責(zé)任的作文(共15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的責(zé)任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責(zé)任的作文1

　　20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。

　　她對當(dāng)車的司機(jī)姚師傅說：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝�！币�師傅聽了，回答說：“好的�！闭f完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了，放心地走了。

　　快到站了，姚師傅對女孩說：“快到站了�！迸�孩誤解成馬上到站，并走到了下車門在當(dāng)站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?

　　姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會違反公司的`規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會不守承諾，這樣我的良心就會過不去……

　　姚師傅經(jīng)過了一場激烈的心理戰(zhàn)爭，他終于下了決定。他果斷的停下了車，對乘客們，對乘客們說：“乘客們，有一個(gè)小女孩，我對他媽媽許下承諾，現(xiàn)在她下錯(cuò)了站，請讓我回去接她�！背丝蛡兟犃�，紛紛同意了。于是，姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回去接小女孩了。

　　在回頭的路上，天空下起了細(xì)雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。

　　看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

責(zé)任的作文2

　　責(zé)任究竟是什么？我在細(xì)細(xì)地尋找正確的答案。（設(shè)問式）

　　清晨·馬路旁的你

　　你在繁忙的馬路旁，拿著那把被柏油路磨得有些“滄�！钡膾咧�，一下一下地重復(fù)著單調(diào)的動作。你已經(jīng)說不清楚在馬路上辛苦了多少個(gè)白天黑夜，我們知道，是你叫醒了萬物復(fù)蘇的春天，你伴隨著夏天聒噪的蟬鳴，傷感于秋天的枯黃落葉，驚嘆于冬天的生命孕育，你那橙黃色的背影，一次次震撼著人們的心靈，你一直認(rèn)為自己沒有多大力量，自己的責(zé)任只是守護(hù)一方干凈的'馬路。但，這不正是責(zé)任的指引嗎？

　　白天·黑板前的你

　　你的手早已被粉筆腐蝕得紅腫，但你卻仍然執(zhí)著地不肯放下，你也說不清楚自己肩上的責(zé)任太重，還是自己心中執(zhí)念太深，你決定不再去追究緣由了，因?yàn)槟悴辉�想過這些。眼前的孩子們茁壯成長，一張張略帶青澀的面龐，一雙雙清純明亮的雙眸，就是你堅(jiān)持下去的動力！你總是嘴角上揚(yáng)，可是又有多少人知曉你的辛苦？你也曾一度認(rèn)為自己沒有力量，只想著能為這群天使般的孩子鋪下前行的路基，讓他們走向人生的頂峰。但，這不正是責(zé)任的助力嗎？

　　夜晚·月光下的你

　　夜晚，周邊的燈漸次隱去，只有你仍舊在未知的世界里遨游，你眼里的光澤不再明亮，血絲不知趣地爬上了你的雙眼，可這一切卻無法阻止你探索的腳步！一次次的失敗，開始總會讓你束手無策，你一定想過放棄，認(rèn)為自己沒有力量，擔(dān)不起祖國賦予的責(zé)任，但你卻沒想到你的學(xué)術(shù)，你的研究結(jié)果正在開花結(jié)果。

　　每個(gè)人都有自己的責(zé)任，大家都應(yīng)該努力付出自己一份責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果我們這樣做了，這個(gè)世界便是艷陽天！

責(zé)任的作文3

　　成長是一首詩，一本日歷，伴隨著我們走過春夏秋冬，成長是調(diào)味料，其中酸甜苦辣皆有。在這過程中，我一天天成長，一步步成熟，而每個(gè)成長的片段都會成為我美好的回憶。

　　翻開“成長”這一首詩，我又一次想起小時(shí)候的事，再一次知道自己身上的責(zé)任。

　　小時(shí)候，媽媽出去上班，我在家照顧弟弟�？墒堑艿芊浅Ｕ{(diào)皮，我總是讓著他。記得那一次，他一手拿著玩具，一手拿著零食扔來扔去，如果看到新奇的東西，他會把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下，他會想方設(shè)法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具，儼然成了縮小版的媽媽。

　　再看另一頁，“慘了！”那是我又害怕又尷尬的情景。

　　那天我要背弟弟下樓，可是腳一踩空，我和弟弟從樓梯滾了下去，弟弟的頭擦傷了，而我的`頭也擦傷了，我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去，我拿了醫(yī)藥箱，給弟弟消毒，貼上創(chuàng)可貼。之后，我對著鏡子給自己消毒，也貼了貼創(chuàng)可貼。

