興趣愛好作文【優(yōu)選】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的興趣愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣愛好作文1
古往今來有許多稱贊書的名言。笛卡爾曾說：“讀一本好書，就是和品德高尚的人談話�！备郀柣苍f：“書是人類進步的階梯。”是啊，書能讓我們知道中華民族五千年的歷史，書能讓我們了解外面的世界，更能讓我們擁有知識。
我開始喜歡看書是因為一個故事。那是20xx年的一個夏夜，寧靜的夜晚靜悄悄的,只聽見微風吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲和小蟲子吱吱的`鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安，睡不著覺。這時爸爸走過來問我：“睡不著覺嗎？”我點點頭。爸爸說：“那我給你講個故事吧！故事的名字叫《魯濱遜漂流記》�！蔽遗d奮地說：“好啊，快講吧！”我開始全神貫注地聽這個故事……心慢慢地平靜下來�！肮适轮v完了，好聽嗎？”爸爸問。我說：“真好聽，這個故事是誰給您講的？”爸爸說：“誰也沒給我講，是我從另一個世界看到的，那就是——書的世界！”我疑惑地問：“書的世界？！”那天晚上，我睡得特別香甜。
第二天，爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此，我開始了翱翔在書的海洋里。甚至在一次睡夢中，我夢到自己被一本書給吸了進去，在里邊，我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書中看到過的人。
三年級時，有一次我的語文竟只考了59分。我不敢面對它，就想放棄。但一想到魯濱遜，他在一座孤島上生活了三十二年，他是怎么做到的呢？就是因為他從不放棄希望，他堅信就算只有一絲希望也能創(chuàng)造奇跡！我常常在痛苦、煩惱時翻出一書靜靜地閱讀，看著，看著，我所有的不愉快都被拋到了九宵云外。
我在書的世界里得到了歡樂，得到了勇氣，更獲得了知識。我愛看書！
興趣愛好作文2
我的愛好是下五子棋。我是怎樣產(chǎn)生這個愛好呢？那要從我六歲那年說起。
那年暑假，媽媽去外地學習進修，只有我和爸爸倆人悶在家里。到底干什么好呢？爸爸眼睛一亮，說：我們就下五子棋！說干就干，我和爸爸把棋盤鋪好，爸爸開始教我怎樣下五子棋了：每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線，自我的五顆棋子相連。但是下棋的時候你要注意，如果對方任一條線上已經(jīng)有三顆棋子了，你必須要用自我的一顆棋子擋住它的一端，防范對方五子相連，就像這樣。說著，爸爸在棋盤上給我做了示范。我似懂非懂地點了點頭。
第一局開始了，我畢竟是新手，沒搞清爸爸擺的兩組三顆棋子其中一顆是相交形式的，能夠互相利用，構成五子相連，防住這端另外條線就輸?shù)袅�，原先它是一條能夠擺成兩個方向的棋路，防不勝防�。∷灾缓霉怨哉J輸。但經(jīng)過幾番較量，我趁爸爸不注意也贏了幾局，爸爸夸我說：學得真快。
之后，我去大姨家玩，就對表哥說：我們下五子棋吧。好啊！說罷，我們便開始了。但是我總是輸給表哥，我問表哥為什么，他說：在下五子棋時，你要想辦法一向讓對方想著去擋你的'三顆棋線，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自我構思你的棋路，他就只會忙于擋你的棋，就不會注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連了。原先如此，我說我怎樣一向輸呢！
以后只要有時間我就會和同學、家長下上幾局，從里面體會到了一些動腦子、想辦法的樂趣，成為了我的課余生活中一個不可缺少的愛好。
興趣愛好作文3
籃球，提到這個，大家一定不陌生吧。但是一提到籃球，肯定就會想到男生。因為大多數(shù)男生都特別喜歡打籃球�？墒浅四猩酝猓彩强梢源蚧@球打得很厲害的。我屬于那種打的不是特別厲害，但是是那種會打籃球，也挺喜歡籃球的女生。記得當初剛接觸籃球的時候，是小學三年級的時候，那會兒我因為個子高被籃球隊看中了�？墒牵敃r我一點都不喜歡籃球，所以訓練就經(jīng)常想逃，但是每次都會被抓包。不能逃，就只能好好練習了。后來，我每天都認認真真地練習，籃球也越來越好了。
……
現(xiàn)在的.我早就小學畢業(yè)了。也有很長時間沒有碰籃球了，也有點想念籃球。
現(xiàn)在正好是暑假，我就想約幾個小伙伴一起去打籃球，順便看看我的籃球（技術）退步了沒有。
上周日，我們正好有空，就回母校去打籃球了。那天，天氣很好，學校人也很多，我們很快地沖到了操場，發(fā)現(xiàn)那里有人（是別的學校的男生在那邊打籃球），他們好像看到了我們，于是有一個人跑過來對我們說，小妹妹，你們是不是也要打籃球阿，跟我們一起吧。畢竟盛情難卻，我們也就答應了。
雖然比賽最后還是輸了。但是對方卻說我們已經(jīng)很厲害了，還說我也很棒，看起來很柔弱的女生，沒想到打起籃球來這么猛。
我從一開始的討厭，抵觸籃球，到現(xiàn)在的喜歡上籃球，把籃球看作是一個愛好了。
興趣愛好作文4
我的興趣愛好與大多數(shù)人都不一樣，我不說出來肯定沒人猜得到，因為這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。
我喜歡棕編主要是受到了爺爺?shù)挠绊�，爺爺是一個棕編大師。
我從小就跟在爺爺身后，時不時的就會去自家的園地采棕葉，爺爺是一個棕編高手，什么模樣的棕編都不在話下，我經(jīng)常瞧著爺爺?shù)氖炙�，每一天里都佩服得五體投地。
爺爺?shù)?棕編里面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐著的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色并不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。
自從小時候親眼見著爺爺用棕葉將一只只丹頂鶴編出來后，我就對棕編這種手藝充滿著興趣，打從那時候起就一向囔囔著要爺爺教我。
一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到此刻都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工后，瞧著那松松垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不說出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。
可是在我之后不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度系數(shù)更高的物體，每一天在爺爺?shù)闹笇绿岣唢w快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。
