那時(shí)花開(kāi)作文(匯總15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的那時(shí)花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。
那時(shí)花開(kāi)作文1
那時(shí)花開(kāi)時(shí)間總是不饒人,歲月的車輪總是轉(zhuǎn)的如此之快,從不給人一點(diǎn)留戀的機(jī)會(huì),多少美好時(shí)光已離我遠(yuǎn)去,只留下了一段深深的回憶。小學(xué)的期間,老師總是在不停的變換,每當(dāng)開(kāi)學(xué),總能看到一張張嚴(yán)肅而又陌生的面孔。由于當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)谥杏,許多老師基本上關(guān)注不到我,使得我終日無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)一直在原點(diǎn)浮動(dòng),直到我遇到了一位能改變一生的老師,她就是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任——王老師。王老師長(zhǎng)著一頭蓬松的金發(fā),一雙清亮的大眼睛鑲嵌在她那清秀的臉上。她看起來(lái)有幾分嚴(yán)厲,但又不乏有幾分和藹,她的眼中總是閃爍出慈祥的目光,使人感到無(wú)比的親切。王老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)。在班里她制定了一套班級(jí)管理制度,用來(lái)規(guī)范我們的學(xué)習(xí)等各方面行為,使得我們班的班風(fēng)得到了全校好評(píng)。她的.心中就像有一個(gè)天平,從不偏向哪一邊,在她眼中,所有的學(xué)生都是平等的,她沒(méi)有偏袒過(guò)誰(shuí),她總是激勵(lì)督促中下游學(xué)生,如課上多提問(wèn)他們,讓他們跟上老師的講課思路等。總之,王老師決不允許任何同學(xué)掉隊(duì),她總能想出各種方法誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)積極性。
王老師有時(shí)是嚴(yán)厲的,平常我們犯錯(cuò)誤她總能及時(shí)指出,但如果重犯,老師一定會(huì)大發(fā)雷霆,絕不姑息?記得有一次,在聽(tīng)寫過(guò)程中,我們幾個(gè)人作弊,被老師發(fā)現(xiàn),她只是批評(píng)了我們但沒(méi)懲罰,有了第一次的甜頭,我們幾個(gè)人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),她當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們訓(xùn)斥了一番,并且還伴隨著皮肉之苦,該科成績(jī)一律為零。從此之后我再也沒(méi)有作弊。這一次的經(jīng)歷,是我人生道路上刻骨銘心的一筆,它將激勵(lì)我在未來(lái)正確的道路上繼續(xù)前行。
王老師,是我在小學(xué)遇到過(guò)的最好的老師,她正如一盞明燈,照亮了我的前程,使我有了自己正確的航向;她用辛勤的汗水澆灌了我,使我不斷健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。那時(shí)花開(kāi),王老師深深地影響了我,改變了我。雖然我們已經(jīng)分開(kāi),但是她教給我的人生哲理,我時(shí)刻都會(huì)銘記在心。
那時(shí)花開(kāi)作文2
理想與想念是一朵美麗的花朵,它在我們的心中萌芽,在我們的奮斗中繁茂。就是這種花給了我們行走的方向。
冬之播種
那年冬天,幼小的我在電視機(jī)上看到了一場(chǎng)小提琴表演,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)讓我迷醉。表演者在忘情地演奏著,我卻心動(dòng)了,理想的種子悄然在我心里萌動(dòng):“我要學(xué)習(xí)小提琴,和這位姐姐一樣拉得這么好!”
春之發(fā)芽
于是,我趕緊和媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你確定嗎?學(xué)習(xí)小提琴后就不能放棄了,否則我會(huì)很生氣的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂,走吧!我?guī)銏?bào)名去!本瓦@樣我的理想之花發(fā)芽了,每天我上完課,都會(huì)趴在地上用小小的指頭指著音符,發(fā)出稚嫩的聲音:“dou、re、mi、fa、sol、la、xi……”讀完之后,我會(huì)站在沙發(fā)旁練習(xí)用脖子支起小提琴。這似乎成為了我初學(xué)時(shí)每天的必做功課,因?yàn)槲覉?jiān)信那花會(huì)開(kāi)!