　　到了晚上，媽媽回來了，她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng)可貼，問：“你們這是怎么了？”弟弟還小，說話結(jié)結(jié)巴巴的，半天吐不出一個(gè)字。“我們不小心從樓梯上摔了下來�！蔽倚÷暤卣f。媽媽臉上露出了笑容，“以后下樓梯一定要小心�！眿寢層H切地說，“你能幫弟弟處理好傷口，還能幫自己處理傷口，說明了你已經(jīng)長大了，也多了一份責(zé)任心�！�

　　成長，在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷，匯成了意味深遠(yuǎn)的詩。

責(zé)任的作文4

　　人，從來就不輕松。因?yàn)槊總�(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任。——題記

　　昨天

　　陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動人民，毅然發(fā)動起義，震動了秦朝統(tǒng)治；康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝，竟然發(fā)動了公車上書，立志變法；孫中山為了救民于水火之中，救國于危難之中，四處呼吁，決定發(fā)動辛亥革命，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治�；赝�過去，歷史上確實(shí)有不偉人擔(dān)負(fù)起拯救國家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的。

　　今天

　　人類遇到了太多的.不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來的時(shí)候，是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任；當(dāng)‘非典’到來的時(shí)候，是醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的，不管我們所處的這個(gè)星球上發(fā)生了什么災(zāi)難，總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗，為拯救人類不停地工作，他們是高尚的，偉大的。

　　明天

　　我們不知道明天會發(fā)生什么，但是我們知道，我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難，就什么也不怕了。就算，明天會有更大的風(fēng)雨，我們也能笑著走過，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不會有人會躲閃和逃避，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都負(fù)有一份負(fù)責(zé)。

　　不管地球怎么轉(zhuǎn)動，生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責(zé)任在等待著我們，我們會用肩膀去扛起那份責(zé)任，為別人，也為自己，盡一份責(zé)任，我們每個(gè)人都會盡力去做，而且做好！

責(zé)任的作文5

　　世界的每一個(gè)角落，都有人在承擔(dān)自己的責(zé)任，這讓我想起了那一幅漫畫。

　　看著書上的那幅漫畫——《截錯(cuò)了》，盯著病人臉上的兩行淚，我萬分感概！

　　這幅畫畫的是在手術(shù)室，剛做完手術(shù)，大夫和助理正在擦手。躺在手術(shù)室的病人一手舉著“左腿截肢”的手術(shù)單，一手指著依然還疼痛的左腿，哇哇大哭。在一旁剛做完手術(shù)蔡松口氣的大夫一下子又目瞪口呆，而助理在一邊看著病人的雙腿，急出了汗，有些不知所措了�？粗�漫畫上“截錯(cuò)了”三個(gè)字，我似乎覺得那么刺眼，如果世界上的每一個(gè)醫(yī)生都對病人不負(fù)責(zé)，那么在所有的病人中，還會有幾個(gè)幸存者？

　　其實(shí)，在這個(gè)社會上，不光只是醫(yī)生對病人負(fù)責(zé)，任何人都應(yīng)該對自己所做的事情和自己的行為負(fù)責(zé)！這命運(yùn)的悲慘讓我想起了一個(gè)故事：

　　一個(gè)小男孩回家，過馬路時(shí)，因司機(jī)的疏忽引起了一場致命的車禍。小男孩的`死也讓孩子的父母覺得五雷轟頂，過了不久，兩位披頭散發(fā)、精神失常的人撞死在小男孩出車禍的地方，她們是孩子的父母。如果司機(jī)沒有第一次的疏忽，沒有對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這一場場令人心碎的慘劇就不會接二連三的發(fā)生了�！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”正如臺灣校長所言，每個(gè)人對自己的行為負(fù)責(zé)，天下還會興亡嗎？天下興亡不是我們的責(zé)任，還會是誰的責(zé)任呢？

　　司機(jī)負(fù)起責(zé)任，才會讓乘客放心；老師負(fù)起責(zé)任，才會讓家長放心；警察負(fù)起責(zé)任，才會讓人民放心；醫(yī)生負(fù)起責(zé)任；才會讓病人放心；總統(tǒng)負(fù)起責(zé)任，才會讓全國人放心，只有承擔(dān)責(zé)任，人與人之間才會彼此信任，彼此關(guān)心。