一向到此刻，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，可是爺爺總說，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。
若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一齊，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發(fā)現(xiàn)爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。
可是，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。
興趣愛好作文5
下象棋
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經(jīng)驗，沒事就拽著奶奶下棋，由于奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不留意就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天放學了，我到奶奶家里去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，于是放學后做完作業(yè)，我便找老爺爺下象棋，可姜還是老的辣，老爺爺?shù)募夹g太高超了，我一不留意棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰(zhàn)勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。
直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：滴水穿石非一日之功。只要不斷的'實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺?shù)�。于是我便每一天帶著象棋到班里去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每一天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自我的不足，總有一天我能夠戰(zhàn)勝老爺爺。
興趣愛好作文6
我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好小提琴。
我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板。但是我都沒有看，只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！但是我就是不一樣意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。
過了幾天后，我們來到他家。老師開始跟我講基礎，我聽得十分認真，一年過去了，老師讓我參加一個比賽，爸爸答應了。
比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！
但是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺，開始演奏，我拉小提琴時總是低著頭，但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的`笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎樣了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊著：多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！
成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！記得我直跺腳！但是成績出來時我既高興又驚訝！
我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮。快樂！我喜歡小提琴！
興趣愛好作文7
前年八月，北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當他們站在冠軍領獎臺上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學習打乒乓球像奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想，從那個時候我就想開始學習打乒乓球。
媽媽好像明白我的心思，幫我報了一個乒乓培訓班。一開始學習，老師有時教我們發(fā)球、推擋、正手攻等一些基礎的技巧技法，有時也放手讓我們分組練習。半天下來，我已經(jīng)累得汗流浹背，腰酸背疼了。但是我明白干什么事都不會是一日之功，務必要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。
有一天，老哥向我挑戰(zhàn)乒乓球，我答應了。我們叫媽媽做裁判。開始！隨著媽媽一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的`超低球，哥哥說：卻，太沒用了，我可不吃！隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎樣打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，乒一聲落在地上。我贏了，我贏了！我歡呼起來。緊之后是最激動人心的一刻，如果我贏，那哥哥就整局全輸，如哥哥贏，那哥哥還有機會。之后就開始了，哥哥橫拿著橫板，手心里冒出了汗，可見他十分緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠，把球往上一拋，板用力一挫，球疾速飛奔過去，只聽清脆地乒一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套扣球，我也用超高球，看他怎樣辦，沒想到，他竟然打回來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法打回來，我贏了，高興得一蹦三尺多高。
透過打乒乓，讓我深深體會到：學習任何知識都務必付出艱苦的努力，才能有進步，有收獲。
興趣愛好作文8
和別人不一樣，我自始至終一直迷戀著我的一項“事業(yè)”——國畫。
我在國畫上并沒有什么痛苦的經(jīng)歷，比如被父母強壓著去學，反倒是十分自由，想畫什么就畫什么，來了興趣就練，不想畫也沒有關系。我認為這大概就是我癡迷于國畫的原因吧!