夏之開(kāi)放
不知不覺(jué)中過(guò)了一個(gè)季節(jié),我的理想之花逐漸開(kāi)放了。我開(kāi)始學(xué)習(xí)完整的歌曲,有些簡(jiǎn)單的曲子,我會(huì)邊彈邊唱,使自己對(duì)拉小提琴興趣更加濃厚;有些稍微復(fù)雜的曲子我也不灰心,認(rèn)真聽(tīng)老師的`講解練習(xí)后回家再認(rèn)真練習(xí),努力拉得像老師一樣好。我從不會(huì)被困難的曲子嚇倒,也從不放棄,因?yàn)槲抑谰退隳菚r(shí)花開(kāi),但它也有可能凋謝,我要讓它開(kāi)得更加繁茂,并一直開(kāi)放!
秋之繁茂
《梁山伯與祝英臺(tái)》一首經(jīng)典的小提琴曲子,在老師的幫助和我的努力下,完美“征服”了它。我閉上雙眼,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,動(dòng)情地拉著這首曲子,我沉醉于其中,朦朦朧朧間我仿佛欣賞到了梁山伯與祝英臺(tái)動(dòng)人的愛(ài)情故事,我為“梁;倍鴤,但也我為他們重能夠“比翼雙飛”而欣慰。這時(shí),我知道那時(shí)花開(kāi),永不凋謝!
人生,就是由這一朵朵美麗的理想之花組成的。正因?yàn)橛羞@樣的花,我們才能變得有香味,有方向,我們的生活才會(huì)充實(shí)而又精彩!
那時(shí)花開(kāi),并永不凋謝!
那時(shí)花開(kāi)作文3
輕吟著徐志摩如春風(fēng)般沁人心脾的詩(shī)句,我輕輕的掀開(kāi)了文學(xué)這層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷令人贊嘆;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那自在快樂(lè)的生活令人神往;李白“長(zhǎng)風(fēng)破爛會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志令人心潮澎湃——。
文學(xué)巨匠魯迅先生,一生以筆為刀槍,幾十年如一日奮斗著,他偉大的理想——拯救民族,喚醒民眾,用筆下流光溢彩的文字為人們送去心靈的撫慰!高爾基筆下那生命靈動(dòng)、勇敢無(wú)畏的海燕,與海為伴,做命運(yùn)的主宰者。冰雪中暗吐幽香,蕭寂中一枝獨(dú)秀的梅花,不隨波逐流,綻放著自己的美麗。
那么我呢?
我該如何描述自己的心靈追求呢
是秋風(fēng)中漂泊自由的唯美?是迷茫下流淌的侵冬銀霧?還是山間舞蹈的翩翩彩蝶?成長(zhǎng)—?dú)g笑、淚水,一幕重復(fù)的上演,就是這樣的世界吧。孤獨(dú)的流浪,思考的快樂(lè),就是這樣,一個(gè)人的世界!
和多少莘莘學(xué)子一樣,我終日奔波在課堂與習(xí)題之間,只為心中理想的殿堂,我渴望在各種比賽中脫穎而出,我亦渴望在考試中勇?tīng)?zhēng)第一。也許分?jǐn)?shù)代表不了一切,但它卻承載者全部,作為一名中學(xué)生,我努力的學(xué)習(xí),為了步入高等學(xué)府深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我理想的人生應(yīng)該是這樣的:有魯迅先生的睿智,有海燕們的勇敢,有梅花的清高,有李白的豪邁,有陶淵明的恬然,還有…
假如明天的我是一名作家,那么魯迅先生這座不朽的'豐碑,將是我永恒的榜樣,我將駕馭這世間最美的文字,駛向成功的殿堂;假如我是一名人民教師,我將播撒愛(ài)的種子,啟迪美的心靈,凈化純潔的靈魂;假如我是一名企業(yè)家…
我無(wú)法預(yù)料完整的未來(lái),但我知道它是美麗的!“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的美麗,誰(shuí)知它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑,奮斗了的生命一定會(huì)絢爛的,努力過(guò)的足跡亦將踏出一條陽(yáng)光大道!
幾番花開(kāi)花又落,幾度雁去雁由歸,時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,而我,將在明月清風(fēng)的陪伴下,努力奮斗。我堅(jiān)信,那時(shí)花開(kāi)——花開(kāi)絢爛!
