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[精選]我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活就像天上的彩虹,豐富多彩。我最喜歡游泳,游泳是一個(gè)很有趣,很好玩的課余生活。每當(dāng)一有時(shí)間,爸爸和媽媽就會(huì)帶我去游泳。
放假了,爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個(gè)地方叫體育館,在那里,我首先穿好泳衣,戴好泳帽,戴上泳鏡,然后就下水了。水剛到我的胸口,那里有一個(gè)磨菇在噴水,站在磨菇下就像下雨了,有趣極了。
我來(lái)到了最深的區(qū)域,水到我的脖子,水上有一個(gè)玩排球的.地方,它是用充氣的氣球做成的。在那里,我見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹,我問(wèn)她讀幾年級(jí),她說(shuō):“我讀一年級(jí)!蔽艺f(shuō):“我讀三年級(jí)了,我們一起玩吧!比缓笪覀円黄鹜娴梅浅i_(kāi)心。六點(diǎn)了,媽媽叫我回家了,我換好了衣服,回家吃飯了。
這就是我的課余生活,游泳不僅可以讓我快樂(lè),還可以打水仗,做游戲。我喜愛(ài)游泳。
我的課余生活作文2
我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛(ài)做的.事,我的愛(ài)好是下圍棋。每天我都是以神速寫(xiě)完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫(xiě)作業(yè)啦!”我說(shuō):“我先下棋,一會(huì)兒再寫(xiě)!
我正準(zhǔn)備下棋時(shí),媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒(méi)了鼠標(biāo)我怎么下棋啊?
這時(shí),媽媽說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè),我就不給你!蔽抑缓萌(xiě)了。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來(lái),我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的這么簡(jiǎn)單,我一下子就寫(xiě)了一個(gè)單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō),下午帶我出去玩。我太開(kāi)心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時(shí),我4盤(pán)全勝,上課時(shí)我居然答對(duì)了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了!
我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項(xiàng),今后我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈琴等等,但我最喜歡的.是和朋友們一起“賽車”。
每到周末,幾個(gè)小伙伴有的滑著滑板車,有的騎著四輪幼兒自行車,有的騎著不入流的小自行車,不約而同地來(lái)到小區(qū)空地上賽車。不限時(shí)間,沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),無(wú)需裁判,但每個(gè)人都怕別人超過(guò)自己。
你看,小雨左腳踩在滑板車上,右腳唰唰地使勁向后滑著地面;陳笑天也不甘示弱,別看他腿不長(zhǎng),可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快;仁仁年齡最小,他騎著四輪自行車,在我身后大喊:“大哥,等等我。”我扭頭一看,仁仁耍了個(gè)小聰明,從小道包抄過(guò)來(lái)。我雙手緊握賽車車把,身子前傾,用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,朋友在后面緊緊地追著。哇!前面沒(méi)路了!拔亿A啦,我贏啦!”我腳支著地,停下車子,扭頭朝他們大喊。
多么有趣的比賽呀,那份快樂(lè)真是妙不可言。
我的課余生活作文4
我的課余生活有很多,有跑步、畫(huà)畫(huà)、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是主抓,游戲開(kāi)始了,我們像被狂風(fēng)吹散的樹(shù)葉一樣跑走了,我和幾個(gè)同學(xué)急匆匆地跑到操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學(xué)被抓到了,看形勢(shì)不妙,操場(chǎng)空蕩蕩的.沒(méi)有障礙物可擋,我和幾個(gè)同學(xué)只好飛快的跑到停車場(chǎng)躲了起來(lái),每個(gè)人都找一個(gè)自以為很隱秘的地方擋著,緊接著,抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過(guò)來(lái),抓住了其他幾個(gè)同學(xué),最后因?yàn)槲业碾[身藏的好,只剩下我一個(gè)人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個(gè)充滿了快樂(lè)的課間活動(dòng)。
我的課余生活作文5
周末,我悶在家里沒(méi)事干,突發(fā)奇想想請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸在自行車后面扶著,讓我慢慢地騎,爸爸看我騎得還不錯(cuò),他就偷偷地松開(kāi)了手。可爸爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他一松手,我就馬上摔了一個(gè)大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的',所以我的膝蓋擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎,爸爸,我學(xué)自行車連一天都沒(méi)到,您就放手了呀!”我沒(méi)好氣兒地說(shuō)。
爸爸無(wú)辜地說(shuō):“我看你騎得不錯(cuò),所以我才放手的!卑职诌@么一說(shuō),我只好原諒他了。
就這樣,我反復(fù)地練習(xí),摔倒了爬起來(lái)接著練,有幾次我都想放棄了,但爸爸在身后不停地給我鼓勵(lì)加油,讓我充滿了力量。到了傍晚,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地把這個(gè)好消息分享給了媽媽。
通過(guò)這次學(xué)自行車,我深深地體會(huì)到了:不管做什么事,只要不放棄,就一定能成功。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開(kāi)始教我打籃球。我從運(yùn)球?qū)W起,不亦樂(lè)乎。
我興致勃勃地學(xué)習(xí)打籃球?墒菚r(shí)間不長(zhǎng),我開(kāi)始泄氣了,感覺(jué)它有點(diǎn)枯燥,還不見(jiàn)進(jìn)步。我把籃球踢到一邊,說(shuō):“籃球太難了,我太小了,不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的。”我心頭一驚,這不是我積累過(guò)的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)打籃球。
一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運(yùn)球越來(lái)越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當(dāng)我縱身一躍,用力一投,籃球進(jìn)籃的那一刻,我心里總會(huì)激起喜悅的浪花!