　　責(zé)任……

責(zé)任的作文6

　　在生活中，每個(gè)人都有責(zé)任，而責(zé)任究竟是什么呢？

　　有一次，我們家門前的馬路上突然出現(xiàn)了一堆垃圾。這堆垃圾是哪兒來的呢？原來呀，這是路人過路時(shí)隨手扔的。就這樣，形成了一個(gè)垃圾堆。我們大家都懶得去掃。

　　一天早晨，我出門玩耍，卻發(fā)現(xiàn)那堆垃圾不見了。這是誰干的呢？我暗想。我蹦蹦跳跳地走過去，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，便悻悻地走開了�！靶∨笥眩�請你等一下！”誰在喊我？我心想，便轉(zhuǎn)過去。哦，原來是清潔工人丁大媽�！岸〈髬專�什么事喊我呀？”丁大媽生氣地說：“你身為一個(gè)少先隊(duì)員，怎么一點(diǎn)都不愛護(hù)環(huán)境？”“什么？”我驚訝極了�！拔以趺戳�？”“我花了幾個(gè)小時(shí)的`時(shí)間把垃圾打掃掉，你卻又扔垃圾！”“我？”“當(dāng)然是你，你看你腳下是什么？”我一看，愣住了�！鞍l(fā)什么呆？還不趕快拾起來！”聽了這話，我才如夢方醒，趕緊彎下腰，拾起了那張紙�？刹环�輸?shù)奈覅s又說：“這張紙又不是我扔的，憑什么這樣對待我！”丁大媽一聽，剛才還是笑容滿面，頃刻間就變得陰云密布：“不是你扔的？那為什么會在你腳下？”“不是我就不是我，沒有什么原因！”我大聲辯解著。丁大媽無可奈何地說：“好吧，就算不是你干的，你為什么不撿呢？愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，你說呢？”聽了這番話，我慚愧地低下了頭。

　　責(zé)任，就是彎一下腰；責(zé)任，就是伸一伸手。責(zé)任，是生活的一點(diǎn)一滴，做到了保護(hù)，做到了節(jié)約，就是盡到了你應(yīng)有的責(zé)任。（小結(jié)挺得力�。�

責(zé)任的作文7

　　我的弟弟，小我5歲。

　　在我10歲那時(shí)，我很任性，總像男子漢一樣，也很不懂事。

　　歲月沖不走我的記憶。記得，那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥�出現(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”，弟弟要看喜羊羊的那些，而對于那時(shí)的我，認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒人在家，爸媽出去了，只有我和弟弟。于是，我火冒三丈，打贏了弟弟，搶到我愛看的電視劇了，弟弟卻在一旁哭著。

　　我也得意不了多久，因?yàn)�，在我看電視沒多久時(shí)，爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著，就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我，并盤問我，“弟弟是你弄哭的.吧？”我有些不知所措，答道：“我，我沒有，不，不是我弄哭的。”我說得有些結(jié)巴。爸媽可火了，說：“真的不是你嗎？做錯(cuò)事不要僅，重要是要承認(rèn)。你說，到底是不是你？。”我有些說不出的怕，沒回答，轉(zhuǎn)身跑回了房間，鎖上了們，一個(gè)人靜靜地呆著。

　　不一會兒。我便聽到有人敲門，有一個(gè)細(xì)小的聲音：“姐姐，是我，你開開門”“吵什么抄啊，煩死了！”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起，我氣急敗壞地打開了們，“煩死了，你……”我驚呆了，那小家伙，左手握著一個(gè)遙控器，右手拿著一根香蕉。輕輕地說：“姐姐，對不起，讓你不開心了，給你遙控器，我以后也不跟你爭電視了，還有這個(gè)，給你香蕉，吃了心情就會好了的�！�

　　就弟弟說的這么幾句話，使我感到如此溫暖幸福，我的好弟弟，無論我怎么對你，你始終對我那么好。我很慚愧，作為姐姐卻沒有好好疼愛你，而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

