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聽雨的作文優(yōu)秀15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的聽雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽雨的作文優(yōu)秀15篇

聽雨的作文1

　　夢里不知身是客，靜聽花開，為誰而落，雨打芭蕉，空愁消瘦。一抹傷痕掛在墻角，獨自飲泣，依依拭淚的纖纖素手啊，是誰把前朝的滿地黃花堆積，一任雨夜靜靜四溢我枕邊的孤和柔。

　　尋找遺落在夢里的明媚，輕攏一簾幽夢，在我憂傷綻放的地方，彌散淺香。只想深深埋藏那段錦瑟年華，希望三月的春風，掀起沉寂在心的流年，一方素箋見證了又一季的輪回。

　　昨夜夢里滿是梨花飄香，這是春天的味道，聞到了繁華，也聽到了感傷。歌聲在和風中飄蕩，拾起一份留戀的情愫，淌過歲月的溪流，擱淺在寂寞的沙洲里，沉淀生命中的荒涼。

　　如果真的可以穿越千年，我定會在燈火闌珊處去找尋你，只為你一次次的回眸相望。想你的時候，我多想化為一顆晶瑩的淚珠，消融你眼角濃郁的思念。今宵，你還在獨舞吟唱嗎？我只想攬一輪明月，解讀你百轉(zhuǎn)千回的等待；我只想掬一捧清水，儲藏你千里之外的欣喜。

　　曾經(jīng)以為，時間就是剪不斷的緣，從夢里開始到夢里結(jié)束，延續(xù)了幾世情。我從溫暖的`春天開始回憶，林間陽光滿地，花開的豐盈正是你前世遺留的夢。徜徉在春暖花開之間，只能用心去開啟一個斑斕的意境，只有思緒還在穿越這不可思議的假象。

　　輕輕拾起一些含蓄的詩句，一遍一遍描摹你的畫像，揣著你的微笑，漫步在潮濕的夢中，我的憂傷落荒而逃，情雨打不濕我們承諾的誓言。你在遙遠的前方，微風折疊起期盼的眼神，溫情的季節(jié)送來一簾雨幕，把你和我分隔在春天的兩端。等了一千年，盼了一千年，然而我們依舊遙遙相望。

　　我不再悲情，醉在春曉一夢，花落知幾何。我輕盈仰視著蝶夢的江南，撐槁尋夢在云水謠的悠長細膩中，心花粲然盛開在靈逸的詩行里。在水一方，桃香如故，花飛花落裝飾著你靈動的舞姿，還有那只粉蝶，翕翅在楊柳岸曉風殘月的酒醒他處。這難道真是一場夢嗎？

　　我躲在黑暗的雨夜里，感覺有些冰涼，但我不想睜開眼睛，怕心情潤濕這些溫馨的畫面。而我一直就念著你，想著你，一往情深地回憶著你。我熟悉夢里花香的味道，就是那一束紫丁香啊，一直纏繞在愛與痛的邊緣。

　　不說永遠，只說一直，只想把你相擁入夢，或許我會在夢濃的時候突然醒來，聽見的只是一些遠遠近近的風雨聲，然而正是這些風雨聲，把我枕邊的孤和柔調(diào)和成靈風夢雨，如夢似幻。

　　我會在夢中一直等你，等你打開我的夢扉。夢里，我守著那一世的約定，追尋你的柳暗花明。

聽雨的作文2

　　“沙沙沙……”

　　剛剛還晴空萬里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進大地母親的懷抱。

　　站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……

　　六歲的我，跟本就不懂什么，更不會懂什么是對，什么是錯，我只知道做自己想做的事，對錯對我而言就像古希臘文字。

　　六歲的我，在上學前班了，因為小，所以父母給我的零花錢就很少，所以有時我就感覺錢不夠用，有次放學回家，偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收，一個想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢拿去當自己的零花錢花，反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會有這樣的想法呢？但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小，媽媽是不會怪我的，小手變向那5元錢伸去，拿到錢時，高興得不得了。次日放學回家，媽媽面無表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對我說：“孩子，人呢首先就要學會如何做人，做人要有誠信，要誠實，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說：“媽媽，對不起是我不該拿那5元錢，不該做喪失誠信的事，是我錯了。”媽媽笑著說：“知錯能改還是好孩子，我相信你不會再犯這樣的錯誤。”我聽著媽媽的`話，流下了后悔的眼淚。

　　如今的我，立于窗前，突然感覺有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進水精靈的舞臺，無數(shù)的雨點打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。

　　還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來，正要下床，我一把按住她，問怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒趕回來，我得去把它們趕回來，不能讓它們淋多了雨�！闭f罷便又要起身，我突然想起媽媽對我說的要學會擔當，便對她說“我去！”沒來得及拿任何擋雨的物品，我便跑進了雨中，我聽見了雨在我耳邊說：“你真勇敢！”我笑了

　　那兩只羊并不怎么聽話，喜歡東奔西跑的，這時，雨又在我耳邊說：“加油”，我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下，兩只羊被我趕回了家。

　　到現(xiàn)在為止，我時刻都記得“擔當”二字意義的重要，靜靜地聽著雨在我耳邊不停地說話嬉戲，我的心里倍感舒暢。

　　我在成長我也在學會擔當，靜下心來，聽雨對我說著話，它在告訴我擔當?shù)囊饬x是什么。

聽雨的作文3

　　“滴滴、嗒嗒……”窗外，那淅淅瀝瀝的雨正下著。滴滴嗒嗒的聲音雖然連綿不斷，但卻不使人感到煩躁，坐在書桌前，翻閱著《課課通》的我由衷地想著，不由得停下了手中的事，靠在椅背上，凝神靜聽，聽那雨。