剛接觸國畫時，我并非很喜歡它，反倒認為國畫畫出來的東西不真，不寫實。但隨著我對國畫的深入了解，對中國古典藝術的理解，我筆下的世界越來越有趣。從一開始田園小景的`悠閑到后來大幅山水的氣勢磅礴，每一次飛躍，給我?guī)淼目鞓范际菨M滿的成就感和幸福的喜悅之情。由此，我深深地愛上了中國的國粹——國畫，一門傳承了上千年的古老文化。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這項愛好悄悄地融進了我的生活。以前我掃都不掃一眼的國畫插圖，如今我細細品味;在游覽祖國的大好河山時，我反復推敲大自然的魅力;就連路旁的宣傳畫上的山水畫，我都會駐足觀賞。就這樣，我的心中有了畫，畫中也有了我。我就是在這種邊玩邊學的環(huán)境中造就了高強的國畫本領。
現(xiàn)在，再回首過去，我發(fā)現(xiàn)這愛好給予我的，不僅僅是眼前的這些，還有內(nèi)心的寧靜和細細品味生活的情趣。我深深地喜歡國畫。
我的愛好伴隨著我，我感謝我的愛好，我會帶著它走向成功，走向人生巔峰。
興趣愛好作文9
在小學已經(jīng)生活了六年多了，春華秋實。我從膽小變得勇敢；從幼稚變得成熟；從懦弱變得堅強。六年過去了，如果你問我，六年來最喜歡做什么？那我一定會毫不猶豫地告訴你：寫作文。許多人可能會覺得：寫作文有什么樂趣呀，光坐在那兒不能出去玩不說，還要絞盡腦汁地想該怎么寫，煩都煩死了！而我卻不這樣想，我認為，寫作文是一種享受。那一個一個的方塊字就想小溪一樣，在自己那一點點的心窩流淌，在那樣的一個境界里，所有的煩惱都隨著這些文字飄走了……記得有一次，我在英語測驗中沒考好，很失落，有一種欲哭無淚的感覺。在那個時刻，我輕輕地拿起了我的作文本，把自己的心情完全交給了這個小本子，我把自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來了，感覺好舒服。而在我寫完這段文字的時候，竟然輕輕地笑了一下……還有一次，老師讓我們寫作文，可以自由定題。記得當時老師說完后，我的同桌就呻吟了起來，那幅樣子至今還非常清晰_____他咧著嘴，輕聲喊著"老師萬歲",那樣子真是好笑極了�？粗腵樣子，我突然來了靈感，寫了一篇<我的同桌>,寫完后我笑了起來。而我的同桌卻火冒三丈……文章，我還要繼續(xù)寫下去。因為，在作文中，我就想是一只無憂的小鳥，可以天高任我飛；因為，在作文中，我就像是一匹脫韁的小馬，可以萬里奔騰；因為，在作文中，我就像是一道彩虹，美麗動人。我還要用我對作文的那份熾熱之心大聲告訴大家：作文也有春天！
興趣愛好作文10
愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？就要從一年級時說起，一年級時我發(fā)現(xiàn)班上許多同學的知識十分豐富--明白地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；明白熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；明白地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地我可羨慕了，便向本班的百科全書--李卓然請教：請問一下，你的知識怎會那樣豐富？他只簡單地回答了七個字：當然是多讀書啦！我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我命令媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的'知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫這但是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣：我與魯賓遜一齊在孤島上生活；我與海倫凱勒一齊體驗黑暗人生；我與福娃一齊漫游奧運的長河；我與歐陽小小一齊享受快樂的假期我的情緒也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我愛讀書！
興趣愛好作文11
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是 對讀書情鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數(shù)，我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面
媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲~~~~媽媽的.一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。
為了看書，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去看作文書了�？粗粗�。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我
卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要一心一意！
興趣愛好作文12
我的愛好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品但是最喜歡的還是看書。說我是什么時候開始迷上書的，就要從一年級說起。那是開家長會的時候，老師叫我們訂一本叫《小學生作文指導》。我一拿到書就被吸引住了。此刻，我只要一做完作業(yè)，就會看半小時的書。不管我的.作業(yè)做到幾點，我還是堅持看書。公公還說我是一個小書迷呢！我有很多次因為看書而忘記了睡覺，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺。記得有一次，我正在看書的時候，媽媽叫我出來吃飯，但是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來問媽媽什么事。更搞笑的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場走了一圈，就回家了�；氐郊依�，媽媽跟我要汽水，我說：汽水？什么汽水？媽媽說：你這個小書迷呀，趕快回到你的房間里看你的書吧！汽水還是我來買吧！