　　這一刻，我醒悟了，弟弟，我不該讓你傷心難過，正應(yīng)為你是我弟弟，我是你姐姐，所以，我有疼你的責(zé)任。

責(zé)任的作文8

　　給人責(zé)任，也就是給了信任和真誠；有了責(zé)任，也就變成了 尊嚴(yán)和使命。 ―題記

　　生活在地球上的每一個(gè)人都有責(zé)任感，每一個(gè)人都會為不辱使命而努力。責(zé)任能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么，因?yàn)樯�命是你自己的，你得為你自己�?fù)責(zé)。

　　作為一名中學(xué)生，你的責(zé)任就是把老師傳授的知識化為己有，在成年之前打好基礎(chǔ)，才有可能自力更生；作為一名醫(yī)生，你的責(zé)任就是救死扶傷，解除病人的痛苦，病人快樂，你才會快樂；作為一名教師，你的責(zé)任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”，讓他們茁壯成長，在人生的道路上無畏地前進(jìn)。。。。。。生活中有很多種責(zé)任，而每種責(zé)任都是莊嚴(yán)，神圣的。這種責(zé)任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù)，要不然，將會手到社會的譴責(zé)。

　　每一個(gè)人從出生的那一天起，就有了責(zé)任。剛出生不久，你的責(zé)任就是好好地成長，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩；兒童時(shí)代，你的責(zé)任就是盡情享受唯一的童年，讓它永遠(yuǎn)成為記憶中的美麗畫面；學(xué)生時(shí)代，你的責(zé)任就是3句話：“努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦，勤奮勤奮再勤奮�！背赡陼r(shí)期，你的責(zé)任就是用自己的雙手制造自己的幸福，自己的生活；中年時(shí)期，你的責(zé)任就是撫育后代，養(yǎng)活家人，看著自己的'子女長大成人；最后的老年時(shí)光，你的責(zé)任就是在自己最后生活的日子里，享受人生的最后譯一節(jié)奏章，為你的人生畫上一個(gè)完美的句號。

　　記住：盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

責(zé)任的作文9

　　我說，人生最苦的事，莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任�！�—題記

　　一名學(xué)生，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于我們，在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年，而是十幾年！這是一種義務(wù)，同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時(shí)間，是拼命熬出來的，是艱苦的，是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課，寫寫作業(yè)，更是能夠把知識爛熟于心，并不單單只為一個(gè)成績，而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步，都需要恒心與毅力，每向上攀爬一步，都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步，那么這一百步都是苦的'。既要顧及當(dāng)下，又要展望未來，未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。

　　一名教師，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校，在燈下批改作業(yè)到很晚，她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績，準(zhǔn)備課件和教案，她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這，是一種責(zé)任。

　　一名工人，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù)，同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時(shí)間，是勞累的，是艱苦的，是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù)，而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸�，能夠因努力工作得來的薪水養(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件，要求一絲不茍，每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任，就這樣擔(dān)在工人肩頭。

　　每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任，為自己，為家人，為社會，為人民。對于責(zé)任，應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度！

責(zé)任的作文10

　　我們?nèi)巳硕汲袚?dān)著一份責(zé)任。即使是一些微不足道的事，也是一種責(zé)任。

　　在家庭里，我們也承擔(dān)著責(zé)任。當(dāng)勞累了一天的父母拖著疲倦的身體回家時(shí)，倒給他們一杯熱茶，也是責(zé)任。甚至你向母親匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，都是你的責(zé)任。

　　曾經(jīng)，我們班的同學(xué)不注重環(huán)境衛(wèi)生，什么廢紙啦，果皮啦，包裝袋啦等垃圾，都隨地亂丟。在地面上，少不了那些臟東西的蹤影。每一次大掃除結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)下來檢查，我們老師總得“背黑鍋”：“怎么搞的，你們班怎么這么臟？”“你是班主任，應(yīng)管理好班上的每一角！”“大掃除就是要全面打掃，你是怎么負(fù)責(zé)的！”······

　　雖說我們經(jīng)常被訓(xùn)，經(jīng)常被老師嚴(yán)厲的批評，可沒有人見到地上的垃圾會彎腰去撿。直到有一天······

　　那一天，我們的.教室仍像以前那樣臟，可門卻早早地打開了，是CHY，他正在教室里掃地呢！只見他拿著掃把，掃著一大堆紙，豆大的汗珠從他的頭上流了下來。一會兒，許多同學(xué)都來了，他們坐在位子上，CHY說：“請讓一下�！薄盀楹危磕悴粫�不掃嗎？誰讓你干了？”CHY的行為受到了許多人的挖苦，可他不放棄，實(shí)在不行，就用手撿······（細(xì)膩的描寫，使人物形象更豐滿�。�

