感受的作文【優(yōu)秀15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感受的作文，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文1
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸牛》。在學(xué)習(xí)這篇課文的過程中，許多學(xué)生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個(gè)學(xué)生在聽。感覺我們同學(xué)對(duì)這篇課文一點(diǎn)興趣都沒有，就在老師不注意的'時(shí)候問同桌。我同桌說：“老師太無聊了，都不上課，一點(diǎn)都不好玩�！蔽矣X得他們太沒精神了。作為班長(zhǎng)，我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來說話的時(shí)候，老師說：“這是這個(gè)班最重要的地方。請(qǐng)認(rèn)真聽�！蔽衣犞�，坐在那里。老師說“世上無難事，只要肯爬”，意思是世上無難事。如果你努力，你就會(huì)成功。我站起來含著淚說：“同學(xué)們，你們連小蝸牛都不如嗎？不能上課聽嗎？”全場(chǎng)大聲說：“加油！”當(dāng)時(shí)老師驚呆了，下課才反應(yīng)過來。她對(duì)我說：“魏松齡，你真是我的好班干部�！崩蠋熜α酥�，我也笑了。
感受的作文2
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)韷毫�，我是那種快樂的'好奇，會(huì)為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇�？傊沂嵌喾N多樣的滋味！
感受的作文3
在第一次語文演講活動(dòng)的時(shí)候，我是莫名其妙被選上的，一開始我還想當(dāng)評(píng)委，但還是當(dāng)上選手了。
當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時(shí)候，其實(shí)我內(nèi)心一點(diǎn)也不慌張，也覺得僅僅是一場(chǎng)演講而已，沒什么大不了的，因?yàn)槲蚁胫v的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷，這在隨筆上已經(jīng)寫過。但是我還是不會(huì)梳理內(nèi)容，所以在那一天的晚上我準(zhǔn)備了很久，自認(rèn)為第二天演講應(yīng)該是會(huì)很好的。但意外的意外還是發(fā)生了，當(dāng)我第二天上臺(tái)時(shí)不知道怎么開口，但我還是勇敢地克服了，講述得還算流暢。在同學(xué)眼中，我可能是平靜自如的，但是我內(nèi)心還是非常忐忑，十分緊張。因?yàn)橐恍?zhǔn)備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說了，記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過一番調(diào)整，后來的.演講，反而越說越好，我像是適應(yīng)了在臺(tái)上面對(duì)著同學(xué)們說話，緊張什么的，都隨著風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名，但是我還是有點(diǎn)小失落，覺得自己演講得不夠好，但是失敗乃成功之母，在以后的演講中我會(huì)越來越好，加油！
感受的作文4
這個(gè)周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì)，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。
來到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問我們：“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈�！薄笆堑�，是一盞燈。通過我們之前的研究，誰知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時(shí)代，也有后權(quán)力時(shí)代�！崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的.知識(shí)，我們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過對(duì)燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨(dú)立思考，不怕失敗”的精神。
時(shí)間過得真快，兩節(jié)課很快就過去了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文5
上初中啦，好高興啊，下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個(gè)感受吧 。
在初中里，我每一天都很快樂，我們班老師很好，尤其是語文老師仝艷，教的特別好，提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，比如夏昌明啊、呂夢(mèng)菲啊、高遠(yuǎn)啊、等等等等。上了初中后，我反而覺得比小學(xué)輕松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很輕松，當(dāng)了個(gè)體育委員，真難當(dāng)、軍訓(xùn)的`時(shí)候沒教官那我充數(shù)、還要管隊(duì)，不過，，我樂意，呵呵 我愛上初中！
感受的作文6
本以為假期推遲試衣間很開心的事情，可是到了，后來我才認(rèn)為這并不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁，開始上課，停課，不停學(xué)。這讓我大吃一驚，于是，后來就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)�？墒俏也⒉徽J(rèn)為上網(wǎng)課是1件開心的事情。
我們能在家里開開心心的.生活，可是現(xiàn)實(shí)卻在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢向前。守護(hù)著我們。守護(hù)著病人，一方有難，八方支援。我們兩個(gè)在家里，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的守護(hù)著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí)，我們都長(zhǎng)大了，報(bào)效祖國(guó)感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
方法總比困難多。既然一清來了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。
感受的作文7
在眾多的讀書名言中，使我感受最深的一句就是“讀書破萬卷，下筆如有神�！币�?yàn)樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫作的關(guān)鍵時(shí)候，我深刻體會(huì)到了只有多讀書，寫作就會(huì)變得簡(jiǎn)單，習(xí)作就有話可寫。
每天下課十分鐘，中午睡覺前、晚上睡覺前都是我的讀書時(shí)間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書了吧！
其中對(duì)我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的'》，那是我前年就讀的書了，但是我始終無法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅(jiān)強(qiáng)。無法忘記那句“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀�，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕，也使我無法忘懷。
