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描寫春天的作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文1
啊，冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)了！一切都是全新的，一切都充滿希望和活力。春天開始用她五顏六色的畫描繪美麗的場(chǎng)景。
春天的氣息隨處可見。山中花開花落，花香四溢，桃花盛開，其次是杏花、山茶花、梨花、杜鵑花�？矗切┟利惖镍B兒，仿佛陶醉在春天的美麗中，站在杜鵑花的枝頭，唱著美麗的春天的歌。溪邊，楊柳拔出嫩綠的楊柳，綠草如茵，帶著泥土的'清香。池塘里，成群的鴨子在慶祝春天的到來(lái)，吵著要新的姿勢(shì)在水里玩耍。難怪有春江水暖鴨先知。一條小鯉魚不停地在水面上跳躍，爭(zhēng)先恐后地跟誰(shuí)比跳得高。在城市里，每個(gè)人都脫下單調(diào)厚重的棉襖，穿上五顏六色的輕薄衣服。甚至天空也變得五彩繽紛，各種各樣的風(fēng)箏稀疏地點(diǎn)綴在天空，讓天空更加美麗。
春天，我看到大樹的綠葉，聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。春天充滿無(wú)限生機(jī)。在這個(gè)美麗的春天，讓我們通過(guò)上一段樓梯來(lái)加強(qiáng)鍛煉，長(zhǎng)高，變得更健康，學(xué)習(xí)！
描寫春天的作文2
我是一株剛剛發(fā)芽的嫩綠小草，一株很平凡的小草，我們的兄弟姐妹遍布全世界，各個(gè)角落。
我們沒(méi)有大樹那樣魁梧，也沒(méi)有花兒那么嬌艷，但是呢，我們草類很堅(jiān)強(qiáng)，都聽說(shuō)過(guò)大詩(shī)人白居易說(shuō)的吧：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們可頑強(qiáng)了！
昨晚的風(fēng)雨很大，我們很害怕，但我們挺過(guò)來(lái)了。早上起床，你們看到的露珠，并不是暴風(fēng)雨把我們打敗所流下的傷心的眼淚，而是我們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨后，欣喜的淚珠。
我們草兒雖然很渺小，但作用可不小，可以為大地增添一抹綠色，可以清新空氣，擅長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)。
大地母親把我們?cè)杏鰜?lái)，不是讓我們和花朵比美麗，和大樹比高低的`，我們有我們的使命，有我們的用途。
所以，我們不會(huì)自卑，永遠(yuǎn)是自信的小草。
就讓我做一株平凡的小草吧，我愿意為大地母親奉獻(xiàn)我的一切。
描寫春天的作文3
綠城的花園邀請(qǐng)了春姐姐，把冬弟弟氣走了，什么都沒(méi)留下，只有那位春姐姐的微笑。
陽(yáng)光說(shuō)，它喜歡春天，人們，他喜歡春；動(dòng)物們說(shuō)，它喜歡春天世界，全世界沉迷在了春天的游戲中。
春的陽(yáng)光把河流的冰融化成小溪，它們用自己的能力為大自然添加一份交響曲，小鳥、燕子唱出了讓人陶醉的歌詞，柳樹們隨著跳起的奇麗的舞蹈，對(duì)春姐姐說(shuō)了聲好！
三月的小野花探出了稚嫩的頭，左看看右看看才安心地探出了它驕傲的身子，幾天過(guò)來(lái)，它已經(jīng)長(zhǎng)出小小個(gè)的花蕾；第二天，它開放了一點(diǎn)；第三天，哇！花已經(jīng)開滿了！紅的、綠的、紫的、黃的，什么顏色都有，每一朵花都帶笑臉，這是大自然辛辛苦苦的杰作�。‰S著花香飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，一些蜜蜂與蝴蝶過(guò)來(lái)采蜜，好像在說(shuō)：“謝謝大自然！你是最好的‘超市’！”
我的林小妹妹也長(zhǎng)得越來(lái)越大，也越來(lái)越惹喜愛(ài)了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手張嘴舞爪的'空中飛舞，有時(shí)還向我的臉抓一把，哇！呀，疼死了，而現(xiàn)在不是穿著厚重的大棉襖，不再像個(gè)小北極熊一般，而是像一只猴子一樣，機(jī)靈又可愛(ài)。
青澀的空氣中，春天，她在給園子里的老樹涂顏料，緩緩地、輕輕地……
描寫春天的作文4
春姑娘帶著春天的問(wèn)候，悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開、陽(yáng)光明媚的季節(jié)，讓我們出去春游吧！我建議大家去我家前面的新瀏河風(fēng)光帶春游。
在那里，有春、夏 、秋、冬四個(gè)園，現(xiàn)在的春園可美啦！