那時(shí)花開(kāi)作文4
歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。
芬芳無(wú)比
當(dāng)冰雪向大地席卷而來(lái),凜冽的寒風(fēng)在身邊呼嘯而過(guò),我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學(xué)家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著,讓我更有些煩悶。這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色棉襖的清潔工進(jìn)入了我的視線,只見(jiàn)她打開(kāi)門,把垃圾拿出來(lái),剛要離開(kāi)的一瞬,關(guān)切的說(shuō)“同學(xué),你進(jìn)來(lái)等吧,外面冷!薄安挥昧,謝謝阿姨!痹谒谋秤斑h(yuǎn)去的時(shí)候,一縷陽(yáng)光柔和地灑在身上,心里不覺(jué)暖洋洋的。
溫暖,原來(lái)是來(lái)自素不相識(shí)的人的關(guān)心。當(dāng)它變作花朵,悄然生長(zhǎng)的時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到人生竟芬芳無(wú)比。
春光常在
熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當(dāng)我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著,我過(guò)去好奇地問(wèn):“今天早上吃什么啊?”“餃子唄!卑职中χf(shuō),“你倆早上幾點(diǎn)起的?”“我和你爸四點(diǎn)多就起來(lái)給你包了!眿寢屵厯{皮邊回答我。我看著案板上那一列列整齊擺放著的餃子,心里突然有什么熱的東西在流動(dòng)。我想,這也許就是父母給我的愛(ài)的'漣漪吧。
溫暖,原來(lái)是父母早起做飯的關(guān)懷,當(dāng)它變作花朵,悄然發(fā)芽的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟春光常在。
花團(tuán)錦簇
每天放學(xué)后我都會(huì)和同學(xué)一起坐車回家,在路上我們一起談?wù)撝趯W(xué)校開(kāi)心的事,那真是一天中最美好的時(shí)光,當(dāng)我像往常一樣走進(jìn)單元門時(shí),招手告別后,眼睛的余光總會(huì)注意到她還在門口靜靜地站著看著直到我進(jìn)去。這份同學(xué)的關(guān)愛(ài)給我心里注入了友誼的甘泉。
溫暖,原本是同學(xué)靜靜等待的關(guān)愛(ài),當(dāng)它變作花朵,悄然綻放的時(shí)候,我體會(huì)到人生竟花團(tuán)錦簇。
當(dāng)春天再一次來(lái)臨,那些開(kāi)在記憶深處的花朵又重新煥發(fā)生機(jī),點(diǎn)綴著我的人生,讓我走過(guò)的一路溫暖而又美麗。
那時(shí)花開(kāi)作文5
父愛(ài)如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如陽(yáng)光雨露,讓我心花怒放。
瞧,路邊擺著的是什么?那是一輛共享電動(dòng)車,它通體黃色,新穎的造型,寬大的車座,坐上去感覺(jué)很炫很拉風(fēng)。
每天早上,爸爸都會(huì)騎小黃車送我去上學(xué)。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn),像飛一樣。當(dāng)路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸總會(huì)提醒我,坐穩(wěn)扶好,車速也會(huì)相應(yīng)地慢下來(lái);我需要扔垃圾時(shí),他像看穿了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的.臂彎下,我感覺(jué)又酷又溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸照例沒(méi)吃早飯下樓找車,我下樓時(shí),他已早早地在樓下等我了,他雙腳跨在車的兩旁,向樓道焦急地張望著,見(jiàn)我來(lái)了,他汗津津的臉上浮出一絲笑意。
我看見(jiàn)他的衣服被汗水浸濕了,很奇怪,卻又沒(méi)說(shuō)什么,也許是太熱了吧。我坐上了車,車開(kāi)了,風(fēng)呼呼刮著,像刀子一樣割在我的臉上,我終于忍不住了,問(wèn)爸爸:“你怎么出了這么多汗?”爸爸笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,我越發(fā)奇怪了。
晚上,爸爸一回到家,我就纏著他問(wèn)個(gè)不停,“早上,你為什么汗流浹背?”爸爸終于吐出實(shí)情,“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒(méi)有找到一輛小黃車,眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我很著急。”“你就急出了一身汗,然后變出了一輛小黃車?”我打趣道。“沒(méi)有沒(méi)有,”爸爸?jǐn)[了擺手,“然后,我就坐了一輛三輪車去找小黃車,可算找到了!甭(tīng)了這話,我笑得前仰后合!澳憧梢蚤_(kāi)車或坐三輪車送我去學(xué)校啊。”我說(shuō)!皩(duì)哦,我怎么沒(méi)有想到呢?當(dāng)時(shí)我只想著你喜歡坐小黃車,我一定要找到小黃車!
