[優(yōu)]學游泳作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學游泳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學游泳作文1
今天是個特殊的日子,暑期游泳班要開班了。想到就要和媽媽同事家?guī)讉孩子一起度過快樂的假期,我心里樂開了花。
一進游泳館,我一眼就看見了楊皓宇,他正悠閑地躺在椅子上。很快,曹鳴揚也來了?匆娝呀洆Q上泳衣,光著膀子,我和楊皓宇哈哈大笑。曹鳴揚火了,對我和楊皓宇拳打腳踢。我們只好舉手投降。這是李博廣也來了,我們一起換好泳衣,戴上泳鏡,打打鬧鬧走進泳池。
我們東張西望,沒有找到上次報名時接待我們的杜教練,招呼我們的是一個壯壯實實陌生的教練。他讓我們用腳來拍打一下水。我一把腿伸進泳池,一股清涼傳遍了全身,大水的時候,濺起的水花像淘氣的小孩子一樣飛向我們的身體,冰涼冰涼的'。
拍完水,我們就要下水了。由于我去年學過蛙泳,教練就讓我直接下水游泳。于是,我開始復習起了蛙泳的收、翻、蹬、夾四個動作。可不知怎么的,我卻游得很慢。教練看我游得那么慢,就讓我上來趴在地上練習。很快,教練便發(fā)現了我的問題,原來是我動作做得太慢才導致游得太慢。我改正了錯誤,游得漸漸好起來。
練完蛙泳,我累的骨頭都要散架了,可教練還不放過我們,竟然讓我們在水下憋氣。我們鼓足了氣,把頭往水里一沉等我睜開眼睛,發(fā)現自己正在清涼的水中,真舒服!可是憋氣也不是好受的,才過了五秒,我就有一種要窒息的感覺。一浮出水面,我就大口大口地呼吸新鮮空氣,那感覺比憋氣要好多了。
憋完氣,教練又讓我們跳水。一聽要跳水,我嚇得腿都發(fā)軟了,遲遲不敢去跳,在教練的一再鼓勵下才向池邊走去。我閉上眼睛,鼓足勇氣,做好準備,可就是不敢跳。教練趁我不注意,一把把我退了下去。直聽撲通一聲,水花四處迸濺。從水里浮上來后,我手忙腳亂地游到梯子前,扶著梯子趴上游泳板。教練又讓我們跳了兩次,我真想抱怨兩聲呀。
快樂而又刺激的游泳課結束了,下周六我還要按時來學習。
學游泳作文2
每當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時,心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺,只是可惜一直沒有機會在水中暢游!今年暑假,爸爸終于帶我實現了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖,我就興高采烈的搶了救生圈往湖區(qū)跑。到了湖邊,我迅速的扒光了衣服,只剩一條小短褲,然后迫不及待的往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說:“別急,想學會游泳,首先就得學會踩水!薄笆裁矗〔艘坏、小事一樁嘛!”我拍拍胸脯說著大話。看似簡單的東西做起來卻很難,我接連失敗,還嗆了好幾口水,抬頭看看藍天,心中更加沒底了。爸爸這時開口了:“世上無難事,只怕有心人!只要你有心,再大的困難都能克服,慢慢來,不急。聽明白沒有?”“聽明白了!”我自信的`回答,于是又充滿信心的練習……經過幾次失敗后,我終于學會了踩水!爸爸在旁邊鼓勵了我?guī)拙,然后說:“學會踩水只是游泳第一步,還要學會潛水,來,爸爸教你怎么潛水!闭f完,爸爸便充當起“教練”,說道:“首先,深呼吸一下,再扎進水里,憋不住的時候在水中慢慢吐氣,我來幫你計時,看你能潛多久!蔽野凑瞻职终f的要領扎進水里,在水中,我隱隱約約聽見爸爸的數秒聲:1,2,3,4,5,6……不知經過多少秒,我終于堅持不住了,“哇”的一聲鉆出水面,“還不錯,一共是二十秒!”“哈哈”我得意地笑了。這時爸爸又開始教我游泳的姿勢,首先當然是最簡單的“狗刨”式,告訴我怎樣做到手腳平衡,劃水和打水的配合,我按照爸爸說的像模像樣的做著,恣意的在水中暢游著……慢慢的,天色在不知不覺中暗了下來,爸爸抬頭看了看天:“天色不早了,今天學到這兒,回家吧!”就這樣,我戀戀不舍的離開了清水湖。
每當我回憶起這件事情的時候,我總會露出自豪而開心的微笑!
