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有關(guān)小學(xué)作文500字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
我是一個小書迷，每天都會遨游在書的海洋中，因而視力大大下降。媽媽下決心實施“剿書”行動。這天晚上，我像往日那樣躲在被窩中埋頭苦讀，不料被吹牛大王“逗”出了聲，千里耳的媽媽聞聲而來，不但請我吃了“鐵掌麻辣燙”而且正式拉開了“剿書”的序幕……
第二天早晨，我的“藏寶箱”——書柜就被媽媽警長封印了起來，我臉上雖布滿了烏云，但心里卻暗暗高興，我的“骨肉同胞“已被我疏散開來。我將畫好的藏書圖悄悄地放在了迷你賽車的馬達內(nèi)。夜深了，我悄悄地掀起了枕頭拉開拉鏈，取出一本《故事大王》便開懷不已地翻閱起來。剛看到“唐僧氣得直跺腳”，我就聽到了“鐺鐺”的跺腳聲。此時此刻我感到殺氣騰騰，抬頭一看，只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得比銅鈴還大，怒氣沖沖地站在床頭邊，一不做二不修，一把奪過我手中的“同胞”。此時我猶如霜打的茄子——懨懨的�！捌渌臅�？”媽媽的話如同悶雷，無奈胳膊扭不過大腿，我只好乖乖地獻上藏書圖。
“這幾本書我沒收！”唉！真是天網(wǎng)恢恢，書（疏）而不漏。媽媽把我標在藏書圖上的骨肉一網(wǎng)打盡，誰讓母親大人的'口號是“坦白從寬抗拒從嚴！”可小諸葛的我早就料到會有這么一天。于是我又在藏書時，并未把躲在床單下的那本偵探小說畫在藏書圖中。這天晚上，我書性不改，又像往常那樣偷偷摸摸地拿出故事書，像檢到百元大鈔那樣開始細細地品位。
“啪！”燈亮了。媽媽警長在一次出現(xiàn)，將我繩之以法。至此，“剿書”行動以媽媽的全面勝利告終。唉……
小學(xué)作文500字 篇2
《老人與�！肥呛Ｃ魍o查理和馬克斯的書。當(dāng)我讀這本書時，我心里有許多問號；當(dāng)我讀完這本書時，我發(fā)現(xiàn)書中藏了許多知識和道理。
主人公桑提亞哥是個老漁夫，他已經(jīng)有整整84天未捕到一條魚了�？删驮诘�85天時，桑提亞哥捕到了一條巨大的馬林魚。精彩的故事開始了——
桑提亞哥單手拴著釣竿，一只腳踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主選擇了，我要和它抗爭到底！
他渾身是血地和馬林魚斗爭了幾天，才把拖著小船的大魚制服。可是聞到血腥味的鯖鯊魚們又迅速地沖上來和老人爭搶戰(zhàn)利品。
鯖鯊是什么？倍感疑惑的`我上網(wǎng)搜索之后才知道，鯖鯊是一種性兇猛，速度快的鯊魚。所以看到桑提亞哥用身上的刀，船上的槳來和兇猛的鯊魚決斗，最后把一條條鯊魚殺死的時候，我更敬佩這位風(fēng)燭殘年的老人了。可當(dāng)他打敗鯖鯊，馬林魚也只剩下了一副魚骨頭架子……
有人說桑提亞哥失敗了，可我并不覺得。這位老人一生與大海相伴，他有自信用幾樣工具就正面對抗鯖鯊。他很勇敢，對付兇狠的大魚時絲毫不退縮。他在與大海的抗爭中雖然沒有贏得大馬林魚，但是他明白他的這一生中能戰(zhàn)勝鯊魚，就獲得了成就，贏得了夢想。
他心中的執(zhí)著就在一句話上得到了完美的體現(xiàn)：“一個人并不是生來就是被打敗的。你盡可以毀滅他，但卻打不敗他。人是有尊嚴的�！�
