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為自己喝彩作文

時(shí)間:2023-07-13 10:42:23 以什么為話題的作文 我要投稿

(精選)為自己喝彩作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。

(精選)為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  高三就像一條大河,很多學(xué)生在里面,我在我面前失去了信心,我害怕洶涌的波浪。但我對(duì)它充滿了渴望。我知道,只有勇敢地迎接河流的沖擊,礁石才能激起美麗的波浪。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。 “喂!謝伯安,這不是你寫的!”朋友舉起書本,驚訝地朝我喊道。我看了一眼他手里的作文書,淡淡的應(yīng)了一聲:“嗯,是我寫的!比缓螅揖统两跁锟磿。由于我的閱讀和實(shí)踐,我發(fā)表了一些論文。 “我有詩有書,書讀多了,寫作水平自然就提高了!

  另外,我喜歡觀察并堅(jiān)持寫博客。熟能生巧!我也成為了博主、閱讀天使等,別人欣賞我的文章時(shí),我也為自己加油!稗Z!”家中傳來一聲巨響,粉末四處飛散。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。我媽媽回來晚了,讓我做飯。正要煲湯,突然發(fā)現(xiàn)一袋面粉。為什么不進(jìn)行粉塵爆炸試驗(yàn)。什么?我立即投入了實(shí)驗(yàn)。清理實(shí)驗(yàn)戰(zhàn)場的.時(shí)候,我突然想起了我要煮的湯。我沖進(jìn)廚房,看到鍋里的水快要干了。我趕緊加水,差點(diǎn)被鍋蓋住。我的手被燙傷了。當(dāng)我媽媽回來時(shí),她看到我匆忙而恐慌。她笑著問:“什么破壞?”我笑而不答。

  我為我的務(wù)實(shí)精神鼓掌!“喂!你哪知道這么多?”表弟在看電影的時(shí)候聽到我的話,驚訝地問我。我們看了《舉起手來2》。討論細(xì)節(jié)。美國潛艇指揮官夢見上帝告訴他要救出一個(gè)掉進(jìn)水里的飛行員,未來他將成為總統(tǒng),他的兒子也將成為總統(tǒng)。我想了想說:“要救的飛行員是布什!”我媽不同意,說那只是個(gè)夢。我解釋說:“二戰(zhàn)期間,老布什擔(dān)任飛行員,他的兒子小布什后來也當(dāng)了總統(tǒng)。他是誰?”我的堂兄想知道我怎么知道這么多。事實(shí)上,這一切都得益于我閱讀了整本書!多讀書,積累知識(shí),學(xué)以致用。我為自己鼓掌!芭!就是這么簡單!”我在研究化學(xué)問題時(shí)嘆了口氣。化學(xué)其實(shí)并不難,只要深入鉆研,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。對(duì)于許多學(xué)科來說都是如此。經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,問題自然會(huì)迎刃而解。勤于研究,善于思考,我為自己鼓掌。做一只在風(fēng)暴中歌唱的海燕!其實(shí),三年級(jí)并不可怕。自信我還是那么自信,知識(shí)是船,自信是帆,思考勤奮是槳,快樂渡過江河第三年,到達(dá)成功的彼岸。朋友們,加油!為自己加油。

為自己喝彩作文2

  在漫漫人生路上,我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難,這是沒有人可以避免的。然而面對(duì)困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難。縱觀歷史,那些勇于面對(duì)困難的人都懂得為自己加油。

  當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們就要學(xué)會(huì)為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號(hào),更是一種直面困難的態(tài)度,一種自己對(duì)自己的信任與激勵(lì)。喊一聲“加油”,因?yàn)樽约翰攀亲约簞?dòng)力的源泉,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù),貝多芬、霍金等都是從困境中走出的.成功者。當(dāng)然,他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油,更是源于平時(shí)的“加油”。

  在平時(shí)生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的,它不會(huì)提

  前打電話去通知你,它不會(huì)給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對(duì),自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”,到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識(shí)與能力,我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。

  我曾有過一段折翼的時(shí)光,那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后,我就陷入了困境:雖然每天堅(jiān)持上學(xué),可是沒辦法做筆記,做作業(yè),這讓我的成績怎么能不下降呢?真是屋漏又逢連夜雨,期中考試偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來,若在平時(shí)我不會(huì)太在意,興許還會(huì)欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),但對(duì)于折翼的我而言,這場雨太大了!

