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暢想未來作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的暢想未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢想未來作文1
未來是什么樣的？誰也不知道，不過，我們可以暢想未來。我眼中的未來，就是這樣的：
未來的科技很發(fā)達(dá)，大街上很多人開著“太陽能環(huán)保汽車”不再排放出尾氣，不再有噪音，因為現(xiàn)在我們的環(huán)境很不好，所以我暢想的.未來是一個很環(huán)保的地球，未來里，路邊、河邊、村邊處處栽滿了綠化，這個地球上，不再有人隨地吐痰、踐踏草坪了。來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水變清了，不再有工廠了，因為家家戶戶都有一臺“全自動環(huán)保機”，有了它，工廠“神馬”的都是浮云。有了這臺機器，你想干嘛就干嘛。比如，你想造紙，直接買來一棵小樹，選擇造紙功能，把樹塞進(jìn)去，就可以了，你只需等上個5分鐘，哪還需要什么加工廠、造紙廠��！
來到草地上——孩子們的地盤，好多孩子在一起玩，他們互相拿著爸爸媽媽買給他們的機械小熊、智能遙控 機器人等各種各樣的玩具在互相交換著玩呢！你瞧！他們玩得多么開心呀！
再來說說我吧，未來長大后，我要讀博士，做個高級白領(lǐng)，分分鐘幾百萬上下的那種哦！這樣，我就能靠我自己的雙手和智慧創(chuàng)造出財富，我會把這些錢分為四部分。第一，先拿一部分放到銀行里當(dāng)存款，留著以后給家人們用。第二，又拿出一部分寄給爺爺奶奶，以及外公外婆和老太太。第三，再拿出一部分給爸爸媽媽用。第四，留一些給自己，用這些錢開一家環(huán)保的“音樂餐廳”老人來免費，孕婦來免費，小朋友來半票我相信，這家“音樂餐廳”一定能給大家?guī)砻烂畹囊魳泛蜔o窮的快樂的！
這就是我暢想的未來，你喜歡它嗎？
暢想未來作文2
早上，枕頭里傳出一陣如百靈鳥般的叫聲，提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來，按了一下桌上的按鈕，掃描儀啟動了，它射出一道紅光，“滴滴滴……”掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進(jìn)去，這衣服可神奇了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變。穿好衣服，該梳理了，我吃了顆像藥丸一樣大的顆粒，這是梳理丸，吃了它你會煥然一新，它不但會幫你在身體內(nèi)部與外部清理，還會幫你自動的梳理頭發(fā)。之后機器人到冰箱拿了一個“七彩果”出來，根據(jù)“七彩果”是一種新型的點心，它會根據(jù)你想要的口味來不停的變化，櫻桃味是我的'最愛，你可別小看櫻桃，它里面包含了不少“寶”。吃完點心我準(zhǔn)備上樓看看花園，屋頂花園聽一點也不奇怪。但它能起到降溫隔熱效果優(yōu)良，還能美化環(huán)境、凈化空氣的好處。我無意間瞟了一眼，那綠油油的大地仿佛在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都在半空中，原先發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這是自動化房屋，它還能根據(jù)不同天氣的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，對了它還能夠根據(jù)主人的情緒改變室內(nèi)的色彩。
忘了我還要去國外看一個朋友，我要乘坐的這種的飛船竟然能夠放在口袋里，但只須按一下紅色的按鈕，飛船就會慢慢變大，我坐了進(jìn)去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，幾分鐘就到了。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是人們理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
這就是2o51的一天，怎樣樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，這一切并不是神話！
暢想未來作文3
我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對我說！
董事長，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說：董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款，然后再登報，豎立公司的形象，這是資料，請您過目，我看了一下，在文件上簽上了我的`大名，后來秘書又說：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說他們要上一個項目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說：什么項目，秘書說迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說完我便開著汔車去電子公司。