學游泳作文3
童年是一條小溪,清澈又明亮;童年是一棵小草,歷經風吹雨打;童年是一片茫茫的大海,滿載我們的歡笑和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。
那年夏天,炎熱的陽光照得我睜不開眼睛,燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的.,耳邊不時有著嗡嗡的聲音。
我穿著“緊身衣”和爸爸來到一個大館子里,忽然撲通一聲,我被丟進了水里,是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下,剛要喊救命才發(fā)現我的腳可以著地,隨著爸爸也下來了,跟我說要教我游泳。
一開始爸爸只是教我抓住墻邊學習踢腳,兩個腳一外一內地踢,很有趣!我也驕傲的宣告爸爸,我已經學會游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過去。哼,游就游,我馬上做好一副勢在必得的樣子,“一二三開始!”我奮力的向前游去,結果沒游兩下就沉了下去,爸爸趕緊潛進水里救我,超人爸爸一把抱住我往上游去,雖然我并沒有什么大礙,但還是喝了幾口“新鮮的水”,眼睛也不怎么舒服,我再也不敢口吐狂傲之言了。后來爸爸告訴我,游泳是要手腳合力的,頓時我的臉像涂滿紅色顏料一樣,不僅紅,還火辣辣的,我真想一頭埋在水里。按照爸爸的方法,我練習了數次,終于學會這個動作,接著我要學下一個動作了。這個動作是要手一致向外劃,雙腳上下踢水,這次的我再也不那么掉以輕心了,全力以赴地練習。慢慢地,爸爸在我學的時候好幾次偷偷放了手,我卻渾然不知地繼續(xù)練習著,等我回過神來,我驚喜地發(fā)現,我學會游泳了!
天邊的霞光映紅了整片天空,朵朵染了色的云兒互相依偎著,好像在喃喃自語地,低著頭瞧著那個欣喜若狂的,在泳池邊又蹦又跳的我。那個夏天,我學會了游泳!
學游泳作文4
我都十一歲了,可對游泳還是一竅不通,我多希望像小魚兒似的,在游泳池里自由自在地游來游去!十一歲生日那天,爸爸決定教我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。
我和爸爸、媽媽乘車來到了玫城公園,換上游泳裝,做了一會準備動作后,就開始學習了。我心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上就能學會的'。爸爸站在水中,說:“你浮在水面上,用雙手使勁拍水。”我歡快的拍了起來,頓時,水花四濺,模糊了我的眼睛。我大聲喊道:“救命啊。”可是一張嘴,水就“咕嚕咕!蓖炖锱,我只好摟住爸爸,費了好大勁才站了起來。這回我可吃盡了苦,咳嗽了半天,頭有點暈,休息了好一會兒,才舒服點。我決定進行第二次嘗試。這次,我手掌并攏放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴慢慢地劃,還不到三分鐘,媽媽從遠處朝我笑,我也經不住大笑起來,水又往我的嘴里涌去。見兩次嘗試都沒有成功,原本高興的心也沉了下來。爸爸看透了我的心思,勉勵我說:“無論做什么事都要堅持不懈,一遇到困難就退縮,那什么事也學不好。兒子我相信你能行的,加油吧!”聽了爸爸的話我又堅強起來。吸取了前兩次的經驗,忽然,眼前一亮,想到了阿衰的“狗刨”式游泳,決定第三次試一試,我把身子浮在水面上,把兩只胳膊彎成鉤,從前面向后排水,用腳使勁往后蹬。這樣子雖然行駛速度慢,樣子也不好看,但至少我能自己游泳了,媽媽在那邊,前仰后合的笑我這種游泳方法,說:“孩子,你這種游泳方式真‘特殊’!蔽乙残α。
我終于學會游泳。
學游泳,讓我不僅領略了克服困難獲得成功的喜悅,還讓我得到了一個道理:要勇于嘗試,做什么事情都要堅持不懈,持之以恒。
學游泳作文5
暑假到了,大家都爭先恐后的報興趣班,我也想報一個,于是就挑來撿去,看見了一個游泳班,我纏了爸爸好幾天,爸爸無奈,只好答應了,我終于如愿以償了。
前幾節(jié)課老師教我們游泳的基本動作,先收腿,再分腿,后勾腳,最后蹬腿,蹬腿時一定要用力。這些都是在岸上學,不用下水,我覺得挺簡單的。
再后來老師讓我們帶上背浮,手拿浮板,在水中練習,一開始老師給我?guī)兔,在后面助我一臂之力,不但能浮起來,而且還能游一會兒,如果老師手放開,我就會沉下去,我很迷惑。經過老師兩天的嚴格培訓,我不用在老師的幫助下也能向前游了,而且也游得很好,老師經常表揚我。就是回到家胳膊和腿有點疼,雖然如此,但是我還是很高興。
