暑假生活作文(共15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的暑假生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假生活作文1
暑假里,我去了許多旅游景點(diǎn),如:廈門的鼓浪嶼,福州的太姥山,福建的三坊七巷……讓我印象最深刻的是廈門的海濱沙灘。
大約兩個(gè)小時(shí)半的行程,我們從酒店來到我最心愛的地方,海濱沙灘,剛進(jìn)門,大約要走半個(gè)小時(shí)的樓梯,就跟軟軟的沙灘撞個(gè)滿懷。細(xì)密的沙灘上躺著沒ide貝殼,我真想去把沙灘上的全部貝殼都帶回家!斑@里是海濱……”還沒聽完導(dǎo)游的指導(dǎo),我就溜出了隊(duì)伍去玩了。
來到海濱沙灘旁,我按著他們在水里嬉戲,玩耍,我真想去水里玩。于是,我叫媽媽幫我買泳褲,便和爸爸一起去游泳了。我和爸爸在水里爭著誰游得快,媽媽做裁判。我和爸爸做好姿勢,媽媽高聲喊“預(yù)備,開始!”聽到媽媽的`口令,我把頭往水里一扎,便想小泥鰍似地游了過去。一開始之間爸爸一馬當(dāng)先,跟我相差不少,可我并沒有放棄,繼續(xù)奮斗著,可沒有游多少,爸爸就仰在睡眠上休息了,我雖然也累額,但心里卻為自己吶喊著加油。這是,我想一句激勵人心的話“堅(jiān)持就是勝利”。于是,我繼續(xù)努力著,慢慢地靠近了爸爸。三米了,兩米了,爸爸一翻身就往終點(diǎn)沖去,但是已經(jīng)晚了。最后一米,我一使勁,跟著腳一蹬,終點(diǎn)到額,我贏了!在起點(diǎn)的媽媽,叔叔伯伯阿姨們正在為我歡呼。
夕陽西下,天色很快就黑了,聽著呼呼的海峰,聞著海水的咸味,踩著軟綿綿的沙灘,我們隨著導(dǎo)游往賓館走去。
暑假生活作文2
暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂,紫色代表憂郁。
紅色——幸福
放假后,我就到了姥爺家,很長時(shí)間沒去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺的想家了,于是回來了,一進(jìn)家門,就聞見了我最愛吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時(shí)忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!正想著,媽媽出來了,一看見我,叫到:“兒子回來了,快進(jìn)屋,媽媽給你做了你最愛吃的糖醋排骨。”“媽。你平時(shí)忙得不可開交,今天怎么有空給我做飯呢!薄敖裉觳皇悄慊貋砹藛幔瑡寢屧倜σ驳媒o你做頓菜呀!甭犃诉@話,心里頓時(shí)不是滋味:我……平時(shí)還不聽媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼猓蓩寢尅睦锏母屑げ皇茄哉Z能表達(dá)出來的。啊!好幸福呀!
黑色——傷心
回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因?yàn)槲椅故澄沟锰啵研觚斀o撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜怼?傊,傷心呀?/p>
橙色——快樂
這次升學(xué)考試考得不錯(cuò),為了獎勵我,爸爸給我的`電腦重新上了寬帶(原來用的是無線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!
紫色——憂郁
自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來,鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個(gè)來給手機(jī)殺殺毒,那個(gè)給手機(jī)下載音樂。這倒沒什么,可是有的居然搬電腦來下載游戲什么的,開始沒什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺電腦上插,那臺電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個(gè),唉,都是鄰居又不方便說,可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!
暑假生活作文3
日歷一頁頁的翻過,不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經(jīng)結(jié)束了。
坐下來回想回想,暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實(shí)?偨Y(jié)一下,假期里所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧!
在這個(gè)精彩的暑假里,首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車,一到火車上,我就不管三七二十一直奔向我們的床,好像有人跟我搶似的。
我們一坐下,火車就開動了。我往窗外一看,啊!窗外好美啊!有綠油油的草地,五顏六色的花和金燦燦的麥田。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候,廣播卻突然響起“深圳站已到達(dá)!蔽一剡^神來,趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。
一到深圳,我就做了我的暑假計(jì)劃,每天完成假期作業(yè)后看書就成了我的生活習(xí)慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認(rèn)識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。
我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。
那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的`地心四千里。使我在不知不覺中結(jié)束了我的深圳之旅。
回到長沙后我學(xué)了打羽毛球,雖然只是短短十節(jié)課,但是我很開心!因?yàn)檫\(yùn)動健康,我很快樂!