到了公司，我把車停下，從背包里取出一個搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來放在了我的背包里，這時我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問好，我們還互相交換名片。到了會議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……
暢想未來作文4
未來的車子是什么樣的？它們是由廢棄的物品處理整合而城的智能型汽車，它的優(yōu)點可多了！
這輛車非常輕便，可以折疊成差不多一張椅子的大小。如果你在馬路上，車子突然壞了，你就可以把它折疊起來，推著它輕松地送到修理廠，如果家里沒有車庫，附近又沒有停車場，你可以把它折疊起來放在家中的某一個角落里，使用時只要輕輕按一下按鈕，它就會自動打開。
這輛車不用汽油，靠太陽能來驅(qū)動。它不排放尾氣，不會污染空氣，人們稱它為“綠色環(huán)保汽車”。車頂是陽光接受臺，兩個小時存蓄的熱能即使是在多云的天氣也可以供車行駛1000米。
這輛車最大的特點是水，陸，空三用。如果你開著車到一位朋友家去，一條河擋住了你的去路，繞過去需要十幾分種。現(xiàn)在有了這輛車，只要你按一下車的“渡水”鍵，轉(zhuǎn)眼間四個輪子會變成四個巨大的劃水漿，汽車的頭和尾慢慢往上翹起來，像一個彎彎的月牙兒，這樣只需要兩分種時間就可以順利通過這條河了。
如果你在路上碰到堵車，不用著急，只要按一下車上的“騰空”鍵，車頂便會伸出一個巨型螺旋漿，車的兩個前輪向往右伸出，變寬變大，成了飛機的兩只翅膀，螺旋漿快速轉(zhuǎn)動，汽車騰空兒起，越過眾多的車輛，保證讓你按時到達(dá)目的'地。它的飛行高度可以達(dá)到30米，最遠(yuǎn)距離在10000米左右。
這輛車的窗自可以防水，還可以防盜。任憑傾盆大雨，波浪滔天，決不會有一滴水進(jìn)入車內(nèi)。任憑小偷用怎樣的工具，用怎樣的方法，也無法偷得車內(nèi)的物品，更不能偷走車子。玻璃窗上的微電腦監(jiān)測器還會拍下小偷試圖偷盜的情景，形讓他無法逃脫警察的追捕。
我像我們的未來會更美好，更創(chuàng)新的。
暢想未來作文5
有人認(rèn)為未來是一個遐想，有人認(rèn)為未來是一個人生目標(biāo)，還有人認(rèn)為未來是一個美夢。然而，未來對于我們小學(xué)生來說，它是我們的一個動畫城。
我的未來大家可能會笑我異想天開，不過那是我未來的希望和目標(biāo)。
我常想我長大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá)，這也許不是夢想。那樣我們就會永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。
等我長大后，我是不是會成為一個作家。寫出人們的一切感情，并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本，那些幸運者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶，我還會把我的書獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛探索的學(xué)子們。
我有可能成為慈善家。一個低調(diào)節(jié)約的慈善家，每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰也不知道這個人是誰，給每一個困難的人提供幫助而不求回報只求他們幸福。幫助了別人看到別人的幸福是多么快樂的是啊！
我還可能成為一個科學(xué)家，研究出各種各樣的為人類造福的東西，破解世界的新奇、探索地球的奧秘。不枉費大家對我的期望，和我腦子里的知識。
我還想當(dāng)一個演員，用戲里的'動作與語言來感動大家。用戲里身份來讓大家尋找快樂的源泉。為每一個人奉獻(xiàn)快樂，讓每一個人看到我的表演后會有所領(lǐng)悟
我會把我對未來的暢想作為我的理想而努力的。我的未來也一定是個豐富多彩的世界，我會生活得很幸福！
暢想未來作文6
未來是光明的，未來是美好的，未來是充滿生機的。未來我要當(dāng)一位科學(xué)家，我要研究一個“綠色自能垃圾箱�！靶∨笥褌儯@個綠色自能垃圾桶的本領(lǐng)可大了。他會說話，具有強大的語音提示功能。
清晨如果有小朋友在它眼前扔塑料袋，它就會用甜美的語言對他說：“小朋友，美化家園靠大家，千萬別丟垃圾啦！“中午如果有小伙子把煙頭拋到它的身邊，它立刻提醒他”讓垃圾回家吧，我綠色自能垃圾桶是垃圾的家�！巴砩先绻欣先税焉罾拥酱蠼值膲峭猓鼤脺睾偷恼Z言對他說：老大爺，用我們的實際行動來共創(chuàng)造美麗家園吧！請你把垃圾送到我的嘴里吧。
綠色自能垃圾桶有孫悟空那樣敏銳的眼睛還有飛毛腿，因此它可以在城里的每一個角落自由的行走，如果誰把垃圾丟進(jìn)地上，又離它挺遠(yuǎn)的，它一邊拍攝下他扔垃圾的.照片，一邊飛快地向他走過去，叫他抬起地上的垃圾，如果他一意孤心，我就呼叫環(huán)保問題處理中心，對他進(jìn)行懲罰。
它會吃垃圾，一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影，它便飛快的跑過去，一口把垃圾吞到肚子里去，它夜以繼日地在大街小巷巡邏，還走到哪里，哪里就會變得干干凈凈。
它能夠自動的控制空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過警戒線，它就會閃爍紅燈，發(fā)布警告，同時迅速啟動空氣清潔系統(tǒng)，讓我們呼吸到新鮮的空氣。它會自動地對各種垃圾進(jìn)行分類，作綠色處理，不需要環(huán)衛(wèi)工人整天忙于裝垃圾、倒垃圾、處理垃圾，這樣既可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的勞動強度，又可以節(jié)省大量的開支。
