興趣，積極開展夢(mèng)境表白和夢(mèng)境策劃。我覺得這次主題班會(huì)很成功，至少對(duì)學(xué)生起到了激勵(lì)作用。我希望他們努力朝著自己的大學(xué)前進(jìn)！
理解學(xué)生，交流。作為班主任，我們必須了解學(xué)生的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況和思想狀況，以便有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，主動(dòng)向原班主任了解班集體的基本情況，通過語文老師的介紹，初步了解了學(xué)生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上，通過仔細(xì)觀察，熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和思想狀況。每天提前到校，督促學(xué)生做練習(xí)，上午看書，下午看書，保證上課有序進(jìn)行。通過修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷，在課堂上與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理問題和成績(jī)，并及時(shí)給予心理咨詢和精心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過與學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得非常好，贏得了學(xué)生的青睞和前任班主任的好評(píng)。
這次實(shí)習(xí)，我有很深的體會(huì)。原來當(dāng)老師不容易。經(jīng)驗(yàn)教人成長(zhǎng)，希望以后的日子能做的更好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。了解工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
一參觀濰柴動(dòng)力股份有限公司
1、場(chǎng)所介紹
濰柴動(dòng)力股份有限公司,是由濰坊柴油機(jī)廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，是國家內(nèi)燃機(jī)研發(fā)、制造、銷售重點(diǎn)骨干企業(yè)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車、大客車、工程機(jī)械、船用、發(fā)電等大功率動(dòng)力配套市場(chǎng)。公司致力于內(nèi)燃機(jī)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品開發(fā)能力居國內(nèi)同行業(yè)前列，總體工藝裝備水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的WD615、WD618。柴油機(jī)在重型汽車、工程機(jī)械市場(chǎng)的平均占有率達(dá)到60%以上，滿足歐Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的斯太爾柴油機(jī)已提前法規(guī)要求投放市場(chǎng)，近年來10L/12L大功率柴油機(jī)一直保持市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。
公司具有強(qiáng)大的研發(fā)能力，專業(yè)技術(shù)人員超過160人。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室，與歐洲著名的柴油機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議，確保技術(shù)水平國際領(lǐng)先。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員，四名執(zhí)行董事年富力強(qiáng)，平均年齡40歲，其中兩人擁有碩士學(xué)位，具有柴油機(jī)企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗(yàn)和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。
公司以“為用戶提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標(biāo)，在全國范圍內(nèi)建立了37個(gè)維修服務(wù)中心和480個(gè)特約維修站，采用濰柴動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)算機(jī)診斷監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使國內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時(shí)反饋公司。
公司重視人力資源開發(fā)，多年來與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)等高等院校進(jìn)行項(xiàng)目合作開發(fā)，共建產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室、合作培養(yǎng)在職高層次專業(yè)人才；同時(shí)，國家人事部批準(zhǔn)在公司設(shè)立了博士后工作站，每年與歐洲科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行人才交流培訓(xùn)，為企業(yè)各類人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國合作的雙元制教育，注意理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。
公司在國內(nèi)同行業(yè)率先通過ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證，以高技術(shù)、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)飲譽(yù)國內(nèi)外。
企業(yè)使命：民族動(dòng)力，國際濰柴。
企業(yè)宗旨：用戶滿意是濰柴的宗旨
企業(yè)精神：干就負(fù)責(zé)，敢為人先，追求卓越
企業(yè)目標(biāo)：打造世界動(dòng)力的馳名品牌。
濰柴動(dòng)力，追求卓越。
2、產(chǎn)品介紹：
WD615系列柴油機(jī)是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進(jìn)的具有世界先進(jìn)水平的發(fā)動(dòng)機(jī)。該系列柴油機(jī)總排量，本文由實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在這次電工頂崗實(shí)習(xí)里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的.動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)。
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
這段實(shí)習(xí)時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
專業(yè)新聞編輯姓名和制作導(dǎo)師姓名
實(shí)習(xí)單位:xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月，有幸在xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式加入社會(huì)，踏上工作崗位，開始體驗(yàn)和以前學(xué)生時(shí)代不一樣的生活。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
Xxx報(bào)是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報(bào)吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報(bào)紙。在過去的三年里，我們堅(jiān)持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程
作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級(jí)學(xué)生，為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，有幸在本報(bào)實(shí)習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不同。在這個(gè)巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的。逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。
實(shí)習(xí)初期，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞。學(xué)會(huì)了很多專業(yè)實(shí)用的方法，主要是參加戶外采訪活動(dòng)，處理民生新聞及相關(guān)活動(dòng)，通過“掃街”找新聞，從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。