到了后面幾節(jié)課,老師讓我們把背浮和手浮全部去掉,直接下水游。有些同學以前在家里家長教過,膽子也大,直接就能下水游。有些膽子小,下了水不敢游。后來老師下水教我們沒有浮板的動作,同學們照著老師的動作學,基本上都會了,就我一個還是不敢,只要我一下水就會沉下去,還不停的喝水,老師也嚴厲得批評我。這時候我就絕望了,為什么當初要報這個游泳班呢?
我垂頭喪氣的回到家,媽媽看見我沮喪的表情,像是看透了我的心思,心平氣和的安慰道“你別氣餒,只要堅持不懈,勇敢的克服,就一定會游的!甭犃藡寢尩脑挘野迪聸Q心,一定要勇敢一點。
第二天早晨剛走進游泳館,表姐鼓勵我,我的好朋友鼓勵我,我終于鼓起勇氣,跳下水,在我堅持不懈的努力下,終于會游了。
到最后一節(jié)課,我在老師眼光下游了一回20米,一口水都沒喝,在老師的`認可下我鼓起勇氣,又游了一來回40米,老師高興地說“張桐郃,你現在畢業(yè)了”。
我興高采烈的回到家,連忙給爸爸媽媽看我的成績,媽媽笑了笑說“有努力就有收獲,你終于取得了良好的成績!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锵癯粤嗣垡粯犹。
學游泳作文6
興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步沖向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時,心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉悠,使剛剛還信心十足的我,現在卻垂頭喪氣!疤氯グ,沒事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點,但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步!蔽倚囊粍,豁出去了,用力跳了不去。
一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學起游泳來,媽媽告訴我,游泳時腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。
這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的.頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭,不時向媽媽做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!
這次收獲很大,不僅學會了游泳,還明白的一個道理:什么事都不能一學就成,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難。”就是這個道理。同學們,讓我們一起奮斗,堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山!
學游泳作文7
從上一年級開始,媽媽就勸我去學游泳。可是,因為我心里有種說不出來的恐懼,所以我都拒絕了。今年暑假,媽媽又開始嘮叨游泳的好處,還說我們班有好多同學都學會了。我一聽。急了,如果有一天同學們約我去游泳,就我一個人帶著游泳圈。我又轉念一想:反正游泳是一項救生技能,還能強身健體,如果現在不學,明年、后年,甚至長大后還要學,不如早學早完事。于是,我抱著試試看的想法答應了。
我以為會直接下水,直到上課時才知道,原來教練要先帶我們到健身處的小團體廳,在那里熟練動作后再下水。第一節(jié)課先練習憋氣和漂,教練告訴我們,把手腳伸直,就完成了漂,漂的同時憋氣,一次性完成這兩個動作。來到游泳池里,我們先在水里活動,適應了水的溫度后,教練才讓我們做這兩個動作。憋氣很容易,在水里不吐氣就可以了,可是漂就有點難了。把手伸直容易,把腳伸直就不太容易了。因為我害怕把腳伸直會摔倒,所以我沒有練漂,只練憋氣。過了一會兒,教練點到了我的'名字,讓我給他做這兩個動作。我急的滿頭大汗,教練發(fā)現我不會漂,便告訴我:“水有很大的浮力,漂在水里,你想沉都沉不下去,你還怕漂不起來嗎?”我想想也是,深吸了一口氣,把頭埋進水里,手腳伸直,便漂了起來,任務完成!
