精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在一九三七年八月二十八日，日本鬼子來(lái)到了上海，從此，上海到處都是哀叫。人們很無(wú)奈，只好躲避日本鬼子。
因此，上海人都來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備逃向別的地方生活。火車南站，嘆氣聲、悲哀聲和叫苦聲響成一片。有的抱著嬰兒在哭泣，有的因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而崩潰地?cái)傋诘厣�，還有的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，而傷心地蹲在那兒流淚。但是，在拐角的一處，卻有著歡樂(lè)的笑聲，那是一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽，他們有說(shuō)有笑，臉上充滿了快樂(lè)的神情，看不出有絲毫的悲哀，爸爸媽媽還在講著美好生活的童話故事，那小孩子好奇地看著周圍的事物，臉上充滿了疑惑，而他的爸爸媽媽則和言悅色地向他描述著美好的生活，沒(méi)有一絲的煩燥。真是一戶沒(méi)有憂傷的，只有快樂(lè)的幸福家庭��！只可惜，戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使他們必須離開，戰(zhàn)爭(zhēng)，毀了他們溫暖舒適的家――上海！
忽然，一個(gè)中年人高聲叫道。
“大家快逃，鬼子們開飛機(jī)炸南站了！”
這一句話，打破了哀叫聲，但是，迎來(lái)的，則是無(wú)比的`吵鬧聲、嘈雜聲，震破耳膜。
“快逃�。 �、“救命啊！”、“誰(shuí)來(lái)救我們……！”
只見，鬼子機(jī)轟隆隆地飛旋在頭頂上，嘶叫著，好像在沖著地上的人們喊道：“地上的人們，告訴你們，今天就是你們的末日，受死吧！”接著，把那罪惡的導(dǎo)彈投了下來(lái)，“轟……”的一聲，在場(chǎng)的人，當(dāng)場(chǎng)死亡，鮮血染滿了大地，房子倒了下去，連鐵軌都變了形，只有唯一的一個(gè)人活著，他就是剛才那個(gè)滿臉笑容的小孩，但是，現(xiàn)在他是孤身一人，正在哭泣，而且他的哭泣是那么響，讓人聽了心痛。他，為什么哭呢？是因?yàn)槟切┛蓯旱墓碜觽儯靥菏降霓Z炸，把他的爸爸媽媽炸死了，爸爸媽媽為了救他，護(hù)他在身下，當(dāng)他從他們身下爬出來(lái)時(shí)，無(wú)論他怎么搖都喚不醒他的父母，最后，他哭了，哭得那么的傷心。唉，這么幸福的一家，就這么被戰(zhàn)爭(zhēng)，而毀滅了，最后，那個(gè)小孩也死了，因?yàn)�，鬼子們的飛機(jī)又投下了一枚導(dǎo)彈，把他也給完完全全地給炸死了，這么多的上海人，就全部都消失了，只留下了鮮血和尸體。
請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此停止吧！要不然，世界，也會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅的，所以，請(qǐng)不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，拜托，求求你們了，我們要和平的世界。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
孩子失去了父母
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
多少人失去了生命
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
大自然遭到破壞
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
我們沒(méi)有了幸福
為了世界的和平
請(qǐng)大家放下手中的武器
請(qǐng)大家不要再因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)
讓無(wú)數(shù)鮮活的生命
離我們而去……
戰(zhàn)爭(zhēng)的'作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下這真實(shí)的情形。
照片上，場(chǎng)面一片狼藉。天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下，撞擊著地面，壓倒了一片的人，地上頓時(shí)血肉橫飛，呻吟聲、喊叫聲彌漫了上海火車南站的上空。
在一些倒塌的廢墟上，一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭，那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著，呼喚著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我們的家！”小男孩邊說(shuō)著，邊用手拍打著地面，手劃出了鮮血，他也不在乎。他始終相信，自己的媽媽和爸爸會(huì)來(lái)找自己。但戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，日軍又投下了一顆炸彈，聲音響徹云霄，月臺(tái)上橫尸遍地，碎磚碎片壓在人們的軀體上，其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著，在尋找自己的孩子！