  我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場。盡管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有責(zé)任去面對(duì),因?yàn)楦改傅钠D辛,因?yàn)檫@是一次成長必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考試過后,我平靜的等待著成績。然而當(dāng)我聽到自己的成績時(shí),平靜的心又激烈的跳動(dòng)起來。除語文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!

  那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。更重要的是使我明白:為自己加油是大敗困難的源泉。

  為自己加油,我們踏著困難,走向成功!

為自己喝彩作文3

  一個(gè)塌塌的鼻子,一張黝黑發(fā)亮的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”,這就是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又任性的我。

  記得有一次暑假,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人在家。臨近中午,該吃午飯了,但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會(huì)做飯呀!我開始責(zé)怪起爸爸媽媽來:多么狠心的父母啊,竟丟下女兒一個(gè)人在家,是不是想把我餓壞呀!哼,你對(duì)我不仁,別怪我對(duì)你不義,我今天干脆就不吃飯了,讓你們看看你們的女兒活活餓死!我一咬牙,躺在床上開始睡覺?晌冶火囸I搞得實(shí)在是睡不著,肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉,忍不住了,本小姐豁出去了,自己親自下廚吧。

  我走進(jìn)廚房,系上媽媽平時(shí)燒飯時(shí)的圍裙,從米箱里勺出兩勺米,倒進(jìn)了電飯煲里,接著把米洗凈,加了水之后,就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等著,實(shí)在無聊了就拿過一本書看起來,還時(shí)不時(shí)的抬頭望一望電飯煲的按鈕,希望飯能早一點(diǎn)燒熟。飯終于熟了,我懷著自豪的心情,打開了電飯煲。真是不看不知道,一看嚇一跳:竟然燒成稀飯了!唉,就將就點(diǎn)兒吧。

  有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個(gè)土豆,就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈,接著開始削皮。削皮可真不簡單呢!那幾個(gè)土豆被我削得坑坑洼洼的,活像一個(gè)殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀,要么把土豆切地太厚,要么把土豆切地太薄,要么就是快把自己的.手指切斷了。平時(shí)在媽媽手里運(yùn)用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些,我便點(diǎn)火燒油了,等油鍋里冒出層層熱氣,我便一股腦地把土豆片全倒進(jìn)了鍋里。只聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,嚇得我連連后退,生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點(diǎn)的時(shí)候,我才小心翼翼地走上前去,拿起鍋鏟把土豆片翻了一個(gè)身。天哪,只見那些土豆片全都粘在一起,而且大多都焦了!我一時(shí)不知所措,慌忙把土豆片撈了出來。哎,勉強(qiáng)一下唄!

  這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味,但我卻吃出了樂趣,發(fā)現(xiàn)自己長大了。我笑了,為自己喝彩。

為自己喝彩作文4

  許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩:殘疾人舟舟的成功,張海迪的生命奇跡,無不來源于親人和社會(huì)的喝彩。是的,生命因喝彩而精彩。今天,我要為自己喝彩。

  近來,我又遇到了考驗(yàn)——鋼琴考級(jí)。鋼琴練習(xí)時(shí),每每下鍵,不知怎的,手一放在鍵上彈奏曲子時(shí),手指就像貼了透明的輪子,老在在鍵上打滑,彈也彈不好;彈奏鳴曲時(shí),節(jié)奏太亂。我很灰心,認(rèn)為考級(jí)沒有希望了。

  這天我又來到鋼琴前,一想到所犯的錯(cuò)誤,我禁不住臨陣退縮,可又想到考級(jí)的.日子越來越近了,我只好鼓起勇氣,先彈了音階、琶音和弦音,還好,都沒問題。

  可接下來是最有難度的奏鳴曲,這道難題像一只攔路虎,擋住我前進(jìn)的步伐。但盡管如此,我也不能半途而廢。

  試彈一遍,才發(fā)現(xiàn)我有很多毛。汗(jié)奏不清晰,速度快但不均勻,下鍵太快,內(nèi)容容易忘記。我對(duì)自己說:“有錯(cuò)必改,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)小毛病就放棄,我要相信自己!”