那一刻,一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆奈页錾_(kāi)始,爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛(ài)的種子。爸爸說(shuō)的這句話,就像冬日的暖風(fēng)拂過(guò)我心,在我心靈深處,愛(ài)之花悄然綻放。
黃車一輛,濃濃父愛(ài);上學(xué)路上,花開(kāi)滿心。
那時(shí)花開(kāi)作文6
金秋十月,所有的花朵都已不再怒放,所有的樹(shù)葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵,在盛開(kāi)。怒放……
轉(zhuǎn)眼,就要入冬了,一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天,那天風(fēng)雪交加外面的樹(shù)都已銀裝素裹,還出現(xiàn)了十年不遇的美景霧凇?墒沁@天我們依然要上學(xué)。清晨起來(lái)看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來(lái)啊——-下雪了。于是我趕快起床只見(jiàn)門前有一條沒(méi)有雪的小路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),于是我抬頭一看!原來(lái)是媽媽掃的!媽媽說(shuō):“趕快洗漱吃飯上學(xué),要不一會(huì)雪下大了,路就不好走了!庇谑俏揖桶粗鴭寢尩脑捳辙k。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂(lè)很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺(jué)得那么漫長(zhǎng)總想趕快下課立刻沖到操場(chǎng)來(lái)個(gè)打雪仗,可是在想玩也是想想,也出不去,好不容易放學(xué)了,剛一出教學(xué)樓才知道雪原來(lái)這么大,都沒(méi)過(guò)了小腿了,于是我艱難的上了班車踏上了回家的路程,在車上我在想,到下車的地方離家還很遠(yuǎn)怎么走呀?
不一會(huì)就到了下車的`地方,嘿嘿,不知道誰(shuí)這么好心掃出了一條小路,恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩,回家有點(diǎn)晚只見(jiàn)離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪,我趕緊沖上去說(shuō):“阿姨我?guī)湍惆伞L最^一看才知道是媽媽,看到她蒼白的臉,嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色,她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問(wèn):“媽,路是您產(chǎn)的嗎?”媽媽只是哼哼一笑說(shuō)你哭什么是我鏟的怎么了?我對(duì)媽媽說(shuō):“您怎么那么‘傻’,為了我能好走點(diǎn)您就出來(lái)鏟雪。媽媽說(shuō):“我怕你凍著,凍著多難受啊!蔽艺f(shuō):那您就不怕嗎?媽媽笑著說(shuō):“為了你讓我干什么我都愿意。”媽媽的一句話讓我埋藏許多年愛(ài)的種子頓時(shí)萌發(fā),這是我母親的感激之花。
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,可我的母親在慢慢變老。沒(méi)當(dāng)我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對(duì)母親的感激永遠(yuǎn)也還不完。
在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,但我覺(jué)得什么花也沒(méi)有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文7
我的姥爺是個(gè)喜歡養(yǎng)花的人,他住在偏遠(yuǎn)的郊區(qū),這個(gè)當(dāng)了大半輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂(lè)享天倫,怡(頤)養(yǎng)天年了。從他一退休,他就在養(yǎng)花。他養(yǎng)過(guò)很多花,歲歲年年,他看著庭花凋零,看春花又紅,在詩(shī)一般的歲月里,養(yǎng)著詩(shī)一樣的花。
本來(lái)不應(yīng)該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我出生了。我的'到來(lái),擾亂了他規(guī)律的生活。從當(dāng)時(shí)拍的照片看來(lái),一連五年,他都不曾養(yǎng)花。
我的父母忙于工作,沒(méi)有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著姥爺姥姥生活。我小時(shí)候體弱多病,姥爺便研發(fā)菜譜,即使是做一碗粥,也要用上數(shù)十種食材,經(jīng)過(guò)他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,我生病的頻率越來(lái)越低,身體變得健康起來(lái)。
忘不了當(dāng)初,姥爺每天給我講故事,教我識(shí)字。那時(shí)姥爺買了很多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當(dāng)初的只字不認(rèn),到后來(lái)可以自己把故事講出來(lái)。多虧了姥爺,我才能早早學(xué)會(huì)識(shí)字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個(gè)自行車,每天騎車子送我去幼兒園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個(gè)“笨”辦法。在那一年里,他總會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在幼兒園外面,我隔著窗子就能看到他。后來(lái)才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個(gè)來(lái)回,每次都要在幼兒園窗外待上近半小時(shí)。后面兩年,他也不時(shí)前來(lái),但看一眼就會(huì)走。寒暑易節(jié),都是如此。所以那時(shí),我每每看向窗外,總是能看見(jiàn)他笑著看我。那個(gè)笑容,似是在看將開(kāi)的花,即使再長(zhǎng)時(shí)日,我也難以忘懷。
