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友情的作文

時(shí)間:2023-07-09 09:33:27 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文實(shí)用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友情的作文實(shí)用15篇

友情的作文1

  那段友情,記憶猶新;那段回憶,沒法抹去。想訴說的友情,你在哪里?

  還記得那一天,你說我太執(zhí)著,我向你哭訴著我的難過。你沒有理我,留我在空無一人的操場。這段友情就此破碎,仿佛從來沒有存在過的,煙消云散……

  我錯(cuò)了嗎?

  你指出來吧,無論是什么,我都愿意為你改變。說吧,我到底做錯(cuò)了什么?

  守在你身后是我錯(cuò)了?纏著你一起是我錯(cuò)了?我的錯(cuò)太多;淚也太多,痛,更多……

  沒有忘卻,你的一切,曾經(jīng)在腦海里浮現(xiàn),全是你的畫面。你的背影里卻總是有另一人的影子,如果那是我,該多好。

  我不能癡心妄想,也不能始終泰然自若,只好與你重歸于好,這樣,卻越發(fā)孤獨(dú)……

  背影里的沉默,帶走的遺憾太多。心里總是那么苦澀。沉默,是那么的平靜軟弱。

  做錯(cuò)的和想做的,沒有始終。想念你對我的`那一抹笑。腦海里有彈跳出一個(gè)場景:你我牽手走在樹蔭下,曬著那一米陽光。

  我選擇了你,卻傷害自己更深。

  你沒有錯(cuò),錯(cuò)的是我。

  有些事無法淡若清風(fēng),特別是你我的友情。

  有時(shí)步伐很匆忙,需要朋友;匆忙中迷失,需要朋友。我最好的朋友,你,在哪?無法確定,兩人的友情,需要的是堅(jiān)定。

友情的作文2

  “六一兒童節(jié)”剛過,不少商家店鋪門前的節(jié)日裝飾還沒拆卸下來。看到這一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫面。畫面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒有猜疑妒忌。

  !多么令人難忘的童年,令人向往的世界。突然一輛大車從我身旁經(jīng)過并響起那令人難受的車鈴聲。這車鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿,現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的友情對比猶如魔鬼與天使的對比。人與人之間的友情已被人類自己所污染;人與人之間的友情猶如我家門前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語來形容人與人之間的友情,我想“門前雪自家掃”來形容是最恰當(dāng)不過。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任,剩下的是如何從對方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無知的我也被污染,更何況是朋友與朋友之間的友情呢?

  。《嗝戳钊讼M麚碛刑煺鏌o邪的'友情。也許我今后能有一段天真無邪的友情來改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同,祝你們有一段天真無邪的友情。

友情的作文3

  今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章,這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫;帕西。一個(gè)叫林潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見陽光,不停地掉頭發(fā),牙齒開始松動。醫(yī)生說這種病暫時(shí)無從對癥下藥,危險(xiǎn)的是,這種病可能會傳染給別人。

  帕西離開了學(xué)校,因此她很孤獨(dú)沒有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。林潔為了跟朋友在一起,不顧自身的安危,不怕被傳染病所感染,依舊每天背著爸爸媽媽找女孩玩兒。因?yàn)榘职謰寢屌滤齻魅旧线@種病。

  在一天下午,林潔把自己的頭發(fā)剪得和帕西一樣短,想讓別人認(rèn)為自己和帕西是好姐妹。那天晚上,兩人在野外玩耍,過了好久,被一位巡警發(fā)現(xiàn),說要被帶去接受調(diào)查。帕西怕父母知道兩人交往的事,就哭了,只好把兩人不讓父母發(fā)現(xiàn),偷偷出來玩的'秘密告訴給了巡警。巡警只好說,他可以不把兩人帶到警察局,但必須要把兩人送回家。于是,林潔和帕西手拉著手,在前面走著,巡警在后面,開著車,但不打車燈,護(hù)送她倆回家。后來帕西的病情加重了,結(jié)果,因搶救無效,而死亡。在帕西的葬禮舉行期間,全鎮(zhèn)實(shí)施交通管制。林潔由帕西的父母陪伴著,抱著帕西的骨灰走在前面。在她們的身后,有無數(shù)輛車默默的跟著,但都沒有開大燈。