  于是,我向媽媽請(qǐng)教了手滑的原因及解決方法,我照媽媽的吩咐,先把手洗干凈,然后擦護(hù)手霜,再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會(huì)兒,嘿,媽媽教的辦法還真管用,立即不滑了,彈起來更流利了。

  克服了一個(gè)難題,我漸漸有了信心,但還有更嚴(yán)重的問題——內(nèi)容容易忘記,我又開始退縮了,但想到老師和家人對(duì)我的期望,我便強(qiáng)逼自己把內(nèi)容記住,時(shí)刻記在心里;下鍵太快,我便從慢的速度開始練,慢慢地,我學(xué)會(huì)控制了手關(guān)節(jié)。會(huì)控制手了,我的節(jié)奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功,我非常高興。

  為了證明自己,我請(qǐng)來媽媽做我的“熱心觀眾”,媽媽的一句“我可不想聽到你那殺雞似的琴聲”,更加激發(fā)了我的斗志,我一定要證明給媽媽看!

  我相信“我能行!”,頓時(shí),我的信心好像增強(qiáng)了不少,我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中,我時(shí)不時(shí)地看媽媽,擔(dān)心她挑出我的毛病,只見媽媽頻頻點(diǎn)頭,我心中頓時(shí)寬慰了許多。哎呀,一不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我不敢再分心,專心地彈琴。

  終于彈完了,媽媽欣喜地稱贊道:“你今天進(jìn)步了許多,希望你再接再厲,更上一層樓!”聽了這話,我松了一口氣。

  我要為自己喝彩,因?yàn)槲医K于找到了成功的法寶——自信與堅(jiān)持!

為自己喝彩作文5

  孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感概在我成長的過程中,有著許許多多參賽的記憶,每一次我都勤奮的去努力爭取,取得了一個(gè)比一個(gè)好的優(yōu)異成績。我要在這里為自己的付出和收獲喝彩!為自己加油!借用古人一句詩歌,欲窮千里目,更上一層樓吧!

  三年級(jí)一開始,我參加了年級(jí)組的改革開放的作文比賽,我認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,推敲著每一句話怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了,才肯安心睡覺。我交了作文,就滿懷期待地等著它的結(jié)果,我非常自信,認(rèn)為自己一定可以獲獎(jiǎng)。

  結(jié)果出來了,我果真是二等獎(jiǎng)啊,我并不滿足,想要獲得很大的獎(jiǎng)項(xiàng);接著,我參加了校內(nèi)講故事比賽,我在家里精心地排練,在這期間,我生病了,在排練室嘔吐了好幾次,但是都堅(jiān)持了下來,沒有放棄,就是希望能得到一個(gè)滿意的'結(jié)果,最后,我也拿到了二等獎(jiǎng),我下決心一定要一步一步地邁進(jìn);然后,我參加了縣的作文比賽,我精心寫了作文,儲(chǔ)老師也加入到了推敲的行列中,她改好了稿子,還連夜送到我家,不想耽誤一分一秒,功夫不負(fù)有心人,我又獲得縣里的作文二等獎(jiǎng);接著,爸爸報(bào)名了中少杯作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,終于殺進(jìn)決賽。

  火紅的七月我來到了北京,在激烈的比拼中,我已經(jīng)慢慢失去了信心,心想:這么多來自北京,福建等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來的孩子,能行嗎?我反反復(fù)復(fù)的在心里一遍一遍的問著自己,但是從來沒有想過放棄,竟然來了,就要為自己喝彩,去發(fā)揮自己的水平就是最大的勝利了!

  當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候,自己都感覺不可思議,我竟然獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,聽著臺(tái)下的喝彩聲,我感覺到無比的自豪!

  新學(xué)期里,讓我們都在心里暗暗許下心愿,為自己喝彩,爭取勝利。無論在什么樣的情況下,都不要輕言放棄,都要努力爭取,都要朝著自己的目標(biāo)去拼搏進(jìn)。樽约杭佑!為自己喝彩!

