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【必備】與相遇作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的與相遇作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與相遇作文600字 篇1
來人大附中快一學(xué)期了，我遇見了友善可愛的同學(xué)，辛勤工作的老師，“筆底波瀾”的各類書籍。他們像一顆顆繁星，每日與我相遇。其中最光彩照人的一顆便是美麗的英語老師。
“鐺，鐺……”要上英語課了！門口出現(xiàn)一個(gè)人影，再一看是我們英語老師。她手里捧著電腦、手機(jī)、還有大量復(fù)習(xí)資料，雖然重，但依舊邁著輕盈歡快的步伐，有些模特的氣質(zhì)！放置好教學(xué)物品后，用手微微捋了捋她那烏黑秀麗，還充滿光澤的長發(fā)，將已經(jīng)美麗的頭發(fā)變得更加耀眼。她抬起頭，為我們展現(xiàn)她濃濃的眉毛，碩大的'亮眼，厚厚的嘴唇與她精致的臉龐。班級(jí)在須臾間變得安靜。同學(xué)們翻開書，老師拿起粉筆。
“來，大家看一下這道題，我會(huì)隨機(jī)點(diǎn)一名同學(xué)，讓他（她）回答。”女王神采彈指間匯聚于老師，表情十分莊嚴(yán)。伸出手臂的她將手送向我，微微點(diǎn)了一下，有條不紊，不慌不忙。而對(duì)我來說，像是魔鬼。
被點(diǎn)中的我好似接受圣旨一般，頓時(shí)變得慌張，不停地眨眼、踮腳。這道題并非很難，旁邊的同學(xué)急得都快要把答案念出。他們的臉上，遍處充滿了同情、疑惑、甚至笑靨如花的快意……
老師一聲堅(jiān)定的“停！”使議論的同學(xué)關(guān)住自己的嘴。老師微笑著對(duì)我說：“仔細(xì)想想，你會(huì)想出來的，我會(huì)等你，不要急�！本瓦@樣，時(shí)間一分一秒過去，我壯了壯膽，結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案�！皼]錯(cuò)，你對(duì)了。永遠(yuǎn)記住，相信你自己！”此時(shí)的老師比何時(shí)都要美麗。她使我明白了題，她使我從困境中擺脫，她給了我寬恕，從她身上我得到了啟示。
她就是我那美麗的英語老師。她光彩照人，美若天仙！
與相遇作文600字 篇2
李白在詩中寫到“危樓高百尺，手可摘星辰”秋日的清晨，隨父母到恒山一游，便遇見了懸空寺。
導(dǎo)游告訴我們，到山西的大同不去拜訪一下懸空寺廟，心中是會(huì)留有遺憾的。據(jù)說懸空寺距今已經(jīng)有1500年的歷史了。它是空建在恒山腳下金龍峽谷的懸崖峭壁間，被《時(shí)代》周刊稱為懸在天上的建筑。我們從谷底遠(yuǎn)望懸空寺就像一座不可思議的浮雕，鑲嵌在萬仞峭壁間，層層疊疊的樓閣，只有幾根顫顫巍巍的'細(xì)長木柱在下面支撐，而寺院上方大片的赭黃色巖石，微微向前傾斜，仿佛就要塌下似的，讓我膽戰(zhàn)心驚。導(dǎo)游說，恒山懸空寺廟平時(shí)是限制游客流量的，我們起得早便是佛虔誠的信徒，剛好可以一睹莊嚴(yán)的寺廟壯景。
前一天剛下過雨，山路濕滑，我們小心翼翼地前行，唯恐驚擾了山中的神佛。懸空寺建在半山腰，背向陡峭的絕壁，下臨深谷，樓閣間以棧道相連，我們在寺廟的棧道上，就像在天上漂浮，隨時(shí)都有可能掉下來。眼前是紅磚綠瓦，耳邊是呼呼風(fēng)聲。我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕木板踏下去，到了一個(gè)游人稀少，棧道更為狹窄的地方。我停住了腳步，腳下吱吱作響。我實(shí)在是沒有自信走過去了。我看到棧道對(duì)面有一個(gè)瘦削的僧人，正在打掃路邊的階梯。我抬頭看他，正好撞見他看我的目光。清澈的眼眸里寫滿了慈悲與寧靜。他沖我雙手合十，一聲“阿彌陀佛”向我伸出一只手來，渡我過去。握住那溫潤的手，我的心中莫名地感動(dòng)。
寺廟的僧人們告訴我懸空寺之所以能屹立千年不倒，是佛祖的庇佑。那么多撐在懸崖上的柱子，都是經(jīng)過精心計(jì)算，有些承重，有些平衡樓閣的高低，在千年之前，古代的能工巧匠們竟然有如此強(qiáng)大的自信，相信自己的杰作能夠在后世成為奇景。
那一天，我與懸空寺相遇，心中升騰起對(duì)歷史與宗教崇敬與信仰。下山的路并不算太久，一路上遇到的風(fēng)景，與來時(shí)就是不同，仿佛凈化著我的心靈，“不敢高聲語，恐驚天上人”。
與相遇作文600字 篇3
很多人總是埋怨幸福來得太遲、太遲。但幸福往往來得不經(jīng)意。
那天，對(duì)于那時(shí)的我來說可畏是一次遠(yuǎn)行，媽媽本來要送我，可是爸說什么也不讓，偏偏讓我只身一人前去要轉(zhuǎn)三輛車的外婆家。“一個(gè)人就一個(gè)人，離了你們我還活不了不成？”心里揣這對(duì)爸的埋怨，踏上了公交車。那時(shí)心里的唯一的念頭就是覺得父親一點(diǎn)也不愛我，也十分嚴(yán)厲。送送也不送我........