暑假里我還體驗(yàn)了豐富的社會實(shí)踐活動,比如:圖書管理員、博物小作家、長沙小達(dá)人、祭奠革命先烈等。
豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!
暑假生活作文4
啊,終于放假了,一開始我覺得很開心,覺得終于能好好玩一個(gè)假期了,但是在放假后的第二天,事情來了,我每天是要寫作業(yè)的呀,我給自己的計(jì)劃是先把重要的寫掉,那就是三本冊子,我打算每天每本冊子寫十頁。
一開始我打算早晨起來先把英語十頁寫掉,再把數(shù)學(xué)寫掉,然后再把語文寫掉。可是事實(shí)并沒有那么簡單。
當(dāng)我30分鐘寫了十頁英語以后就開始犯愁了,因?yàn)槲铱偸窍脒有這么多,啥時(shí)候能寫完呀?尤其是我翻開第一本數(shù)學(xué)冊子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)整整有50頁!一開始我把數(shù)學(xué)冊子寫掉一頁然后翻到了下一頁,覺得很簡單,但是發(fā)現(xiàn)越來越難了,竟然有五年級的`分?jǐn)?shù)題,當(dāng)我遇到不會的題的時(shí)候,唉,不想寫了,心情也沒了,但是媽媽另讓我寫,這時(shí)候我只好把不會的題空下來,然后寫會的題。
過了幾天,數(shù)學(xué)寫完了,我讓媽媽拿答案檢查的時(shí)候覺得非常輕松,但時(shí)到媽媽檢查完以后,完了,任務(wù)來了,那就是改錯(cuò),等我看見了那鉛筆輕輕標(biāo)記的叉以后,我就心想完了,這是要重新寫一遍呀,但是通過我不懈的努力,沒有什么可以難住我。
我寫完了數(shù)學(xué)英語以后,就要寫語文了,每年我最愁的都是語文,那就是因?yàn)檎Z文不僅要動腦思考,還要寫得好,每年最愁的就是其中的小練筆和作文了,因?yàn)樽魑闹辽僖?00字小練筆呢,最少要五十字,而且語文的閱讀理解課可不是那么好做的,當(dāng)語文做完以后,我發(fā)現(xiàn)雖然語文的錯(cuò)不多,但是寫語文是花了我時(shí)間最長的一個(gè)。
暑假生活作文5
轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了炎熱的夏日,就在我們歡呼著“暑假快樂”之后不久,我就踏上了去往補(bǔ)習(xí)中心的公交車。
或許有人問:“補(bǔ)習(xí)?那只能怪你自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”其實(shí)我很冤枉。別人上補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難,跟不上老師的步伐,而我卻是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)輕松,而被家長要求著去上英語補(bǔ)習(xí)班。
在補(bǔ)習(xí)班里,我顯得很不合群,不是因?yàn)樾愿袷裁吹,而是我顯得很小,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里,沒有誰愿意和一個(gè)小了他們?nèi)龤q的小孩子有什么深入的交往。我就因?yàn)槟挲g問題和跟他們沒有太多的共同語言而被疏遠(yuǎn)。
就在上個(gè)周,這樣的情況有了些許好轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@次補(bǔ)習(xí)班組織的考試?yán)镂铱剂说箶?shù)第一。
原本我在這個(gè)班上雖不算尖子生,但成績也還過得去,可是上周因?yàn)橥砩纤锰,考試?時(shí)候居然打了瞌睡。老師當(dāng)著所有同學(xué)的面將我批評了一頓。這個(gè)時(shí)候,我不敢出聲,也不敢看周圍,我總覺得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷,就像是在說:“看吧,這個(gè)人總是急功近利的,這下栽了跟頭!