為自己喝彩作文6

  還是很小的時(shí)候,就知道當(dāng)別人取得成功時(shí),要為別人喝彩,替別人加油;慢慢懂事之后,才知道其實(shí)為自己喝彩是最難的。

  當(dāng)為自己喝彩時(shí),少了替別人喝彩時(shí)的那份輕松。因?yàn)闉閯e人喝彩時(shí),只是對(duì)別人所取得成績的肯定,而為自己喝彩則是對(duì)自己成功的認(rèn)同。在這肯定對(duì)象的同時(shí),一個(gè)人的觀念也會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。由于受中國幾千年儒家文化的影響,人們心中早已有了一個(gè)“木秀于林風(fēng)必摧之”的觀念,在人們心中,對(duì)別人的喝彩,不代表自己不如人,對(duì)自己的喝彩則代表自己強(qiáng)于人因?yàn)槊總(gè)人都“不甘落后”,所以人們對(duì)那些為自己喝彩的人總是冷嘲熱諷,以至于人們在工作中不敢自我表現(xiàn),或自我表現(xiàn)中少了些銳氣,少了些鋒芒。

  當(dāng)替自己喝彩時(shí),少了替別人喝彩時(shí)的那份從容。因?yàn)樘鎰e人喝彩,與自身毫無相干。而為自己喝彩則如同為自己下了軍令狀,只許成功不許失敗。許許多多想為自己喝彩的人都因?yàn)椴辉赋袚?dān)這份壓力,而去選擇替別人喝彩時(shí)的那份從容,從而使自身的發(fā)展失去了動(dòng)力,裹足不前,最終浪費(fèi)掉建功立業(yè)大好年華,遺恨終生。

  當(dāng)為自己喝彩時(shí),比替別人喝彩時(shí)多了一份自豪。為自己喝彩,是建立在對(duì)自身實(shí)力與成績充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的,而非盲目的樂觀甚至阿q精神。當(dāng)了解了自己所取得的成績,就會(huì)對(duì)自己的成功由衷地喝彩。在享受了這份自豪之后,就會(huì)對(duì)先前的那種輕松感到不屑,對(duì)先前那種從容感到輕視。有了為自己喝彩的這份自豪,我們將意氣風(fēng)發(fā)地挑戰(zhàn)明天。

  當(dāng)為自己喝彩時(shí),比替別人喝彩時(shí)多了一份自信。肯定了自己的成績,對(duì)自己的實(shí)力有了自信,將不會(huì)有再畏縮于先前的'壓力,也不會(huì)再顧及別人的冷嘲熱諷,有了一份成熟的自信,我們將乘風(fēng)破浪,無往不前。

  為自己喝彩,古來有之,毛遂為自己喝彩,留下毛遂自薦的佳話,東方朔為自己喝彩,留下古今第一奇人的美譽(yù),可見為自己喝彩對(duì)于一個(gè)人的成功是何等重要。

  為自己喝彩是對(duì)自身的肯定,是對(duì)未來的挑戰(zhàn);為自己喝彩是自信的表現(xiàn),是對(duì)成功的渴望。也許當(dāng)你第一次勇于為自己喝彩時(shí),你已經(jīng)站在了成功的門前。

為自己喝彩作文7

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在空中跳起的華爾茲,一個(gè)小女孩兒在樹下,看著,凝望著。

  我小時(shí)候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時(shí),我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì),所有小朋友都在表演節(jié)目。”我看著老師的臉,呆住了。真沒想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點(diǎn),我對(duì)著老師的眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩,一個(gè)人對(duì)著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因?yàn)槲抑婪较,望著東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會(huì)還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺(tái),望著下面的`人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺(tái)下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺(tái),對(duì)我說話,新燃起的一點(diǎn)小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來,我對(duì)著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時(shí),歷史重現(xiàn),我一個(gè)朋友給我透露,小學(xué)面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進(jìn)入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹下,對(duì)著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己喝彩作文8

  升入五年級(jí)之后,每個(gè)中隊(duì)都需要一個(gè)中隊(duì)長來協(xié)助老師管理班級(jí)。當(dāng)然,我們五(2)班也不例外。

  一開學(xué),誰當(dāng)中隊(duì)長便成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。老師給大伙兒提了個(gè)建議,中隊(duì)長最好是通過竟選的方式產(chǎn)生,同學(xué)們無一例外都同意。

  于是,一場緊張又令人激動(dòng)的競選拉開了序幕。 首先,老師請(qǐng)同學(xué)們了解中隊(duì)長的職責(zé)和基本的任職要求。

  然后,老師又宣布了競選流程:一是自己舉手報(bào)名或同學(xué)們自由推薦,確定參加競選的人選和人數(shù);二是候選人發(fā)表競選的演講稿; 三是同學(xué)們投票。最后。老師留十分鐘的思考時(shí)間。

