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不一樣的愛作文[精選]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的不一樣的愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛作文1
在我讀小學(xué)二年級時(shí),在一次數(shù)學(xué)考試中,出乎意料地得到了滿分,在班里,只有寥寥無幾的幾個人是滿分。我知道后,驚喜萬分,心里有了一種說不出的快感。一回到家,我馬上把試卷拿給老爸看,高興地告訴了爸爸這件事,我滿懷期待地等待著老爸的贊揚(yáng),可看完試卷,只是微微地說了一句:“考得還行,但不能驕傲,下次還要繼續(xù)努力!闭f完,他就走了。我有些失望……
后來,我繼續(xù)努力,又考了一次滿分,我還是把試卷拿給了爸爸,希望這次爸爸的'評價(jià)能有所改變,可是老爸還是一如既往地對我說:“這次考得還行,但還要繼續(xù)努力!”我再次聽到了這句話,便問父親:“爸爸,為什么你不夸夸我?別的同學(xué)的爸爸都會夸獎他們的孩子,為什么你只會對我說‘考得還行,繼續(xù)努力’?”爸爸聽了,語重心長地說:“孩子,不是我不夸你,如果我一直夸獎你,吹捧你,那么你將會停留在原地,不再進(jìn)步……”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。
從此,我不再因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績而驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)……
我終于明白了爸爸的良苦用心,原來這是爸爸對我不一樣的愛呀!
不一樣的愛作文2
大家都知道丘比特嗎?我來告訴你們他和他母親的愛吧!在奧林匹斯山上有著無數(shù)的神。他們每年都會有一場很盛大的聚會。這一年的聚會到來了,丘比特和他的母親維納斯盛裝打扮之后,來到了這場聚會上。在這場聚會上,眾女神們一個比一個找扮得更為艷麗,誰也不想被其他人給比了下去:至于眾男神們,則是人手一支酒杯,三五成群的`在高談闊論。而頑皮的小朋友們,早就已經(jīng)按奈不住,玩起捉迷藏來了。當(dāng)整個宴會逐漸進(jìn)入高潮,大家都陶醉于美味的食物,與香濃的醉酒中時(shí),突然來了一位不速之客,破壞了整個宴會的氣氛。他的目的就是:破壞這場宴會。顯然地,他已經(jīng)達(dá)到這個目的了,并且讓這原本美好的宴會,變得如此驚慌失措,尖叫聲、小孩子的哭聲不絕于耳。
這時(shí)候,維納斯突然發(fā)現(xiàn)丘比特不見了,她緊張的到處尋找,也顧不得那位不速之客的存在了,維納斯找遍了各個角落,終于在鋼琴底下,找到了已經(jīng)嚇得混身發(fā)抖的丘比特。這時(shí),維納斯不禁趕快將丘比特緊緊地抱在懷中。
為了防止丘比特再度與她失散,維納斯于是想了一個方法,用一條繩子將兩個人的腳綁在一起,然后再變成兩條魚,如此一來,就成功的逃離了這個可怕的宴會了。
不一樣的愛作文3
我的母親長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,和一個小鼻子,還有一張大大的嘴巴,漂亮極了。
有一次,我小的時(shí)候和媽媽在回家的路上看見一家童裝店,我就吵著讓媽媽帶我進(jìn)去看。媽媽跟我進(jìn)去之后,我看上了一件藍(lán)色的外套。我吵著讓媽媽給我買。媽媽就問老板:“這件衣服多少錢?”老板說:“一百五十元。”媽媽一看身上只有一百元和一些零頭。媽媽就問老板:“能不能便宜一些?”老板說新:“行,一百三十元。”媽媽一看,還是不夠。就對我說:“咱們明天再來買行不行?”我說;不行。”媽媽就說:“我今天沒帶夠錢。我們明天再來買!蔽覉(jiān)決說:不行!币?yàn)槟菚r(shí)我還以為媽媽想把我騙回家,不給我買,F(xiàn)在我知道了,我那是是錯了。因?yàn)閶寢屇菚r(shí)是真的沒帶錢。媽媽把我送回家,她拿上錢就走了,我讓媽媽帶上我,媽媽說:“不行,外面太冷了!蔽夷啬菚r(shí)心里想:小氣鬼,不就是怕我看上別的東西嗎,我才不愛去呢!”但現(xiàn)在我明白了,媽媽不是怕我看上別的東西,而是怕我感冒了。
