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《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感
品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感1
《海底兩萬里》寫于一八七零年,它是法國的科幻作家凡爾納寫的,這本書寫得每一個小故事都很精彩,驚心動魄。
《海底兩萬里》里有生物學家阿龍納斯,他生性沉穩(wěn),知識豐富,熱愛海洋,熱愛科學。他帶著仆人康塞爾到處旅游,生活豐富多彩,跟他在一起的伙伴尼德。蘭雖然性格火爆,但他卻是一位優(yōu)秀的魚叉手,隨時保護同伴的安全。
這本書講述的是:在平靜的大海上,林肯號正在緩慢地行駛,這時海上有一只巨大的`海怪出現(xiàn)了,打破了大海的沉寂。不管人們用什么方法都不能將它降服,于是人們就請來了阿龍納斯教授和仆人康塞爾來打敗海怪。在對抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進了大海里,但意外地游到了那個海怪的脊背上,這時才明白過來那是一艘潛艇。艇長尼摩是一個各熱愛海洋,熱愛科學的人。他用多年研究的科學成果建造了這個堅硬無比,無人能敵的潛水艇。為了讓他們守住秘密,就把他們留了下來。
一路上,他們許多的美景,見到了許多美麗的珍珠仙貝,也潛到了奇妙的海底世界游覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險奇遇,但憑著他們的機智、勇敢的精神,種種危險都被化解。
《海底兩萬里》仿佛把我?guī)нM了浩瀚的海洋,看到了美妙壯觀的海底世界?催^書后,你會對大海充滿憧憬,那可真是一個美麗神奇的地方,正等著人們去探索、去發(fā)現(xiàn)……
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感2
尼摩船長,這個故事中的“男一號”,一開始出現(xiàn)就是一個謎,直到他最后消失,留給我們的還是一個謎。他為什么要攻擊海上的船只?為什么始終不肯讓教授們離開船只?為什么要冒著被鯊魚殺死的危險救采珠人......他讓人困惑,因為他用黃金資助窮人和科學研究,但是卻不與人類發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識和驚人的斗爭智慧,卻永遠藏身在海洋深處。
巴黎自然博物館的教授阿龍納斯,他受美國海軍部邀請戰(zhàn)艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡號”時,卻不幸成為尼摩船長的俘虜和朋友。當然,同時被俘的還有教授的忠實仆人和著名“魚叉手”尼德·蘭。在文中,最吸引我的`是:書中寫到的海底景色,故事里人物經歷的風風雨雨,一個個驚心動魄的場面......
通過這本書中我知道了:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀,我在書中的海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹了珊瑚王國的葬禮,仿佛親身體驗了與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗以及反擊土著人的圍攻等等驚人的情景。隨著小說中驚險曲折的故事情節(jié),我和主人公一起經歷了各種壯觀的場景。小說中的尼摩船長等人物被作者寫得栩栩如生,讓我難以忘懷。讀了這本書,我更加熱愛大海了,多么希望自己也有這樣的一次經歷。〈蠛N,海底的美麗景色也在吸引著我,我崇尚科學,熱愛科學,是科學給我們的生活帶來了徹底的改變!|||