滾滾的黃沙咆哮著來(lái)了，仿佛想掩蓋這血的.洗禮。
是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷，多么的可怕！戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的景象在炸彈中化為廢墟；戰(zhàn)爭(zhēng)使可憐的孩子無(wú)家可歸；戰(zhàn)爭(zhēng)使原本相親相愛的親人們?cè)僖部床坏奖舜�。讓我們行�?dòng)起來(lái)：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日，雖說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始，可是戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖陰云已經(jīng)迅速擴(kuò)散到全中國(guó)的每個(gè)角落。
為了徹底摧毀中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)意志，日本軍隊(duì)準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)上海的火車站進(jìn)行大規(guī)模轟炸。與此同時(shí)，上�；疖囌揪奂嗽S多逃難的上海市民�？蘼暋⒑奥�、叫罵聲不絕于耳。這時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦抱著一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐下，耐心地等待著火車。
突然，凄厲的防空警報(bào)聲驟然響起，日軍飛機(jī)的轟鳴聲伴隨著刺耳的警報(bào)聲還夾雜著人群的`哭喊聲充斥著每一個(gè)角落。那對(duì)年輕的夫婦急忙抱著小男孩拼命的向外面逃。這時(shí)，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，不少建筑被炸毀。大人、孩子、老人，奔跑著，哭喊著，推搡著……“轟隆隆”，又是幾聲巨響，又有無(wú)數(shù)人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他們只想離戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些。那對(duì)年輕的夫婦也抱著小男孩沒(méi)命地跑著，可是，轉(zhuǎn)瞬之間，他們一家三口就被熙熙攘攘的人群沖散了。日軍那幾架邪惡的轟炸機(jī)在又投下十幾枚炸彈后飛走了。
一切又都?xì)w于平靜，但這種寂靜讓人感到沉悶和窒息。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了寂靜，正在火車站拍攝照片的戰(zhàn)地?cái)z影記者循聲找去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的鐵軌上，一個(gè)小男孩在嚎啕大哭，他那細(xì)小的身影在一片廢墟中顯得尤為恐懼、無(wú)助和弱小。好心的記者立即把這個(gè)孩子送到醫(yī)院進(jìn)行救治，轉(zhuǎn)瞬之間已成為孤兒的男孩無(wú)家可歸，待痊愈之后，記者收養(yǎng)了這個(gè)父母雙亡的孩子，并把他撫養(yǎng)成人。
那些日本侵略者們，你們的野心讓世界人民遭受災(zāi)難，讓無(wú)數(shù)的家庭妻離子散，支離破碎。希望你們能放下野心，用你們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去維護(hù)世界的和平，讓嬌嫩的和平之花綻放在全世界的每一個(gè)角落！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
愛的戰(zhàn)爭(zhēng)
李佳琛
愛，世界上最美好的事，卻會(huì)發(fā)生沖突……
有人認(rèn)為，對(duì)孩子好，才是真正的愛，這是溺愛；也有人認(rèn)為，對(duì)孩子嚴(yán)厲才是對(duì)他好，這是外表冷漠，而內(nèi)心關(guān)心你……然而，這就導(dǎo)致了因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)滴時(shí)間而爆發(fā)出愛的`戰(zhàn)爭(zhēng)。在我的家里就發(fā)生過(guò)這樣的事。
有一次，我畫了一副手抄報(bào)，自認(rèn)為非常漂亮，所以就興沖沖地給爸爸看，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：不錯(cuò)嘛，等一會(huì)兒給你媽 媽看！