媽媽,現(xiàn)在我長大了,懂事了,回想起小時(shí)任性的我,真是對不起您,您在生活中對我無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)中對我的.嚴(yán)厲教育,都是您對我無私的母愛,是最偉大的愛。我為有您這樣的媽媽而感到驕傲。
不一樣的愛作文4
下午,媽媽去和同事參加活動,我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜,首先我把家收拾好了,在收拾時(shí)感受到媽媽干活的辛苦,我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西,之后我做了幾道自己拿手的菜,有土豆泥、蛋炒飯、西紅柿雞蛋湯、看著家里變干凈了,我心里也非常高興。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了,我給媽媽打了一個電話,媽媽說一會兒就回來了,當(dāng)媽媽一進(jìn)家門時(shí),她驚呆了,她高興的說:“孩子,你真懂事,你長大了!”我聽了之后,心里笑開了花!
晚上,我對媽媽說:“媽媽我已經(jīng)做飯了,您來品嘗一下吧!”媽媽說:“真的`,那我可要好好品嘗哦!”
這頓飯媽媽吃了很長時(shí)間,平常十分鐘,今天吃了半個小時(shí)。雖然這頓飯很普通,但媽媽說:“這里包含了我對她的愛!睘榱吮磉_(dá)媽媽對我的養(yǎng)育之恩,我獻(xiàn)給媽媽一首歌《苦茶》!拔以撊绾巫屇忝靼孜覑勰,在這里,我想對你說我愛你,想照顧你,小聲呼著你,這一刻,只想把你抱緊,這一刻,只想把你抱緊……!
在這個3.8婦女節(jié)里雖然天氣很冷,但我的心里十分溫暖,因?yàn)槲腋冻隽瞬灰粯拥膼,所以使得媽媽的心里非常開心快樂!
不一樣的愛作文5
雖然愛有很多種含義,可我還是一廂情愿的認(rèn)為是老師對學(xué)生的嚴(yán)厲的愛。這種嚴(yán)厲的愛雖然會帶給我們內(nèi)心的折磨,但在靈魂上卻時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們,教育著我們,指點(diǎn)著我們。
就像我們的老師一樣,雖然對我們很嚴(yán)厲,但也是為我們好。他每天早出晚歸,就是為了讓我們整體成績提上去?墒强傆幸粌蓚人在考場上出現(xiàn)問題,導(dǎo)致成績下降,比如說我。主科失利,副科接連失利,使成績不如意,一下滑到班級10多名。
老師也因此不留情面的訓(xùn)了我一頓,雖然心里很難過甚至差點(diǎn)崩潰,但心里還是接受這個批評的。因?yàn)槲抑览蠋熞彩菫槲液谩_@是老師對我嚴(yán)厲的愛。不一樣的愛帶給我不一樣的敢說。這種不一樣的.時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:在未來的路上不要驕傲。
不一樣的愛會時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我們成長的過程中。伴隨著我們成長,帶給我們深刻的哲理,讓我們明白許許多多的事情,同時(shí)也成長了許多,這正是不一樣的愛所帶給我們的感動。
不一樣的愛,伴隨我們走過漫漫人生路!不一樣的愛,伴隨我們度過一次次挫折!不一樣的愛,帶給我們不一樣的感受…...
不一樣的愛作文6
轉(zhuǎn)身!我有話要對你說!