　　聽雨，需要的是安靜，不是說安靜得鴉雀無聲，針掉在地上都能聽見，而是不要有那種“隆隆”的卡車發(fā)動時帶來的噪音。就比如現(xiàn)在，屋內(nèi)開著暖氣，我裹著一條被子，像條蛇一樣盤在椅子上，閉著眼睛，一片靜謐。我豎直了耳朵，仔細地用心在聽雨，那“嘀嗒”之聲，竟在我腦海里勾勒出了這樣一副場景：無數(shù)雨滴連在了一起，成了雨絲；雨點、雨絲撞擊在屋脊上、屋檐上、路面上、水洼里，濺起朵朵水花，發(fā)出各種各樣的聲音，輕盈給人以剔透的感覺，似乎洗凈了心靈，優(yōu)雅從容。

　　睜開眼，看著窗外的雨，我不由得想到了一次春游時的情景：牛毛細雨不斷地飄落到人身上。起初，尚不在意，可是走的時間越長，身上越濕，同學們也是不斷地撐起了雨傘；我沒有撐傘，反而和其他幾個也沒有撐傘的人互相嬉鬧……春游的歸途中，我漫悠悠地在石板上跨過，時而低頭望路面，時而抬頭觀樹葉，到處都是有雨的總跡，到處都有雨所帶了的清新。回國神來，我用力拉開窗子，想要再度嗅嗅那清新的感覺；可我明顯低估了今天的溫度，說不上寒風，但也讓我連打兩個噴嚏，裹緊了被子，心中暗想：親近大自然也不是隨隨便便就行的啊！心中雖然這么想著，但窗子卻沒關(guān)，我又拿起一條更厚實的被子一裹，站到了窗前，再度聽起了雨。

　　出身地站在窗前，我沒來由地有種悲傷，似這般陰雨靡靡，不知要淹死多少植物哪！心一動，早已百轉(zhuǎn)千回，不知怎的，我想到了余光中的那篇散文《聽聽那冷雨》中的'一段“……饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不住三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨，紅燭昏沉。兩打中年聽雨，客舟中，江闊云低。三打白頭聽雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感的心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，在窗外喊誰……”他是誰？雨又在喊誰？是他嗎？恍惚間，我看到雨真的說好了，可又在對誰訴說呢？悄然關(guān)上窗戶，合上書，我立在窗前，久久無語，原來；聽雨的感覺如此痛徹心扉，不言疏雨滴梧桐或是驟雨打荷葉，光是雨的到來至消逝，便是如此凄涼，若說雨也是活物，那么它的一季生命竟是如此之短。

　　聽雨，如此之美，卻因為那種種染上了凄涼的影子。人生在世，又何嘗不是如此，倒不如話得盡性，活得高興。

聽雨的作文4

　　雨小了，如牛毛，天光已不再陰沉沉，東邊的云縫里，仿佛孩兒善變的臉，淚痕未干，便擠出了幾絲燦爛的笑容。

　　撐了一把傘，獨自踱到室外，涼風習習，似乎空氣里也夾雜了清新的綠意，芬芳彌漫，做深呼吸，讓人情不自禁盈滿心滿臉的愜意。

　　七月，綠肥紅瘦，應(yīng)是多雨的季節(jié)，可今年的`老天似乎格外吝嗇，驕陽似火，雨水卻總是不多。此時，莊稼正是拔節(jié)時分，想來這一場及時雨，一定會讓它們咕咚咕咚地喝個痛快吧？

　　喜歡雨，小時候，每逢雨天，便會興沖沖穿了雨靴，趁母親不注意，偷偷溜到室外，與別人家的孩子一起打水仗。越是積水多的地方，越是我們追逐的樂園，在水里奔跑跳躍，看那些水花在腳下啪啪地濺起，涼涼的，爽爽的，濺到臉上、手上，別提多開心了，每個孩子都是手舞足蹈加上大呼小叫，常常是一場游戲一身泥。

　　也有雨天，被母親管得甚嚴，勒令不許出去，便眼巴巴地趴上窗臺，沖著雨簾大喊：“下雨了，冒泡了，王八戴草帽了”。其實，那時并不甚曉得這句話的意思，只是覺得好玩，認為地上冒起的水泡，像圓圓的草帽，那就一定是“王八戴草帽”了，于是，總是肆無忌憚扯著嗓子大喊大叫，直到被母親厲聲呵斥：“住嘴”，才吐了舌頭，做了鬼臉，悻悻地坐回沙發(fā)……

　　長大了，對雨的這種如癡如醉似乎減少了許多，但仍是不改情鐘，往往是雨天路人行色匆匆，我卻撐了一柄小傘悠哉游哉……

　　雨，細若游絲，喚醒了我許多兒時美好的記憶，然，這清新暢達，帶給我更多的是恬靜與領(lǐng)悟。

　　雨霧漸漸散去，天光已完全放亮，塵埃散盡后的樹兒、草兒，都似被涂上了一層亮晶晶的顏色，綠得醉人。而那些含了笑的花兒，振了翅的鳥兒，似乎也沾了這清新的喜悅，低眉、搖曳；跳躍、婉轉(zhuǎn)……

　　收起傘，心，始終被一種淡淡的、幽幽的思緒浸染著。細想，生活不就是一個風風雨雨的過程嗎？苦中有甜，甜中有樂，每一次磨難都是一場風雨，每一場風雨都是一場歷練，而風風雨雨后，我們收獲的何止是成熟，更是領(lǐng)悟與堅強。

