夏洛的網(wǎng)讀后感[實(shí)用]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏洛的網(wǎng)讀后感1

　　一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的'消息告訴了朱克曼夫婦，他們非常吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，第二天，他們帶威爾伯去了集市，而且車(chē)上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒，來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀了，只有夏洛和威爾伯在一起，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，還可以安享天命了，但是夏洛的生命卻走向了盡頭。

　　書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫助，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。

　　你們知道這本書(shū)為何那么好看，是因?yàn)樗�那團(tuán)結(jié)的精神，那友誼的快樂(lè)，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。

夏洛的網(wǎng)讀后感2

　　《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名作家E·B·懷特1952年發(fā)表的作品。一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和�文學(xué)名著”首位的童話，深受全世界讀者的喜愛(ài)。

　　《夏洛的網(wǎng)》是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌——在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中天真可愛(ài)的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)噩耗打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，這時(shí)，看似渺小的'夏洛卻英勇地站了出來(lái)，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字來(lái)贊美這只小豬，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　夏洛用蛛絲編織了一張充滿愛(ài)和友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理：在朋友需要幫助的時(shí)候，要伸出援手去幫助他。這本書(shū)讓我懂得了友情的價(jià)值。

夏洛的網(wǎng)讀后感3

　　這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　當(dāng)我讀到一只小蜘蛛說(shuō)要救威爾伯，這里我感到很好奇，一只小蜘蛛怎么救的了一只豬?后來(lái)我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字，織一些表?yè)P(yáng)威爾伯的'話來(lái)救威爾伯。讀到這里我覺(jué)的夏洛不僅很聰明也很會(huì)幫助別人。

　　在生活中，我做題時(shí)遇見(jiàn)了像一位夏洛一樣的朋友。我有幾道題做不出來(lái)，我的同桌就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪題不會(huì)，我告訴了他，然后他就細(xì)心的給我講解起來(lái)，我問(wèn)他為什么這樣這樣做，他又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，但他一點(diǎn)兒也不嫌麻煩，還是非常有耐心給我講解，他先列了一道算式告訴我，又告訴了第二步，第三步怎么做。就這樣一步步的把答案講觖給我聽(tīng)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　這本書(shū)讓我明白了，身邊有許許多多的朋友，我們要好好的相處。友誼十分寶貴，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。朋友不只是知道對(duì)方的名字，還要幫助對(duì)方，這樣才算朋友。

夏洛的網(wǎng)讀后感4

　　夏洛特的網(wǎng)上寫(xiě)道，豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了真誠(chéng)的友誼。當(dāng)威爾伯被制成熏制火腿時(shí)，夏洛特用絲綢在豬圈上編織了一個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的在線文本，扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。然而，在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛特的生命由于她最大的努力而結(jié)束了...威爾伯記得她的朋友的.指示，并照顧夏洛特的孩子。

　　那天晚上，當(dāng)夏洛特給威爾伯一個(gè)514小生命的蛋袋時(shí)，夏洛特正慢慢老去——“

　　威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。盡管它愛(ài)它的孩子、孫子和曾孫，但沒(méi)有一種新蜘蛛能取代夏洛特的心。夏洛特?zé)o與倫比。這樣的角色并不常見(jiàn):他們既是忠誠(chéng)的朋友又是優(yōu)秀的作家。夏洛特兩樣都是。”

　　當(dāng)我讀到這些話時(shí)，我的眼睛被淚水淹沒(méi)了，漸漸地，晶瑩的淚珠滾了下來(lái)。我很感動(dòng)蜘蛛夏洛特和豬威爾伯，這兩種與人的眼睛無(wú)關(guān)的動(dòng)物，能建立如此真誠(chéng)的感情和友誼。即使動(dòng)物也充滿愛(ài)，何況我們是聰明的人呢？為了錢(qián)，人類(lèi)去殺死大量珍惜在地球上的動(dòng)物，并購(gòu)買(mǎi)它們的頭發(fā)、皮膚、牙齒、骨頭和角。或者咒罵、毆打和為了小利益殺人。顯然，有些人是多么殘忍和殘忍！我希望所有人都能像豬威爾伯和蜘蛛夏洛特一樣充滿愛(ài)和意義。

夏洛的網(wǎng)讀后感5

　　之前，我只了解人和人之間有不求回報(bào)的愛(ài)小學(xué)，但我也不知道，2個(gè)動(dòng)物中間也幸福，而她們的愛(ài)都不比人們的愛(ài)更加細(xì)微，自打讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》以后。我搞清楚。