一進(jìn)屋,我媽媽就攔住了我。我被媽媽的聲音嚇壞了,不敢轉(zhuǎn)身。
她肯定知道前兩天的考試成績。這次我考的很爛。試卷發(fā)下來,看到右上角鮮紅可怕的分?jǐn)?shù),我開始慌了。這個分?jǐn)?shù)我不敢看我媽的眼睛。這兩天我一直低著頭背對著媽媽回家。
快點(diǎn)!轉(zhuǎn)身!母親的聲音更兇更響。我怕我媽打我,只好乖乖的轉(zhuǎn)身。
說說你這幾天的情況吧。媽媽問。
完了,完了,我媽肯定知道我的成績,我該怎么辦?怎么辦?我低下頭不敢回答。母親開門見山:你這次考試又沒及格嗎?上次我跟你說什么了?考試不及格給我洗一個月!好的,從今天開始實(shí)施。
嗯?以前,我的作文認(rèn)為我媽媽說這話只是為了嚇唬我,但我沒想到它是認(rèn)真的'。唉,一想到廚房那一堆堆油膩的筷子,想到這么冷的天,越想越覺得委屈。當(dāng)我站在那里,我的眼淚無聲地落下。我不敢在媽媽面前大聲哭。
我媽好像心軟,拿紙巾擦眼淚,輕聲說:沒事,這個月我跟你一起洗。我也想懲罰自己。她沒教完你就抓起了圍裙和皮手套。
聽著這些話,我的心溫暖多了,沉重多了。這一刻,我突然體會到了母愛的偉大,不僅是愛情中的柔軟細(xì)膩,更是愛情中的堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻鄱鴳土P孩子,因?yàn)樯類鄱鴳土P自己,女兒的眼淚,母親的眼淚。
那一刻,媽媽所有的行動和話語都告訴我,她愛我。
我忍不住上前緊緊地?fù)肀е鴭寢?/p>
不一樣的愛作文7
媽媽總是說,我是一個不懂愛,也不會愛的女孩。因?yàn)槲铱偸亲屓诵耐,讓人的心傷透了。但是我卻不知道,我怎么會傷到人的心。是因?yàn)槲业淖运,我的冷漠,還是潛藏在我心底那不一樣的愛呢?
我時(shí)常問自己,是不是每個人都有愛?那么為什么我體會不到愛呢?我的愛在哪里呢?于是我沉默了,我試圖去尋找愛的方向,看破這塵世間被怨恨蒙蔽的面紗,看清所謂的真愛。
當(dāng)?shù)卣鹨u擊了我們的同胞,我看到了人身體上空漂浮的靈魂在哭泣。當(dāng)這淚水滴到了人們的心田,愛的萌芽便悄悄的生長起來,蔓延到全身各處,給予了我們愛的'力量,滋生了我們愛的信念。在心底,我們?nèi)澜绲娜,都把心連成了一條線。每個人的心動,在心弦上跳動,匯成了一曲愛的樂章。聽著來自心底悠揚(yáng)的樂章,我們又流淚了,這眼淚是甜的。
在這時(shí)人們失去了自私,懂得了這是愛的感覺。那么輕柔,那么脆弱,以至于我們小心翼翼的去保護(hù)它,呵護(hù)它。它便慢慢的成長,變得堅(jiān)固,在我們的心底逐漸壯大,這時(shí)我們就懂愛了。
不一樣的愛作文8
而現(xiàn)在,最喜歡的就是地理老師———曾老師。
印象很深刻的就是第一節(jié)地理課。地理老師一走進(jìn)來就開始講課。條件反射性的,我立刻判斷這個老師一定是一個做事保證速度的人。果然,不出五分鐘,我們班的興趣就被調(diào)動起來,所有人都很興奮。突然很佩服這一個新老師,可以在如此迅速地將一群學(xué)生的興趣調(diào)動起來,絕對不是一件容易的事情。就好像一個舞臺,如果沒有主持人的煽動,哪來全場熱烈的氣氛?我相信,地理課一定是很有趣的。