六歲時(shí),我要回到市區(qū)上小學(xué),就和姥爺分開(kāi)生活了。我來(lái),姥爺報(bào)以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,沒(méi)有刻意掩蓋,仿佛是笑開(kāi)了的花,早已料定,早就接受。也是自此,姥爺又開(kāi)始養(yǎng)花,一切又恢復(fù)如初。但我看來(lái),他似不曾停止過(guò)養(yǎng)花,其間最久的,一養(yǎng)便是五年罷了。
花一開(kāi)一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要的花開(kāi),我給你。
那時(shí)花開(kāi)作文8
那時(shí)花開(kāi)
您愛(ài)花,愛(ài)它的芬芳,更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候,您總會(huì)坐在槐樹(shù)下,伴著淡雅的花香,品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō):“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了。”那時(shí)的我,賴在您的懷里,心里想著一樣的話。
二年級(jí),我參加了“書法社”。您教育我,寫書法,就要?jiǎng)傊袔幔拖窕被ㄒ粯,香味雖淡,但不失它的雅致?墒俏铱傆X(jué)得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn),更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō):“好好努力,正如槐花茶那樣,即使原來(lái)多么平凡,但經(jīng)過(guò)曬干,炒制,原本柔弱的它又變得柴瘦枯干,但是泡起來(lái),清香依然令人心醉!蔽译m不甚懂,但在槐花醉人的香氣里,卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。
記得那次,正是花開(kāi)時(shí)節(jié)。您和我在槐樹(shù)下一起述說(shuō)往事,您破天荒的講起來(lái)了您的童年。那些昔日的瑣事,那些在田野里互相追打的小淘氣,那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕,但是許多的小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光,早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹(shù),說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧,槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起,您大笑著,揮舞著雙手,不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您,沐浴著槐花雨,第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)了珍惜童年,學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂,笑聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
可是,那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的'您。躺在病床上,您還不忘記教育我:“人要堅(jiān)強(qiáng),就像槐花一樣,不畏懼風(fēng)雨的打擊,在挫折中綻放,在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣!蔽铱拗爸,可是您卻從此離開(kāi)了我。
而今,又是一年槐花香。那滿樹(shù)的槐花喲,一朵朵一串串,壓彎了樹(shù)枝,香遍了村落?墒俏矣H愛(ài)的爺爺,您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺,您放心吧,您的教誨,您的鼓勵(lì),已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開(kāi),您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
那時(shí)花開(kāi)作文9
花開(kāi)的時(shí)候人們總是驚羨它的美麗,可卻不知,當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辍?/p>
環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且,懈怠的害處就愈大。小草要破土而出,不知道要承受多少人的踐踏,當(dāng)它歷經(jīng)艱難沖破土地,享受著陽(yáng)光的沐浴、春雨的滋潤(rùn)直到那時(shí)花開(kāi),它知道它所經(jīng)受的一切忍受、一切努力都變得有意義了。
西漢的司馬遷由于直言而受宮刑,面對(duì)最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點(diǎn),但他此時(shí)沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有害怕。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完。波普說(shuō)過(guò),并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們的未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)。經(jīng)過(guò)十六年,司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作《史記》。如果“那時(shí)”司馬遷沒(méi)有了活下去的勇氣,就不會(huì)有現(xiàn)在“花開(kāi)”的時(shí)候。
越王勾踐兵敗吳王夫差后,假裝投降,在吳國(guó)飽受屈辱,每天嘗苦膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥,終博得吳王信任,被放回越國(guó),勾踐回國(guó)后勵(lì)精圖治,終究越打敗了吳國(guó)。越王勾踐他克服了常人所不能想象的屈辱,終究等到了花開(kāi)的時(shí)候。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在男子110米欄決賽上以12秒91打破了世界紀(jì)錄,成為中國(guó)田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)人在男子110米欄項(xiàng)目上神話的時(shí)候,全世界都為之動(dòng)容。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!大家看到他挺著胸膛站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的`時(shí)候,又有誰(shuí)知道他在臺(tái)下十年如一日的忍受著常人所不能忍受的訓(xùn)練昵。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。梅花的飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季,他們的“花開(kāi)”是來(lái)自各種的困難、磨練。