　　《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人至深，特別是在能打動(dòng)我：在朱克曼糧倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，威爾伯和夏洛搜索引擎蜘蛛創(chuàng)建了驚天地、泣鬼神的友情。殊不知，一個(gè)可怕的`信息擺脫了糧倉(cāng)的平靜，威爾伯的將來(lái)居然是熏腸香腸！做為一只豬，痛不欲生的威爾伯只有接納不為所動(dòng)的運(yùn)勢(shì)了，殊不知，看起來(lái)微不足道的夏洛就說(shuō)：我救你！因此，夏洛用自身的絲綢出了被人們視作驚喜的在網(wǎng)上文本，完全反轉(zhuǎn)了威爾伯的運(yùn)勢(shì)，總算讓它在市集的比賽中獲得了一個(gè)何梁何利基金和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但這時(shí)候，夏洛的性命卻走來(lái)到終點(diǎn)

　　實(shí)際上，在千萬(wàn)人群中，確實(shí)難以尋找像夏洛那樣的盆友，但是有兩人也一樣滿懷夏洛一樣的永恒不變的愛(ài)，手工編織出一張大網(wǎng)站籠罩著在彼此頭上，這兩人便是大家的父母。

　　人世間全部的愛(ài)都不容易比父母的愛(ài)更加細(xì)微，另外又杰出，更波瀾起伏。父母的淚為大家而流，父母的心為大家而痛，父母的愛(ài)為大家努力，如果我們不注意，將只有留有吃驚，留有驚慌，留有追悔的淚水。由于那時(shí)，大家以無(wú)以回報(bào)。

　　愛(ài)如空氣，合上《夏洛的網(wǎng)》。我了解，原先自身也是威爾伯每日被愛(ài)包圍著，也該每日愛(ài)惜這種愛(ài)！

夏洛的網(wǎng)讀后感6

　　我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)認(rèn)真的看完了。有令我氣憤的，也有讓我傷心的地方。

　　在吃早飯前時(shí)弗恩看見(jiàn)爸爸要把一只小小的落腳豬殺掉，可是弗恩堅(jiān)決不讓爸爸把它殺掉，為了這件事弗恩還哭了，爸爸無(wú)可奈何，只好把小豬給了弗恩，讓她來(lái)?yè)狃B(yǎng)。弗恩十分喜歡這只寶貝小豬，天天喂牛奶給他喝，還給寶貝小豬取了一個(gè)名字叫：威伯爾。每當(dāng)弗恩坐車(chē)時(shí)媽媽抱著小豬，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了弗恩一直到看不見(jiàn)威伯爾時(shí)才回頭，連上課都在想它，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)弗恩的'回答是威伯爾，讓同學(xué)們咯咯的直笑，弗恩的臉都紅了。弗恩為什么這么喜歡這只小豬？

　　一天一天的過(guò)去了，小豬也大了可以賣(mài)掉了，弗恩知道了后哭了，爸爸打電話給朱克曼賣(mài)給了她，爸爸對(duì)弗恩說(shuō)：“有空你可以經(jīng)常去看看小豬。”弗恩一定很舍不得！

　　威伯爾進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)后和羊啦、雞啦、鵝啦、馬啦成為了朋友，這些動(dòng)物都很信任威伯爾。

　　威伯爾和動(dòng)物們?cè)谝黄鹣嗵幜撕荛L(zhǎng)的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)了有許多的動(dòng)物都走了，只有威伯爾一個(gè)留在倉(cāng)庫(kù)里十分孤獨(dú)，也沒(méi)有聲音，非常安靜。

　　最近威伯爾又認(rèn)識(shí)了一位朋友是一只蜘蛛叫夏洛。

　　在夏洛看見(jiàn)威伯爾不開(kāi)心時(shí)，就盡力的讓威伯爾開(kāi)心起來(lái)，讓威伯爾知道了快樂(lè)！

　　我知道了，怎么做朋友。是夏洛告訴我的，是在朋友

　　有困難時(shí)幫助他！

夏洛的網(wǎng)讀后感7

　　在放暑假這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它令我心潮澎湃。 這本書(shū)主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活這一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍��！庇谑�，夏洛用自己的絲在門(mén)框上織出了被人類(lèi)是為奇跡的文字，它織了又拆，拆了又織，終于，它織的“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀完了這本書(shū)，我明白了：承諾的分量是無(wú)比重要的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)于春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書(shū)，我真切的感覺(jué)到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!一起來(lái)感覺(jué)人間可貴、純真而感人的友誼吧!