未來是光明的，未來是美好的，未來是充滿生機的。
暢想未來作文7
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認(rèn)識您�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，它就會說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的'機會。還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！笔且荒昙壍膶W(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達(dá)理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠粫X得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學(xué)生們自然而然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識許多星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。
暢想未來作文8
不一樣的我們，有著不同的未來，在未來的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒有答案但我們需要美好的未來，此時我暢想未來。兒時的我對未來充滿憧憬，未來是我兒時的夢幻，希望他快點展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來而奮斗著，我無時無刻不在抓緊時間為自己爭取一個美好的未來，我希望我的未來.......
我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國做出巨大貢獻(xiàn)，那時應(yīng)該產(chǎn)生一個機器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的是由垃圾而組成的具有欣賞價值的工藝品，這種機器人也具有人的思維，當(dāng)主人無聊時，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時，又會協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機器人的存在，才會有未來的我的'存在價值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來畢竟是未來，一切的希望還是夢幻，此時此刻我就應(yīng)該為自己的未來努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時我便會想起現(xiàn)在的我，因為這是有我奮斗的決心。
未來是現(xiàn)實中的憧憬，是現(xiàn)實前進(jìn)的動力，也許未來并不切合實際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來，也許就在暢想中理會其真諦，所以暢想未來是對現(xiàn)實自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來。
暢想未來作文9
我幻想中未來十分精彩，數(shù)年后，人類將去火星居住，到那時，每個人都會擁有自己的飛行器，可以在各個星球之間穿梭，也不必?fù)?dān)心會受到宇宙的輻射。因為每個人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝，它可以阻擋一切對皮膚有害的光線。飛行器是用特殊的在火星上提煉出來的一種有機礦物質(zhì)，它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊，讓你放心地在宇宙中旅游。
數(shù)年后，我們也會擁有自己的機器人，并且它們所擁有的功能與現(xiàn)在的截然不同，它們的功能可強大了。
未來的機器人如同一個儲存功能特別強大的電腦，并且它的娛樂功能也很強，可以讓你在百忙之中，讓緊張的.神經(jīng)細(xì)胞放松一下。它不怕任何病毒的侵入，因為它有強悍的自衛(wèi)系統(tǒng)。同時它也是一個干活和人一樣敏捷的“家庭保姆”他的胳膊有時可以成為吸塵器，掃帚、拖把一系列的打掃工具。當(dāng)擦玻璃時，它的胳膊可以伸縮，無論多高，它都可以擦，甚至是死角，它也擦的干干凈凈。同時，它還會洗衣服、做飯，你不用擔(dān)心它會在做飯或洗衣時漏電，因為它的體內(nèi)裝了可以自控的滑動電阻。并且它烹調(diào)出來的食物非常好吃。它還擁有真人語言系統(tǒng)，聲音幾乎接近人類的聲音。如果你家中有寶寶，可以完全放心，它會精心地照顧寶寶，還可以模仿動物，和人類的聲音，給寶寶講故事。必要時，它還能成為一個安全逃離器，不必?fù)?dān)心家中火災(zāi)，或地震等危險發(fā)生時，它會帶著全家人安全逃離。
我的未來我暢想。希望真的有這一天會有那樣的好未來，"如果有——————哦，不。一定有！"我想我們的生活會更美妙有趣。
暢想未來作文10