因為讀書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級參加的全國作文大賽就得了二等獎，我十分的高興。愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書，這句話說得一點也不假。有了知識，就有了期望。知識要從書中去理解，去體會，去感悟。雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣，到戰(zhàn)場上英勇犧牲，但我們能夠用自我的頭腦，為祖國添設加瓦。我覺得書是知識的海洋，書是智慧的寶庫，讀書就是開闊寶庫的金鑰匙，只要打開知識寶庫的大門，知識就像海上的波浪一樣向你擁來。到時候，你就會擁有無窮無盡的力量。
我愛讀書！
興趣愛好作文13
對我來說，小提琴是我唯一的興趣愛好。
小提琴的樣子很可愛，頭頂上有一個鼓起來的“大包”，兩旁都有著四個黑色的“貼身侍衛(wèi)”，往下有四條長長的線從頭都尾直接貫穿。線的底下有一個長長的黑板，它的兩旁是面積最大的“面孔”，從上到下，像個葫蘆。優(yōu)美的線條顯得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的東西，這個東西作用可大了，拉小提琴的時候，頭都得挨著它，否則姿勢不對。跟它搭配的就是弓子，弓子長長的，弓毛是白色的`，一定要照顧好它，要不然，它可會斷的。
每次上特色班的時候，我都是興高采烈的，因為，我對小提琴非常感興趣。在特色班里，我拿著琴，到小班去教，因為老師每次都會在大班找?guī)讉�人去小班教學生，有時候經(jīng)常叫我和溫孜一去。在小班教他們的時候，我們也不耽誤我們的學習。說實話，我拉的不是最好的，因為我也有困難的時候，就是拉《梁�！�，一會高音，一會低音，都分不清，也不會拉。更嚴重的就是因為這一首曲子我都不想學了�？墒�，那又能怎樣呢，只能使勁的學，但是是我意想不到的是，我學會了。
回到家里，我先寫作業(yè)，寫完作業(yè)就拿起小提琴，在屋里拉，關住門和窗，在屋里興高采烈的拉著。一會兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵里，媽媽把音樂錄了下來，回放給我聽，我覺得還行，但是，也有些難聽。這說明我還不夠好，還需要練。
小提琴就是我的唯一愛好。
興趣愛好作文14
每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛煉他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學習吹小號，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。盡管這樣很累，但是我依然每周堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽老師示范、演奏，并且學著老師的樣貌一絲不茍的學習。有一次，我發(fā)燒了，沒去上學，媽媽說下午的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽說：那怎樣行，我必須要去上課。在我的強烈反抗下，媽媽最后同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，但是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的.時候才吹，在家我也練習。
平時放學后回到家里，寫完作業(yè)，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習明知山有虎，偏向虎山行的精神，知難而上，克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。
我相信，只要努力就必須會有結果，畢竟彩虹總在風雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。
興趣愛好作文15
每個人都會有自己的愛好，有的人喜歡讀書，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡……而我的愛好是打籃球，每當我在電視上看見籃球隊員獲獎的一幕幕，心中便油然升起，對他們的愛慕之感，我多么希望自己也成為一名籃球隊員��！
去年夏天，我開始學習打籃球，我和幾個朋友一起來到籃球場。朋友說：就你這個肥肥胖胖的樣子，還想打籃球，真是讓人笑掉牙了。我竟無言以對，心想我一定要學會打籃球，而且要打得比他們出色，別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如，輕松自在。而現(xiàn)在我拿起球來，它竟像個調皮的孩子，我讓他往這邊走，他偏偏跑到那邊去。我不相信為什么他們可以操控這粒球，而我就不可以呢！為了搶球，我還摔了一跤，可是我并沒有喊疼。朋友說：要想練好籃球可不是件簡單的'事，要慢慢練。在朋友的鼓勵下，我耐心的學，耐心的打，打了兩個小時，我的腳竟是那樣的疼。我心想：我還撐得下去嗎？我現(xiàn)在才知道原來成功的花兒，是需要用汗水去澆灌。
如今已經(jīng)過去了一年，我已經(jīng)能夠輕松自在的打球了。我相信，只要我堅持不懈，我一定能夠進步，我會一直堅持做這項鍛煉身體的運動。我懂得了成功是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，付出汗水，才能收獲絢麗的成功之花。
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