　　有人說：雨天是放聲哭泣的時間。我卻覺得，正是因為有了哭泣，才讓我們更加懂得了珍惜，珍惜眼前的時光，珍惜一切的不容易。

　　洗去塵埃，方潔凈一方天空。或許，塵世喧囂，心靈繁雜，對于我們這些歲月中行色匆匆的行者，真的是時時需要一場心靈的、通透的雨吧？學會思索，方能校正方向；學會領(lǐng)悟，方能振翅翱翔。

　　七月聽雨，聽一場心靈之歌！

聽雨的作文5

　　大抵是因為生于南方，所以聽雨在生活中并不是情調(diào)，而是日常。

　　在江南，雨聲總是有一種別樣的美感。無論是疏雨滴梧桐，還是驟雨把芭蕉，聽上去總有幾分凄楚，凄婉，凄清又凄涼。

　　我撐著傘，幾乎迷失在這場雨里。冷雨摔在傘上，清脆可聽。

　　看雨中梨花盛放，嬌弱的花朵坐立在枝頭，似開不開，欲語未語。在這紛紛然的雨中，就這樣開著，不懼雨淋。視線向遠處延伸，雨中的青山蒼涼地兀立著，孤寂，淡然。

　　雨聲綿延，如往。那簇梨花肆意地著，帶著勃勃生機。它不畏陰冷潮濕，因為，沒有陽光的時候，它自己就是陽光，沒有歡樂的時候，它自己就是歡樂。

　　雨聲中，聽聽，它有自己的世界。

　　夏天是碧綠的，也下著雨。

　　芭蕉正盛，它等著驟雨。它很喜歡驟雨的聲音，先是滂滂沱沱，淋淋漓漓，再是料料峭峭，淅淅瀝瀝，繼而，點點滴滴。

　　夏的驟雨，是一個有力的鼓手，它鏗鏘有力地敲擊著，打在芭蕉和屋頂上。這音樂，流過時光，流過歲月，又流進了誰的心。

　　秋雨中的屋瓦，浮漾著絲絲的`流光，灰而溫柔。秋天總是愁，離愁，鄉(xiāng)愁，愁不完的愁。愁意在秋雨中溫柔地覆蓋著聽雨的人。

　　秋雨，在灰色的瓦礫上奏著，溫柔地敲打這城市，濕漓漓的。秋天最愛在屋頂上作曲，輕輕重重輕輕，滴滴點點滴滴，秋風秋雨在屋頂上拂弄著黑鍵灰鍵，溫柔纏綿的雨聲，把晌午奏成了黃昏。

　　愁更愁。

　　秋燈漸暗，雨聲不絕，終夜呢喃著不堪一聽的濃愁。

　　至于寒冬，雨自然也是有的。只要雨不傾盆，風不橫吹，冷風中聽雨，也是極美的。

　　等雨變成雪吧。白的虛虛幻幻，冷得清清醒醒。

　　撐著雨傘時，聽雪飄落，回回旋旋地降下來，愈發(fā)婉轉(zhuǎn)輕柔。有時，索性收起傘，等須眉與青絲白盡，伸手一拂就落，跌落塵埃。密雪生也十分動聽吶。

　　看，那梨花還開著。雨停之后，明明沒有人伸手去碰它，它卻忽地躍上枝頭�？矗前沤陡G。雨是洗凈了芭蕉樹上的塵埃，還是洗凈了看客的雙眼？看，秋愁依舊，雨聲未絕�？�，雨已化雪，與你白頭。

　　可惜，這些都沒有了。

　　恍惚之間，如今似乎一切都變了，變得很突然，屋瓦的音樂竟成了絕響。雨落下來，打在水泥的屋頂和墻壁上，單調(diào)又悲傷。

　　砍掉梨花樹，芭蕉樹，雨聲再來的時候哪有濕濕的綠光迎接了呢？

　　聽聽，那雨聲不再。

聽雨的作文6

　　來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄的來了。

　　調(diào)皮的雨點兒從天而降，先是玩起了蹦床，蹦到樹葉上，從樹葉上再蹦到路旁的小水洼里，玩的不亦說乎，漸漸的，漸漸的，下起了傾盆大雨，天空開始了奏鳴曲。

　　“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲起了大鼓，閃電來了個霹靂，雨點兒落在大地上——叮咚，叮咚，發(fā)出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優(yōu)美的小曲。小河中，滿河的青蛙仿佛有誰指揮似的，整齊而有序的高歌起來，歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然，來了一陣風，將樹上纏流的水滴吹落，發(fā)出沙沙沙——沙沙沙——的優(yōu)美聲響。剎那間獨奏變成齊奏，鏗鏗鏘鏘，嘈嘈切切，此起彼伏，此伏彼起，有時如大軍壓驚，有時又似行云流水，浸著花香，染著歲月，將人們帶進入如夢如幻的意境之中。

　　漸漸的，漸漸的，雨，悄悄地停了，遠處，幾只不知名的鳥兒，嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜，近處，纏留在屋檐、樹枝上的水滴�！岸＿硕＿恕钡穆湓诼放缘男∷堇铮嚹脒^，時不時還會濺起水花。

　　陣陣秋風，一路吟唱，滴滴秋雨，輕叩小窗，清晨的雨，清涼，縷縷清風夾雜著泥土的馥郁向我襲來，窗外，風吹落葉，發(fā)出簌簌地響聲，幾片枯葉乘風而起，在雨中跳出優(yōu)美的舞步……