打籃球的經(jīng)歷讓我明白了:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!贝蚧@球成為我最喜歡的'一項(xiàng)課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有拉小提琴、書(shū)法、看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、玩電腦、騎自行車……我會(huì)合理的安排這些活動(dòng),讓她們充實(shí)我的生活,但不影響我的.正常學(xué)習(xí)。
豐富的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),其中有趣的事情也特別多,今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。
在我三歲時(shí),我有了一位新朋友,它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時(shí),我的腿還夠不著地,但是因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,所以我騎起來(lái)還是很瀟灑的。隨著年齡的增長(zhǎng),我的腿能夠著地了,它也由四個(gè)輪子變成了現(xiàn)在的兩個(gè)輪子。
剛開(kāi)始騎兩個(gè)輪子的車時(shí),可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開(kāi)地,車子就開(kāi)始左右搖擺,我只好把一只腳踩在地上,車子才算穩(wěn)定了下來(lái),反反復(fù)復(fù)了好幾次,我始終沒(méi)有騎起來(lái)。我有些灰心了,因?yàn)楹ε伦约核さ梗晕也幌腧T了。媽媽鼓勵(lì)我,聽(tīng)了媽媽的話,我放開(kāi)了膽子,勇敢地往前騎,兩米、五米、十米,最后我終于會(huì)騎了,我好高興啊!
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車,讓我明白了,遇到困難,要勇敢面對(duì),克服困難,戰(zhàn)勝自己,你就會(huì)成功!
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打籃球、看書(shū)。不過(guò)我最喜歡的還是游泳。跳入水中,就像魚(yú)兒躍入大海,可以自由自在地傲游。
二年級(jí)暑假,我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班,首先學(xué)會(huì)了蛙泳。為了超過(guò)爸爸媽媽,后來(lái),我又在教練的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。特別是我對(duì)我自由泳的實(shí)力更是充滿自信。
周末,我相約爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)游泳比賽。
那天下午,我們一家三口來(lái)到游泳館,首先進(jìn)行了十分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),比賽正式開(kāi)始了。
“準(zhǔn)備,出發(fā)!”我一聲令下,三人腿蹬池壁沖了出去,我以自由泳快速劃動(dòng)手腳,并很快建立領(lǐng)先地位。我一得意,換成了仰泳,悠哉悠哉地享受著領(lǐng)先的喜悅。突然,爸爸從我身邊游了過(guò)去,很快超出了我一個(gè)身位。眼見(jiàn)身后的媽媽也要超越我了,我連忙換回自己最擅長(zhǎng)的自由泳,向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點(diǎn),我才以微弱的'優(yōu)勢(shì)超過(guò)爸爸,最終贏得了比賽。
好險(xiǎn)!賽后爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“雖然你這一次得了第一名,但以后一定要記得,做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿!
聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的課余生活,很有趣吧!
我的課余生活作文9
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),不過(guò)我最常練習(xí)的就是寫(xiě)字。
我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習(xí)寫(xiě)字,我的字寫(xiě)得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái),好讓我糾正錯(cuò)誤。我照著字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿,一遍不行就再寫(xiě)一遍,反復(fù)練習(xí),直到寫(xiě)好,正因?yàn)槲疫@樣努力,才有了今天的比較工整的書(shū)寫(xiě)。
有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來(lái),爺爺就對(duì)我說(shuō):“你字寫(xiě)得這么難看,要是你長(zhǎng)大了,人家叫你去寫(xiě)你的'名字,你說(shuō)你會(huì)不會(huì)寫(xiě)得好呀?所以你現(xiàn)在的字寫(xiě)得不好,你未來(lái)的字就會(huì)像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了!蔽夷樇t了,我對(duì)爺爺說(shuō):“我以后一定要把字寫(xiě)好。”從此,我知道了把字寫(xiě)好是很關(guān)鍵的。
還有一次,爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī),寫(xiě)的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽覍(xiě)完了給爺爺看,爺爺高興地對(duì)我說(shuō):“你這字寫(xiě)得真不錯(cuò),有一定的筆鋒了!”