第二節(jié)課學了蹬腿,第三節(jié)課教練讓我們拿著浮板在深水區(qū)里練習蹬腿。雖然心里還是有點害怕,但是想起教練的話,我把這幾節(jié)課學的所有動作都用上,才發(fā)現學游泳其實也不難,F在我已經學會了游泳。
這次學游泳讓我明白了一個道理:做什么事都要勇于去嘗試,不要一開始就說“不!
學游泳作文8
相信每個人心里都有一個自己不敢去嘗試的事情,當然我也不例外,我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵下,我終于克服了恐懼,學會了游泳。接下來我就給大家來分享一下我學游泳的經歷:
別看我經常玩水,但我一到大海或游泳池里就嚇得渾身發(fā)抖,冷汗直冒。但是媽媽說游泳最能鍛煉身體,讓我去學游泳,這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說和鼓勵下,我還是硬著頭皮去報了游泳班。
但我一去就后悔了,我本以為那是一個小的不能再小的泳池,可我沒想到那居然是一個超大的泳池,我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的鼓勵下,也為了不讓其他學員笑話我,我鼓足勇氣,拖著發(fā)抖的雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水,我感覺仿佛就要被水吞噬似的,驚叫著飛一般地返回了臺階。幸好那時快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室,心想:“以后的`日子該怎么過。 蔽业谝淮螌W游泳就是這樣在更衣室躲了一節(jié)課。
接下來的幾天,我就找各種理由來逃課不下水,教練看出了我的心思,鼓勵我,先是讓我在淺水區(qū)拍打水花,后來拉著我站在較深的水區(qū),再后來讓別的學員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺得水是那樣溫柔,拍下去軟綿綿的,有一種親切感。
就在我和學員們玩得起勁的時候,教練忽然叫停了,讓別的學員在泳池里來一次游泳比賽?粗鴦e的學員在水里像魚兒一樣游動自如,我羨慕不已,如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學起了游泳。在教練的指導下,我學會了憋氣,換氣,我突然感覺我對水不在反感,泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來的幾天里,經過教練的指導我還學會了幾個簡單的小動作呢!現在我已經學會了游泳,愛上了游泳,幾天不游還感覺渾身不舒服呢!
通過這件事,我明白了只要你敢去嘗試,就沒有你克服不了的恐懼。
學游泳作文9
暑假里,媽媽幫我報了游泳訓練班。我心里不禁擔憂:我體形這么大,怎么可能學會呢?盡管抱著一百個不情愿,我還是跟著媽媽去了游泳館。
當我忐忑不安地走進游泳館,認識了我的同學們,頓時,高興、驚訝、害怕等多種心情交織在一起——高興的是,班里有三個同齡的同學,我們很談得來;驚訝的是,學游泳的`孩子太多了,競爭激烈;害怕的是,自己這么胖的身材,穿上泳褲會不會被笑話。上了幾節(jié)訓練課之后,我發(fā)現自己的擔心是多余的,因為根本沒人注意我的身材,大家上課都很認真,我便安心學起了游泳動作。
就這樣過了七八天,我們學了一些基本動作,老師要我們進行一場比賽。我們緊張地站在水池邊,只待一聲令下便跳進水里沖出去!暗!”一聲口哨令下,我們便一個個沖了出去。我用力劃著雙臂,吃力地蹬著雙腿,水似乎都沒有阻力,我如魚得水一般,很快游完了一半。
這么好的狀態(tài)不可能維持太久,我漸漸慢了下來,終于游不動了。只怪我平時缺少鍛煉,加上體形大,所以耐力不夠。我沮喪地從水里站起來,環(huán)顧四周——呀!大家都沒游完全程,我還算是第二名呢!我開心得要命,嘴里激動地喊著:“我會游泳了,我真的會了!”