書充實(shí)了我的生活，讓我不覺得無聊，書為我指點(diǎn)迷津，讓我生活少些困惑，書讓我相信“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。
感受的作文8
昨天，是我盼望已久的春游，我們?nèi)チ朔衲疚幕瘓@。我和周一寧、萬璐、賴靜好一組。
一路上，我們心情異常興奮。到了目的地，林老師帶著我們參觀完花之后，就讓我們自己五人一組組隊(duì)。我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩了一會(huì)后，就吃午飯了。其中，我覺得最有趣的.要數(shù)捉蝌蚪了，我拿塑料瓶子往上一扣就抓到一只小蝌蚪。后來，賴靜好拿來采集網(wǎng)，我用采集網(wǎng)網(wǎng)住兩只小蝌蚪，這樣我就有三只小蝌蚪了。后來我用了十元錢換了五個(gè)幣，釣到了一個(gè)小娃娃，我又用五塊錢買了一個(gè)爆米花。
這真是愉快的一天，以后我還要來這玩。
感受的作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前，我總是覺得，只要上了初中，就會(huì)變得很自由，不會(huì)像小學(xué)里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學(xué)還要苦，作業(yè)還要多，有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個(gè)廁所都來不及，還喜歡亂發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了！
命苦，不過我還算是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业?3個(gè)老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的布置，課也講得詡詡?cè)缟�，我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個(gè)和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
感受的作文10
吃完午飯，外婆去阿太家，阿太年紀(jì)大了，身體不好，外婆要去照顧她。媽媽又要回家搞衛(wèi)生，家里只剩下我和弟弟兩個(gè)人。媽媽再走之前跟我說：“你是姐姐啦，要好好照顧弟弟，不要和他吵架，媽媽很快就回來�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽放心地走了。我和弟弟一起去客廳看電視。這時(shí)，隔壁的一個(gè)小妹妹來我家，我們就一起玩起了過家家游戲，大家玩的'好開心。不知不覺，外婆回來了，她看見我們?cè)谝黄鹜嬗螒�，她豎起大拇指說：“心妤，你真的長(zhǎng)大了，都能照顧弟弟妹妹了，太棒了！”我聽了心里別提有多高興。
感受的作文11
人們都說，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺，小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的美妙；而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，不會(huì)的'知識(shí)也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來，就會(huì)一落千丈，成績(jī)可以說徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
感受的作文12
從2月10號(hào)正式網(wǎng)絡(luò)授課開始，孩子們覺得新鮮極了。打開現(xiàn)場(chǎng)連麥的那一瞬間，聽到孩子們說老師好久不見，我好想念大家，隔著屏幕都能感受到那份熱切的期待。身在疫區(qū)的我們能夠通過視頻相見，彼此都非常珍惜的。不僅如此，從網(wǎng)絡(luò)課堂在線參與人數(shù)，還是課后的作業(yè)質(zhì)量都比平時(shí)在學(xué)校要高很多。很多家庭都是全家一起上課，親子課堂、親子廣播操、親子科學(xué)課，網(wǎng)絡(luò)授課讓孩子們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，特別是醫(yī)護(hù)子女們，似乎是一夜長(zhǎng)大。
這個(gè)特殊時(shí)刻，網(wǎng)絡(luò)課堂不僅僅是學(xué)生課程傳播的媒介，它更是班級(jí)共同戰(zhàn)疫的'陣地，我們眾志成城，守護(hù)武漢！武漢加油！中國(guó)加油
感受的作文13
2020年受疫情的影響，讓我們的`寒假變成了一個(gè)既漫長(zhǎng)而又特殊的時(shí)期。全國(guó)人民居家自我隔離，抵抗疫情，學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進(jìn)度開啟了停課不停學(xué)
在老師們緊張而有序的安排下，所有學(xué)習(xí)都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，老師每天在群里提醒家長(zhǎng)和孩子們按時(shí)打卡學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課對(duì)孩子們來說都很興奮，拿著手機(jī)隨時(shí)隨地可以線上聽課，課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解。
網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對(duì)面交流，沒有學(xué)校的氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過程中有趣的地方，不能和同學(xué)們交流討論問題，孩子們自控力不強(qiáng)，少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機(jī)的頻率，給孩子樹立榜樣遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強(qiáng)鍛煉。
感受的作文14
“停課不停學(xué)”仍在進(jìn)行中。從一開始的茫然到今天的逐漸熟練，從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂，作為老師的我們一直走在探索和創(chuàng)新的路上。
雖然學(xué)生們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡(luò)隔空交流，但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的進(jìn)行，愛國(guó)之情一直在燃燒!
作為一年級(jí)語文老師的我們，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，抓課文重點(diǎn)、生字書寫、組詞是否正確等等，再做要求，劃重點(diǎn)，連麥互動(dòng)，確保孩子有質(zhì)量的`掌握。
老師加油，學(xué)生加油，祖國(guó)加油!
感受的作文15
開學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時(shí)不恥下問，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。
我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了!
考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，90分以上，甚至100分!
我所說的目標(biāo)并不是口講無憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的!
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