  這篇文章告訴我人與人之間的是無法斷開的。兩個(gè)人只要有了友誼,不管再大的困難,他們都一定會一起克服。

友情的作文4

  縱然你如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,悄悄的,就這樣沒了蹤跡,我也還在等你。

  ——題記

  不知怎么的,近幾天,心情很不好。不自覺的,又想起了你,那個(gè)我連筆名都沒有記住的,那個(gè)給了我極大的鼓勵(lì)的,--你--

  不記得了,好像是你看了我寫的作文私信給我,那時(shí)候,我開朗熱情,對于你的主動私信更是特別興奮。于是,我們就這樣認(rèn)識了。就像冥冥之中注定的一般,你會教我怎么樣寫好作文,給我發(fā)家鄉(xiāng)的圖片,和我一起暢談心中的理想,開玩笑的說等我以后成名要去你家鄉(xiāng)玩,雖然我不知道你的名字,甚至于連你的'性別也不知道,但莫名的總有一種親切感。你說你不大能看懂太資深的漢語,我就慢慢的打我不太懂的英語,每次都聊到很晚,每次那些煩心事再和你聊完天后都會忘得一干二盡。

  你說,你要好好的學(xué)習(xí),最近一段時(shí)間要淡網(wǎng),我說,我會等你。

  炎熱的夏季已過,冬季已經(jīng)在迎春花的綻放下慢慢隱于紅塵之中,新的立夏已過,離七月份不遠(yuǎn)了,也不知你最近是否過得還好,我過得很好--

  寫此文僅此紀(jì)念我們不達(dá)一月的無比珍貴的友情。

  友情至上--愿你歲月靜好,一切安好。

友情的作文5

  朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日茶,給你帶來溫暖;朋友就像……

  在我的人生路上,有許多的朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是茹、可和妮。雖然說是好朋友,但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的。那天,一下課,我和可、茹聚集到妮的桌子前,開始交談起來。這時(shí),我不經(jīng)意地說:“妮喜歡俞灝明!”,茹笑著說:“沒錯(cuò)。哈哈!”妮聽到這些話后,很生氣地說:“佳、茹你們才喜歡他呢!”這時(shí)站在一旁的可發(fā)話:“妮就是喜歡他,對不對!”妮終于忍無可忍地說:“你們太壞了!不跟你們好了!”說完你就推開我和茹,氣洶洶地走去。之后的'幾天,妮對我們幾個(gè)都是愛理不理的。剛開始我們只覺得妮只是和我們賭氣,便沒有放在心上。可是又過了幾天,情況并沒有好轉(zhuǎn),而且愈演愈烈,妮都不理我們了。我們也慢慢地發(fā)現(xiàn)是我們的錯(cuò)。我們非常后悔,也感到?jīng)]有妮的幽默故事是多么地單調(diào)、無趣。于是我們走到妮的面前,說:“妮,對不起,我們不應(yīng)該拿你開玩笑的!睕]想到妮卻說:“佳、可、茹,對不起。我那天不應(yīng)該那樣……。”

  最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云。沒有朋友的人就會成為弱者,孤獨(dú)一世。但就算如此,也有很多人不知道珍惜,失去了才知道珍惜。

友情的作文6

  每當(dāng)我看到這個(gè)手電筒時(shí),我心中就涌出了那件難忘的事。這個(gè)手電筒包含了同學(xué)之間的友情,我永遠(yuǎn)忘不了。

  一天,我拿著手電筒玩,突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來,可這時(shí)手電筒已經(jīng)壞了。幾個(gè)同學(xué)看見了后,匆匆地走到教室去了。放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У揭患疑痰曛校f給我買手電筒!百I手電筒?”我說:“我沒錢”。王明說:“我們把錢攢夠了!蔽艺f:“不需要你們的幫助!本妥吡。第二天早晨一到學(xué)校,王明說:“其實(shí)你的.手電筒是李剛弄壞的,他知道你喜歡玩手電筒,所以他又把手電筒放回原處。這時(shí)李剛走過來說:“對不起,我不是故意的,我買了一個(gè)新手電筒賠給你,希望你能原諒我!蔽艺f:“好,我會原諒你的!蔽夷弥蛛娡沧吡恕_^了一個(gè)星期后,有一次我和熊民在一起玩,他無意說漏了嘴:“其實(shí)手電筒是同學(xué)們一起攢錢買的,而不是李剛買來賠給我的!