春風(fēng)吹拂，吹青了小草，小草探出了腦袋，綠油油的小草好像鋪成了大大的綠毯子。我們?cè)谏厦婵梢酝嫠�，可以放風(fēng)箏；爸爸媽媽坐在上面野餐，沐浴著和煦的陽(yáng)光，高興地看著我們追逐嬉戲。
春風(fēng)吹拂，吹鼓了海棠的花蕾，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)亮。小小的花苞，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，吹奏出贊美春天的'樂(lè)曲。
春風(fēng)吹拂，吹綠了；柳梢，千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一根根柔軟的絲帶，迎風(fēng)起舞。
這里的春天真是妙不可言，大家想不想去呢？也許，你們?nèi)チ酥髸?huì)發(fā)現(xiàn)那里會(huì)更美！
描寫春天的作文5
春天的腳步，從不停息。春天的贊歌，唱給那些屬于春天的人。
春的渴望
我生在北國(guó)，長(zhǎng)在北國(guó)。而今北國(guó)正處于冬末，冷風(fēng)刺骨，我卻盼望著春的來(lái)臨。
盼春，真是一件難熬的'事，但我卻充滿希望地等待著。我等待著春，也許它悄然而至，我卻渾然不知。身仍然處于冬季之中。
渴望即等待，只是一種意念而已。處于冬季，我只有等待著。
春回大地
陽(yáng)春三月，微風(fēng)和煦，綠柳含煙。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。報(bào)春的大雁又飛過(guò)了江南，山青了、樹綠了、花開了。江水嘩嘩的響聲也變的格外清脆。那蕩漾在楊柳枝頭的綠霧，那陣陣飛來(lái)的鶯聲無(wú)不在提醒人們，已經(jīng)走進(jìn)春天了！
工廠是一片沸騰之聲，火紅的鋼花飛舞著，歡跳著，像在熱烈地歡迎春天的到來(lái)。整個(gè)城市已沉浸在一片春的海洋中，人們更加積極，也更加歡快了。
是哪一陣春風(fēng)使人們這么快走進(jìn)大好春天的呢？我一邊走著一邊思索。
我……好像知道了。
滴水潤(rùn)春
那是顆顆沾染熱淚的春露，旭日初開，羽化成圣潔的光璨。
校園，暖雨朦朧。雨，滴穿了葉子，擦凈了浮華的雙眼。我知道責(zé)任的沉重，踏每一層臺(tái)階，邁每一次步伐，甚至喘每一口氣，都要用力的，盡力的。沒(méi)有鳥兒的召喚，毋須清風(fēng)等待，只有真誠(chéng)的心在顧盼。
春天是一首詩(shī)，一副畫，是一首纏綿抒情的歌。
描寫春天的作文6
春天的陽(yáng)光見了，生氣地想：冬先生說(shuō)不會(huì)傷害小河和可憐的孩子們的.。要不是春天來(lái)了，小孩子們的手不就凍僵了嗎？唉，我又上當(dāng)了。說(shuō)著它把陽(yáng)光聚集起來(lái)，灑到小河身上，冰立刻融化了。
小河覺(jué)得身體發(fā)暖，一會(huì)兒，小河流動(dòng)起來(lái)，河里的小魚開了一場(chǎng)慶祝會(huì)。一條小魚上臺(tái)表演《春天在哪里》，大家都在鼓掌。還有的小魚表演講故事：從前，有個(gè)很老很老的老人，他說(shuō)：“誰(shuí)能給我點(diǎn)東西吃……”太感人了！它們敬了一杯酒，小魚們開開心心地回家了。小蝦喜歡惡作劇，偷偷地跟在小魚鮮鮮的后面，趁他不注意，一下子跳到小魚鮮鮮的臉上，鮮鮮說(shuō)；“你又惡作劇�！睆拇�，它們過(guò)著幸福的生活。
屎殼郎爸爸對(duì)屎殼郎媽媽說(shuō)；“我們快去推糞球吧！別被其它蟲子了�！薄昂醚剑 彼鼈円贿呁浦S球一邊唱：便便�。≌�(qǐng)您快來(lái)，要不然我們就餓死了！這時(shí)，一只螳螂出現(xiàn)在它們面前，屎殼郎看也不看，直接把螳螂撞飛了。屎殼郎爸媽多有趣��！
一天，蝴蝶唱著歌：“小花兒朵朵，大花兒朵朵，繼續(xù)采蜜吧！蝴蝶們啊，蜜蜂們啊，繼續(xù)高歌吧！”蜜蜂們也唱著歌：“我們是祖國(guó)最勤勞的蜜蜂，活潑開朗的蜜蜂。我們和花兒是好朋友，有花兒的世界更美妙！”花兒聽了，開得更美了。
這是多么美好的春天��！
描寫春天的作文7
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛(ài)，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨(dú)愛(ài)春天。
春天，是一個(gè)特殊的季節(jié)，意味著寒冬即將過(guò)去，溫暖的春天將要到來(lái)。它生機(jī)勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發(fā)芽;許多姹紫嫣紅的花朵一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳奪艷，好似百花盛開。