外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個沙灘上坐下想怎么會是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會給大自然帶來災(zāi)難，也是對我們生存的地球的破壞。
我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的'講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的時候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個人想咱們?nèi)祟惖奈磥�，如果咱們�(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲粢粯拥脑�，可就慘了。那里的世界實在太可怕，不像是個人住的地方。
那么我們怎么樣才能不接受那個活不如死的感受的時儀。
那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
我們只是說一說可不行，要從生活的點點滴滴做起。
地球只有一個，要保護(hù)好她。
暢想未來作文11
遠(yuǎn)處駛來一輛高級小轎車。車停在了聯(lián)合國大廈門口，從車上下來一位身著洋裝的女孩�！鞍ィ∵@不是前幾天獲得最高設(shè)計獎的趙娟嗎？”“對，是她！”周圍的人議論著……早已等候多時的聯(lián)合國美術(shù)秘書長見我下車，連忙上前表示歡迎：“趙娟，你很有潛力呀！竟然獲得最高設(shè)計獎，你要知道，這個獎項是獨一無二的！中國準(zhǔn)備派你去參加一個全球性的比賽，你一定要努力��！”“放心吧！我會努力的！”
經(jīng)過一個月以來的'不懈努力，前幾天我所設(shè)計的一雙智能鞋獲得了最高設(shè)計獎。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病，例如甲型H1N1流感，非典，心臟病，白血病等。這鞋的大小可以根據(jù)人的腳來變化，顏色和款式可以根據(jù)自己的喜好調(diào)換，直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個按扭，如果遇到緊急情況，例如地震，火災(zāi)，交通事故等，按下按扭，它就會伸出一雙翅膀，一最快的速度到達(dá)安全地點。聽著這么多高科技含量，大家一定認(rèn)為這雙鞋一定很昂貴吧？其實不然，購買這雙鞋所花的費用會根據(jù)你的家庭經(jīng)濟條件來確定。如果實在貧窮的話，特別需要這雙鞋，出示身份證就可以了！這樣，誰都能穿上我設(shè)計的鞋了。
下次比賽我準(zhǔn)備設(shè)計一個機器人，能幫媽媽做家務(wù)的那種，媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作，我想生產(chǎn)一大批，在母親節(jié)到來之際，做為禮物送給全天下的母親。
“叮叮�！濒[鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個夢而已。耳畔響起了：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲，希望這個美夢能早日實現(xiàn)！
暢想未來作文12
在未來50年中，到處都充滿綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因為樓房的材料是樹木，天然的`樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒有人再賣塑料袋，人們把以前用過的塑料袋存起來，使用布袋來裝購買的物品。用過的電池也沒有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會砍樹，不過每砍下一棵參天大樹，人們都會栽下一棵新苗。不會再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會讓森林變成一片荒蕪！
動物園里，沒有人再亂扔垃圾，沒有人再亂喂動物吃東西，他們早已認(rèn)識到了自己的錯誤。你看，游客們在與小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹立了一個好榜樣！
由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國真的是這樣！
暢想未來作文13
讓我們大家一起來暢想未來吧！暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì)，暢想那美麗的新時代。
讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園，操場上充滿著孩子們的歡笑聲，忽然望見那一幢幢高大的教學(xué)樓，還有那一幢漂亮的宿舍樓，看上去顯得是那么精神，我想它一定十分結(jié)實，我越看它，越覺得是那么壯觀，在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒有的東西。例如，體育館，有花草樹木，在公園四角還圍上了柵桿，如同一個個小花園一樣。還有實驗室也變得比以前更加寬闊，里面的那些實驗用品也變得種類繁多，讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個時代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。