  我拿起手電筒,把它放在手上,覺得千斤重,因?yàn)樗送瑢W(xué)之間的友情。我一定要好好珍惜這個(gè)手電筒,珍惜這來之不易的同學(xué)之情。

友情的作文7

  在我們生活中,除了親情就是友情,而我們每個(gè)人需要的也不僅是親情,還需要友情。在人生中尋找一個(gè)正真的朋友真的不容易,但是,在茫茫人海里,我找到了。她叫小琪,她有一雙炯炯有神的眼睛,有兩個(gè)紅紅的臉蛋,笑起來還有兩個(gè)淺淺的'酒窩,。我和她是在三年級的時(shí)候認(rèn)識的。她總在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),我也正因?yàn)檫@樣找到了正真的友情。有一天,天氣非常不好,我因出門太急而忘了拿傘。放學(xué)后,小琪似乎從我的眼神中看出點(diǎn)什么來。我到了教學(xué)樓下,同學(xué)們都走了,我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見小琪在學(xué)校不遠(yuǎn)處出現(xiàn),“她怎么回來了呢?

  她家不是離學(xué)校很遠(yuǎn)的嗎?”正當(dāng)我漫無邊際地猜想她往回走的原因時(shí),她走過來對我說:“你怎么還沒回家?”“我…我…沒帶傘!蔽艺f道。“那我這把傘就先借給你吧!”小琪說!澳窃趺纯梢裕磕阍趺崔k?”我急忙說!皼]事,我…的家人會來接我的。你就先走吧!”小琪說道。我始終放心不下,便對小琪說:“我和你一起回家吧!”她望了望我,便點(diǎn)頭同意,一起有說有笑的回家了。之后,小琪總在我急需幫助的時(shí)候,及時(shí)地來到我的身邊,給我最真摯的美好的幫助。從她身上,我感受到了人世間真正的友情。從那一天開始,我已經(jīng)認(rèn)定了她是我一生中真正的朋友。

友情的作文8

  經(jīng)歷了許多許多,多的連星星都數(shù)不清。

  模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚,有汗水……但更多的是歡笑。

  我們相識不過2年,但是距離似乎依舊是如此的相近,近的可以聽得見彼此的心跳――時(shí)間拉不長我們之間的距離,告別毀不掉我們的友誼!夏霞還記得我們在海邊向大海發(fā)布我們友誼的宣言嗎?

  你走的那天下了雨,天似乎被你我的友誼感動了,那場雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂園”只屬于我們的“游樂園”!知道嗎,那天我發(fā)現(xiàn)了奇跡――你的含羞草再次展開了……對別人來說含羞草展開并沒什么

  奇怪,但它對你而言似乎有什么深刻的含義。當(dāng)它一次次的展開它那柔弱的葉片時(shí),你總是笑得很開心,然后把看著含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地?fù)u來搖去弄得我頭暈眼花你才愿意放手,你總是說一句我不理解的話,你說如果有下一輩你堅(jiān)決不做人,你要做一株含羞草!當(dāng)時(shí)我只是傻笑,因?yàn)槲腋静恢滥菚r(shí)什么意思……

  在快樂的日子里我們的.話題似乎總是談不完,當(dāng)我們談到理想時(shí)我說我想在一個(gè)深林里居住,不受別人打擾,不受規(guī)則的克制!做個(gè)快樂的人!而你的理想?yún)s是想要一個(gè)愛自己的媽媽和一個(gè)疼自己的爸爸就夠了……

  那時(shí)你的話好深?yuàn)W,我可以說跟本不懂,現(xiàn)在我明白了了!你說有下輩子想做一株含羞草,摔倒在多次依舊可以展開自己的翅膀去飛!你說你的愿望是有一個(gè)愛你的媽媽和一個(gè)愛疼你的爸爸足夠了……因?yàn)槟銢]有一個(gè)圓滿的家……

友情的作文9

  一種友情都說“世界上有兩種朋友就夠了,一種是可以借錢給你,另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問著你。”而我卻不這樣認(rèn)為友情,只要每天可以在一起訴說著任何心里話,相信著彼此,分享著自己的喜怒哀樂,這樣就足夠了。

  她就是這樣一個(gè)朋友。

  我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天,已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來,那是路邊的青草花香,并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過,那心靈就如一滴露珠,晶瑩明亮,透徹這陽光的芬芳。在這樣的年齡,在這樣的歲月,有這樣的我們,共同履行著友情的.長途。

  她,給我不畏懼寒冬的勇氣;她,陪我跨越脆弱和迷惑;她,總是愿意張開雙臂,完完全全接受不完美得我。偶爾想起過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨,潤濕著眼底,沒有誰能忘記之間著真摯的情誼。

  我和她的友情,就好像在讀一條小路,我們熟悉又陌生的小路,那些留在路上的腳印被覆蓋著,我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行,我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行,不停地向前延伸,永無止境......