　　……

　　過了好久，雨仍然淅淅瀝瀝的下著，可是天那頭卻出現(xiàn)了一輪太陽，在雨中撒下金色的'光輝，與細雨交相輝映，在這朦朧的暖陽中，光輝浮動，秋雨作響，竟在天地之間孕育出了彩虹，虹之間，繽紛的色彩屹立在云端雨中，閃耀勝利的光輝，這或許就是陽光總在風雨后吧。

　　傍晚，層層的薄霧漂浮在空中，冷冷的空氣，眼中藏不住的惆悵，默默地聆聽，窗外這場大雨下個不停，雨滴沉重地砸落在窗臺上，反復的用悲傷情緒吟唱著熟悉的旋律，蕭瑟的秋風泠泠作響，吹得紅妝殘敗，卷起塵土漫天飛舞，一陣糾纏，最終也抵不過這滂沱大雨，花期將至，紛紛揚揚，送到了窗紗上，繾綣馥郁，擾亂了我的心神，恍惚之間，腦海中浮現(xiàn)出“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕……”

　　我想，大概是雨的韻味吧，它沒有人間的紅塵世俗，它是純潔的，它沒有太多的羈絆，它活地瀟瀟灑灑……

　　聽雨，靈魂的真情告白，聽雨，年華的淙淙流淌，聽雨，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)……

　　“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃，雨聲仍然在響，就像我的心跳一樣真實。

聽雨的作文7

　　當我想到自己未來的方向時，腦子里總會回蕩起一首詞來。

　　是蔣捷的《虞美人·聽雨》。

　　我其實再明白不過，這首詞是作者在亡國后回憶往事時對于人生的感悟，但我總是把它同夢想聯(lián)系在一起，詞中的少年從年少時的不識愁滋味，到中年時的滄桑，再到老年時歷盡悲歡離亂后的枯槁，多么像人一生追求夢想的寫照。年少輕狂，初生牛犢不怕虎的我們一無所有，但懷里揣著夢想，有一腔熱血;我們剛踏入這個世界時有力的步子，多像詞里歌樓外落下的雨，清脆有力，活潑歡暢。

　　想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)，自己好像沒有夢想，不禁有些慌張，不停地回憶著。漸漸地，一些往事紛至沓來，一個模糊的身影出現(xiàn)在我的腦海中。

　　那是多年之前的我。

　　猛然想起，我在很小的時候，有過一個關(guān)于夜空的夢。

　　仲夏的夜很美，天空像厚重得化不開的濃墨，星河流淌著，發(fā)出奇異的亮光，星星一顆顆像掉落的梅花，掛在空中的玉輪發(fā)出的柔光散在空中、地上，幻化出一種朦朧感。我被這種說不清的美攫住了，當我知道了“天文學家”這一職業(yè)后，“當一名天文學家”的夢想就成了我心里一道清淺的“白月光”。我把這夢想漸漸地融進了生活，我開始整夜躺在山坡上看天，得空便買各種與天文有關(guān)的書……由于對天文的癡迷分散了我的精力，我的學習成績開始下降，但母親的責怪、老師的訓斥、朋友的勸說都沒能改變我對于那一方天景的執(zhí)著。后來慢慢長大，生活和學習的`壓力驟增，但我依舊沒有放棄，直到后來隨父母離開了老家，來到了城市。城市里喧囂浮華的燈光仿如星辰，但那畢竟不是真正的星光，城市的煙遮住了天，我再也沒見過那般星光璀璨的夜空，于是心底的“白月光”漸漸失去了光澤，隱在心底再不見天日。

　　原來我也是有過夢想的，但拋棄它的，沒有別的因素，終究只是一顆不堅定的心罷了。少年還在，歌樓依舊，但窗外的雨聲卻漸漸小了，是雨停了嗎?不，或許只是少年聽雨的心漸漸沉睡了。

　　人生在世不過幾十年，我們的夢想并非總能實現(xiàn)，但在人生路上有夢想的陪伴總是好的。詞里的少年從年少走到白頭，歌樓變成小小的客舟，客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是凄涼，可那雨不停，聽雨的心還在，人生就仍有一絲暖意。而我們對于夢想的執(zhí)著與期待也會慢慢變成一絲暖意，這暖意會慢慢匯成一盞燈，照亮我們前行的路。

　　少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低，斷雁叫西風。

　　而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前，點滴到天明。

　　朦朧中，我看見腦海中那個模糊的身影漸漸清晰起來，他一步步走向歌樓，走向少年，他最終幻化成了少年的模樣。

　　隱約間，窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來。

聽雨的作文8

　　一絲絲春雨猶如一個個跳動的音符，在譜子上舞蹈；又猶如一個仙女，滋潤著萬物生靈。腦海里不禁回想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩句。

　　未散的霧靄軟軟地浮在空中，微風輕輕一拂，便熱情地散入房中。我坐在窗邊透過明凈的玻璃，望著外面下著的春雨，淅淅瀝瀝、滴滴答答地落在地面，讓人感到安靜而美好。伴著春雨的氣息，搖一把紙扇，撐一把小傘，體會古人的風流。邁出大門，任春雨落在傘上，傘上的紫花點綴著草坪，長長的桿撐起了一片小小的天空，鞋底踏著小路上的灰石，時不時響起摩擦聲。午后的春雨是那樣愜意，伴著清涼的風，滿身的疲倦隨著春雨揮之而去。幾只小鳥在樹蔭下唱著動人的曲目，蟋蟀為它們拉響了提琴，春雨落在地上的鼓聲與動物們的演奏融為一體，好似在開演唱會。