那時(shí)花開(kāi)作文10
上帝就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,他一面咯咯笑著,一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑,于是,向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子,它那向著太陽(yáng)的柔軟花瓣,總是給我鼓勵(lì)和溫暖。
那年盛夏,我與小伙伴們參加接力跑比賽,輪到我了,我接過(guò)棒子,像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利,我們這一隊(duì)和別人隊(duì)落下很遠(yuǎn),想到這兒,我不由得加快了速度,怎料過(guò)于性急,居然摔了一跤,毒辣的太陽(yáng)照在我的頭頂,腿上也傳來(lái)了一陣陣劇痛,我不由得感到一陣暈眩。
“誒,你怎么樣?要不要緊?”后面吶喊的伙伴問(wèn)我。我回頭望去,卻瞥見(jiàn)了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵,那耀眼的金色晃得我心醉。面對(duì)烈日的曝曬,它們卻是笑顏依舊。“加油,站起來(lái)!我們相信你可以的!”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁,豆大的汗珠從他們臉頰滑落,他們也顧不上擦,一臉焦急的樣子讓我心為之觸動(dòng)。我努力站起來(lái),沖向終點(diǎn),五米,兩米……伙伴們鼓勵(lì)聲一浪高過(guò)一浪。一陣微風(fēng)拂去了夏日些許的燥熱,連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終于,我跑到了終點(diǎn),我們組獲得了第三名的好成績(jī)。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息,一旁早已候著的'小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開(kāi),另一邊的小伙伴架起我的腿,仔細(xì)地查看!把剑ざ疾疗屏!”“我看看!币粋(gè)年紀(jì)較小的妹妹擠了進(jìn)來(lái)!盃敔斦f(shuō)了,有傷口只要吹一口仙氣就會(huì)好了。”說(shuō)著,就嘟起粉嫩晶亮的小嘴,朝我腿上輕輕吹了一口氣,涼絲絲的。她略帶認(rèn)真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里,那泛著光芒的嬌柔身影正迎風(fēng)起舞,令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵(lì)和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
后來(lái)的很多日子,每次走過(guò)那片盛開(kāi)的葵花,我都會(huì)從中獲取鼓勵(lì)和溫暖,向著自己既定的目標(biāo)奮勇前行。
那時(shí)花開(kāi)作文11
夏季,花開(kāi)的季節(jié);▋涸趭^斗了幾個(gè)月的時(shí)刻終于來(lái)到。開(kāi)花,是它們的使命,這一刻,它們已經(jīng)等的迫不及待了,于是競(jìng)相開(kāi)放。正如我們,初夏,也是我們奮斗了一個(gè)學(xué)期后見(jiàn)證“開(kāi)花”的時(shí)刻……
期末考試,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是恐怖的。但,終究是要去面對(duì),只要你能勇敢地去面對(duì),并且想讓花兒開(kāi)得更為“鮮艷”,就只有——拼搏。
就這樣,有了開(kāi)花的信念,我們才更加努力——一張張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)記號(hào),一處處筆跡……這一點(diǎn)一滴都是我們拼搏和努力的見(jiàn)證。
終于,在享受了充足的陽(yáng)光、豐沛的雨露和園丁的'呵護(hù)后,我們迎來(lái)了緊張的期末考試。
考試的前幾分鐘,我們還在和自己的好朋友互相說(shuō)著鼓勵(lì)的話。然后,大家
的手一只一只地疊在一起,“一,二,三,加油!”幾個(gè)人的聲音堅(jiān)定而又充滿信心。
“叮鈴鈴”,這以往在熟悉不過(guò)的鈴聲如今變成了我們期末考試的攻令。不一會(huì)兒,白花花的試卷發(fā)到了我的手中,監(jiān)考老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們不要忘記先寫上姓名和班級(jí),聽(tīng)清楚了嗎”?,然而,回答老師的卻是一片奮筆疾書的“沙沙”聲。考試時(shí),感覺(jué)基礎(chǔ)題和閱讀題都信手拈來(lái),作文題更是得心應(yīng)手。當(dāng)我做完試卷抬起頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都在埋頭苦寫。哈,我是全班第一個(gè)寫好試卷的!于是,心中便立刻油然起有一種小小的滿足感。突然,監(jiān)考老師用嚴(yán)厲的目光看著我,我立刻縮起脖子檢查試卷。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起手看表上的時(shí)間,只剩五分鐘了!我又迅速掃視了一下四周,只見(jiàn)有的長(zhǎng)嘆了一口氣,如釋重負(fù),有的抓耳撓腮,顯得焦急而又無(wú)可奈何,還有的仍在抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。
“叮鈴鈴”,這長(zhǎng)鈴將我們“釋放”了,幾個(gè)人聚在一起,討論著關(guān)于考試題目的話題,時(shí)不時(shí)的會(huì)從人群中傳來(lái)“呀,我寫錯(cuò)了!”、“慘了,與一百分無(wú)緣了!”之類的一些驚叫聲。
盛開(kāi)在夏季的花兒是最美的。在這個(gè)夏天里,我們?nèi)砸^續(xù)努力、拼搏……