春天的'早晨是清爽的。紅日東升，明亮的陽(yáng)光照耀著大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥在枝頭歡快地歌唱著這一切，像是在表示贊許。公園里的小河清澈見底，微波粼粼，歡快地流淌著。突然，一群鴨子跳進(jìn)了河里，互相嬉戲;小魚在河里游來(lái)游去，這不正如古人所說(shuō)的“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的中午是溫暖的。這時(shí)的花朵就會(huì)像口渴了似的底下頭來(lái)休息，公園里還有幾個(gè)不愿回家的小孩子在玩耍著，他們的歡聲笑語(yǔ)給這個(gè)寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹木好像是配合他們似的，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風(fēng)吹過(guò)月光從樹葉縫中透射下來(lái)，形成了一線一線閃動(dòng)的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無(wú)數(shù)的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的屏幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍(lán)色的屏幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來(lái)新的希望。春天，一切都那么的充滿生機(jī)。
描寫春天的作文8
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都在萌芽中蘇醒，僅有夢(mèng)想在此刻得到升華、得到釋放。
春天是我們的季節(jié)，是我們生長(zhǎng)的季節(jié)。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢(mèng)中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來(lái)的世界，如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
春天是孩子們的季節(jié)，是他們學(xué)習(xí)的季節(jié)。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做著美夢(mèng)的花蕾，重新發(fā)出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現(xiàn)枝頭。時(shí)間滴滴答答的過(guò)去，時(shí)光的流逝中，知識(shí)擴(kuò)充了他們的頭腦，使他們前進(jìn)的步伐更加矯健、更加有力。
春天是女孩們的季節(jié)，是她們裝扮的季節(jié)。春天的'花朵繁茂的盛開，隨處可見于女孩們的衣服上、頭發(fā)上。鮮艷的花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處于人生的花季，為女孩們的質(zhì)樸之中又添了一份妖艷。春天是農(nóng)民伯伯的季節(jié)，是他們耕耘的季節(jié)。他們?cè)谔镆吧霞?xì)細(xì)地播下種子，辛勤的勞動(dòng)，到了秋天便收獲遍地的金黃。一分耕耘一分收獲是對(duì)他們的最好釋義。
春天是人民的季節(jié)，是我們共同擁有的季節(jié)，讓我們共同在這春意茂然的春風(fēng)中，種下一個(gè)完美的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，為夢(mèng)想付出艱辛的勞動(dòng)，到了生活的明天，收獲屬于自我的夢(mèng)想吧。
描寫春天的作文9
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，每天晚上寫完作業(yè)就在家里靜靜的讀書，星期天也要去書店讀書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí)，我會(huì)忘記身邊的一切，甚至還會(huì)忘記時(shí)間，因此我懂得了一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
有一次，老師布置作業(yè)，讓我們寫一篇400字的作文，作文的名字叫“春天來(lái)了”，我回到家里拿出作文本寫了起來(lái)，平常在腦子里積累的所有描寫春天的好詞好句都像潮水一般爭(zhēng)先恐后的“涌”出來(lái)，結(jié)果我得了一個(gè)作文之冠——100A，當(dāng)時(shí)我高興的合不攏嘴，全班都向我投來(lái)了羨慕的眼光，我表面非常謙虛，心里卻高興得很，這時(shí)我才真正明白：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的'意思是，一個(gè)人讀的書多了，寫作的時(shí)候就像有神幫助一樣。