于是我便在興奮中等待了一個(gè)小時(shí)……
可是當(dāng)我媽 媽醒來(lái)，我自豪地把那副手抄報(bào)交給我的媽 媽時(shí)，媽 媽卻咦！了一聲。我感覺大事不好了，正想溜之大吉，卻被身后的一聲站住！喝住了。我心中暗暗叫苦，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。果然迎上了一聲你這不行！得重弄！
這幾個(gè)字如同五雷轟頂般，我當(dāng)時(shí)覺得自己馬上就要哭出來(lái)了……
我當(dāng)然不愿意;那可是我忙了一下午的事��！可我拿媽 媽沒(méi)辦法，只好乖乖地重弄了……
就因?yàn)檫@，我的爸爸挨了一下午批因?yàn)楫?dāng)時(shí)看我寫作業(yè)的人是我爸爸。
當(dāng)時(shí)的我非常不理解媽 媽……
讀了《精彩極了和糟糕透了》我才知道我媽 媽這樣發(fā)脾氣是為了我好，我也知道當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的話也是為了我好，于是，我也從而理解了愛的戰(zhàn)爭(zhēng)愛有兩種表達(dá)方式：不管哪位父母都是愛孩子的。只不過(guò)有的人不善于表達(dá)罷了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
新的一學(xué)期開始了，我們搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，黑板是多么的干凈，地板是多么的明亮，幾乎都可以照出人的影子來(lái)，墻壁是那樣的潔白，沒(méi)有一個(gè)腳印。桌子是多么的干凈，擺的是那樣的整齊如一。
再說(shuō)說(shuō)我們的校園吧，我們的'校園沒(méi)有一張廢紙，更沒(méi)有一個(gè)人往地上吐一口痰，而且就在這幾天，校長(zhǎng)一直在抓我們的行為習(xí)慣。例如，不要亂丟垃圾，不要打鬧，每個(gè)教室的物品擺放衛(wèi)生等�？墒�，就在這幾天我們班兒卻發(fā)生了一件因幾粒大米飯引起的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的事情經(jīng)過(guò)是這樣的：在三月十日星期三的中午，我們六年級(jí)吃大米飯，大家都安靜地等待著盛飯，韓明雪盛飯的時(shí)候不小心把把幾粒米飯掉在了地上，江有奇看見了就過(guò)去拍了他一下，讓他把大米飯撿起來(lái)，沒(méi)想到韓明雪還是坐在那里不動(dòng)，閆學(xué)森也加入了“正義”的隊(duì)伍，事情越鬧越大，眼看就要打起來(lái)了。這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，正好看到閆學(xué)森在打韓明雪，于是嚴(yán)肅的處理了這件事，老師開了將近一節(jié)課的臨時(shí)班會(huì)，這就是我們班的“三大魔王”，為了區(qū)區(qū)幾粒米飯而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然江有奇是為了我們班的環(huán)境著想，才去打韓明雪的，但是打人畢竟是不對(duì)的，閆學(xué)森和江有奇明明可以通過(guò)講道理，甚至用告訴老師的途徑來(lái)解決問(wèn)題，卻選擇了用武力解決問(wèn)題，韓明雪做的也不對(duì)，如果他去把大米飯撿起來(lái)也不會(huì)發(fā)生這么多的事情。
從這件事中我領(lǐng)悟到了，做事情一定要為集體著想，不能做一個(gè)自私自利只為自己著想的人，而且遇到事情要冷靜思考，千萬(wàn)不能沖動(dòng)，更不能用武力去解決問(wèn)題，要靠聰明運(yùn)用智慧巧妙的解決問(wèn)題。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
如果把戰(zhàn)爭(zhēng)比作一把鋒利而堅(jiān)韌的刀，那么被砍的就是那些無(wú)辜的貧民百姓，而指揮和控制這把刀的則是人類可恥的占有欲望。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少個(gè)鮮活的生命隨之而去？有多少份幸福蕩然無(wú)存？有多少種痛苦瞬間產(chǎn)生？槍炮聲、 喊殺聲、哭叫聲一時(shí)響起，可留下的卻是什么呢？滿地的鮮血？“堆積如山”的尸體？還是家人的痛恨與思念？
屠殺，屠殺，無(wú)止境的殺戮，會(huì)讓這個(gè)世界變得更繁榮了嗎？不會(huì)吧！只會(huì)讓這個(gè)世界變得混亂不堪，毫無(wú)一點(diǎn)兒人性，而這個(gè)世界就將成為一個(gè)群雄割據(jù)，一個(gè)承載著無(wú)數(shù)可恥的占有欲望，一個(gè)滿是鮮血和無(wú)情的世界。
