- 相關(guān)推薦
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇1
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)。那一本書(shū)的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我以為里面專(zhuān)門(mén)講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過(guò)程!可是到了后來(lái)，我看了一遍這本書(shū)，才知道這本書(shū)并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說(shuō)主要講的就是：主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的`少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中，接受了一次又一次的考驗(yàn)與精神上的雙重痛苦。從此過(guò)程中，他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，我似乎覺(jué)的書(shū)上的主人公保爾·柯察金就是這本書(shū)的創(chuàng)作者——尼·斯特洛夫斯基，因?yàn)槔锩嬷魅斯枴た虏旖鹗髁�，尼·奧斯特洛夫基也失明了。
書(shū)看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過(guò)：當(dāng)你回首到往事的時(shí)候，不該會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不該因?yàn)闉槿吮埃钣顾锥�。我又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。書(shū)又看了一半，我又想：如果我們用心讀書(shū)，不怕任何的困難，勇敢的面對(duì)一切，無(wú)遇到任何挫折，將來(lái)做國(guó)家的頂梁。
每當(dāng)我看完這一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂(lè)趣。比如說(shuō)：我在學(xué)校聽(tīng)到了同學(xué)正在說(shuō)我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得到趣了樂(lè)�；蛘�，我被同學(xué)罵了一頓，心中有解不開(kāi)地問(wèn)題，由于這樣，讓我有幾節(jié)課沒(méi)聽(tīng)去，一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得趣了樂(lè)趣。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇2
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)。剛開(kāi)始，我還以為這本書(shū)真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認(rèn)真地開(kāi)始翻書(shū)了。
真是不看不知道，一看嚇一跳!原來(lái)，這本書(shū)并不是說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小說(shuō)。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動(dòng)地描寫(xiě)了烏克蘭一代青少年的成長(zhǎng)過(guò)程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是：一個(gè)人無(wú)論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中，有很多人面對(duì)眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負(fù)傷，但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時(shí)，他頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，用他自己寶貴的'生命，同難以想象的種種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來(lái)嫁給了一個(gè)有錢(qián)的工程師，可保爾并沒(méi)有跌到退縮，也沒(méi)動(dòng)搖意志，而是比以前更堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過(guò)，而每一次蘇醒后，他都會(huì)比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累。可是，到了最后特眼睛再也看不到任何事物了，但他仍然頑強(qiáng)地寫(xiě)著小說(shuō)。他戰(zhàn)勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己，超越了人生，成為了一個(gè)真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們，在我們的人生中，不可能一生都一帆風(fēng)順的，只可能有無(wú)數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對(duì)，勇敢地去克服，但無(wú)論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)你回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇3
前些天，我讀了一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。小說(shuō)中的保爾就是作家本人。小說(shuō)講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué)，就*棄學(xué)打工，在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍，參加過(guò)各種戰(zhàn)役，鍛煉成一名鋼鐵般堅(jiān)韌的勇士。后來(lái)他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時(shí)，頭部中了彈片，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，可他以愛(ài)國(guó)精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神，但他的右眼卻完全失明了。幾年后，他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作，導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明，在休養(yǎng)期間，他仍然從事宣傳工作，在他雙目失明以后，他拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作，仍然為祖國(guó)，人民而奉獻(xiàn)自己。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是保爾在得知自己將全身癱瘓時(shí)，并沒(méi)有去找醫(yī)生醫(yī)治，而是打算把自己的'余生都交給革命事業(yè)嗎，堅(jiān)持工作直到死去為止。啊，軍人多么偉大��！他們把自己的生命置之度外，把祖國(guó)和人民放在自己的生死之上。
“人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首已逝年華時(shí)，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧：這樣，在他離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以坦然地‘說(shuō)我把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——-為人類(lèi)的解放而奮斗’�！边@本書(shū)讓我明白，生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇4
暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國(guó)而努力。
他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好!”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?
可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢?
想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿意的.成績(jī)，我將會(huì)為我的努力而沖刺!
我即使不能達(dá)到保爾·柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗!
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇5
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，合上書(shū)本，閉上眼睛，書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一僻工人家庭，于1919年入共青團(tuán)，參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身心健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō)，并取得了巨的`成功，這使他對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，變得更加頑強(qiáng)。
在這篇小說(shuō)中，我最敬佩的就是保爾，他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼，通過(guò)千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅(jiān)強(qiáng)、聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代：生活條件優(yōu)越，國(guó)家也很和平，在我謬著衣食無(wú)憂，充滿快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去，并且進(jìn)行寫(xiě)作，創(chuàng)作；在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí)，并虛心向別人求學(xué)知識(shí)�？晌覀兡軌蛟趦�(yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。
讀了這本書(shū)，我啟發(fā)很：要想變地更加強(qiáng)，就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義，像保爾一樣，才能使自己強(qiáng)。所以，我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇6
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本影響了無(wú)數(shù)人的文學(xué)巔峰之作。主角保爾·柯察金是一位為幾代人所敬仰的英雄。
他有著堅(jiān)韌的性格，即使在再艱苦的環(huán)境中他也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，不會(huì)在任何困難面前倒下，因?yàn)樗辉赶蚶щy屈服。他少年時(shí)期輟學(xué)，當(dāng)了一名洗碗工;戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，又成了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士;他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)雙目失明，卻棄武從文，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。
從保爾充滿坎坷與荊棘的一生中，我讀懂了兩個(gè)字——毅力。即便處于再艱苦的境遇下，保爾都能夠憑借驚人的毅力克服一切的難關(guān)。他的生命不僅擁有豐碩的果實(shí)，其過(guò)程也同樣壯觀到震撼人心!
鋼鐵是在熊熊的烈火中經(jīng)歷不間斷的燃燒和冷卻鍛造而成的。而保爾則是在重重的困境下經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒，卻又一次次爬起。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保爾本身就已經(jīng)成為了一塊鋼鐵——一塊上等的鋼鐵!
然而，沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的。世界上沒(méi)有天生的英雄，亦沒(méi)有自然形成的鋼鐵。只有通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的努力，才能夠到達(dá)勝利的頂峰。正如保爾，他在一次又一次的挫折中不斷展示著這股驚人的力量——毅力。
有了毅力，便不會(huì)再向挫折低頭，即使困難一直阻擋在前方，也不會(huì)再氣餒，而是用更加穩(wěn)健的步伐向更遠(yuǎn)的山峰奔跑。鋼鐵的柔韌、保爾的頑強(qiáng)、如此般的.精神，就像一面鮮紅的旗幟，召喚人們奮勇前進(jìn)，使我們勇敢的走下去。
毅力不是與生俱來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過(guò)百折不撓的磨煉彰顯出來(lái)。只有不斷克服困難，方能戰(zhàn)勝一切。堅(jiān)強(qiáng)的人必定擁有一塊鋼硬的鐵，你的鋼鐵是怎樣煉成的?
【初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感】相關(guān)文章：
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-29
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11-24
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感08-27
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感06-19
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感07-02
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感05-19
鋼鐵是怎樣煉成的的名言12-27
鋼鐵是怎樣煉成的作文02-11
鋼鐵是怎樣煉成的心得07-03