我想:一個能夠調(diào)動學(xué)生興趣的老師,那么她就成功了一半。
當(dāng)然,最令我佩服的便是地理老師的知識。當(dāng)一堆復(fù)雜的名詞從她嘴里吐出來時(shí),我甚至懷疑,當(dāng)初要多辛苦才能有今天的`滔滔不絕。從國家講到大洲,講到大洋講到世界,每一步都極為流暢。不僅如此,而且她的方法從來都不會是死記硬背!皩W(xué)會學(xué)習(xí),快樂一生”便是曾老師的航標(biāo)。
“地理,就是地和理,重在這個‘理’字,每一種現(xiàn)象都是有道理的,沒有什么是要死記硬背的!贝_實(shí),學(xué)習(xí)就是要懂得利用,而死記硬背根本沒有任何的意義。
不一樣的愛作文9
愛是一個偉大的字眼,古往今來,無數(shù)文人墨客留下無數(shù)關(guān)于它的詩詞,從“衣帶慚寬終不悔,為伊清得人憔悴”到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”再到“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”凄美的文字再現(xiàn)了那絕倫凄美的愛情,讓無數(shù)人為之動容。
我們知道項(xiàng)羽,血與火造救了一代霸王;我們知道虞姬,溫柔與美的化身。當(dāng)項(xiàng)羽要帶領(lǐng)他的將士渡過烏江時(shí),虞姬選擇了死,離開這個世界,不是因?yàn)樗粣郏豢吓c他同甘共苦,正是因?yàn)樗龕鄣奶钐,有太多太多的牽拌,不肯拖累于他,才會選擇離開。
晚秋,一霎微雨灑庭軒。
烏江岸,那楚國的歌謠如泣如訴,她為他舞上最后一曲,當(dāng)一代紅妝在劍下消然睡去的時(shí)候,一切都將結(jié)束,悲劇早以注定。她愛的那個目光犀利若鷹的少年,此刻正抱著她滿眼的不舍與絕望。他是叱咤風(fēng)云的楚地霸王,卻無力抓住一個生命的流失,她不說話,整個世界安靜地幾近茺涼。
愛到底是什么呢?那是一種讓人奮不顧身到即使失去自己的`生命也要保護(hù)對方的一種信仰。有時(shí)候愛一個人并不是跟她走到海角天涯,而是為了他可以放棄一切,成全他想要的所有,懂得他需要的什么。
不一樣的愛作文10
爺爺給予我的愛,是世間百態(tài)本不著痕跡的愛。
兒時(shí)的我,不懂事,很淘氣,常常欺負(fù)爺爺,但爺爺一點(diǎn)兒也不生氣,總是笑咪咪的。因此,兒時(shí)記憶中的爺爺,沒有生氣的時(shí)候,只是笑瞇瞇的。每當(dāng)過年時(shí),總是爺爺把年貨的“下落”第一個告訴我,可他卻是最后一個嘗到的.。兒時(shí)的我,不僅任性,還很自私。
小時(shí)候,總喜歡聽爺爺講從前的老故事,也學(xué)他的樣子把蒜咬一大口,下一秒,卻低著頭猛地往嘴里塞飯……有時(shí),也會和他一起下田種地,一起戴著大大的草帽,可是總是他種地,我在一邊玩耍。有時(shí),他歇一會兒,我便提著水壺一路小跑過去,送給他喝。在烈日炎炎下,祖孫兩代人的幸福倍增,被愛的氣氛包圍著。