實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候，在參加面試活動(dòng)的同時(shí)，也開始接觸排版和《民生社會(huì)》的版面。我提高了報(bào)紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。
在后期的練習(xí)中，我開始學(xué)習(xí)編輯，和編輯一起校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。
三、實(shí)習(xí)的目的和意義
感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心，讓我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。應(yīng)該說這整個(gè)過程就像海綿吸水一樣，是一個(gè)大量吸收的過程。但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間，不可能學(xué)會(huì)所有的技能和能力。老師說的沒錯(cuò)。大二實(shí)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)怎么寫新聞，而是在一個(gè)信息豐富的社會(huì)里，作為一個(gè)媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會(huì)記錄自己的所見所聞和感受，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時(shí)候回頭看看自己做過什么，這樣我會(huì)有更清晰的方向。
我從這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的，但一直以來我都覺得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識(shí)沒什么用，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒有理論知識(shí)作為基礎(chǔ)，我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識(shí)，我們才不會(huì)被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意鞏固理論知識(shí)，不要埋沒了自己的優(yōu)勢(shì)，也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題
我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人在賣假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn)，但是我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對(duì)于突發(fā)事件的采訪方法。
首先，在前往事件現(xiàn)場(chǎng)的途中，要根據(jù)線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的了解，確定受訪者(此處指身份的.認(rèn)定，如證人、當(dāng)事人)和要問的問題。因?yàn)槭蔷o急情況，現(xiàn)場(chǎng)情況普遍混亂。如果沒有大致的計(jì)劃，面試過程中會(huì)因?yàn)榭只哦┑粢恍┘?xì)節(jié)。
然后到達(dá)時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個(gè)證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然，為了客觀地報(bào)到，除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門的負(fù)責(zé)人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是，有時(shí)候時(shí)間是不允許的，要在最短的時(shí)間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來面試。同時(shí)要詳細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)，以便在新聞稿中描述現(xiàn)場(chǎng)。
最后，現(xiàn)場(chǎng)處理一些大事件需要一定的時(shí)間�；久嬖嚱Y(jié)束后，你可以在腦海中形成一個(gè)想法，并組裝一份新聞稿。在這個(gè)過程中，也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足，及時(shí)彌補(bǔ)。
按照以上三個(gè)步驟，面試在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候，通常會(huì)比較舒服，不會(huì)慌張。整個(gè)面試過程都會(huì)井井有條。在采訪中，我還了解到應(yīng)急處理部門對(duì)其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場(chǎng)位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況，回答在場(chǎng)記者的提問。這點(diǎn)說清楚了，面試的時(shí)候碰撞就少了，節(jié)省時(shí)間。
五、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也給了我實(shí)踐鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使我的專業(yè)能力有所提高，同時(shí)也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。
1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時(shí)間，從獲取線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)都要盡可能節(jié)省時(shí)間，因?yàn)樵诓粩喟l(fā)展變化的過程中，很多采訪機(jī)會(huì)可能會(huì)被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實(shí)，采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn)，所以經(jīng)常被批評(píng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說，都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘能力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。
1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景
畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的，因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考，如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè)，由此一來，畢業(yè)生在將來進(jìn)入該類企業(yè)后，能夠更迅速的`熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能�？偟膩碚f，畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面，有著十分重要的作用。
2、理論知識(shí)實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而，只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外，理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響，因此，只有通過實(shí)習(xí)，才能走出理論知識(shí)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。
3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)
與其說畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備，還是參與企業(yè)的日常工作，我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí)，更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)02-04
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【精選】07-12
經(jīng)典畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告02-09
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告11-12
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)07-07
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告06-13