下課后,我呆坐在自個(gè)的位置上。突然有一只手拍到我的肩膀上,原來是我們班上的一個(gè)“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說:“這次多虧有你,要不然我又要被老師和媽媽罵了。”
當(dāng)時(shí)我很不屑,心里想著要不是我打了瞌睡,才不會讓你考到我前面來。
后來他總是時(shí)不時(shí)的找我問一些問題,在他的學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步后,老師主動給我們換了位置,所以我們成了同桌。
他也就成了我這個(gè)假期最大的收獲——我唯一的一個(gè)高中生朋友。
暑假生活作文6
暑假已經(jīng)過去了五分之一,歲月如梭,時(shí)光流逝。酷暑朝陽,烈日炎炎,整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活,冰冷的空調(diào)涼氣,枯燥乏味的電視節(jié)目,早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說,只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期,投入到無限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了,迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn),但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口,決定著我們今后的人生軌跡,對我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí),以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲:初四,我來了!
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間,本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的`計(jì)劃,家長催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班,生怕我們在假期當(dāng)中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆,與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生,雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號,但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會,而且價(jià)錢也高的驚人。暑假,我多么想躲避他,即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱,整日蜷縮在家中,無可奈何,悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活,同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活!
暑假生活作文7
扔下沉重的書包,扔下繁重的作業(yè)。漫長的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,輕松的時(shí)刻又到了。
放假后,我征求了媽媽的同意,終于可以輕松的玩幾天了,這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天,我可以毫無拘束,不用擔(dān)心老師的斥責(zé)。不用擔(dān)心遲到,這是我度過而又緊張的的學(xué)習(xí)之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情,比如說:游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是:爬山;下水;尋找螃蟹;抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費(fèi)勁,光是爬山就費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾,準(zhǔn)備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的,所以要把每個(gè)石頭翻開,我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無收獲,我們倆只好大眼瞪著小眼,就在我們倆痛苦欲絕的'時(shí)候,我一腳把一塊小巖石踢開,一只小螃蟹爬了出來,呀!我一水杯把螃蟹抓住了,真是功夫不負(fù)有心人。正在我們得意的時(shí)候,撲通一聲原來是螃蟹破瓶而入水了,它已經(jīng)逃入深水區(qū)了,我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到,但是我很高興,因?yàn)槲医?jīng)歷了一次我知道它有多難,我回去以后要請教別人抓螃蟹的技巧,我以后抓螃蟹就不會空手而歸了。
暑假中的每一件事都對我有深刻的意義,短暫的暑假結(jié)束了,我在暑假中真快樂,我希望初中的學(xué)習(xí)也能像我的暑假那樣輕松愉快。
暑假生活作文8
雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去,但是,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事:我做了一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn),讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天,爸爸叫上我,說帶我去爬山,我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我,大樹在望著我們。我抬頭向上看,感嘆道:“好陡的山坡。
我深深地吸了一口新鮮的空氣,頓時(shí)感到神清氣爽,我和爸爸開始爬山了,一陣微風(fēng)吹來,山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體,給我們加油,因?yàn)槠露忍,我只能手腳并用,爬上了山頂。
我爬上了山頂,對山下的一切景物都一覽無余:大大的池塘,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥,碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了,我依依不舍的與小鳥告別。
那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我來到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米絲毫不動,我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,雙手抓住玉米桿,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)候,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都會變得豐富多彩。