隨著漸漸長大,我已深深的體會到爺爺那不著痕跡的愛。爺爺還是把好東西留給我,還是第一個告訴我好吃的的“下落”,仿佛我還是那個五歲的小孩子,或許,我在他面前永遠(yuǎn)長不大?上В磺袥]變,卻又發(fā)生了變化。不變的是爺爺?shù)膼,變了的只是我的年齡和他的年齡。
不一樣的愛作文11
有一天下著大雨,在一個小學(xué)學(xué)校的門前。來接自己孩子的家長已經(jīng)把大門堵得特別滿。校門一開,這些家長便很快的達(dá)到了他們的目的——接到了自己的孩子。
有個小孩舉著一把小小的雨傘,獨(dú)自從隊(duì)伍中走出。到了不遠(yuǎn)處,他很從然的開了自行車,一手舉著雨傘,一手騎著車向他的家走去。沒個動作都是那么熟練,可知他一定一直是這樣的。他與我是同路,所以我就跟著他一起走了。一路上,走過每個路口,他都要留心看一下左右。他十分樸實(shí),無論舉止還是相貌,都像是一個善良的人。
在我家,從來都沒有在下雨天讓小學(xué)生自己回家的道理。漸漸的,依賴和懶惰都也產(chǎn)生了,F(xiàn)在雖然一直提倡培養(yǎng)中小學(xué)生自立,但惰性已成習(xí)慣,并不是輕而易舉就能改掉的。也許正是為了能讓孩子從小自立,他的父母就讓他自己實(shí)踐。這種做法是我們每個家庭都需要的,也是理所當(dāng)然要學(xué)習(xí)的。
對于這樣不同的'“狠心”的愛,更有助于我們成長,培養(yǎng)我們的習(xí)慣。希望從今天起,所有人的愛都能不一樣,不一樣的愛能隨處可見。
指導(dǎo)老師
不一樣的愛作文12
這個世界上有兩種不同的愛,一種是寵愛,能讓一個人誤入歧途;一種愛是無私的,能讓人在失望時(shí)獲得希望。
七歲那年有一次我在跟燕子姐姐玩,要從高處跳下去。燕子姐姐終身一躍,很平穩(wěn)的落地了,現(xiàn)在輪到我了。我跳下的時(shí)候腳底一滑,摔了個趔趄,有兩只腳都流血了!我疼的大哭起來,爸爸媽媽都跑了過來。我向他們哭訴事情的由來后,媽媽關(guān)心我說:“沒事吧!要不要去醫(yī)院看看?”而老爸卻批評我說:“不行就別逞強(qiáng),流血了也活該!”說完便走了。
傍晚老爸回來的時(shí)候手里還捧著一瓶紅藥水和一疊紗布。吃完晚飯 ,老爸便耐心的幫我包扎,一邊包扎一邊說:“你呀!以后小心點(diǎn)!幸好今天只腳受傷,萬一哪天你頭朝地怎么辦啊?你要學(xué)會照顧自己,別老把自己弄得紫一塊紅一塊的!甭犞习值脑挘业难蹨I在不知不覺中從眼眶里“溜”了出來。
歲月的光陰就像沙漏一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失,老爸的`黑發(fā)也被歲月摧殘成了銀發(fā),皮膚也變得枯黃了,為什么我以前從沒注意到老爸在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。爸爸對我的是另一種愛,他是無私的也是偉大的,可惜我以前從沒好好珍惜過這份感情,我不想等我失去了才懂得珍惜。
不一樣的愛作文13
這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛的陽光!