  感覺一眨眼的功夫,十分鐘過去了。 教室里靜寂一片。就在這時(shí),楊璇同學(xué)自告奮勇走上講臺(tái),開始了自己的競選發(fā)言。聽著她慷慨激昂的發(fā)言,我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上臺(tái)去。

  臺(tái)下,我在心里不斷地為自己加油打氣:去年已經(jīng)競選班長成功了,為什么這次你連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有了呢? 你為什么不能相信自己的能力呢?我長呼了一口氣,終于勇敢的站了起來,然后邁著堅(jiān)定而自信的步伐走上講臺(tái)做競選發(fā)言:‘‘上學(xué)期我是班長,協(xié)助老師做了一些事,首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的`幫助和支持,謝謝大家。’’我向同學(xué)們深深鞠了一躬,‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊(duì)長成功,我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)更多,為老師協(xié)助更多,幫老師更多。對(duì)我自己有更多的考驗(yàn)。我一定要嚴(yán)格要求自己,努力奮進(jìn)、奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈,讓自己和班干部們默契配合,支持老師勞累辛苦,孜孜不倦的工作,把班級(jí)一切事務(wù)處理好,讓同學(xué)們和老師放心滿意,讓我自己白尺竿頭,更上一層。 投票開始了,我站在臺(tái)上,手心一直流汗,大部分同學(xué)都投了我的票,我又高興又擔(dān)心。高興的是,我競選成功,同學(xué)們對(duì)我很信任;擔(dān)心的是,今后的工作,能否繼續(xù)讓同學(xué)和老師們滿意。我一路擔(dān)憂,一路歡喜,終于,老師宣布了競選結(jié)果,我和其他三位同學(xué)擔(dān)負(fù)起了中隊(duì)長和班干部的職責(zé)。 聽到競選結(jié)果后,我十分開心,在心里不斷地為自己喝彩,為自己鼓掌:李欣霖,你終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,挑戰(zhàn)了自我,今后一定要做好中隊(duì)長的工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)自己的博大期望。

為自己喝彩作文9

  生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎潔月光,我們可以為別人大聲叫好,可為什么不能為自己喝彩呢?

  夏去秋來,一年一度的全省中小學(xué)生速度輪滑錦標(biāo)賽又要到了,老師有一天下午對(duì)我們宣布了這一消息,也告訴了我們要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。早上訓(xùn)練一小時(shí),下午訓(xùn)練一小時(shí)。

  早上我每天六點(diǎn)半到校進(jìn)行訓(xùn)練,二十圈一組,滑三組,滑完以后我筋疲力盡,腰酸背痛,大汗淋漓。下午十圈一組,滑兩組,又要做起跑訓(xùn)練,老師時(shí)刻提醒我們要彎腰、壓刀,更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅游、吃美食、看電影的時(shí)候,而我們還要到學(xué)校進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的`訓(xùn)練,汗水順著臉頰流了下來,濕透了我的衣服,讓我疲憊不堪。

  今天就要比賽了,我六點(diǎn)鐘到了學(xué)校,校長與我們合影留念,并鼓勵(lì)我們要取得好成績,加油!我懷著激動(dòng)、緊張的心情走上客車,一路顛簸終于到了比賽場地。我們換好鞋,聽到場地人員說:“男子甲組500米開始檢錄!”看著旁邊高手林立,我有點(diǎn)緊張。只聽裁判員說:“第三組各就各位,預(yù)備,“砰!”槍聲一響,我像一枚火箭一樣沖了出去,開始我很有勁,沖在了最前面,但后來就越來越累了,心里好像有個(gè)聲音說:“快站起來吧!別堅(jiān)持了!”但又有個(gè)聲說:“別放棄!”這時(shí)我又聽到爸爸的喊聲:“加油兒子!”我精神一振,又沖了出去,最終我取得了小組第一,全省第二十一的優(yōu)異成績。

  在滑1000米時(shí),我的體力不如以前,但我還是滿懷信心地參加比賽,最后因體力不支而取得小組第四,全省第二十二的成績!

  經(jīng)過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習(xí),吃得苦中苦,方為人上人!爭取下一次比賽再展優(yōu)異成績!

  雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績,但是我盡了自己最大的努力,我為自己喝彩,為自己堅(jiān)持不懈地鍛煉而喝彩,為自己留下的汗水而喝彩!