　　我找到了一張青石板椅，獨自一人坐在上面，小區(qū)里依然下著朦朧細雨，而我也在這里接受風雨的洗禮，回憶起與雨相伴的日子，心中不免憑空產(chǎn)生一種幸福感。

　　我想起了那個電閃雷鳴的日子，那天，烏云密布，白天在一瞬間變成了黑夜，一道閃電在我眼前晃過，顯得恐怖，隨后無數(shù)雨絲化成千千萬萬個炸彈向我轟來，孤獨寂寞的我一個人靜靜地在屋檐下盼望著雨停。這時一個高大的男子遞給了我一把傘，慈祥地向我笑了笑。這笑容猶如一陣微風吹進我的心坎，我禮貌地對他說了句“謝謝”，他笑了，嘴角勾起一抹好看的弧度，牽出兩個漂亮的酒窩。我撐起傘走回了家，在那么一刻，我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)送傘的那個男人在雨中東躲西藏，躲避雨點的攻擊，雨還在繼續(xù)下著，風也一直刮著，但寒冷中，我的心卻如同火焰一般暖和，那一刻，淚水沖出了我的'眼眸，也是那一刻，我感受到了人間的真情，渾身莫名地暖和起來。

　　我還記得，小時候下雨時的踩水坑游戲。每逢下完雨，濕潤的空氣總會飄在空中，涼爽的風輕輕拂過我的耳梢，一群小伙伴和我總會爭先恐后地跑出大門，在大小不一的水坑旁大聲歡叫，然后猛一用力，“嘩嘩”地，水花便如噴泉似的涌了上來，只聽“啪”一聲，水花又再次落回地面，泛起圈圈漣漪，漣漪在水面旋轉(zhuǎn)著，還沒反應(yīng)過來，另一個小伙伴又踩入水坑，水花向我的臉撲來，我的臉立刻布滿了水，發(fā)梢處，幾滴晶瑩的雨珠在上面掛著，雖被弄了一身的春雨，但我卻依然眉飛色舞，玩得不亦樂乎！

　　那與雨相伴的童年里，藏著太多的故事，既溫馨，又讓人懷念。這段特別的聽雨時光，特別的情景將會永遠刻在我的腦海里，永遠散不去。

聽雨的作文9

　　十一月十六日上午，教室門外，雨一直在下著，天空很陰沉…

　　教室里人群“熙熙攘攘”的，伴隨著些瑣碎聲，時感一絲煩躁。黑板上方的時鐘，長針在悄無聲息地跳動…天花板上白幟的電管發(fā)著淡淡的光，與白色的墻壁相襯，看起來并不刺眼，幾只電風扇停留在半空，扇葉有時微微顫動旋轉(zhuǎn)…

　　每一個人都一樣，一身白兼深藍色的校服，似乎，看起來有點枯燥，有些呆板，早已不感一絲新意。教室上排窗簾緊閉，下排卻開著，能看見雨撲打著窗，雖不聽任何聲音…窗玻璃面，布滿了水汽，顯得模糊不清，水滴從上而下在不斷流落，似乎沒有人感知它的清冷…（被教室里的“熱鬧”氣氛給掩蓋住了）。

　　坐在后排，其實，是很安靜的，但也很孤獨，很寂寥，沒有人和你說話，有，也是寥寥幾句，全是無聊了罷。但有時也稍有輕松感受，上課可以做自己喜歡的事，偶爾一些小動作，“遠遠在上”的他也難以發(fā)現(xiàn)，或調(diào)侃一下同桌，或笑一笑，雖然這種做法不被接受，也不被允許，但是，有什么能擋住一顆年青的心的沖動呢…

　　在最后排，正右邊是一道后門，幸運的是從后門徑直進來的第一個座位是屬于我的…通過后門，看見了雨，聽見了來自它的聲音，它的呼喚…心被揪緊…門是開著的，常有一絲冷風撲面而來…安靜…冷靜…平靜…

　　門外這時，雨還在下，試問那是天空在哭泣么？還是烏云在落淚？怎么感覺它灑下的“冰冷”有種讓人苦澀的味道…看見天空，密密麻麻的雨滴從上千米的高空上直傾而下，一滴接著一滴，一片接著一片…一陣接著一陣，沖向地面，撞擊著走廊道，濺起一朵朵水花，從后排座位上，依稀能感覺到它那股強勁的力量…那一條條水柱，在與墻面接觸的時候，水花迸綻，向四處飛濺，發(fā)出清脆的響聲…深深地被那種力量給震住了……然后，下課了，拖著沉重的步子，懷著一絲憂郁，走出后門…站在走廊里，伸出雙手―接雨。望著前邊，一片迷茫，透過雨絲只能模模糊糊地感知前方…雨水是很涼的，打在你的.手里，能感覺到它的“韌勁”…接著，無意間濺起的水花沾濕了衣角，便更加使勁向外伸手…渴望…向往…緩緩合上雙眼，微微揚起嘴角，在感受它沁涼的同時，從心底里看見了雨的清澈。聽著雨清澈的擊打聲，深深感受到它的安靜，那天然不含任何雜質(zhì)的聲音…

　　那一刻，心里比任何一刻都來得平靜，安寧…站在那里，將心靈置身于雨中，一絲雜念也沒有…不一會，雨停了，周圍漸漸靜了下來，漸漸恢復了以往的狀態(tài)，這時才發(fā)現(xiàn)心情好沉重…深深地嘆噓一聲…轉(zhuǎn)身…又是一張憂郁的臉，眼神，沒有光澤〔不顯得暗淡吧…雨后的天空，原來不曾迷蒙過，相反的，卻很清晰…