南大支教團(tuán)的各位老師像天使一樣,帶著南方各位好心人的愛心,來到我們大戰(zhàn)場中學(xué),為大戰(zhàn)場中學(xué)的貧困學(xué)生送來了溫暖,帶來了希望。那些品學(xué)兼優(yōu)但家境不好的學(xué)生像看到了啟明星,他們更加明確了前進(jìn)的方向,他們觸摸到了一縷愛的陽光,我有幸也感受到了陽光的溫暖。
這是第三年了,南大的幾名研究生從繁華的都市來到了這塊貧瘠的土地上,他們熱情奔放,他們樂于奉獻(xiàn),他們?yōu)榱溯份穼W(xué)子的夢想四處奔走,不到一年的時(shí)間里他們?yōu)槲倚D季枇私鼉扇f元的助學(xué)金。為了確定所資助的學(xué)生,他們犧牲了無數(shù)的節(jié)假日,走家串戶,調(diào)查訪問,拍照片、做筆記、作報(bào)告。終于定下了授獎學(xué)生,這些學(xué)生也感受到了來自社會的關(guān)注,觸摸到了一縷愛的陽光。心靈開始敞亮,他們學(xué)習(xí)的積極性越來越高。當(dāng)陽光照到校園的'每一個角落時(shí),大中的校園便呈現(xiàn)出一派文明、和諧的景象。
去年小婕得到資助,今年我也得到了資助。我的激動難以用語言表達(dá),3月18日我邁著輕快的步子來到學(xué)校多功能大廳,悠揚(yáng)悅耳的曲子回蕩在大廳里,老師在主席臺上忙碌著,領(lǐng)導(dǎo)和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺,他們的臉上洋溢著愉快的神情,我目不轉(zhuǎn)睛的看著給我們帶來希望的奉獻(xiàn)者,我陷入了沉思……
不一樣的愛作文14
微笑的修飾語是甜美;信念的修飾語是堅(jiān)定;愛,沒有修飾語,因?yàn)樵诿總人的心中,愛的定義是不同的。
-----題記
在我十幾年的成長歲月里,收獲了太多太多愛,雖然每個人給予的方式不同,可是卻都在給我傳遞著一個信息:他們都很愛我、關(guān)心我。
“溺愛”
“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑…..”小時(shí)候調(diào)皮任性、蠻不講理的我,在姥姥溫和的歌聲中,會不吵不鬧,安靜的睡著。催眠我的,不是音樂,而是姥姥對我寵溺的愛。
小孩子都會干出幾件“驚天動地”的事來,我也不例外。譬如,打碎別人的.玻璃……
“啪-----”“你這個小調(diào)皮鬼,別跑!”在打碎了小蓮阿姨的第三塊玻璃后,我就像是被大灰狼追趕的小綿羊,驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來,兩眼冒火,“我還沒見過你這么調(diào)皮的女娃呢…..”她邊追邊罵我。糟糕,追上來了!呀,是姥姥!“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我,阿姨氣的直罵我?衫牙阉脝伪〉纳碥|護(hù)著我,就像,母雞護(hù)著小雞。
可是,在母雞身后的小雞,就要這么一直的調(diào)皮搗蛋嗎?我反思著姥姥的“溺愛”。
“恨愛”
我,考試失敗了。呼呼的風(fēng)在幸災(zāi)樂禍地刮著,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),太陽亮得刺眼,陽光似乎也沒有了溫度。好冷,冰涼的指尖隱隱作痛。
不一樣的愛作文15
老師眼中的我和媽媽眼中的我不一樣。
老師眼中的我,是一朵漂亮的花兒。課堂上,她常常表揚(yáng)我:劉銘鼎的文筆真好!劉銘鼎的字真棒!劉銘鼎發(fā)言很積極!劉銘鼎的.思路很清晰......
可媽媽眼中的我卻一無是處。在家里,她常常批評我:作業(yè)寫慢了受批評!字寫錯了受批評!飯粒撒了受批評!就連走路慢了,也要狠狠地瞪幾眼......
為什么老師把我當(dāng)做是一朵花,媽媽卻把我當(dāng)做豆腐渣呢?爸爸開玩笑說:你是后媽生的吧!我才不信呢,因?yàn)槲抑溃乙膊皇抢蠋煹挠H兒子呀!
每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),除了滿心的歡喜,我心里也裝滿了疑惑:我真如課堂上老師表揚(yáng)的那么優(yōu)秀嗎?因?yàn)槲抑缷寢寱r(shí)常的批評也不是空穴來風(fēng),我確實(shí)有許多毛病需要改正。老師這樣表揚(yáng)我,一定是希望我更進(jìn)步。所用只要聽到老師的表揚(yáng),都會讓我覺得自己應(yīng)該努力、努力、再努力!讓媽媽的嘮叨和批評,減少、減少、再減少!
就這樣,我享受著老師的表揚(yáng),抱怨著媽媽的批評,學(xué)習(xí)著、生活著,直到有一天,美國作家巴迪的一段話讓我感同身受,他說“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。
我享受著老師和媽媽不一樣的愛,在愛的鼓舞下,我應(yīng)該努力地向上攀登!
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