為自己喝彩作文10

  閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星,是黑暗時(shí)的明燈,照亮人生的路,讓我們?yōu)樽约汉炔,為自己喝彩!——題記

  內(nèi)向的我面對(duì)古箏的考級(jí)是那樣的弱不禁風(fēng),我不敢面對(duì)那群有一雙挑剔眼睛的老師,不敢面對(duì)那有一雙充滿希望眼睛的父母,更不敢面對(duì)閃爍著不自信目光的.自己。這幾天,這常坐在古箏旁,手指不斷地琴弦上滑動(dòng)。偶爾有幾時(shí),我的手竟會(huì)顫抖起來,這時(shí),琴聲也隨之顫動(dòng),似一片枯葉被風(fēng)吹到空中,又漸漸落到地面,如此地?zé)o力。我也明顯地覺得,平常的琴聲是那樣的優(yōu)美,可現(xiàn)在呢?考級(jí)時(shí)的我會(huì)發(fā)揮正常嗎?我無語回答。我耷拉著頭,雙眼可憐地望著窗外。夏天的一切都是那么燦爛,都是那么生機(jī),與我的心情截然不同。我嘆了口氣,剛想收回目光,突然,一個(gè)活蹦亂跳的小男孩映入了我的眼簾。他天真地笑著,眉毛彎成了月牙兒,他正大聲地對(duì)他的母親說:“不嘛,不嘛,我就要去考級(jí)!”他的目光是那樣的企求。我驚住了,那么小一個(gè)男孩,也要去考級(jí)?他有這個(gè)能力嗎?他有這個(gè)勇氣嗎?他的媽媽嗔怪著:“你看看你,才學(xué)了兩年,就要去考,你能保證你通過嗎?還是算了吧!”“不!”一聲很堅(jiān)定的拒絕:“我要去試試,說不定,我還能考個(gè)優(yōu)秀回來!”他們漸漸地走遠(yuǎn)了,可小男孩的聲音還是飄入了我的耳朵......

  我的心不禁漾起了陣陣波瀾。。。。。。第二天,我仍趴在窗前,兩眼仍空空地望著窗外已經(jīng)看厭了的花草樹木。忽然,一個(gè)小男孩又躥了出來。咦,那不是昨天爭著要去考級(jí)的那個(gè)小男孩嗎?只不過,他今天換了一套衣服,手里還拿著一本鋼琴書,那封面是那樣的金光閃閃,它不僅映出了小男孩天真爛漫的臉龐,還照亮了我的心房,趕走了我的自我,撿起了我的自信!

  又一次坐在古箏前,臺(tái)下老師的雙眼看著我,兩眼充滿嚴(yán)厲,但我并不害怕,因?yàn)橐粋(gè)小男孩都那么充滿自信,更何況比他大的我呢?我熟練地用靈巧的手指在琴弦上滑動(dòng),優(yōu)美的旋律飛出來,充滿了我的耳朵,也傳進(jìn)了我的心中。。。。。!芭九九尽。。。。!迸_(tái)下的掌聲如滾雷般響起,我開心地笑了。我要感謝那位小男孩,是他讓我擁有了自信,讓了知道了如何為自己喝彩!

為自己喝彩作文11

  觀眾為運(yùn)動(dòng)員喝彩,比賽為隊(duì)員喝彩,表演為演員喝彩,而我,要為自己喝彩。

  一位打掃,我錯(cuò)過了公交車,望著外面越發(fā)陰沉的天空,我有些著急了。“嘀”電話通了,“媽媽,我沒趕上公交車,怎么辦,下一班車天黑了也不會(huì)來的。”我?guī)е唤z著急又無奈的語氣對(duì)媽媽說。電話那邊傳來了聲音:“那怎么辦,我去接你就更晚了,我還沒下班呢!”媽媽也沒辦法,“要不你走回家吧!薄鞍?”我看了看那一眼望不到頭的馬路,有點(diǎn)退縮了!鞍ρ剑譀]多少路,二十分鐘左右就可以到了,你都六年級(jí)了,應(yīng)該嘗試一下自己走回家了!薄澳呛冒伞!薄