課余我天天堅(jiān)持練字,養(yǎng)成了好習(xí)慣,今后我的字一定會(huì)寫(xiě)得更好。
我的課余生活作文10
我的興趣愛(ài)好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫(huà)畫(huà)、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午,我來(lái)到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過(guò)網(wǎng),落在對(duì)面的球桌上。發(fā)球是一個(gè)重要的基本功,如果球發(fā)得好,對(duì)手接不住,就可以直接得分了。
接下來(lái)開(kāi)始練對(duì)打了。我學(xué)會(huì)的`對(duì)打手法有:正手、反手、側(cè)身和兩點(diǎn)。正手和反手是最主要的基本功。我來(lái)介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開(kāi)與肩平,左腳往前一點(diǎn),微微側(cè)身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個(gè)球拍遠(yuǎn)。球飛來(lái)時(shí),旋轉(zhuǎn)腰部,帶動(dòng)手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會(huì)接不住下一個(gè)球的。正手也是最常用的一個(gè)手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多,我只學(xué)會(huì)了這么幾招,我要堅(jiān)持學(xué)下去,不會(huì)放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標(biāo)。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,像天上的云彩一樣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、練字、讀書(shū)……其中,最喜歡的就是讀書(shū)了。
說(shuō)起讀書(shū),我還和它有一個(gè)小故事呢!上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我講故事,唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn),那么多故事是從哪兒來(lái)的?媽媽拿著一本故事書(shū)告訴我,在這兒呢!我感覺(jué)書(shū)是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天,我拿過(guò)一本故事書(shū)看了起來(lái),當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候,咦!怎么都是些奇形怪狀的符號(hào)呀!
漸漸地,我上一年級(jí)了,開(kāi)始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢的認(rèn)識(shí)一些字了,還會(huì)寫(xiě)了。再拿起那本故事書(shū)的`時(shí)候,我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理,做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直,小故事教會(huì)我許多大道理,讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,我要學(xué)會(huì)更多的字,讀懂更多的書(shū)。
我的課余生活作文12
書(shū),對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí),還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū),剛踏進(jìn)圖書(shū)館,一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的書(shū)架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的.書(shū),其中就有我最愛(ài)看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng),會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節(jié)不知不覺(jué)流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續(xù),管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)遞給我:“小朋友,愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識(shí),你真棒,加油!”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著爸爸走出圖書(shū)館,像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。
書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!
我的課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的,每天當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)聽(tīng)歌、唱歌、看書(shū)、玩游戲。在眾多的課余生活中,我最喜歡聽(tīng)歌啦!因?yàn)槁?tīng)歌能讓我心情愉快,消除緊張情緒,最主要的是好多歌曲都讓我感動(dòng)。
為此,在百度空間里我擁有了屬于自己的音樂(lè)盒,里面收藏著很多我喜歡的歌曲:《相信愛(ài)》、《北京歡迎你》、《中國(guó)話》、《我和你》、《漂亮媽媽》……“相信愛(ài)是永恒不變的期待,相信愛(ài)是幸福的主宰,相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái),愛(ài)天長(zhǎng),愛(ài)地久,愛(ài)同在!痹5.12大地震中,一曲《相信愛(ài)》讓我們懂得了“大愛(ài)無(wú)邊”,只有全國(guó)人們?nèi)f眾一心,眾志成城,我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
“我家大門(mén)常打開(kāi),開(kāi)放容納天地,歲月綻放青春笑容,迎接這個(gè)日期”,“陌生熟悉都是客人,請(qǐng)不用拘禮”,“相約好了在一起,我們歡迎你……”在北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候,一首《北京歡迎你》表達(dá)了中國(guó)人笑迎八方來(lái)客的真摯熱情。這些好歌豐富了我的.業(yè)余生活,我喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)楦枨o了我無(wú)盡的感動(dòng)、無(wú)窮的快樂(lè)!
你也來(lái)我的音樂(lè)空間聽(tīng)歌吧!
我的課余生活作文14
我養(yǎng)了兩只小烏龜,它們住在一座空間窄小的“房子”里。我覺(jué)得小烏龜?shù)?活動(dòng)空間太小了,想給小烏龜換一個(gè)活動(dòng)空間大的“房子”。
星期天,媽媽在城北給小烏龜買了一座又透明又大的“房子”。小烏龜終于有一座“大房子”啦!我高興得抱住媽媽親了又親,媽媽的臉差點(diǎn)變成了平面。
我開(kāi)始裝修這套“小龜公寓”了。先在里面建了一座假山、一個(gè)玩耍區(qū)、一個(gè)深水區(qū),主體工程完成了,還有配套設(shè)施,于是我又在里面放了一些貝殼、海螺,讓小烏龜有回到家的感覺(jué),住得更舒服一些。裝修完畢,我輕輕地把小烏龜放在“公寓”里,看見(jiàn)它們盡情地玩耍,一會(huì)爬到海螺上、一會(huì)蹲在假山上,小腦袋還晃來(lái)晃去,一副悠然自得的模樣,可愛(ài)極了。我問(wèn)它們:“新公寓舒服嗎?”它們探出頭來(lái),伸出前爪,舞動(dòng)雙腳,像在說(shuō)“舒服!舒服!謝謝你,好朋友!
以上是我部分課余生活,多么有趣!伙伴們,你們也來(lái)和我一起玩吧。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō):“一:不許動(dòng)。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰(jiàn)小伙伴們迅速散開(kāi),有的用手捂著嘴,有的在做跑的動(dòng)作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。
最有趣的.是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂(lè)之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。
僵持了一會(huì)兒,我開(kāi)始對(duì)“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見(jiàn)馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái),其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。
我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
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