二十三世紀(jì)的家庭又會是什么樣子呢！讓我們來走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧，這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓，夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃，可防盜，還能自動報警，家家戶戶都有這樣堅固的玻璃，古老的平房也消失的.無影無蹤了。
二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的，可以橫行六輛公交車，但是馬路將會被會成五道線，有人行道、客車行道、公交車行道等，如果過線罰款200元，這樣就不會發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹，看起來很漂亮，讓我們看到的是如入山陰道上，十分美麗，更是非常壯觀，又像走馬觀花一樣。
人生的未來是十分美好的，就像魔術(shù)一樣精彩多變，十分奇妙，我相信，只要大家肯努力，美好的未來這個愿望一定會實現(xiàn)的。
暢想未來作文14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀完北大了。我也應(yīng)該回家鄉(xiāng)去看一看了。
我在回家的路上，我看見路的兩旁是那么的美，而且還有一個游樂園呢！我便問起司機師傅。說：這是東山。我想，這就是我的家鄉(xiāng)嗎？我很驚奇，司機又告訴我說：這個游樂園叫快樂少兒游樂園。現(xiàn)在你看不到一個人。其實這里的認(rèn)識很多的，你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實的影色會更加吃驚的。
這里面有許多的按鈕，你想干什么就按什么紐，上面都寫著子呢。不過，你要是壞人，你想去哪都去不了的。因為這里面有多個隱身電腦，電腦雖很小，但它用途是很多大的。它不用電就能做事，還從來不馬虎。
還有，這個游樂園要比迪斯尼還好。比那設(shè)備還先進(jìn)，還好玩。人們經(jīng)常來這玩。
我想，著一定很貴吧，人們消費得起嗎？司機師傅回答我說：現(xiàn)在人們要比當(dāng)年的萬元戶還有錢。
很快，我到家了。爺爺奶奶他們對我真是熱情啊。到村子里一看，原來的平房不見了，都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來的好朋友也成了能人吧，她們發(fā)明了一種鋼筆，如果沒有墨水了，鋼筆就會說話。告訴小主人的。這樣的筆現(xiàn)在賣的`可火了。
看，家鄉(xiāng)的變化真大啊！人也有很大變化。小時候在一起學(xué)習(xí)時，朋友也不太好，現(xiàn)在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用��！
未來的世界還需我們新一代的人來改變��！
暢想未來作文15
我的未來不是夢。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。
去年小學(xué)畢業(yè)了，我邁進(jìn)了初中的大門，從此開始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來，而我的課余活動也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué)，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢想，我要努力奮斗。有人說當(dāng)老師多不好�。∶刻烀刻斐苑酃P灰多不衛(wèi)生啊，也有人說當(dāng)老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當(dāng)老師不好，每天一站就是好幾個小時多累啊。但我覺得老師是社會上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因為有人也曾這樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識。的確，教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的時代，若沒有教師的無私奉獻(xiàn)就無法傳播知識也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當(dāng)老師，最終誰也沒有知識文化都成了文盲，社會又怎么去進(jìn)步？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會的進(jìn)步民族的.振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的人民教師。我想，只要我不斷的努力就會成功的。
記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認(rèn)真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。
我記得又一次竟然在夢中夢到10多年后的一天在山區(qū)里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗吧��！
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