那時(shí)花開(kāi)作文12
馬蹄踏過(guò)漫漫光陰,石板依舊蒼苔滋生,懷一闕心事,簪一朵桐花,優(yōu)雅走過(guò)青春之路。
夏日驟雨,一掃悶熱,得滿室清涼。無(wú)意抬頭,見(jiàn)一樹(shù)枝椏,綴滿骨朵兒,果綠色的青蒂,如漫天星辰,嵌入雨霧中,成了晶瑩的琥珀琉璃。視線收回,微閉雙眼,聽(tīng)檐下落雨,輕敲慢撫,動(dòng)人心弦。
彼時(shí)進(jìn)入瓶頸期,成績(jī)停滯不前,試過(guò)多種方法,終因不得要領(lǐng)作罷。無(wú)緣由地,什么也不想做,每日渾渾噩噩,心常莫名驚悸。似在寧?kù)o的山谷聽(tīng)見(jiàn)回聲,寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無(wú)盡的黑暗中,沒(méi)有方向,只是漫無(wú)目的地尋找。我一天天暴躁,面對(duì)父母關(guān)切的詢問(wèn),我會(huì)突然心灰,冷著臉,一言不發(fā)。
忘不了那日,我無(wú)意中開(kāi)門,見(jiàn)母親在客廳里手托果盤,細(xì)眉緊蹙,幾次起身又無(wú)奈坐下,看著面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過(guò)搖控器,百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)換頻道,眼角的余光卻不時(shí)朝我房門瞟。氣氛仿佛就此凝固,桌上熱茶氤氳的熱氣和著父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默,惟時(shí)間在旋轉(zhuǎn)。
良久,聽(tīng)父親一聲沉重的嘆息,執(zhí)煙的手緩緩捻去煙花,如負(fù)磐石般拿起果盤,嘴角勉強(qiáng)扯出一抹笑,徑直走向我房間。
見(jiàn)狀,我慌忙掩上門,躡手躡腳回到書桌前,隨意把玩一支筆。聽(tīng)父親腳步聲近了,我故作感興趣狀,看筆走龍蛇,在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭,嘴唇輕微嚅動(dòng),想說(shuō)什么,最終還是什么都沒(méi)說(shuō),垂下手,將話語(yǔ)堵在喉頭。他清了清嗓子,默默將果盤放下,深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛,欲轉(zhuǎn)身叫住父親。一回頭,空氣中只余淡淡的煙草味道。
記憶如同洪水瀉閘,一瞬噴涌而出。父母額角的'細(xì)紋,發(fā)叢間點(diǎn)點(diǎn)雪白,辛酸的笑容,松弛的皮膚,粗糙的手背……一種陌生的感覺(jué)席卷全身,不覺(jué)已淚流滿面。原來(lái)我早非幼童,不可以再任性;原來(lái)我要學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)會(huì)亭亭。
隔半月,又賞桐花,淡紫緊簇,如蒸如煮,似爛漫云霞,映出一段熾熱奔放的時(shí)光。
那時(shí)花開(kāi),灼灼其妖。且看我一路走來(lái),一路盛開(kāi),在風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)中譜寫?yīng)殞俚臉?lè)章。
那時(shí)花開(kāi)作文13
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。淅瀝的雨絲阻不斷人們對(duì)亡魂的祭奠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),路邊上重獲生命的淺紫色小花已悄然綻放,不一樣的花魂?duì)肯抵氖遣灰粯拥撵`魂,好像在提醒著有些東西看似逝去,實(shí)則永生。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。汨羅江邊,那個(gè)決然的身影早已不在,然而直到今天,人們都一直對(duì)屈原的忠心愛(ài)國(guó)欽佩不已,龍舟與粽子都是對(duì)那種精神的緬懷。而三國(guó)時(shí)期向皇天后土盟誓義結(jié)金蘭的那三個(gè)人的豪氣之舉,更是為后世所傳誦的'一段佳話。中國(guó)人一向崇尚的義氣在劉備、張飛和關(guān)羽的身上得到了很好的體現(xiàn)。殺身成仁,舍生取義,兩位義弟為此奉上了生命的氣節(jié)與豪情,怎能不讓人銘記呢?軀體雖逝,那緋紅的春桃卻換回了他們不滅的靈魂。
中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)逸清,亭亭凈植。身居陋室的劉禹錫欣賞的是苔痕上階綠,草色入簾青。無(wú)絲竹亂耳,無(wú)案牘勞形的他擁有馨香的德行。不愿摧眉折腰事權(quán)貴的李白縱然不能在官場(chǎng)上一展所長(zhǎng),平日舉杯消愁,心中卻堅(jiān)信天生我材必有用,不向腐朽的勢(shì)力屈服,依舊保持著蓮的高潔。出淤泥而不染的夏蓮卻在將他們的精魂延續(xù)。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。覺(jué)今是而昨非得陶淵明終于得償夙愿,開(kāi)荒南野際,守拙歸園田,原理官場(chǎng)地過(guò)著閑云野鶴的生活。同樣的,流連松間明月,石上清泉的王維也對(duì)那種自由恬靜的生活向往異常。然而無(wú)論身居何處,他們的心卻終歸屬于那片寧?kù)o而自然的世界。悠然的秋菊是他們心聲的載體,隨著一次次的綻放將他們的心意傳遞。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。陸游的一生幾近滄桑,卻正和那些零落成泥碾作塵,只有香如故的臘梅一般,總也揮不去從戎報(bào)國(guó)的情感,凌寒獨(dú)自開(kāi)。而毛澤東則是在山花爛漫時(shí)看著自己和戰(zhàn)友不懈奮斗出的成果,滿意微笑的人。他的綻開(kāi)并非為了傲視群芳,而是希望引導(dǎo)出一派春色滿園的氣象。民眾的快樂(lè)才是他們的快樂(lè),他們?cè)敢馊紵约旱牧α繐Q來(lái)千萬(wàn)人的幸福。外冷內(nèi)熱的冬梅將會(huì)把那份熱情和著馨香彌散于人間,溫暖人心。
質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不散污淖陷溝渠。那些不滅的花魂將帶著它們非凡的意義,在花開(kāi)時(shí)節(jié)一次次地輪回,延續(xù),讓那些美好散播得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
那時(shí)花開(kāi)作文14
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開(kāi)放時(shí),歷盡了煎熬。