夏洛的網(wǎng)讀后感8

　　近期，我班共讀了《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中的主人公夏洛令我由衷地贊嘆。

　　故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，好景不長(zhǎng)，威爾伯將要在元旦時(shí)被宰殺作為美餐，而對(duì)這飛來(lái)橫禍，威爾伯悲痛欲絕。為了不失去這位好朋友，夏洛絞盡腦汁想辦法，終沒(méi)使威爾伯成為烤乳豬，而此時(shí)夏洛卻走到了生命的盡頭……

　　這讓我想起了最近在參加“穿越青島，走出趣”的活動(dòng)中，我們意外地碰見(jiàn)了一位駝背的老爺爺費(fèi)力地拉著一車(chē)堆得像小山丘樣的垃圾，我們幾個(gè)不假思索地跑過(guò)去，使出渾身氣力在后面推著車(chē)往前走。要知道青島的路也是出名的上陡下坡的s型線路，再加上我們幾個(gè)都是體形弱小的“瘦瘦”，我們費(fèi)了九牛二虎之力總算把車(chē)推上了坡頂。耶！大功告成！爺爺臉上樂(lè)開(kāi)了花，而我們個(gè)個(gè)熱得像剛洗完澡的小花貓。真不敢相信，我們幾個(gè)的力氣竟比“胖胖”們還大！我們別提心里多高興了。休息時(shí)，爺爺連聲跟我們道謝！我們連聲應(yīng)道：“爺爺，這是我們應(yīng)該做的……”“爺爺，幫助您是我們的快樂(lè)……”“哈哈……哈哈……”歡樂(lè)的笑聲久久回蕩著……

　　為這，欄目組還給我們加了10分的.獎(jiǎng)勵(lì)哦！是啊，去幫助需要幫助的人是幸福的，竭盡全力幫助別人更是一件快樂(lè)的事。只有人人互幫互助，生活才會(huì)更美好！

夏洛的網(wǎng)讀后感9

　　這幾天，我看了一關(guān)于友情的世界名著—《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)字。夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的.性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚年，可最后夏洛心力交瘁，走了。

　　夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼，激起了我心中的愛(ài)與溫情。這讓我想起了一件事：在二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，上課鈴聲響了起來(lái)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)提醒我好像上課了，我回答說(shuō)：“沒(méi)有，反正這節(jié)是體育課。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這節(jié)體育課居然和數(shù)學(xué)課換了一下。我也倆急忙跑回教室，老師問(wèn)我們是誰(shuí)想出來(lái)的，我的同學(xué)居然勇敢地說(shuō)；“是我想出來(lái)的�！边@件事我仍然記憶猶新。

　　我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人；當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩！

夏洛的網(wǎng)讀后感10

　　我閱讀了E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。E.B.懷特為我們孩子寫(xiě)了三本書(shū)《斯圖爾特鼠小弟》、《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》，都是我們愛(ài)看的書(shū)。他是一個(gè)想象力很豐富的`人，他能把動(dòng)物寫(xiě)得像人一樣，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都寫(xiě)得栩栩如生。

　　《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛，他們成了好朋友。一天，威爾伯告訴夏洛：“人們會(huì)在冬天殺了我過(guò)年”。夏洛決定幫助威爾伯，他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見(jiàn)了，他一傳十，十傳百，最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬，所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活下去，但是夏洛告訴他，他快要死了，威爾伯很傷心。第二天，夏洛產(chǎn)完卵死了，威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來(lái)。

　　這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們對(duì)待朋友也要像夏洛一樣，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要想盡辦法幫助朋友度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí)，我們要像威爾伯那樣懂得友愛(ài)和感恩。讓我們共同編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)，讓這張友愛(ài)的大網(wǎng)布滿地球。

夏洛的網(wǎng)讀后感11

　　今天，我把《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)看完了，我十分感動(dòng)，沒(méi)想到朋友之間的友誼是多么偉大。

　　書(shū)里面，一頭名叫韋伯的小豬進(jìn)入了一個(gè)新農(nóng)場(chǎng)，那里有牛、馬、鵝、羊，小豬和這些動(dòng)物成了好伙伴。有一天，一只動(dòng)物突然提到春天生的豬看不到冬天的雪，小豬韋伯聽(tīng)了非常傷心。一天晚上，一只名叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)到了韋伯的哭聲，就問(wèn)韋伯：“怎么了?”小豬韋伯把事情說(shuō)了一遍。于是，夏洛就答應(yīng)韋伯，一定會(huì)讓他看到冬天的雪。夏洛前后共織了三張網(wǎng)，上面分別寫(xiě)著：“了不起的豬”、“光芒四射”、“謙虛”來(lái)表示韋伯的好，不讓主人把韋伯殺了。可農(nóng)場(chǎng)主并沒(méi)有感受到韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的歡樂(lè)，還是要把韋伯殺了。在一場(chǎng)豬的`較量中，韋伯并沒(méi)有奪得第一名，就在全家人準(zhǔn)備接韋伯回農(nóng)場(chǎng)，把它吃了的時(shí)候，已身懷寶寶的夏洛又幫了韋伯一次，這次終于讓農(nóng)場(chǎng)主放下殺韋伯的念頭，覺(jué)得韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的夠多了。