我想，人不就應(yīng)該像桑提亞哥這位可敬的老人一樣嗎？
小學(xué)作文500字 篇3
“哎呀，又要遲到了。”我叫喊著急匆匆地跑出來，穿著白色的衣裳，小步疾走。忽然身后傳來嘩啦一聲，我猛地回頭，一個約摸四五十歲的阿姨正埋頭撿拾著散落一地的報紙和雜物，把物品放到自行車的后座上、我的心驟然一動，走到她身邊，心中有種幫著阿姨撿拾的想法�？墒�，不知為何，我卻始終猶豫不決，只是咬著唇，定定地看著阿姨忙碌著的身影，看著那些花花綠綠的報紙出神。報紙被一點點地，吃力地安放在車上，我無動于衷，內(nèi)心卻似翻江倒海般地矛盾著：到底是怎么了？只不過是走過去，幫著人家撿東西，明明是做好事，我為什么要害怕呢？
我搖搖頭，這一刻實在無法理解自己。忙碌的人們，都各自行走著，滿眼的漠然，而未有人注意到這散落的報紙。但是我，卻也只是看著，這樣望著，什么也不去做。我生氣地咬了咬牙，想著這就上去幫阿姨收拾，可是阿姨已經(jīng)坐上了自行車，向著遠方騎去。我愣住了，望著阿姨消失的身影，很難過又帶著自責(zé)的離開了。我的腳步，沉重地踏在小路上，沒有心情去看天上白色的云朵，藍色的天空，不住地怪責(zé)自己：為什么要猶豫呢？直接沖上去不就好了么。明明是力所能及的事，卻不愿去做，這要比任何都可惡。
我的心，突然載滿了罪惡，好像這一刻，我連人性本身的善良都失去了。我記得，小的.時候，總是很喜歡幫助人，即使能做的微不足道，卻也樂于做，很開心地去做。而現(xiàn)如今，當(dāng)我緩緩踏入初中的校門，倒越發(fā)變得世故和冷漠。我討厭這樣自私的我，難道人的靈魂真的會被周圍所改變么?
小學(xué)作文500字 篇4
那一天，我和朋友絕交了
“絕交！”“絕交就絕交！”就這樣，我和我的好朋友吵架了，已經(jīng)發(fā)誓永遠不和彼此說話。她把我送給她的橡皮還給了我，我把她送給我的鉛筆還給了她。
用尺子在桌子上量了半天，用鉛筆在正當(dāng)中畫了一條三八線。各人坐各人的一邊，互相警惕著不許對方過線。美術(shù)課同桌共用一塊橡皮，我們請前面的同學(xué)遞來遞去。上英語課老師讓同桌換著看單詞表，我看完叫后面的同學(xué)遞給她。我唱歌她說像貓叫，她做操我說像蛤蟆跳。我們像仇人一樣彼此“嘲笑”，互相把缺點挑出不少�？墒遣恢涝趺椿厥�，過去的友誼總是沒法忘記。一起做作業(yè)，一起玩游戲……
下課了，一對對好友在玩鬧，感覺笑聲就在耳邊回蕩。我斜著眼睛偷偷地看著正在寫作業(yè)沉默不語的.她，發(fā)現(xiàn)她正在睫毛下悄悄的看著我，我們慌張的把臉轉(zhuǎn)開，心忽然怦怦的跳起來，把桌上的鉛筆盒翻倒在地，“砰——”安靜的教室增添了異樣的氣氛，我們立即低下頭，各撿各的東西。我的鋼筆掉到她的腳下，我拿拿拿，夠不著，她笑著撿起遞給我，不知什么原因我也笑了“呵呵——”銀鈴般的笑聲伴隨著上課鈴響了很久。一切都過去了，似乎忘記了以前的吵鬧仍舊一起玩耍。
我這才發(fā)現(xiàn)友誼多珍貴。朋友，興許會是在你高興時的陪笑者；是你困難時的幫手；是你孤單時的起訴者；是你傷心時的安慰者……記住，不管在你什么時候，總有一個朋友在默默地幫助你。
小學(xué)作文500字 篇5
《方與圓》這本書是一本濃縮人生精華，盡現(xiàn)成功要決的書。