  十幾分鐘后,我筋疲力竭的站在馬路邊,彎著腰,撐著膝蓋大口大口的喘著粗氣,幾分鐘前,媽媽又打了一個(gè)電話,說如果太累了,就到附近的`站臺(tái)等車,走得動(dòng)就走到家附近的拉面店,她在那里等我。望著旁邊的公交站臺(tái),我猶豫了,要不要坐?腦子里有無數(shù)個(gè)聲音在說,坐吧,太累了,不要走了,坐吧。……我轉(zhuǎn)向了站臺(tái),抬起了腳,忽然,腦中有一個(gè)聲音在大喊:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  我停住了,是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)受風(fēng)吹雨打,怎能開出絢麗的花朵,不遇到困難,怎能勇往直前!我收回了腳,大步向家走去。

  到了一座大橋前,翻過這座橋就到了媽媽約定的地點(diǎn)了,我鼓起勇氣,大步走了起來,可是,我的腳像灌滿了鉛一樣,抬都抬不起來了,臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來,模糊了我的視線,我有些心有余而力不足了。我停了下來,稍作休息,心中默念:加油,我最棒!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!一鼓作氣,爬到了橋的最頂端。那一刻,我好像到了另一個(gè)世界,涼爽的秋風(fēng)吹過來,像溫柔的母親拿著毛巾,輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來,我猛得一吸,整個(gè)人像打滿了氣得球,恢復(fù)了過來。原來這就是奮斗后開出的花朵啊!

  這時(shí),媽媽開車過來了,問我要不要坐上去,我看了看前面的路,毫不遲疑的說:“不,我走完全程。”我的腳步又變得輕盈起來。我在心里大聲的為自己喝彩:我最棒!

為自己喝彩作文12

  我坐在座位上,手捧著《簡,愛》,心無旁鶩。忽然不知準(zhǔn)傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼冀地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了吧。”啊,我心里發(fā)虛,低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個(gè)兒,聽著后排那兩個(gè)腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段作著自我批評(píng),真是欲哭無淚。

  放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天能出現(xiàn)奇跡!鞍,你就像這路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平!”我仰起頭望著天自嘲著說!爱!干什么呢,仰天長嘆的。告訴你一個(gè)好消息:這次英語競賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一人跳。“真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分!笆前。鋵(shí)我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好,看看我,有你一半就夠了!蔽乙苫蟮乜粗,不會(huì)吧,我也有讓人佩服的地方?

  第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事!皒 x,你肴這句話是準(zhǔn)寫的.?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來’是晏殊寫的,出自《烷溪紗》,卜一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊……’”我來了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色,“xX,你真了不起,懂得那么多,”我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時(shí)感到撥云見日,愉快,自信,充滿斗志——是我從未感覺過的,原來我也有過人之處。

  晚上,我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不,我不要這么一張苦人仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我上進(jìn),奮發(fā),刃敢。知識(shí)墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得《簡·愛》的一句話:“我貧窮、低微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的。”是咧,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸!拔液芤r,但我很溫柔啊!辩R中的那個(gè)人對(duì)我漾起淺淺的笑。

  不需自謙,對(duì)著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”

為自己喝彩作文13

  眼看離高考就剩4個(gè)月了,但是我的成績卻總是上不去,在我的自我反思下,我意識(shí)到了其實(shí)并不是我的成績上不去,而是我沒有盡全力,我相信我是有這個(gè)水平和能力去達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)的,只是我還沒有用盡全力罷了,在一模的考試之中,我獲得了很低的分?jǐn)?shù),自從那次之后我便開始認(rèn)識(shí)到我該好好努力了,從那以后我便開始了辛勤的學(xué)習(xí)。

  以前的我總是睡到6:30再起床,然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習(xí),早自習(xí)的時(shí)間我也并沒有好好珍惜,一般都是用來發(fā)呆或者是一邊背書一邊想事情,效率非常的低下。我意識(shí)到我曾經(jīng)的錯(cuò)誤之后改正了這一習(xí)慣,我6點(diǎn)就起床,爭取在15分鐘之內(nèi)洗漱好到6:20的時(shí)候,我就可以坐在教室里了,那個(gè)時(shí)候教學(xué)樓是沒有班級(jí)亮著燈的,我算是第1個(gè)的`。于是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來,每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內(nèi)容,如果早自習(xí)沒有背完,那就留在課間和晚上抽出時(shí)間來背。我爭取把我的精神提高到最大,讓我不因?yàn)槠渌虑槎呱,使效率降低?/p>