后來(lái)我把這句名言當(dāng)作我的座右銘，貼在我的書桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
描寫春天的作文10
春之風(fēng)
天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)邁著輕快的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊……
春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽；春風(fēng)吹青了小草，小草從土里探出了腦袋，伸了幾個(gè)懶腰；春風(fēng)吹鼓了梨樹的花苞，你看！她們?cè)诟?jìng)相開放。春風(fēng)吹皺了河水，河面泛起了一道道漣漪……
春風(fēng)吹來(lái)了身披黑袍的小燕子，那剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。春風(fēng)吹來(lái)了勤勞的蜜蜂，她們唱著一首無(wú)詞的歌，在百花叢中翩翩起舞�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春風(fēng)吹來(lái)了一群放風(fēng)箏的孩子，他們的`歡聲笑語(yǔ)成了草地上最動(dòng)聽的歌謠。春風(fēng)吹來(lái)了辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，他們拿起種田工具，成群結(jié)隊(duì)地向田地進(jìn)軍，形成了田野間最靚的風(fēng)景。
走在春天，春風(fēng)在田野里打滾，春風(fēng)在小路上奔跑，春風(fēng)拿起指揮棒，奏起了屬于春的樂(lè)曲。
描寫春天的作文11
啊！美麗的春姑娘來(lái)了，她深深地祝愿世界上的小生命活得平安快樂(lè)。
小草剛剛才換上新衣服，就急匆匆地鉆出了大地。
一棵棵可愛(ài)的桃花爭(zhēng)艷開放，似乎是花王國(guó)里的公主；梅花呢？是一群嬌滴滴的小女孩；最讓人陶醉的，莫過(guò)于一株高貴的花王牡丹了。
也許是太單調(diào)了吧，春姑娘帶來(lái)了她的項(xiàng)鏈——春雨。雨多細(xì)呀，就像銀針；雨多密呀，就像山林里的樹葉；雨多動(dòng)聽啊，小雨滴一個(gè)一個(gè)快樂(lè)地往下跳，在地上，打出了一朵朵漂亮的小水花。
春姑娘也送來(lái)了春風(fēng)，風(fēng)兒把樹寶寶哄睡了，把花朵吹嫩了。
這時(shí)候，小朋友跑來(lái)了，把小花給摘走了，他們歡天喜地地把花瓣撕下當(dāng)標(biāo)本，還有的就撒在草地上，真是美極了，像綠色的'天空中點(diǎn)綴上一群閃閃發(fā)亮的小星星。
他們?cè)诹鴺渖险巯乱恍《螛渲�，在馬上做出趕馬的姿勢(shì)，十分有趣。
在這個(gè)美好的日子里我們不僅要享受春天。更要珍惜春天。
描寫春天的作文12
春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子?jì)寢尦禾斓母瑁瑥倪b遠(yuǎn)的南方飛了！整個(gè)大地披上了春天的衣裳，發(fā)生著新的變化。
大地蘇醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發(fā)芽了，在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下愉快地成長(zhǎng)，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友們，快起床，快起床，上學(xué)時(shí)間到了�！鼻嗤芡踝铀艘欢煊X(jué)醒來(lái)了，露出它奇怪的'腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來(lái)。
春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽(yáng)下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來(lái)到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來(lái)的美麗景色。春天不僅給人們帶來(lái)了溫暖，還給我們帶來(lái)了新氣象，春回大地，一片綠裝，預(yù)示著著新的一年必有好收成，預(yù)示著我們每一個(gè)學(xué)生都將取得更大更好的成績(jī)，向我們的爸爸媽媽、向祖國(guó)、向人民匯報(bào)。面向未來(lái)，世界無(wú)限!