成功，是每個人都想要達到的境界，可是，又有幾個人是達到這個境界的？你肯定回答，沒有幾個人，為什么呢？因為它們獲取成功的途徑不對，有些人過于認真，也會與成功擦肩而過，人生會有挫折，不可能一帆風(fēng)順，有困難的人生才更有競爭。
方與圓，說的就是一枚枚銅錢。一枚圓圓的小錢，中間透著棱角分明的小方孔。銅錢所啟示我們做人的道理就是要外圓內(nèi)方。方，就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)，圓，就是處事老練、圓通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以想辦法繞過去。
這本書取的題材很好，而且語言精練，常用一些生活中的例子，來說明一個簡單的成功途徑，使人從迷惘走向清醒，讓人們從一個簡單的事例中，用大腦來挖掘成功的秘訣，使自己一步步向成功走近。
用詞造句非常不錯，用優(yōu)美的`成語、句子去修飾、形容某一件事或物，讓它們更形象，更逼真、更生動，讓人看了更有味，看了還想再看，就是給人一種永遠看不夠的感覺。
人物選的都是一些大人物，比如愛因斯坦、愛迪生、莫扎特等，都訴說了他們都是怎么走向成功的，是怎么成為科學(xué)家、音樂家的。
這本書使我受益匪淺，這本書讓我改變了許多。
小學(xué)作文500字 篇6
在我的心中永遠亮著一盞燈，那燈里射出的都是爸爸的愛……
——題記
作業(yè)終于寫完了，我站起來，推開凳子，吱吱的聲音劃破了家里的寧靜。我鉆進被窩，熄了燈。不一會兒，隔壁房間里爸爸看書的燈也熄滅了……我每天都是這樣隨著爸爸房間燈的熄滅，甜甜地進入夢鄉(xiāng)……
“你看看你，晚上睡覺又不關(guān)燈了……”爸爸又被媽媽批評了。他臉上掛著無奈的笑，“一定改，一定改！”可依舊我行我素。
那一天，我十一點才完成了當(dāng)天所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。感到口渴，就輕輕推開凳子出去找水。走到爸爸房間的門口，那盞燈依舊亮著。我慢慢推開房門，把腦袋伸進去看了看。爸爸眼睛閉著，書蓋在嘴上，雙手早已垂下。我躡手躡腳地走進去，拿開書，用手在爸爸面前揮了揮，沒反應(yīng)，看來爸爸睡著了。我關(guān)了燈，幫爸爸蓋好被子，又躡手躡腳地走出了房間。
回到自己的房間，我躺在被窩里，一下子明白了許多。爸爸知道自己的女兒怕黑，每晚都開著一盞燈陪伴，但每夜都會因太困而先睡；而父親之所以能在我睡下后熄燈，是因為我推凳子的吱吱聲驚醒了他。原來爸爸是個睡覺時雷打不動的人，可現(xiàn)在這小小的.聲響卻一次又一次地把他從睡夢中喚醒……想著，想著，我鼻子一酸，眼淚禁不住地向外涌，順著臉頰流到嘴里，咸咸的、甜甜的。心中有了一種不可言狀的東西。也許是被父愛感動，也許是為自己一次次吵醒爸爸而深深自責(zé)吧。
從那天起，爸爸聽了我的話，每天早早睡下，并在睡前關(guān)燈�？赡潜K燈每夜都會在我的心里亮起，陪伴我，永遠給我安全感，伴我入眠。爸爸的燈將永遠與我同行！
小學(xué)作文500字 篇7
年后，世界將會變得更加奇妙；20年后，世界將會變得更加美麗；20年后，世界將會變得更加輝煌！20年后的我已經(jīng)不是一個小學(xué)生了，而是一個大發(fā)明家啦！我要讓世界變得更加美好！