　　終于，教室被CHY給搞干凈了，不知為什么，許多人也被他“牽連”了，變得愛干凈了，見到廢紙總會彎腰來撿。這是為何？不正是他們也開始正確行使自己的責(zé)任嗎？

　　來吧，我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任，讓咱們?nèi)ジ梢恍┝λ�能及的事吧，那就是�?zé)任！

責(zé)任的作文11

　　一支筆剛寫完前唐的雁落平沙，又描畫著晚清的紫廖漁歌；一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回，人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上，拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”，細(xì)細(xì)品讀上面的每一抹凝重的色彩，無不描繪著人們對海的摯愛。

　　他們是誰，竟不懼大海的洶涌澎湃？他們是誰，竟不懼海浪的猙獰兇殘？他們是誰，千百年來彪炳史冊，永垂不朽？

　　我聽到了……

　　駝鈴叮當(dāng)，喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來，她的心中雖然依戀故國，但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話，她將自己獻(xiàn)給了國家，她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君，你用實(shí)際行動闡述了對大漢最深切的眷戀，你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹！為了國家的安定，你付出了太多！

　　是你在仰天長嘯：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！笔悄阍诳v酒放歌：“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！睕]錯(cuò)，就是你，岳飛，一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒，一個(gè)赤膽忠心、精忠報(bào)國的`抗金英雄。為了國家的安定，戰(zhàn)場上你與敵人短兵相接，視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中，我們讀出了這樣一個(gè)真理：富貴浮華，只不過是過眼云煙，國家安定才是永恒。銘記“精忠報(bào)國”才是他的精神家園！

　　如今，東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼，蓄勢待發(fā)�！昂簟钡匾宦�，他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線，急速奔去！華夏大地欣欣向榮，日新月異。

　　作為新世紀(jì)的主力軍，重任在肩，我們義不容辭。國家興亡，匹夫有責(zé)！

責(zé)任的作文12

　　我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是努力，是奮發(fā)，是爸爸讓我懂得了要做一個(gè)有責(zé)任心的孩子。

　　小時(shí)候的我很貪玩，媽媽接個(gè)電話、轉(zhuǎn)下身子、甚至跟別人說句話，我已經(jīng)跑得無影無蹤了。那時(shí)的我哪里懂得什么責(zé)任，整天就想著玩，漫山遍野都有我的足跡。

　　一天，我想遠(yuǎn)在天涯的軍官爸爸了，偷偷跑到房里，撥了電話張口就說：“爸爸，爸爸，快回來吧！我要你和我一起玩，現(xiàn)在快點(diǎn)回來！”“蒙蒙，爸爸也有責(zé)任��！不能現(xiàn)在回家陪你玩�！彪娫捓飩鱽戆职譁睾偷�'聲音。責(zé)任？責(zé)任是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，就好奇地問爸爸：“爸爸，責(zé)任是什么？你有什么責(zé)任？”電話里又傳來爸爸溫柔的笑聲：“呵呵，蒙蒙，爸爸的責(zé)任多呢！有工作、有家庭、有學(xué)習(xí)。這會兒我的責(zé)任就是管好連隊(duì)，如果我不在連隊(duì)的工作崗位的話就不盡責(zé)了，你想想是不是？連隊(duì)的每一件事都離不開爸爸�。　蔽宜贫�非懂地對著話筒點(diǎn)點(diǎn)頭又問：“爸爸，我的責(zé)任是什么？”“孩子，你還小，你現(xiàn)在的責(zé)任是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，長大才有作為，你盡責(zé)了我們也不用日夜為你操心了，只要你有責(zé)任心，懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會是爸爸媽媽的驕傲！”雖然我還不能完全聽懂爸爸的話，但爸爸的話卻印在了我的心上，讓我從此知道了做人要有責(zé)任心。

　　現(xiàn)在的我漸漸長大，我真正懂得了每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是努力，是奮發(fā)。我一定會記住爸爸的話，乘著責(zé)任的渡船在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，一路前行！