描寫春天的作文13
小朋友們，春天來(lái)了。你發(fā)現(xiàn)了什么呢？大家想知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎？讓我悄悄的告訴你吧！春天其實(shí)是一位“好色之徒”。
春天，迎春花和玉蘭花盛開了，就像黃色的蝴蝶結(jié)。迎春花是在春天第一個(gè)開放的，不管雪有沒(méi)有融化，它都堅(jiān)強(qiáng)開放。玉蘭花就像一個(gè)個(gè)高腳杯，而且是散發(fā)著香味的高腳杯。
春天，紫羅蘭盛開了，就像一串串紫色的葡萄，還像一串串紫色的水晶球?yàn)榇蟮貗寢尨魃献仙捻?xiàng)鏈。
春天，桃花是粉色的，就像小姑娘害羞的臉蛋一樣，在春天里跟我們捉迷藏。
春天，小草努力的鉆出土來(lái)，為大地披上一件綠色的外衣。
春天，河里的.冰融化了，小河變成了大地媽媽一條飄動(dòng)的藍(lán)色衣帶。
春天，燕子穿著黑白相間的燕尾服飛回來(lái)了，唱著快樂(lè)的歌曲。
春天還是一個(gè)讓小朋友們睡懶覺(jué)的季節(jié)，這讓我想起了孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉”，小朋友的臉蛋被被子捂得紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)成熟的紅蘋果。
小朋友們，你們和春天這位“好色之徒”交上朋友了嗎？如果還沒(méi)有，快去找找他吧！
描寫春天的作文14
我們送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿希望，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們一起來(lái)尋找春天的足跡吧！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。瞧，花園里開滿了五顏六色的花朵，這些花朵香氣撲鼻，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂、小蝴蝶，他們?cè)诨▍仓酗w舞，這些勤勞的小園丁從這朵花飛到那朵花上，正忙著采蜜呢！
春天在哪里？春天在清澈的小河邊。河水像一面明亮的鏡子，清澈見底。一群群小魚在水里自由自在地玩耍。河邊長(zhǎng)著一株株高大的柳樹，那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的柳枝像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天在哪里？春天在寬廣的'田野里。田野里到處都是一片農(nóng)忙的景象，遠(yuǎn)處是一片綠油油的小麥苗兒，一陣春風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋，像一塊綠地毯。這邊時(shí)勤勞的農(nóng)民伯伯，正忙著在春天里播種下希望的種子，等待秋天的收獲呢。
春天在哪里？春天在我們的心里，我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)令人陶醉的春天。
描寫春天的作文15
上周末，爸媽帶我和堂弟到晉江安海安平橋公園，在那兒我嗅到了春天的味道。
自行車穿梭在公園幽靜的小路上，路兩旁的草叢中藏著幾株鮮艷的.花朵，藏著幾塊畫著3D彩繪的石頭——瞪著銅鈴般眼睛的蘇門答臘虎、攀著嫩綠枝條玩耍的小黑葉猴、擠在鳥窩里張著小嘴等媽媽的雛鳥們……我和堂弟忍不住大叫：“哇，動(dòng)物園耶！”來(lái)到了公園中央廣場(chǎng)上，人一下子多了起來(lái)，亭子里歇著中學(xué)剛下課的大哥哥大姐姐，他們有說(shuō)有笑；空地上一個(gè)爸爸正教著女兒放風(fēng)箏，女兒手中拽著線軸，那位爸爸扯著細(xì)細(xì)的線慢慢地放著。我們接著把車騎到了蜿蜒在水中的石路上，爸爸說(shuō)：“這里以前是一片海，這路是政府對(duì)安平橋景區(qū)整體規(guī)劃后填海修筑的�！甭牥职诌@樣一說(shuō)，我心中萌生出一汩自豪的源泉：“多么偉大的創(chuàng)造力呀！”腳不由得踩得更歡了！車騎累了，我們?cè)谛菹⑻幤穱L安海特產(chǎn)土筍凍，QQ的、涼涼的，那樣清爽。
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