在20年后的今天，有些人會因為汽車太多，堵車而煩惱，我已經(jīng)發(fā)明了能在天空上飛行的“汽車”。你只要按一下藍色按鈕，這輛汽車就會長出一對潔白的翅膀，能夠在天空上飛來飛去，再也用不著煩惱了；如果你想在地上開，只要按一下綠色按鈕，它就能在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_了。
在20年后的今天，我這個大發(fā)明家，不只發(fā)明了“空陸兩用車”，還發(fā)明了“宇宙飛行服”。
“宇宙飛行服”是我精心設(shè)計的，比“空陸兩用車”更實用，更安全。如果你想到太空去兜兜風(fēng)，看看太空，那就用我的新技術(shù)——“宇宙飛行服”吧！有些人大概會不放心，如果摔下來怎么辦呀？不用擔(dān)心，我發(fā)明的東西都絕對安全，不會發(fā)生什么意外的。先穿好衣服，再帶上和“宇宙飛行服”配套的“宇宙飛行戴”，保護自己的身體，再帶好“宇宙頭盔”，保護自己的頭部。那時，已經(jīng)不用氧氣罩就能在太空旅行了，多么方便��！
年后的粉筆和黑板也得變變樣兒。每次上課在黑板上只有一只粉筆，這樣又整潔，又干凈，它上面有一些五顏六色的`按鈕，比如按下黑色的按鈕就會寫出黑色的字，別的按鈕也是一樣的，這支粉筆，總是不會斷，不會變短，非常神奇。這樣，我們的講臺上就不會有灰了。黑板上也有許多按鈕，如果你按下綠色按鈕，黑板就會自動變大，按下紅色按鈕，黑板就會變小，而按黃色的就會變回原形，這樣老師上課就方便多啦！
只要你不斷努力，奇跡就會出現(xiàn)！
小學(xué)作文500字 篇8
今天，一個令人驚訝又痛苦的消息降落到我的同桌任靜的頭上——她的媽媽腦溢血進了醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，生命垂危。消息傳來，整個教室被悲傷籠罩著�？粗戊o空空的座位，大家的一顆心懸著。楊老師再三叮囑我們：“任靜來了，你們一定要安慰她，千萬不要用傷心的語言刺痛她�！崩蠋煹难劬駶竦模业谋亲右凰�。
下午第一節(jié)課，任靜來了，她面如土色，眼睛已經(jīng)哭腫了，成了小白兔的眼睛，嗓子哭啞了，兩腿站不穩(wěn)，好像自己大病了一場，顫顫微微地走進教室，往日的可愛、活潑已蕩然無存。一見我們，臉上滑下了豆大的淚珠，頓時，悲傷的哭聲塞滿了整個教室。
楊老師忙停課，走到任靜面前，緊緊地摟住她，掏出餐巾紙?zhí)嫠粮裳蹨I，安慰道：“孩子，堅強些，相信你媽媽會戰(zhàn)勝病魔，你得為媽媽加油。老師和同學(xué)們都為你加油！”
下課了，同學(xué)們把任靜的座位圍個水泄不通。大家都安慰她。有的同學(xué)給她講笑話，有的`同學(xué)做一些搞笑的游戲，還有的同學(xué)竟讓她猜謎語。同學(xué)們那純樸的話語，終于讓任靜的臉上有了一絲笑容。
晚上，我做了一張精美的卡片，上面畫了一個燦爛的笑臉，里面刻著幾個顯眼的字，“任靜，你媽媽一定會平安無事，美好的明天屬于你！”第二天早上，我到學(xué)校，把卡片躡手躡腳地放進她的柜子里。見她的座位上已有盛開的鮮花，有精美包裝的巧克力，更多的是卡片。楊老師把傷心的課文先放一放，后面有趣的文章先講。中午分飯，同學(xué)們總要任靜第一個吃，都爭著把自己的一份好菜讓給她。
我相信，經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的照顧，安慰，一定能讓任靜的心里出現(xiàn)彩虹。
小學(xué)作文500字 篇9