戰(zhàn)爭(zhēng)雖說(shuō)能推動(dòng)新的`時(shí)代，但這些是用那么多條無(wú)辜的生命換來(lái)的。他們的生命難道就不該珍惜嗎？生下來(lái)就該死，該為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？每個(gè)人都平等，一視同仁，沒(méi)有貴賤之分，沒(méi)有地位之分。那么，那些貧民百姓不應(yīng)該受到任何屈辱，更沒(méi)有任何理由去承擔(dān)死的“責(zé)任”，來(lái)?yè)Q回人們口中所說(shuō)的“和平”。真正應(yīng)該的，是那些思想霸主，有著可恥的占有欲望的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)中，也發(fā)明了許許多多的武器，比如說(shuō)：原子彈、槍、大炮等等。而這些殺人利器也起了極大的作用，幫助了很多國(guó)家的大忙，不僅打了勝仗，最重要的是還讓科技更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大了。但這同時(shí)，也毀掉了另一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。你想想看，一顆原子彈下去，一整片土地會(huì)受到極大的破壞，而無(wú)辜的人民呢？也會(huì)跟著陪葬。這不但傷害了無(wú)辜的人民，也給地球本身在成了非常大的環(huán)境污染。而這些新的武器不就是造成地球環(huán)境污染的最大罪魁禍?zhǔn)讍�？那發(fā)明它的人呢？不就是那些有著可恥的占有欲望的人嗎？
如果沒(méi)有人類可恥的占有欲望，也就沒(méi)有可恥的戰(zhàn)爭(zhēng)，世界便是和平而美好的，而有了戰(zhàn)爭(zhēng)呢？它只會(huì)讓這個(gè)世界變得冷酷、殘忍！永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，永遠(yuǎn)都不得安寧。因?yàn)槿祟惖挠肋h(yuǎn)都滿足不了，而戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)持續(xù)不斷。
我們不能讓這樣的悲劇重演！就像80年前日本侵略我們中國(guó)一樣不堪入目。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)是千古罪惡之首。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓許多人失去了家園，失去了親人。我家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，倒是讓我們一家人其樂(lè)融融！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我不用上學(xué)，正好可以睡個(gè)大懶覺。媽媽出門上班前對(duì)我說(shuō)今天的早餐吃粽子，已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了，只需要吃的時(shí)候自己放點(diǎn)糖。我應(yīng)了她一聲，又迷迷糊糊的'睡過(guò)去了。睡到十點(diǎn)，我從床上爬起來(lái)，嘴里還不停地打著呵欠，洗漱完畢后感覺清醒多了。
爸爸今天也休息，他正坐在沙發(fā)上愜意地看手機(jī)。我來(lái)到廚房，把裝著粽子的碗放在廚臺(tái)上，從冰箱里拿出一袋白砂糖，誰(shuí)知道袋子上有洞，一不小心糖順著洞流了出來(lái)，我見情況不妙，立馬捂住了袋子洞，但還是有糖撒在了廚臺(tái)上，我真想把袋子“碎尸萬(wàn)段”。我拿著抹布隨便擦了下廚臺(tái)，便端著碗走出廚房，津津有味的吃起來(lái)粽子來(lái)。突然從廚房傳來(lái)嚴(yán)厲的“獅吼”聲：“湯采欣，你看你，糖都放不好，弄得到處都是！”是爸爸的聲音，嚇得我夾在筷子上的粽子都掉在地上了，我可憐的粽子��！
我扔下筷子，急忙跑到廚房，原來(lái)是撒在廚臺(tái)下的糖，沒(méi)注意到，沒(méi)擦干凈。我理直氣壯地說(shuō)：“怪我咯，裝糖的袋子上有個(gè)洞，是它自己流出來(lái)的，你以為我想嗎？”�！澳氵�狡辯？”，“這不叫狡辯，這叫解釋�！蔽椅卣f(shuō)道。
爸爸瞪著我：“狡辯就狡辯，自己事情沒(méi)做好，還找借口！”我氣得臉都綠了：“你也太不講道理了吧”！
我們一邊吵一邊走到了客廳，我看見掉在地上的粽子，它仿佛在對(duì)我哭。老爸看著掉到地上的粽子說(shuō)：“你看你，不僅糖放不好，粽子也不會(huì)吃”。就這樣，你一言我一語(yǔ)開始了一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”，吵到最后，我們都笑了，一場(chǎng)持續(xù)了十多分鐘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，在相視一笑中煙消云散了。
雖然我們家有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但不會(huì)影響我們家庭的和睦，相反，它讓我們一家人的心貼得更近。
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