經過了短短十二天的練習,我學會了簡單的游泳,這是我之前不能想象的,是一次極大的超越。當然,整個游泳訓練的過程,我付出了很多努力:無論怎樣都不落課,每次上課認真聽,回家還堅持練習動作……我終于親身體驗到,一分耕耘,一分收獲。
所以,我們要相信,任何事情,只要自己孜孜不倦地努力,并且堅持到底,就會離成功越來越近,越來越近!
學游泳作文10
每當看到別人學游泳,我會情不自禁地想起我學游泳時的情景……
一個暑假的周末,我發(fā)現媽媽拿著泳衣,又要去游泳,于是央求媽媽帶我去。可媽媽拿眼角瞟了我一眼說:“你?算了吧!一見水就怕,還是不要學了吧?而且今天的學習任務還沒完成呢!”我軟磨硬泡,媽媽終于招架不住,只好答應帶我去。我像一個得勝將軍,跟隨媽媽來到游泳池。
“。∷烧婢G啊,真美!”我站在池邊不住地贊嘆著!跋聛戆!”媽媽喊道!昂谩蔽易焐洗饝猛Ω纱,可一見到那深深的水池,我便立刻緊張起來,換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后,我在池邊踱起步來。這時,媽媽走過來,拉著我進泳池。我的.腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來,身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來?粗鴭寢尦靶Π愕难凵,我好勝的勁頭從體內冒了出來,于是,我三步并作兩步走到泳池邊,套上救生圈,“撲通”一聲跳了下去。
這一下來才知道不好受,雖然套著救生圈,可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來,扶住救生圈,不慌不忙地說:“身體放平,腳要在后面來回蹬,胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的嘗試后,我的動作也變得嫻熟了,身體也基本能受自己控制了。
過了一會兒,媽媽說:“摘下救生圈,自己試一試!”我爽快地答應了。媽媽松開了我的手,這下可糟了,我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿,頭也隨著一會兒露出水面,一會兒鉆進水里。剛游出幾米,我感覺到支撐不住了,慌亂中“咕嚕!焙攘撕脦卓谒瑔艿梦曳浅ky受,還好媽媽及時把我從水里拽了起來。
這就是我的第一次游泳,多么艱險,多么珍貴的第一次。通過學游泳,我也明白了一個道理:看似簡單的動作也要通過不停的學習和嘗試才能做到更好。同時,學游泳也克服了我的恐懼心理,讓我做任何事情都更加有恒心,有毅力。
學游泳作文11
這個暑假,最讓我難忘的事是學游泳。
一大早,我就急匆匆地去了游泳館。游泳啊,真讓人痛苦。終于是最后一節(jié)課了,想到這里,我的腳步輕快了一些。
自從上了游泳課,我的手和腳就一直處在酸痛的狀態(tài)。為什么呢?因為我們的.教練太恐怖了,他天天扯著嗓子逼迫我們進行魔鬼式訓練。每天上完游泳課,我都手腳無力,動都不想動。