聽雨的作文10

　　聽，那一夜梧桐雨又是這樣的一個夜。靜得幽深，靜得凄迷。夜涼，月寒如水。堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。

　　多少個無眠的夜晚。我終日獨坐長生殿，憑欄遠望。我想、我思、我念、卻怎么也換不回我的玉環(huán)。 "那......那一切都憑娘娘吧！"披上件厚重的外衣，卻暖不了寒冷的心兒。每當我閉上眼睛，就總會想起那一夜——那令人恐懼的一夜：馬嵬坡前，三尺白綾，一抔黃土。 “為什么！” 我握著拳頭向天吶喊，問得天黑云淡；我向地質(zhì)問，問得草木凋零。我一個行將入土的`老頭，為什么就不能讓我抱著溫玉老去。披著錦衣，獨自在夜雨的長生殿踱行。秋雨可以都得石破天驚，卻不能浸潤我內(nèi)心的槁木。我——唐明皇李隆基，最后卻也只能落到個如此下場。 “皇上，龍體要緊！”身旁的老奴勸慰道。

　　我什么也沒說，我還能說什么，我什么也說不了了。轉(zhuǎn)過廊回，突然看見一棵敗柳：泛黃的枝葉俯首低眉，任由夜風秋雨的捶打，瑟瑟發(fā)抖。忽的一陣疾風驟雨，幾根枝條隨風而去。這莫不是我的寫照？我的指間輕觸滄桑枯老的柳樹，臉頰貼在了奇嶇粗糙。那一刻，不為相思，只為尋找一絲的安慰。 “皇上，奴家的一曲《梧桐雨》彈得好不好？”風傳來她的聲音，甜膩而又溫存。 “好……好……愛妃彈得最好了。”我流著淚對著風回答。那都是不知多久以前，就在這個園中，就在這棵樹旁，她為我彈得梧桐雨，曲音吹得滿園是風，舞得滿園是水，就在那風生水起的交匯處，她在叢中笑。縱然七海連天，也終會干涸枯竭；即便云荒萬里，也終會分崩離析。那，什么是永恒。環(huán)兒，你這一去，到底是永恒的終結(jié)，還是永恒的延接。罷了，我不問了，我問的青山老去，問得海枯石爛。我不問了，要怪，就只能怪我。怪我的私心在緊要關(guān)頭反噬一口，讓虛構(gòu)的天長地久頃刻崩猝。帝王，終究愛的，還是江山。我生君未生，君生我已老。我隔君天涯，君隔我海角。環(huán)兒，如果，你不是楊玉環(huán)，我不是李隆基，你和我應(yīng)該會蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移吧！伊人已化蝶而逝，閃如彗星之忽速，艷如桃花之絢爛，只留下一縷縷淡淡的煙痕。幾許牽掛，幾許惆悵，幾許無奈，幾許感傷。這一霄，雨和人緊廝熬，伴銅壺點點敲，雨更多、淚不少，雨濕寒梢，淚染龍袍，不肯相饒，共隔著一棵愁柳直滴到曉。我跪在泥濘中，掛在疏桐上的缺月早已隱去，望著既白的東方，我竟無處可話凄涼。

　　來！環(huán)兒！你要聽好，這一刻，你不是你，我不是我，就讓我以天為弦，以地為琴，為你彈上一曲《梧桐雨》。

聽雨的作文11

　　生活在城市中，到處都充斥著工業(yè)的氣息，與大自然最親密的接觸便是下雨了。每到這時，我都會跑到外面，至少會在窗前望上一會，來感受大自然的氣息，若是閉上眼睛側(cè)耳傾聽，他們都會給我一種特別的感覺。靜靜地聽，就能聽出雨的心情。

　　心情？雨也會有心情？

　　那當然了，不信，你聽。

　　我聽了，可當天空飄起柔柔的細雨時，我什么也聽不到�。�

　　那是雨在和你捉迷藏呢，他們調(diào)皮極了，你一睜眼，他們就出現(xiàn)在你的面前，你剛一閉上眼睛，他們就消失得無影無蹤，好像根本就沒有來過一樣。別著急，仔細聽。聽到了吧，他們都在石縫間、窗欞上藏著，他們故意把腳步放得很輕很輕，讓你找不著他們�？伤麄儧]想到，輕輕的一笑也會被你聽到。露餡了還不出來，真夠淘氣的。

　　有的時候，他們就不和你玩捉迷藏了，先是調(diào)到你的鼻尖，馬上就鉆到了地里；又跳到你的頭頂，正當你不知誰在跟你開玩笑時，“嘩”，他們一下子都調(diào)到你的身上。很不幸，你成了他們惡作劇的犧牲品，而他們，則站在旁邊嘻嘻哈哈的笑著，為他們剛才的惡作劇笑得前仰后合，連旁邊的鐵板和樹葉都忍不住笑了起來。不過還好，他們不總是這樣搞惡作劇，而是先讓樹葉、鐵板們警告一下，否則你總是帶著傘出門，那他們就沒有惡作劇的對象了，會很無聊的。

　　他們也有不順心的時候，這時他們就沒心情玩了，而是要發(fā)泄一下內(nèi)心的苦悶。于是他們紛紛從云上跳下樹葉發(fā)出了沙沙的呼救聲，但這無濟于事，他們還是被雨捶巴了一頓，從樹上給拽了下來；大地在劈劈啪啪的.呼救，這也無濟于事，與在他身上亂蹦亂跳、肆意踐踏，最后淹沒在漫天的雨水中。遠處的景物漸漸模糊了，他們都被雨圍在當中丁丁當當一頓胖揍。你要是識相，趁早閃人，要是閃慢了，輕則讓你身上變成江河湖海，嚴重的話讓你“阿嚏”半個月，恐怕到那時，你連發(fā)泄的力氣都沒有了。