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感3
前幾天,我讀了一本好書《海底兩萬里》。
這本書寫的是,一個巴黎自然科學博物館的教授接受了美國政府的邀請乘坐“林肯號”去捕捉一個搗亂的海上怪物,并把它從世界上清除掉。結果“林啃號”被怪物撞沉了,教授、仆人康塞爾、魚叉手之王尼德?蘭沉入大海,被尼摩船長救到了諾第留斯號潛水艇里,這也就是他們要找的怪物。他們跟著尼摩船長在潛水艇里生活了十個多月,在海底行駛了兩萬里,看到了深海中很多神奇美妙的景象:有各種各樣各種顏色的珊瑚、又高又密的海底森林、各種形態(tài)各種顏色的魚、在海底沉睡了多年的沉船以及船上的物品和尸體,他們還看到了海底的高山和深谷,看到了水下的`亞特蘭蒂斯城,還看到采珠人用兩只腳夾著一塊很重的石頭,下至12米深的地方采珠。他們還做了很多實驗:把海水變成淡水,用海水發(fā)電,用海藻做面包,用一種貝殼的足絲織成衣服、做床單等。用鯨魚身上擠出的奶做成奶油糕,用大葉海藻做床等。在航行中他們遇到了很多危險:在錫蘭島,他們遇到了一條巨大的鯊魚;在希臘群島,他們遇到了海底火山;在南極,海面被冰封住了,缺少氧氣,他們差點窒息死亡……,但是他們靠自己的勇敢和智慧,終于平安地逃了出去。
我很佩服教授、尼摩船長、尼德蘭、康塞爾的勇氣和科學態(tài)度,我現(xiàn)在要好好學習科學知識,將來成為他們那樣的人。彭向昆
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感4
在那個沒有潛水艇甚至沒有電燈的年代,作家儒勒·凡爾納以驚人的想象力帶領我們領略了瑰麗神奇的海底世界。
小說主要講述了博士、仆人與捕鯨人出海搜尋“海怪”而落海遇難,被“海怪”——潛水艇救起,受到船長的熱情招待,從而陰差陽錯地踏上了一段神奇的旅程。
讀者也隨潛水艇“鸚鵡螺”號飽覽了海洋美麗神奇的.景觀和豐富多彩的海洋生物:最遠的極地、最深的海溝、最美的珍珠、最大的鯊魚、章魚、蜘蛛、烏賊等等;還有早已毀滅的城市、海底火山、沉船、寶藏、珊瑚礁……令人目不暇接,耳目一新,驚心動魄,懸念迭出。令人讀來趣味盎然,扣人心弦。
其中,令人印象最深的是阿拉伯海底隧道。我怎么也沒想到海底會有隧道,這真是個奇跡。當“鸚鵡螺”號進入隧道時,我眼睛都睜得大大的,心里真為他們捏一把汗。大約過了十幾分鐘,“鸚鵡螺”號就到了地中海,速度真是快得驚人。
打獵相信大家都不陌生,但在海底打獵大家一定沒有聽說過吧。現(xiàn)在我們就跟隨船長一起前往海底森林打獵吧!
在海底行走的感覺真讓人陶醉!各種游魚在身邊游蕩,貝殼、珊瑚給海洋染上了五彩繽紛的顏色。飄蕩,交融,變幻,升華,美不勝收,令人心馳神往。
距作者發(fā)表這篇偉大的小說已經過去了一百多年,人類也順利地發(fā)明了潛水艇,并命名為“鸚鵡螺”號,成功的征服了危險而美麗的大海。
在這個陸地資源被過度開采的21世紀,豐富的海洋資源正吸引著越來越多的人投身其中,石油,礦產,稀有金屬,植被,生物……占地球面積70%的海洋將發(fā)揮著越發(fā)重要的作用。
我們應從現(xiàn)在開始,努力學習,為探秘海洋世界打下堅實的基礎!