我坐在一個(gè)小男孩旁，我望望窗外的`風(fēng)景，不經(jīng)意看見這個(gè)小男孩的左臂讀短一截，他也注意到了我，我為轉(zhuǎn)移注意力便和他聊了起來，“你一個(gè)人呀？”我問他�！笆堑�，我經(jīng)常一個(gè)人去我叔叔家的�！蔽覜]在他的臉上看到絲毫的消極�！澳愕陌謰尫判牡哪兀俊薄伴_始是送送我的，但之后，我可以自己去了。”聽到他說的這番話，回頭想一想。爸的狠心，又算得上什么呢，想著想著，眼眶漸漸濕潤了起來�！澳阍谙胧裁�？”小男孩問了我�！芭�......沒什么，恩，我想你一定很樂觀！”你爸媽一定十分愛你吧�！蔽医又f道。”“其實(shí)，我以前我認(rèn)為爸媽不疼愛我，我左手殘疾后，他們也讓我自己的是自己做，那時(shí)我意識(shí)到父母是為了我好，讓我更早的學(xué)會(huì)自立�！毙∧泻⑹珠_心地跟我談?wù)摰竭@些，臉上洋溢著幸福的微笑。我十分驚訝，我不敢相信這是一個(gè)比我小幾歲的小男孩說出來的話，其實(shí)與此同時(shí)我也意識(shí)到為什么把要讓我把自己的事自己做，也許這才是爸的本意。小男孩又對(duì)我說：“爸媽說了，其實(shí)我和大家一樣，只是上帝在我的左臂上停留了�！蔽页c(diǎn)點(diǎn)頭。下車了，我扶著他下車，臨走前，他對(duì)我說了聲：“謝謝�！�
其實(shí)，該說這兩個(gè)字的人應(yīng)該是我。是這個(gè)小男孩讓我知道，有一種幸福叫做放手，父親的愛很深沉，但他給我?guī)淼男腋：苌詈瘛?/p>
與相遇作文600字 篇4
曠野上，當(dāng)年的明月踽踽獨(dú)行。
他的一生，歷盡艱辛，仕途不順，但他的文章名揚(yáng)天下，千百年來，始終閃耀在歷史的星空！
那天夜里，凄清、慘白的月光灑向大地。第二天，王安石去職，柳慧卿當(dāng)權(quán)，蘇東坡也隨之被貶密州，在他人生中最沮喪的那段時(shí)光，他寫出了最好的`詩。
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，月色如水，映于他泛紅的臉龐，想到自己仕途坎坷，與弟弟天各一方，不禁憤慨，借酒消愁，數(shù)杯飲下，大醉，提筆揮毫，“但愿人長久，千里共嬋娟！”水調(diào)歌頭的哀愁，直抵心房。
仁宗嘉祐九年，蘇東坡之妻，于二十六歲病逝，遺下一子，年方六歲十年后，深夜，蘇東坡伏案一天，轉(zhuǎn)身，望向正在熟睡的兒子，凄涼油然而生。抬頭，一輪殘?jiān)麻W爍著微弱的光，蘇東坡長嘆一聲，詠出一詞，以寄情思，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜”
當(dāng)然，蘇東坡并非一直如此凄涼
那年中秋之夜，他得了一個(gè)孫子，高興之余提筆寫下，“明月未出群山高，瑞光千丈生白毫！”他冰釋前嫌，不再沉浸在以往的悲痛之中，這是他的大氣，更是他的胸懷！
隱約間，他感到了一絲不安。
元豐二年，蘇東坡的不安，得到了應(yīng)驗(yàn)，疾惡如仇，是他的品質(zhì)，正是這一點(diǎn)，也使他遭人迫害。罷免官職，入京受審，一切無不打擊著蘇東坡的心。
此時(shí)的他已經(jīng)不住官場起伏。
但，蘇東坡似乎總得到歷代皇后的蔭蔽，在受審之時(shí)，是仁宗皇后救了他，之后又是英宗皇后，提拔了他。
一次次得到重用，一次次又因正直被貶，終于，蘇東坡再也經(jīng)受不住命運(yùn)的摧殘。
北返途中，染上惡疾，不久，他在月光下不治身亡。
當(dāng)年的明月，帶著蘇東坡的桀驁，時(shí)隔千年，與我相遇。
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