友情的作文10

  四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都有很多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥,使我們感受到人間的友情。

  親情、友情和愛情是人類最美好的情感。

  ——題記

  與親情、愛情相比,友情是這三種感情中最為平淡的:它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿歡喜,有時(shí)又存在著激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。

  還記得,上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常好的朋友,她叫王然。當(dāng)時(shí),有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩,他們天天纏著我,。我和王然形影不離,在他們來找我的.時(shí)候,她就火冒三丈的和他們打起來。在我傷心時(shí),她安慰我;在我受欺負(fù)是,她就替我打抱不平?傊偸菐臀疫@,幫我那的,我們就這樣成了好姐妹。

  友情,是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)。每一對朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因?yàn)橛辛擞亚,又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

友情的作文11

  今日,閑來無事,隨手取下書架上的一本書,輕輕翻開,意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊,思緒被引到了遠(yuǎn)方……

  時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后,準(zhǔn)備回寢室睡覺。誰知?jiǎng)傞_始,就從樓梯上摔了下來,倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害,連走路都很困難。膝蓋上的.皮膚也擦破了,血順著腿流了下來。我只能用手扒著垃圾桶邊沿,想自己試著慢慢站起來,可我嘗試了很多次都是徒勞無功。

  “同桌,你怎么了?”一陣聲音傳來,在我聽來卻是世界上最動聽的音樂。我回答道:“我從樓梯上摔下來了!蓖缆犃耍R上跑到我身邊,攙扶著我起來。抱怨道:“你也不知道小心點(diǎn),這次是遇到了我,那下次呢?”我調(diào)皮地一笑,說道:“這不還有你呢!”同桌去樓下小賣部給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼,讓我預(yù)防傷口感染,并攙扶著我下樓。這時(shí),一股暖流劃過我心間。皎潔的月光照在我們身上,顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長,很長。

  同桌攙扶著我,一步一步地走向?qū)嬍,走向充滿溫馨的家園。到了寢室,其他同學(xué)也對我問東問西,擔(dān)心我的安危。我笑了,笑得很真誠,只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。

  那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著,保存著我們之間的純真友誼,保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。

  我把創(chuàng)可貼重新放回了書中,放回了我記憶的寶箱。

友情的作文12

  巴金曾說過:我靠著友情生活,友情是我指路的明燈。是的,在我迷失方向的時(shí)候,是友情為我指明了方向。

  小學(xué)畢業(yè)前夕,大家都為上一所好的中學(xué)而努力,我也不例外。我在小學(xué)六年的表現(xiàn)順利的.通過了東外的“過關(guān)檢測”,而后在面試中,我也發(fā)揮正常,一切似乎很順利。

  幾天后,傳來消息,我在搖號中落選,這無疑是給我當(dāng)頭一盆冷水,澆了我透心涼,以后的幾天里,我照常上學(xué)、放學(xué),但是平日里我最喜歡的數(shù)學(xué)好像也失去了魅力,激不起我解題的興趣,英語單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里,她樂呵呵的對我說:“你已經(jīng)通過了考試,說明你有實(shí)力,搖號沒中只能說明你運(yùn)氣不佳,咱學(xué)習(xí)靠得就是實(shí)力,怕什么,只要有實(shí)力到哪所學(xué)校都會發(fā)光的。再說了,說不定你在期末考試中成績出色,仍然會被錄取”。她就像一個(gè)打氣筒,我好像泄氣的輪胎,一席話,將我這輪胎里充足了氣,我頓時(shí)來了勁:“對,是金子到哪兒都會發(fā)光的!庇谑,我又快樂的玩著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著。她料事如神,炎熱的七月,一封錄取通知書像一股清泉注入我的心田。

  如今,我們倆已不在同一所學(xué)校就讀,但她那樂觀的態(tài)度,鼓勵(lì)的話語已印在我的腦海中。她讓我懂得:人生的道路并不都是光明的,可能會有黑暗,但黑暗之后就是黎明;同時(shí),當(dāng)別人處在黑暗中時(shí),要及時(shí)給他亮起一盞燈。

友情的作文13

  你時(shí)而謙虛,時(shí)而自大,但你永遠(yuǎn)都是我的朋友。你可否知道,在你我一起度過的五年時(shí)光是如此之快。從剛進(jìn)學(xué)校的幼稚小朋友,到五年后的成熟少女,都已經(jīng)成為過去式。我是多么懷念這五年里我們一起度過的每一個(gè)瞬間。你我一起游戲,一起學(xué)習(xí),甚至一起生活,在五年后的`今天,每一個(gè)瞬間都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。你可否知道,在得知你要轉(zhuǎn)學(xué)的剎那,這個(gè)消息對我來說是多么震撼。