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感5
這篇讀后感是寫給《海底兩萬里》這本書的!逗5變扇f里》是法國的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經最喜歡的書之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來了,當時第一次看到這本書是在小學班上的讀書角——當然是中譯本,這本書里描繪出來的全新世界讓當時年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險、變幻莫測的海底以及神秘的鸚鵡螺號都是我喜歡這本書的原因,當然最讓我喜歡的就是那個作者啦,在當時那個科學還沒有如此發(fā)達的年代居然能想象出這么多的未曾見過的`場景與事物,這份想象力著實是令人驚嘆不已。
當然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內莫船長——在第三部里確認是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對英國殖民印度的不滿。當然因為作者是法國人,感覺他對英國的不滿感覺也是可以理解的?這位內莫船長幾乎可是說是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛,為自己的國家憂愁,為國家的人民百姓擔憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角,或者應該稱它為男配角?阿龍納科斯是一名法國的博物學家,在海洋的冒險中他幾乎無所不知,那些其他聞所未聞見所未見的神秘海洋生物在他看來都是已知,這可真是帥氣不過了?墒俏艺J為這或許是作者的自我娛樂以及自我滿足,因為這位男配角可是法國人,而且還能弄懂這些未曾見過的動植物,我覺得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想,作者和書都還蠻有趣的。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感6
這個月,我讀了《海底兩萬里》這本書,在這些引人入勝的故事中,我也學到了一些有關海洋的知識。
這本書講述了:1886年,法國一名叫阿羅納克斯的博物學家,聽說海上出了個“怪物”,這個消息在全世界鬧得沸沸揚揚。不久,阿羅納克斯又接到海軍部的邀請,參與“把怪物趕出海洋”的活動,于是他與仆人一起登上驅逐艦。但是在途中,阿羅納克斯和他的仆人以及一名捕鯨手因碰撞被甩下大船,他們意外地成為“怪物”的俘虜,從而了解到“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”的潛水艇。進入潛水艇后,內莫艇長為了保守秘密,永遠不許他們離開,只能跟著潛水艇周游各大洲。十個月后,三人在極其險惡的情況下逃脫出來,阿羅納克斯才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書中,我了解到了各種海洋生物,以及每種動物的分類;我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等;我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋傳播聲音的速度等,學習到了有關海洋的氣候、動物、植物等方面的知識。
這本書通過講述一些小故事,還告誡人們在看到科學技術造福人類的.同時,也要防止壞人利用,危害人類自身的行為,提出了愛護動物、愛護自然。其中,讓我感概萬分的是第二部分的第五章,捕鯨手蘭德為了增添捕獲過的鯨類動物種類,竟然捕殺了瀕臨絕種的動物儒艮。捕殺成功后,當天晚上儒艮肉就被端上了餐桌,令我們對這一只儒艮感到同情。可見,保護環(huán)境愛護動物這個話題,在兩百年前作者就已經開始呼吁了。
看完了這本書,讓我知道要愛護動物、保護環(huán)境,關注瀕臨滅絕的動植物。要從小事做起,愛護人類唯一可以生存的地球。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感7
早就知道凡爾納的三部曲了,而我最喜歡他的第二部小說——《海底兩萬里》。
書中主要人物只有四個:“鸚鵡螺”號船長尼摩、巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯,以及他的仆人康塞爾,魚叉手尼德.蘭。就這么四個人,作者用他高超的文筆,為我們演繹出了一部驚險萬分、扣人心弦、精彩生動的故事。
從他的書中我知道了海底世界豐富多彩。那里有和陸地一樣的山川、懸崖、溝壑、巖洞。更有著無比豐富的礦產資源。海底的生物各種各樣,它們都有著奇異的色彩,并且形態(tài)各異,稀奇古怪。如果能讓我在海底漫步的話,我肯定會看到一個像萬花筒一樣神奇美麗的海底世界。
凡爾納時代,人們就想擁有一個能在海底自由運行的交通工具,這在當時的科技條件下,是不可能實現(xiàn)的。可這并不妨礙作者大膽的想像。如今這些不可能都變成了現(xiàn)實,軍事上潛水艇擔負著保家衛(wèi)國的重任?茖W考察上我國的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器正在5千多米深的海底出色的工作著。相信不遠的將來,海底再也留不住她的神秘了,我們將對她的全貌一覽無遺。在這里,作者試圖要告訴我們:科學的進步來自于大膽的`設想并認真的實踐。
作者還在書中告誡人們在利用科學造福人類的同時,也要防止被壞人利用,危害人類自身的行為。提出要保護海豹、鯨等海洋生物,指責人們?yōu)E殺濫捕?梢娫缭谝话俣嗄昵埃鸵呀浿辣Wo環(huán)境的重要性了。可是,看看如今,海洋資源越來越稀少,有的已經滅絕。人們瘋狂的開采著海底的礦產,不計后果貪婪的享受著美味的海鮮,以至于嚴重地破壞了生態(tài)平衡。如果再不醒悟的話,總有一天,地球這顆美麗的蔚藍色星球將會不復存在。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感8
這段時間,我一直在看這本兒童科普書。主人公阿尤那斯教授的一個個驚險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次,我放下書后久久不能入睡。
書中以“海怪”傳言為開始的,為了除掉“海怪”;法古拉船長帶領教授和他的助手登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”——“林肯號”。在追捕中教授和他的助手不幸落水,落到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇—“鸚鵡螺”號。潛水艇是船長尼摩在大洋中的.荒島上秘密建造的,船身堅固,竟還可以利用海水發(fā)電。原來,作者在寫書時,人們還沒有發(fā)明潛水艇,就連電燈也沒有問世,作者竟有如此大膽、豐富的想象力,真令我佩服。后來,我又隨“鸚鵡螺”號和他們經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看見許多罕見的海洋動植物,還有海底洞穴暗礁,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。他們還進行了海底捕獵,簡直與陸地相似!真是奇妙又刺激!