　　我很少在夜晚聽雨，但有一天晚上，我聽到了雨。他們悄悄地從天上下來，坐在樹葉上，發(fā)出低低的聲音。我聽得分明，他們在哭泣。想家了吧，可憐的雨，你們是不是很像遙遠大海中的父母兄弟？這是游子共同的心情啊，但你們既然選擇了和伙伴一同闖天下，就不能總是依偎在父母的懷抱，堅強些，雨。他們好像沒有聽到我的安慰，還在那里嗚咽著，弄得我也有一些傷感，不知道多年之后，我會不會像他們一樣在漆黑的夜里想念自己的家鄉(xiāng)。但值得慶幸的是，還有他們與我為伴。

　　聽雨，確實能夠聽出他們的心情，或者說那是我自己的心情吧。

　　“嘩，嘩�！背粜∽樱蛲韯偪蘖艘凰�，現(xiàn)在又來找我晚，害我白白為你們擔心，好吧，既然你們那么開心，我就陪你們玩玩吧。

聽雨的作文12

　　那天被困在雷陣雨中，找了個屋檐躲雨。原以為陣雨是下得過的，可過了半個鐘點，雨勢有增不減，加之電閃雷鳴，自然不敢回家。

　　我獨自一人站在那屋檐下。那地方雖小，但對于我，卻像是一個小世界！頗有“野曠天低樹，江清雨近人”的韻味！

　　這大抵是一種境界。

　　雨下得很大，遠處已是白茫茫的一片了。這不免叫人想起“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。詩人那顆激昂澎湃的心，不正是我一樣，在這樣一個被浩雨鎖著的世界中來讀嗎？雨聲是震耳的，仿佛是自己置身于那個金戈鐵馬的年代……

　　這近處的雨卻很緩，頗有幾分江南的意韻了。無雨的江南便是無味的！雨落在江南的河里，水便有了生命，她們在水里翩翩起舞；雨落在江南的橋上，橋便有了蒼桑，躺在那兒安然地接受風雨的洗刷；雨落在江南的房子上，屋檐便有了靈氣，雨聲飛入那尋常百姓家，老人在屋里喝茶、對弈，姑娘在檐下?lián)崆?/p>

　　——這真是“煙雨濛濛唱揚州”的意境了！

　　視線再移近些，便是看屋檐滴雨了。屋檐滴雨，是要叫人斷腸銷魂的。這檐上的雨，不知引出了多少多情的詩句。我最愛的，是李清照《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。李清照的一生仿佛是雨中一首凄婉的歌，經(jīng)歷了國破和家亡，那樣漂泊不定，任雨拍打。試想黃昏時分，一個削瘦的女子獨自“守著窗兒”，終日以雨為伴，以酒為友，無奈“風雨助凄涼”，人走之后“酒暖回憶思念瘦”，世人“都云作者癡”，可“誰解其中味”？

　　雨包含著人生的百味。于每個人，這“味”，都是不同的，能從中嘗到它，便是聽雨之二境。

　　或多或少地感悟了一些雨，心里的愉悅是不消說了！就像蘇子二游赤壁，得到了人生哲理后的豁然。這是一種超脫和智慧，不禁又開始讓人向往起《莊子》的《逍遙游》中的那個境界！

　　中國古代的文人是極易將自己與自然結(jié)合起來的。有陸游的“一樹梅花一放翁”，陶淵明的`“結(jié)廬在人境”，歐陽修的“不知太守之樂其樂”，更有李白流芳千古的“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”的經(jīng)典。還有他的愛月、好酒，陶淵明的愛菊，柳宗元的愛山、愛水……

　　這令我突然想起《紅樓夢》中的一回：寶玉答妙玉的生日賀詞，一時想不出用什么來答她的落款“檻外人”。岫煙姑娘曾建議用“世人”二字，意為“凡世中擾擾一人”。

　　這個解釋是極妙的！“世人”只有通過自然的洗滌，將自己融入自然，才能夠真正讀懂自然，真正感悟人生。

　　而這，就是聽雨的第三境。

　　佛語中有“涅槃”一說，不知“水”能否稱作是一種“涅槃”。天地間的萬物本是輪回著的，水世世代代地在天地間循環(huán)，早已超脫了生與死的界限與定義。

　　同“天人合一”一樣，雨是水的化身，水也是雨的化身。

　　聽雨的三境，也正是“讀水”之三境！

聽雨的作文13

　　生活在城市中，到處都充斥著工業(yè)的氣息，與大自然最親密的接觸便是下雨了。每到這時，我都會跑到外面，至少會在窗前望上一會，來感受大自然的氣息，若是閉上眼睛側(cè)耳傾聽，他們都會給我一種異常的感覺。

　　靜靜地聽，就能聽出雨的心境。

　　心境？雨也會有心境？

　　那當然了，不信，你聽。

　　我聽了，可當天空飄起柔柔的細雨時，我什么也聽不到�。�

　　那是雨在和你捉迷藏呢，他們調(diào)皮極了，你一睜眼，他們就出此刻你的面前，你剛一閉上眼睛，他們就消失得無影無蹤，好像根本就沒有來過一樣。別著急，仔細聽。聽到了吧，他們都在石縫間、窗欞上藏著，他們故意把腳步放得很輕很輕，讓你找不著他們。可他們沒想到，輕輕的一笑也會被你聽到。露餡了還不出來，真夠淘氣的。