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰(shuí)吟“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,是誰(shuí)嘆“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是誰(shuí)把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩(shī)書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁,是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)啊!讓她一夜愁白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發(fā)滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己,那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿是瘡痍的心!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。
誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國(guó)政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,散發(fā)耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,為地位而掐死女兒的狠毒,當(dāng)然還有她的過(guò)人智慧。然而,有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個(gè)風(fēng)云人物,面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià),人們的零言碎語(yǔ),卻早已料到,在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。
她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨(dú)開(kāi)放的花。
有種文字,當(dāng)你看到它,心會(huì)猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動(dòng)你靈魂的字。
當(dāng)她輕描淡寫地說(shuō)出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛(ài)玲,這一朵冷艷的.花,在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在冥冥中訴說(shuō)著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時(shí)尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法,坎坷也許更造就了她,于無(wú)聲更勝有聲,就像花的開(kāi)放冷艷無(wú)聲。
終
歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花香依在。
那時(shí)花開(kāi)作文15
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開(kāi)放時(shí),歷盡了煎熬。瓣花芬芳花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。是誰(shuí)吟“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,是誰(shuí)嘆“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,是誰(shuí)把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩(shī)書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁,是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。∽屗灰钩畎琢祟^,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發(fā)滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己,那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間;ò练菜渍l(shuí)會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國(guó)政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,散發(fā)耀眼的光。是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,為地位而掐死女兒的狠毒,當(dāng)然還有她的'過(guò)人智慧。
然而,有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個(gè)風(fēng)云人物,面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià),人們的零言碎語(yǔ),卻早已料到,在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨(dú)開(kāi)放的花;ㄩ_(kāi)冷艷有種文字,當(dāng)你看到它,心會(huì)猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動(dòng)你靈魂的字。當(dāng)她輕描淡寫地說(shuō)出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛(ài)玲,這一朵冷艷的花,在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在冥冥中訴說(shuō)著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時(shí)尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法,坎坷也許更造就了她,于無(wú)聲更勝有聲,就像花的開(kāi)放冷艷無(wú)聲。終歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花香依在。
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