今天又是先熱身20分鐘,大家胡亂地揮揮手,踢踢腿。熱身時間結束了,開始正式上課。老師給了我們20分鐘,讓我們在25米游道不停地游。我們要在三分鐘的時間內游一個來回。我們像海里的魚,拼命地向前游。前250米還可以,后面100米就有夠受的。最后一個來回,大家都游不動了,游游停停,喘著粗氣。教練要求大家仰游,能一直仰游著游到最后的沒幾個。
我知道這個規(guī)矩,我還是先仰游吧,我的這個班里仰游的水平可以排第二,所以我差不多可以游到最后。哨聲響了,我們都像出膛的子彈一般,不顧一切地向前沖。我的右手落水,左手同時抬出水面,頭擺向右邊,迅速地換了一口氣。在水下阻力很大,我的兩條腿像水車一樣打水,拼了命得向前游。誰要是最后一名,誰就得加兩圈。所以我們都不敢怠慢,沒有最快,只有更快。第二圈,我力量十足,開足馬力,快得跟箭一樣。自由泳雖快,卻是非常的消耗體力,換氣,打水,踢水,換氣,打水,踢水……沒多久,我就沒了力氣,越游越慢。
就這樣累死累活地上完了最后一節(jié)課。雖然辛苦,但是卻鍛煉了我的毅力。媽媽說過,如果你想把事情做好,那世界上沒有一件事情是容易的,都要付出不懈的努力。要有堅強的毅力和強健的體魄,才能做到不懈的努力。
學游泳作文12
夏天游個泳,是再爽不過的事情。我們到那里充了一張月卡,買了泳鏡,泳帽等裝備,換完衣服,我便迫不及待地沖了進去了。
游泳館里有兩個池子,一個大泳池和一個小泳,大的里面是深水區(qū),小的里面是淺水區(qū)。人還挺多呢!有大人也有小孩,大池子里面很是熱鬧,大人在水里游泳,小孩子們則是在水里盡情的.嬉戲。我也趕快跳入池子,擁抱清涼的溫泉水。
泳池里的水不深不淺,剛剛好。我看到別人游得那么開心,自己也想學他們。于是我也傾斜著,準備游泳。但我忽然發(fā)現了一個問題,就是我不會游泳呀!我想到有人說過只要放松就能浮起來,我學著別人的樣子,躺在水上,腿腳伸直,雙臂在水里輕輕劃動。哇!我竟然向前游了幾米,意外的學會了仰泳,真是出其不意呀!
這個時候,我看到游泳教練在教兩個女生游泳,我悄悄的湊了過去,開始側耳傾聽,我聽到教練說:“游泳時,最重要的就是換氣。怎么換氣呢?首先吸一口氣,在水里一邊游一邊將吸進的氣在水里吐出來,游幾秒要伸出頭換氣,換完氣再游!
我暗暗記下重點,開始練習。以前我只會在水里亂撲騰,亂拔拉,F在聽了教練說的幾個重點,就在水里一邊游泳一邊吐泡泡,大概幾秒就伸出頭換氣,然后再把頭伸下去游泳。我的水性好,一會兒就學會了,能游一小段兒了,真不錯呀!我要像魚兒一樣盡情的游泳,只是我的速度有一點慢,我得多加訓練。
游泳很費力氣的,我從游泳館里出來以后,腿都站不穩(wěn)了,全身上下酸疼酸疼的,這是缺乏鍛煉導致的。我要繼續(xù)努力,加強鍛煉,爭取在這個暑假熟練掌握游泳這一項技能。
學游泳作文13
“哈哈,旱鴨子,連游泳都不會!泵慨攧e人說起“游泳”這兩個字,我就會臉紅,因為我是好多同學里唯一不會游泳的。所以今年暑假,我鼓起勇氣,讓媽媽給我報了游泳班。
一到游泳班,我一下子愣了,原來我是里面最高的,天!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的.,就意味著我應該起到帶頭作用,第一個學會!壓力真大!