雖然這是一次驚險的海底之旅,他們也遇到了許多險情,可他們保持頭腦清醒,運用智慧化險為夷,取得了成功。
讀完了這本書,我回味無窮,猶如與他們一起經歷了奇妙的海底之旅。21世紀是個高科技世紀。生活中,我們常常要用到科技,讀到科技知識,所以我們要好好學習,掌握更多的科技知識,成為祖國下一代的科技之花,去探索更多、更奇奧秘!
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感9
這本書只寫了四個主要人物。但尼摩船長是最神秘的,這個故事中的“男一號”,一開始出現(xiàn)就是一個謎,直到他最后消失,留給讀者的還是一個謎。他為什么要攻擊海上的船只,以至于美國派遣戰(zhàn)艦來追蹤并擊沉他的潛艇?他為什么要一直呆在海洋里,與人類斷絕關系?為什么他會冒著被鯊魚殺死的`危險去救采珠人?為什么他會為了救助弱小的須鯨而屠殺許多尖頭鯨?為什么他會把沉船里價值連城的黃金交給神秘的人送往陸地?為什么他要仇恨人類?它讓人感到恐懼,因為他可以下令潛艇穿透戰(zhàn)艦,讓戰(zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。它讓人產生敬意,因為他勇敢而智慧,帶領潛艇和所有水手一次次成功地脫離了陷阱,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領水手殺死了巨型章魚,與兇猛的鯊魚搏斗……它讓人困惑,因為他用黃金資助窮人和科學研究,但是卻不與人類發(fā)生直接關系。他有淵博的海洋知識和驚人的斗爭智慧,卻永遠藏身海洋深處,在受到追擊時就對追擊者發(fā)起殘酷的攻擊……
作者介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我如同身臨其境,在驚險曲折的故事情節(jié)中,和主人公一起經歷各種壯觀場景,讓人難忘,結局出人意料,讓我掩卷長嘆。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感10
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
故事說的是:1868年至1869年間,著名的生物學家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的`潛艇“鸚鵡螺號”,在神秘而又古怪的尼摩船長的陪同下,縱橫海底兩萬余里,見證了一個充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。
尼摩船長開著潛水船,從太平洋出發(fā),經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。
閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內,潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,使我們如身臨其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不可測的海底世界啊,還有多少凡爾納也無法想象的神秘呢?夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開那一層層神秘的面紗……
到時候,我會在夢里悄悄地告訴凡爾納—看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感11
,它讓我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是兇猛的,專門在海上“傷害”人類,所以人類的“克星”是大海,沒人能阻止它的破壞?墒,我錯了,這只是它暴躁的一面,它還有別的一面呢!
大海也有溫和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,靜靜地拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋,在月光的'照耀下,顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上,不時發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲,在幽靜的海面上,顯得響亮而清脆!