責(zé)任的作文13

　　青春是船，夢想是帆，責(zé)任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚(yáng)起夢想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路，青春是燈，責(zé)任卻是理想大道；踏上夢想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的人生道路。

　　正如俗語所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽”似火，散發(fā)出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，難道我們會畏懼嗎？不，不會！我們是21世紀(jì)的驕陽，我們會以微笑來面對一切挑戰(zhàn)。在生活中，我們嚴(yán)于律己，爭做優(yōu)雅學(xué)子；在學(xué)習(xí)上，我們積極進(jìn)取，爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔(dān)任更多的.責(zé)任。寒窗苦讀，感恩老師，回報(bào)父母，尊敬他人等等都是我們的責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春，融入生活，融入日常行為，無論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　使我們刻骨銘心。

　　最后，我想告訴大家：“如果你有一份責(zé)任就去做好它，如果你有一個(gè)夢想就去捍衛(wèi)它�！�

責(zé)任的作文14

　　如今的社會什么樣的人都有，所謂林子大了什么樣的鳥都有，社會上人的五花八門，什么樣的人都有，讓你防不勝防，但是如果管好自己，可以免去一半的傷害。我喜歡跟朋友去公園，兩人坐在湖邊潭心，湖片的蘆葦被微風(fēng)吹的搖搖晃晃，呢感覺如詩，如畫，可以放松一周的疲憊。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)與我的放松方式完全不同，甚至跑到了危險(xiǎn)邊緣，只要一放學(xué)，他們成群結(jié)隊(duì)的奔向網(wǎng)吧，那速度不次與劉翔。我在流淚，我在心痛，但我絲毫沒有力量去阻擊那強(qiáng)烈的、迅速的風(fēng)暴。

　　我一直在想，一直在想，網(wǎng)吧的環(huán)境呢么不好，社會上的“鳥”全去那里，為什么我班的同學(xué)、朋友那來的膽識去哪？我細(xì)想起來都有些怕，他們?yōu)槭裁床粸樽约旱陌踩��?xì)想哪？就算不為自己，也要為爸爸媽媽想想呀，他們期盼著自己的孩子成才，但看到這個(gè)樣子不知道心里有多痛，可憐天下父母心呀！

　　網(wǎng)吧就如吸毒，只要吸一口就很難戒掉，這是朋友的媽媽教育我們說的，幾年來，我深深的記在心里，領(lǐng)會著，約束這自己，沒去不良場所半步！有些家長嫌棄老師管的不嚴(yán)，但是我最了 解我的 老師，忙了一天，有時(shí)還要去網(wǎng)吧巡查，那責(zé)任不亞于網(wǎng)管局。不知道網(wǎng)吧真么想的，如果查到學(xué)生，呢么這幾天賺的錢全賠了，他們不怕嗎？他們哪來的`膽子？

　　寫這篇文章我心不好受，我沒力量打動一群人，只希望改變一個(gè)人，我為班級奉獻(xiàn)了自己的力量，希望大家深深的感受！中國的復(fù)需希望在于孩子，孩子如果不行了，就如同吸了毒的士兵，呢樣的話中國復(fù)興就完成不了，因?yàn)闆]有了希望。

責(zé)任的作文15

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說過： “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。 ”

　　責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，最終帶給你的.是人類的珍寶。

　　諸葛亮本該是個(gè)不問世事，做個(gè)世外高人，人間隱士，充分發(fā)揮其聰明才智，瘋狂著書，然后遺澤百世，要不然就是輔佐曹操，意氣煥發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，笑看亂世的�？墒侵T葛亮被劉備死后托孤，死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗，結(jié)果自己命都搭上了。

　　昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量，毅然挑起“使國安”的責(zé)任，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，長鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，，昭君卻義無返顧，是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

　　弗蘭克， 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，還清了所有曾存在他銀行里的錢，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

　　若不是有常人所沒有的勇氣，又怎會有如此的經(jīng)典？愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　而我們的責(zé)任或許沒以上的那么偉大，但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣！ 初一了，一切變得身不由己，好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對著枯燥的生活，每一天都在重復(fù)前一天的生活，下決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅僅只是有毅力和動力就可以的事，更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角，告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著所謂的責(zé)任，磨練著，為的是以后的責(zé)任……

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