暑假，我在南湖革命紀念館里當(dāng)了一回講解員。
經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，今天終于可以上崗了。一大早我們就來到了培訓(xùn)地——煙雨廳。領(lǐng)完衣服后，老師特意叮囑我們每個人至少要接五批游客。我不禁打了個寒顫，才剛上崗就接這么多的團，應(yīng)付的過來嗎？
九點，我們出發(fā)各自所在的地點。我來到嘉興火車站的情景再現(xiàn)。剛到不久就來了幾個小朋友。我面帶微笑走上去問道："小朋友們，請問你們需要我的講解嗎？"他們點了點頭。我調(diào)整了一下情緒，開始流利地向他們介紹嘉興火車站的'故事。講解完畢后，我鞠了一個躬，說：“謝謝你們的聆聽�！彼麄儾患s而同地為我鼓起了掌。
瞧，又來了幾個小朋友。我依舊向前問他們是否需要我的講解。他們同意后，我剛開始，突然被一家長給打斷了：“等一等，還有人沒來呢。”話剛說完，就有一大幫小朋友跑了過來，將我圍在了中間。第一會給這么多人講解，我還是有一些緊張。我吐了口氣，做了一個深呼吸，開始向他們介紹。剛介紹完，還來不及喘口氣，掌聲如雷鳴般響起……
活動結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到煙雨亭。原本老師規(guī)定介紹五批游客，現(xiàn)在大部分人都介紹了幾十批了。如果你來南湖革命紀念館，記得找我講解給你聽哦。
小學(xué)作文500字 篇10
今天，我們十幾個人一起到操場上踢足球。
我們分了紅隊和藍隊。紅隊有張紅、李飛、許杰、徐亞、王杰、柏華、沈超……張紅他往門前一站猶如一面“墻”，把球門給封住了，誰也別想進球，藍隊有彭立、徐飛、楊宏……分好隊后我們又說了比賽規(guī)則，黃海博當(dāng)裁判。比賽開始了，我們隊的隊長李翰傳球進攻，傳給了中鋒張康，他倆帶球進攻，誰也攔不住他們，（因為他倆是“黃金搭檔”）李翰飛起一腳，足球離弦之箭往球門飛去，只聽見藍隊一陣歡呼，藍隊1：0領(lǐng)先紅隊。
球場上踢得熱火朝天，啦啦隊也不甘示弱，“加油！加油！”的叫著，現(xiàn)在輪到紅隊進攻了，隊長沈超帶球進攻，他傳給徐飛，徐飛立即帶球往前跑，一腳射門，球沒有進，但是藍隊隊員在禁區(qū)內(nèi)防守犯規(guī)，所以要罰點球，紅隊隊員特別高興，藍隊隊員排好人墻，紅隊一腳射門，很遺憾球沒有進，紅隊還有反攻的機會，工隊隊長帶球沖向球門，我們的后衛(wèi)薛豪來了，薛豪是個“攔路虎”，他來了一個鏟球，把球鏟了下來，薛豪帶球進攻，但是“攔路虎”也有失敗的`時候，對主來了一個假動作，又把球帶走了，他們在禁區(qū)外一個射門，球未被張紅接住，球進啦！紅隊一陣歡呼，1：1。藍隊一不小心把球射進了自家的底線，給了紅隊一個腳球的機會，紅隊一個射門，李飛頭球射門，球又進啦！2：1紅隊領(lǐng)先，離結(jié)束還有半個小時的時間了，李翰來了一個反攻，一腳射門，球被紅隊的守門員張紅穩(wěn)穩(wěn)的接住了，這時裁判吹響了結(jié)束的哨子，紅隊以2：1的微弱優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。
我們隊垂頭喪氣的離開了操場。
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