大海還有美麗的一面。大海的表面雖然波濤洶涌,可是,在海底,你卻能看到,讓你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻、……它們形狀各異,五彩繽紛,陽光像透過三棱鏡一樣折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩邊框。海底的森林更是有趣,會把動物看成植物,把植物看成動物!海
藻也十分奇特,彎彎曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,會看到一座懸崖峭壁,直通海面,高出海面幾千米,那就是大陸……
大海不僅有美麗、溫和的一面,還有無私奉獻的一面。在大海的深處,有取之不盡的石油、煤礦……陸地上的所有物質,在海底都能見到,甚至陸地上沒有的東西,海里也照樣有,人類的陸地資源在一天天地減少,而在浩瀚的海洋中,卻有取之不盡的煤礦、石油,海洋為人類提供了許多資源,使人類的生活更加豐
富多彩!海洋是一個巨型的聚寶盆,是一個特殊的世界,它帶給人類許多疑問和災難,也同時帶給人類無數(shù)的財富和快樂。
我知道了一個道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個事物的本質。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感12
我有幸讀了《海底兩萬里》這本書。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設法,重回陸地。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬里》贊美了那深藍的`國度,壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚、海藻、游魚、礦產,正是一幅美麗的圖話,我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感13
1866年至1867年,海上發(fā)生了許多起奇怪的事件,許多船只遇到了一個比鯨還要大、長得像紡綞一樣的怪獸,并遭到了它的襲擊,攪得大家心驚膽戰(zhàn)。為了弄清這離奇的.事件,美國政府組織了一支清除怪獸的遠征隊?茖W博物館教授阿隆納斯也受到了邀請,登上林肯號戰(zhàn)艦出征了!
他們在海上航行了三個多月,終于發(fā)現(xiàn)了那個怪物,還遭到了怪物的襲擊,阿隆納斯和他的仆人以及一個魚叉大王一起被撞進了海里,被一艘叫“鸚鵡螺號”的潛艇救了起來。他們在潛艇上和尼摩船長一起在海底下航行,看到了很多從來沒見過的海底生物,在海底打獵,還去了南極呢!但是他們一直想回到故鄉(xiāng)。終于有一天,他們偷偷地逃出了“鸚鵡螺號”。
我很喜歡看這本書,因為他講了在海底潛行的時候一些奇妙的事情。而且我一直想解開這個謎。其實那個怪獸就是“鸚鵡螺號”!尼摩船長為什么要仇恨陸地和軍艦?我猜他的妻子和孩子的死和軍艦有關。
?顆牙齒都是這樣被醫(yī)生悄悄地掰掉的,我堅決不張開嘴。醫(yī)生說:“那就先到椅子上躺著!蔽叶叨哙锣碌靥傻揭巫由稀at(yī)生拿來了一根棉簽和一把大老虎鉗,說:“先消毒一下!蔽覐堥_嘴,醫(yī)生把板簽伸進去,假裝消毒,“叭”的一聲,我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒了。
不過沒關系,我的嘴巴里還會有其他玩具的!
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感14
海底的世界是奇異多彩的,是變幻無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種各樣的遐想,暑假時的我看了奇幻的《海底兩萬里》這部名著。
書中的故事曲折離奇,扣人心弦,十分離奇。主要講述了一位教授乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇周游海底的冒險經歷。海底的動物和植物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的'大章魚、長著椰子般大小的珍珠貝、兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘坐潛水艇到神奇的海底世界周游一回,親自去感受那海底世界的魅力。
在這本書中,我覺得有一個故事很有趣,想象力也很豐富。那就是阿龍納斯教授和他的朋友到一座小島打獵時,被島上的一群土著人發(fā)現(xiàn),土著人跟著他們追到了船上,當?shù)诙齑枰獡Q氣,阿龍納斯教授他們一打開艙門,土著人想要進船艙里,可他們一碰到扶梯就被一股力量彈了回來···因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類沒有發(fā)明潛水艇,但在凡爾納的腦海里已經出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻對海底美麗的景色描述的如此生動,讓讀者如同身臨奇境,真讓人佩服!
我喜歡書中人物——尼摩船長,他帶領著眾人在海底遇到重重困難時,總能機智勇敢的把許多的怪物打敗,克服困難,化險為夷。
通過對《海底兩萬里》閱讀讓我學會了在遇到困難的時候,不要退縮,要勇敢的去挑戰(zhàn)困難。如果你做到了就會有滿載而歸的收獲哦!
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感15
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的.,他是個多么了不起的人物啊!
故事情節(jié)驚險構思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。
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