第一天,教練教我們基本功。每個學員趴在塑料躺椅上,雙腳騰空聽著口哨聲反復練腳的動作,沒一會兒就覺得渾身酸痛,我以為游泳直接下水就行了,可教練說這個是最重要的,只有動作準確規(guī)范,才能學得快,游得好。接下來,還是沒下水,趴在池邊練怎么在水里呼吸,一呼一吸,一不小心鼻子就進水了,嗆得眼淚直流,有一個學員還流鼻血了呢。只上了一節(jié)課我就有放棄的念頭了。
第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板,手里再拿塊浮板在水里自己結合學過的動作自由發(fā)揮,可是任憑我用盡力氣,還是游不快。但我還是開心的,至少我不怕水了,借助浮板可以在水里漂了。
第四天的時候,居然有人學會了!我非常驚訝,難道她比我聰明?問了才知道,原來她去年已經學過了,于是我便請教,她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣,真是受益匪淺。
第五天,教練讓我把兩塊浮板都扔掉,不借助外力自己慢慢游,一開始真的很害怕,因為腳踩不到池底,生怕淹死。但教練一直在耳邊教導,讓我放開思想包袱,手、腳、換氣動作要一致。在老師的鼓勵下,沒過多久,確實會游了,只不過速度還很慢。
接下來的幾天,就一直練速度。不過已經能在水里穿梭自如了,真是太開心了。
最后,一輪課下來學會了四個,當然我是其中這人。我覺得,學會一樣本領是多么辛苦而又是多少快樂的一件事。
學游泳作文14
通過前面幾天學習手上的動作,老師說我今天就可以把浮板丟到一邊用兩只手一起劃水了,心里有點小激動。
我迫不及待的背上背漂跳下水,按照老師教我的動作先吸一口氣,然后到水下去吐泡泡,在吐泡泡的同時,要把手伸直腳還要使勁蹬,蹬了腿立刻就要將手斜著向兩邊劃水,同時還要把頭抬起來換氣,再把手合攏,然后就一直循環(huán)剛才的動作。做這些動作時速度一定要均勻,如果你動作做得很快,不但游不起速度而且特別費力氣,速度如果均勻,游得不但快一些人也會比較輕松。這個就是標準的蛙泳姿勢,是不是很像青蛙游泳的動作。
第二天,背漂也取下來了,終于可以“裸奔”了。在我第一次不帶浮板和背漂下水之前心里有點小擔心,“會不會沉下去?”“之前的動作都很熟了,只要按照標準動作去做一定行的,況且還有老師和救生員,不要怕!”我暗自給自己鼓勁。我跳下水,蹬腿、劃水、換氣……動作一氣呵成,沒有沉下去,和之前帶上背漂時一樣的.游,“我成功啦”差點喊出來,上岸后我興奮的向著二樓上的爸爸望去,他給了我一個豎起大拇指的手勢。
背漂取了后要注意手腳協調,如果動作不協調的話,你很有可能沉下去,還要注意動作順序,先蹬腿再劃水。
要學會游泳是我這個暑假設定的一個目標,剛開始爸爸帶我來報名的時候就對我說:“游泳是一個人必須掌握的生存技能,但是,學游泳是比較辛苦的,會很累會喝水,你要堅持學直到學會”,通過八節(jié)課的努力學習,我終于學會了游泳,我深刻的體會到了“不管學什么,堅持都很重要!”
學游泳作文15
我喜歡游泳,游泳時的我非常自由自在。我小時候曾在水立方學過一段時間游泳。但后來因為離家實在太遠,就沒有再學了。不過我依然喜歡游泳,在周末或放假期間,我也總是去游泳。
最近,因為離馬來西亞的家不遠處有個游泳池,所以我隔一兩天就去游一次泳。
一天,我想:“哎,我也不能總游蛙泳吧?但可惜我只會蛙泳。不行,看來我得自學了!辈畈欢鄰哪翘炱,我就開始自學游泳了。一開始我不知道該學點什么,只是練習了一下以前學過的動作,但還沒有目標。兩天后,一次偶然的機會幫我明確了我要學的內容。
這天,我正在水池里游泳。以前游泳老師教我了一個“!钡膭幼,就是游到最后像刺猬一樣蜷起來,然后觸地。這個方法十分管用,能非常快速地停下來。我游著游著,覺得有些無聊,便用刺猬蜷的.方法準備停下來?蓜傭槠饋,我就一不留神,身子往前傾了一下,差點兒翻過去。不過這倒給了我許多靈感:我為何不連連在水中翻前滾翻呢?
這是個好主意!于是,我開始練習了。看上去很簡單,其實也挺難。我試了不下十五回,可就是翻不過去,最后一次還嗆了一口水。但慢慢地,我也掌握了要領。翻的時候要先抬起一只腳,并抓住它。另一只手要捏住鼻子,否則會嗆水。功夫不負有心人,我終于學會水中前滾翻啦!這可真是個好消息。
之后,我又發(fā)明了“美人魚式游泳”、“觀音菩薩坐”等有趣的動作及游法,而且進步也比較明顯。當然,我還有一個宏大的目標:學會潛水!我現在已經在練習啦!加油吧!
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