  曾經(jīng)我在上課的時(shí)候也沒有很好的認(rèn)真聽講,頂多是跟著老師的思路走,現(xiàn)在我懂得了,我不僅要緊跟著老師的思維,好好的回答老師的問題,還要進(jìn)行自我思考,這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。在我強(qiáng)迫自己集中精力學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來我的臉都是紅的,這說明我的思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)那一瞬間,我會(huì)覺得自己是好樣的。

  以前我是一個(gè)很吝嗇于問老師問題的人,但是我知道了班里的同學(xué)不會(huì)說每一個(gè)問題都能很準(zhǔn)確的為我解答,我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn),于是我學(xué)會(huì)了在下課的時(shí)間經(jīng)常往辦公室里跑,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),而我的數(shù)學(xué)老師每次也會(huì)很認(rèn)真的為我講解。

  在努力了一個(gè)月之后,我的成績總分提高了20分,在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績,在第3次聯(lián)考中我的成績又提高了10分,在高考的時(shí)候我超常發(fā)揮比我平時(shí)又高了20分,最后考到了比較好的分?jǐn)?shù)。我為自己喝彩,因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后,好好的努力比別人更勤奮,勤能補(bǔ)拙,我用勤奮證明了,只要我努力學(xué)習(xí)還是能學(xué)好的。

為自己喝彩作文14

  人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線,就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩!

  也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會(huì)為自己的夢想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。

  南丁格爾不顧眾人的反對(duì),自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下,南丁格爾沒有放棄自己的'夢想,而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑,才得以成功。美國總統(tǒng)林肯8次競選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅(jiān)信自己能成功,終于在51歲當(dāng)選美國總統(tǒng),并成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難,勇往直前的心,并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。

  朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時(shí)候,為自己喝彩,堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來下一次的成功,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時(shí)候,為自己喝彩,會(huì)激發(fā)起你無限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時(shí)候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會(huì)充滿信心,努力開辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩,你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了直視失敗,學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。

  如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

  為自己喝彩,你學(xué)會(huì)了嗎?

為自己喝彩作文15

  在同學(xué)取得好成績時(shí),我會(huì)為他們喝彩;在朋友得到第一名時(shí),我會(huì)為他們喝彩;在父母獲得成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩……今天,我要為自己喝彩。

  在五年級(jí)之前,我的作文寫得很糟糕,文章總不能緊扣主題,東一句,西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話還沒說完就接不下去了,直接寫第二句話,老師讀起來,總覺得沒頭沒腦?荚嚂r(shí),每次作文都要被扣好多分,所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文,我也只是敷衍老師,完成任務(wù)就好,從來不修改。

  可是自從湯老師來到我身邊后,我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對(duì)我們說:“三分文章七分改,好文章都是改出來的!甭犃藴蠋煹脑,每次作文寫完后,我都認(rèn)真修改,直到滿意為止。湯老師還說過:“要寫好作文,一定要看課外書!庇谑,每天睡覺前,我總要先看一會(huì)兒課外書,看到美詞美句,就用筆畫出來,遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣,一學(xué)期下來,我的作文水平終于提高了。

  有一周,老師讓我們寫一篇日記,我忽然想到了爸爸寫毛筆字時(shí)的情景,頓時(shí)有了靈感,便急忙寫了下來。在描寫爸爸寫得毛筆字時(shí),我想到了在課外書上看到的.詞語:龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運(yùn)用到我的文章里了。寫完后,我又讀了好幾篇,里面有幾句表達(dá)的還不到位,在我的一番修改之后,一篇令我滿意的作文就完成啦!最后,這篇文章被老師選中,決定發(fā)給“揚(yáng)子晚報(bào)”,在老師稍加修改后,我的作文《寫毛筆字》發(fā)表在了“揚(yáng)子晚報(bào)”上。

  從那之后,我再也不害怕作文了,寫起來得心應(yīng)手。這不,最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話:“不錯(cuò),日記、作文寫得越來越有條理,而且構(gòu)思、描寫都有進(jìn)步!表揚(yáng)!”看到了老師的話,我心里比吃了蜜還甜。我終于戰(zhàn)勝作文了,我要為自己喝彩,我要告訴自己:“我能行,我一定能行,加油!”

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