　　夏洛為了韋伯，犧牲了自己，朋友之間友誼的信念是多么地重要，我們也要像夏洛一樣，尊重友誼。這樣，朋友之間才能建立起牢不可破的相信。最后，韋伯成為了第一只看見(jiàn)雪的春天出生的豬。

夏洛的網(wǎng)讀后感12

　　作家懷特所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，是我最喜歡的一本書(shū)。

　　一位中國(guó)作家曾贊美過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。他說(shuō)，世界上有兩種人，一種是讀過(guò)夏洛的網(wǎng)的人，另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話讓我印象深刻：半夜醒來(lái)摸摸自己的胸口，知道自己還活著，很高興，因?yàn)榛钪�，意味著可以把《夏洛的網(wǎng)》再讀一遍。

　　沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼，讓我感動(dòng)，讀來(lái)讀去都讀不夠。一有空，我就瘋狂的抓起書(shū)，以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。

　　這本書(shū)講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命，并讓他成為名豬，改變了他成為火腿的'命運(yùn)，威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞，喝別人的血�，F(xiàn)在，威爾伯，知道了夏洛是好人。

　　最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯。誰(shuí)能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了。威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直照看著夏洛的孩子。

　　我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們，如果你們還未曾讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)一定要讀一讀哦！

夏洛的網(wǎng)讀后感13

　　這個(gè)星期，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這個(gè)故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，我剛剛看了一兩個(gè)故事情節(jié)就被這本書(shū)深深地吸引住了。

　　這本書(shū)主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿！夏洛為了救自己的朋友，用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出一張“愛(ài)心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，以前不想和同學(xué)們交流做題方法，我曾對(duì)那些詢(xún)間我問(wèn)題的`同學(xué)說(shuō)：“我是瞎寫(xiě)的”之類(lèi)的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人們帶來(lái)的愛(ài)，給世界帶來(lái)和平與快樂(lè)！

夏洛的網(wǎng)讀后感14

　　在暑假里，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，整個(gè)故事充滿了友情和友愛(ài)，使我深有感觸。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛做了朋友。一開(kāi)始，威爾伯對(duì)夏洛不是十分信任，甚至有點(diǎn)害怕。但是，漸漸地，它開(kāi)始喜歡夏洛，崇拜夏洛，對(duì)夏洛越來(lái)越信任了�？墒怯幸惶�，威爾伯得知自己的命運(yùn)竟是被做成一塊火腿!威爾伯不愿意自己就這樣死掉，十分悲傷。夏洛決定要救下自己的'這個(gè)好朋友，它用自己的生命織下了“王牌豬”、“了不起”、‘光彩照人’和“謙卑”這樣的字樣在它的蜘蛛網(wǎng)上，自己卻安靜的無(wú)聲無(wú)息的從這個(gè)世界上消失了。

　　讀了這本書(shū)，我深深體會(huì)到了友情的力量與珍貴!和一只渺小的蜘蛛相比，我是多么的慚愧!和夏洛即使在自己的生命之火快要燃盡之時(shí)，依舊設(shè)法拯救威爾伯的精神相比，我又是多么的渺小!我失去過(guò)友誼，而原因卻只是朋友弄壞了我的鋼筆，我的自私狹隘讓我自己也十分傷心。

　　《夏洛的網(wǎng)》，讓我知道了一定要在生活中多關(guān)心他人，讓世界多一點(diǎn)愛(ài)心和溫暖。

夏洛的網(wǎng)讀后感15

　　《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書(shū)，這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。

　　夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉(cāng)里，于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友。可是，小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過(guò)被屠宰的命運(yùn)，夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法，它開(kāi)始在網(wǎng)上織出了很多人類(lèi)的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡，從此徹底改變了小豬的命運(yùn)，小豬不再擔(dān)心被殺了。后來(lái)，小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng)，可是夏洛的生命也走到了盡頭。

　　我喜歡夏洛的才華，它是一個(gè)非常有文化的蜘蛛，它可以在蜘蛛網(wǎng)上織出人類(lèi)的文字；我喜歡夏洛的愛(ài)心，它關(guān)愛(ài)朋友，為了小豬威爾伯，不顧自己的勞累，連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字；我更喜歡夏洛的講信用，它說(shuō)過(guò)的.話就一定會(huì)做到。

　　夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這個(gè)愛(ài)的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。 通過(guò)這本書(shū)，讓我知道：友誼是真誠(chéng)的交流；友誼是全心的承諾；友誼是行動(dòng)的付出；友誼是感恩的回報(bào)。愿威爾伯同小夏洛們快樂(lè)長(zhǎng)久。

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