  一想到以后不能與你一起朝夕相處,我那傷心的眼淚便不由自主地流出眼眶。在畢業(yè)的那一天,你把壓抑已久的事情告訴了我——你的父母離異了。一個(gè)壞女人把你那原本幸福美滿的家庭搞得四分五裂。我和你一起在她背后辱罵她。她是多么地殘忍,她毫不留情地把你的父親從你和你母親的手里奪走;她是多么地可惡,搶走你父親之后又是那樣心安理得。一股怒火燃燒著我和你。俗話說,父愛如山,如今,你失去父愛,是那么痛苦、悲傷。但是,你要記住,你還有一種比父愛更強(qiáng)大的愛——母愛。畢業(yè)那年暑假的一天,恰逢你的生日,你邀請了一些好友一起party。

  在你母親周到的安排下,我們一起度過了愉快的一天。如今,聽說你因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),要早出晚歸,切記要注意身體!

友情的作文14

  行走在友情之廊,友情之花遍地開放,花的芳香四溢,環(huán)繞在我身旁……

  我們四人,性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向,平時(shí)不愛言語;一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎,經(jīng)常挨老師批評;一個(gè)大方勇敢,“巾幗不讓須眉”;一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難,他定出手相助,甚至將責(zé)任攬到自己身上。

  那一天,剛下了一陣雨,地面濕滑不已,坑坑洼洼的積水遍布在操場上。我們四人最喜歡踩水玩了,下課鈴一響,便飛快地沖到操場上玩?諝馐浅睗竦腵,浸濕了衣服,染濕了頭發(fā),而我們卻玩得不亦樂乎,用力踩水,將水濺到對方身上。就在這時(shí),上課鈴響了,“水仗”就此打住,我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片,我只顧著奔跑,卻不料,被一石子絆倒,地面本就滑,就這么一絆,我摔得更遠(yuǎn)了。

  我緩過神來,腿上一陣陣抽搐,酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔,我的手腳更是癱軟無力。而我的三個(gè)朋友,已不見蹤影,他們似乎并沒有注意到我,也許已經(jīng)回到教室了吧?

  我心里越發(fā)委屈,現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟,在無邊的大海里漂泊,無依無靠。就在這時(shí),大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影,正匆匆忙忙地向我奔來,越來越近。我定睛一看,是我的朋友……

  友情,它不是口蜜腹劍的奉承,也不是所謂的“拍馬屁”。友情,它是你在遇到困難時(shí)的出手相助,是風(fēng)雨同舟的不離不棄。

  此刻,雖然下著雨,可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長,茁壯開放……

友情的作文15

  她走了,就像午后院子里彌漫的清香,菊花走了,香氣也隨著消失的無影無蹤。此時(shí)的我,打開剛買來的菊花瓶,聞著那似曾相識的味道,甜甜的我閉上雙眼,享受著那回憶的美……

  她喜歡菊,她的身上總會有股淡淡的菊花香,沁人心脾,她像菊,文靜悄悄地開在院中,在柔柔的陽光下展現(xiàn)她的唯美?拷,菊花香悄悄地溜進(jìn)我的.鼻中。菊花笑了,兩個(gè)深深的酒窩隨著她的笑輕輕轉(zhuǎn)動。

  “你好!碧鹛鸬穆曇襞c她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無形的讓我這束陽光在心中與她形影不離。我們理所當(dāng)然的成了好朋友,一起跑步、一起上學(xué)、買同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事,都像一個(gè)環(huán),將我和她的心牢牢地套在一起;ハ喟,互相尊重,這些每每都是菊花和陽光形影不離的見證。填志愿時(shí),隨著習(xí)慣,我們選擇了同樣的學(xué)校。但是,“不行!你必須報(bào)考…”她媽媽的話無情的粉碎了我們在同一所中學(xué)共度未來的愿望。

  最后一次午餐,菊哭了,她留下了她無暇的淚,陽光強(qiáng)顏歡笑,以無淚的聲音送給了菊最后一句話:“享受友情的快樂,享受陽光的美。”或許,我們不能再在同一所學(xué)校一起歡樂,但是,我們畢竟曾經(jīng)擁有。

  菊走了,陽光悄悄地轉(zhuǎn)過身去,用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕,我閉上眼,輕輕地聞著手帕上那似曾相識的味道,淡淡的,甜甜的……

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