　　有的時候，他們就不和你玩捉迷藏了，先是調(diào)到你的鼻尖，立刻就鉆到了地里；又跳到你的頭頂，正當你不知誰在跟你開玩笑時，“嘩”，他們一下子都跳到你的身上。很不幸，你成了他們惡作劇的犧牲品，而他們，則站在旁邊嘻嘻哈哈的笑著，為他們剛才的惡作劇笑得前仰后合，連旁邊的鐵板和樹葉都忍不住笑了起來。可是還好，他們不總是這樣搞惡作劇，而是先讓樹葉、鐵板們警告一下，否則你總是帶著傘出門，那他們就沒有惡作劇的對象了，會很無聊的。

　　他們也有不順心的時候，這時他們就沒心境玩了，而是要發(fā)泄一下內(nèi)心的苦悶。于是他們紛紛從云上跳下，樹葉發(fā)出了沙沙的呼救聲，但這無濟于事，他們還是被雨捶巴了一頓，從樹上給拽了下來；大地在劈劈**的呼救，這也無濟于事，與在他身上亂蹦亂跳、肆意踐踏，最終淹沒在漫天的雨水中。遠處的景物漸漸模糊了，他們都被雨圍在當中丁丁當當一頓亂揍。你要是識相，趁早閃人，要是閃慢了，輕則讓你身上變成江河湖海，嚴重的話讓你“阿嚏”半個月，恐怕到那時，你連發(fā)泄的力氣都沒有了。

　　我很少在夜晚聽雨，但有一天晚上，我聽到了雨。他們悄悄地從天上下來，坐在樹葉上，發(fā)出低低的聲音。我聽得分明，他們在哭泣。想家了吧，可憐的雨，你們是不是很像遙遠大海中的`父母兄弟？這是游子共同的心境啊，但你們既然選擇了和伙伴一同闖天下，就不能總是依偎在父母的懷抱，堅強些，雨。他們好像沒有聽到我的安慰，還在那里嗚咽著，弄得我也有一些傷感，不明白多年之后，我會不會像他們一樣在漆黑的夜里想念自我的家鄉(xiāng)。但值得慶幸的是，還有他們與我為伴。

　　聽雨，確實能夠聽出他們的心境，或者說那是我自我的心境吧。

　　“嘩，嘩。”臭小子，昨晚剛哭了一宿，此刻又來找我玩，害我白白為你們擔心，好吧，既然你們那么開心，我就陪你們玩玩吧。

聽雨的作文14

　　一直都很喜歡雨，喜歡看雨從天而降，喜歡聽雨敲打玻璃的聲音，喜歡雨落在地上濺起的水花，喜歡雨的味道，給了我大自然中最美的嗅覺感受！不管是撥動心弦的綿綿細雨，還是驚天動地的狂風暴雨，都是我喜歡的。

　　讓我們一起從心開始，跟我一起去聆聽雨的交響樂，因為里面包含了太多無法用言語詮釋的東西，或許有人與人直接最真實的情感；或許有我對大自然最深的認識；或許，是我童年那段最刻骨銘心的回憶！

　　依稀記得小時候，和外婆生活在一起，我經(jīng)常會在雨停下后，迫不及待地跑到田地間，聞聞雨的味道，很清新，很愜意，別有一番趣意！有時候控制不住內(nèi)心那份渴望，還沒等雨停，就一溜煙兒就跑到雨中去帶著我愉悅的心情進行雨中散步，這時候，大人們總是很嚴厲的把我拖了回來，怕我感冒，而我心中卻總是那么不滿，因為，我喜歡雨，喜歡在雨中漫步的感覺，那是最美的享受！

　　后來，上小學了。我常常在上課時看雨，密密匝匝的雨交匯在一起，在我看來，是最亮麗的一道風景線，人間仙境�。〗�(jīng)常達到忘我的境界，仿佛那是對人生一種更高的.追求，我伸出手，與大自然親密接觸，雨點輕輕滑過我的肌膚，覺得好親切！一下課，跑到操場，在微風伴著細雨中漫步，聆聽雨的交響曲，聞著雨濕濕的味道，感受著雨點劃過肌膚的順滑，真美！

　　那是一次摸底考，成績卻讓我的心頓時變得冰涼冰涼，下午放學了，我不敢面對家人，不敢面對自己的真實成績！在小路旁徘徊了好久，突然下起了傾盆大雨，我想家了！看了一眼手表，已過七點，心中不免開始糾結(jié)：我回家改怎么面對父母，而如果不回家，我又能怎么辦？經(jīng)過風雨的洗禮，最后決定回家。一路上，我想了很多很多，連奔帶跑趕回了家。我被眼前的一幕驚呆了：爸爸媽媽一直守在家門口焦急的等待，練傘的沒撐，當他們看見我時，眼神中更多的是驚喜，而憤怒早已拋向九霄云外！他們是愛我的！我一下子撲進了他們的懷里。淚水參雜著雨水，酸酸的，苦苦的！我要感謝這場雨，考驗了我，給了我教訓，也給了我一個完美的答案！是的，人生中沒有什么坎是過不去的，而在于你是否會愿意重新面對，去改變那狼狽，不愿面對的殘局！風雨過后會有最美的彩虹！是為你升起的！

　　所以，一直到現(xiàn)在，我對雨仍然那么癡迷，雨是我心中最亮麗的一道風景線！

　　對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋！仔細地去聆聽雨聲，相信每一次都會給你帶來全新的感受！