暑假生活作文9
大家上虞是著名的孝德之鄉(xiāng),舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后,爸爸又娶了新的老婆,后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣,挖空心思地要置舜于死地,就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后,都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母,對弟弟沒任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動了老百姓,也感動了天地,這就是“孝感動天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁,上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫故事,人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無論走到哪兒,都會以我們的德行和仁愛去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭搶土地,讓在雷澤捕魚的'人掌握謙讓,讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國最大的石象群雕,高約27米,長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象,手中緊握著日月星辰,目光堅(jiān)定,指揮大象辛勤耕田,小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn),身上精美的圖案細(xì)致明確,頭頂上還刻著精美的花紋,仿佛隨時(shí)都會邁開沉重的一步。
中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜,這位孝德的傳奇人物,是大家上虞的驕傲。
暑假生活作文10
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫,讓人賞心悅目;暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線,讓人流連忘返;暑假生活像一首動聽的樂曲,令人心曠神怡……現(xiàn)在和大家一起分享一下我的暑假生活吧。
暑假的第一天我就被媽媽送到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑。我和家人來到門前小溪邊玩水,小河的兩岸到處是一片片生機(jī)勃勃的小草,還盛開著五顏六色的小野花。這些小野花引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。站在小河邊,低頭一看,清澈見底,如同一塊透明的玻璃。抬頭遠(yuǎn)望茂密的樹林則是一片深綠;層層疊疊,令人心曠神怡。
優(yōu)美的環(huán)境加親人的陪伴,讓我迫不及待地一腳踩到水中,哇,清清的河水涼爽之極,讓我的腳一下子覺得好舒服。頓時(shí)感覺整個(gè)人都輕飄飄的躺在水中一樣舒服,頑皮的表弟突然猛地拍打水面,濺起了一個(gè)個(gè)大大的`水花,把我的褲腳和衣服都打濕了,我也不示弱,和姑姑、弟弟、妹妹在水里盡情地嬉笑打鬧,捉魚,撈蝌蚪,打水仗,小河里到處充滿了歡聲笑語,玩累了,我們就躺到干凈、柔軟、溫暖的沙灘上,玩沙子、堆沙堡、堆山洞。或是拿出食物,坐在河岸邊上,邊欣賞美景邊津津有味地吃起來。吃飽了我們用柳條皮制作大繩,全家人又玩起了跳大繩、石頭剪刀布游戲。。∥业氖罴僬骈_心呀。直到夕陽落下,我們才依依不舍地離開了小河;氐郊液螅姨稍诖采霞(xì)細(xì)回味著這一天的所見所觸所樂,讓我懂得了:“只有自然,才是無窮豐富,只有自然,才造就大藝術(shù)家(歌德),大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細(xì)細(xì)品讀,大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞、感觸”。
暑假生活作文11
如今,愉快的暑假結(jié)束了,可是回憶起來,這個(gè)暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫作業(yè),或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣?墒,回過頭來想想,當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟。說真的,每一個(gè)同學(xué),沒有誰不想放假的',可是放假了又想上學(xué),上了學(xué)又想放假,其實(shí)這只是一個(gè)矛盾的想法——好不容易迎來的一個(gè)暑假,除了復(fù)習(xí)功課外當(dāng)然是痛痛快快的玩一場了!
平日上學(xué)很期盼暑假,可真正放假后,真的閑下來,又很懷念上學(xué)緊張的生活。暑假里,我學(xué)會了游泳,游泳池便是我的樂園。蔚藍(lán)的天空倒映在藍(lán)藍(lán)的池水里。一到游泳池,我就像一條歡樂的魚兒,自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學(xué)會游泳之后,我每天都在盼望著夏天的到來。可是今年是閏二月,所以冬季比較長,而夏季比較短。所以,今年夏天我也沒有游幾次泳。在許多游泳姿勢中,我比較喜歡蛙泳。因?yàn)檫@種方式游起來比較輕松,姿勢也很美觀。許多人說游泳是一項(xiàng)輕松的體育運(yùn)動。他們想錯(cuò)了,游泳是一項(xiàng)十分耗體力的體育運(yùn)動。游泳不但可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。在輕松的同時(shí)又鍛煉了身體,感覺還是蠻充實(shí)的。
其實(shí)我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應(yīng)該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?
暑假生活作文12
剛下完一場雨,路面還是濕的,小草上還帶著珍珠大小的水滴,望著窗外朦朧的世界,我換上了輕裝,與爸爸一同去爬山。
在炎熱的7月下旬,能夠享受到如此清涼的空氣,真比吃下10根冰棒還要爽。∧阏f是不是爸爸?爸爸!你慢點(diǎn)!隨著太陽漸漸升起,我在倉促地追趕著爸爸腳步的同時(shí),走到了棧道。
“快看!那有只松鼠!”松鼠?松鼠在哪兒?我的`目光聚集在了一棵大樹上。小松鼠在中間停了停,望了望兩旁,左邊跳了跳,右邊跳了跳,再甩甩自己的長尾巴,又跑到另一棵樹上去了,我猜它是想學(xué)啄木鳥姐姐捉蟲子吧。它們一會兒上去,一會兒下來,正當(dāng)一個(gè)小小的身影從我眼前竄過,我眼睛累了,眨了眨,小身影就咻——地消失了。我才走了這么點(diǎn)路,就直呼太累,它們竄來竄去這么久,真該當(dāng)松鼠界的馬拉松運(yùn)動員。
走了大半圈,走累了,坐在椅子上休息。幾滴淘氣的小水滴從我劉海間,睫毛間,滴到了衣服上,抬頭一望,那堆綠葉正高興地?fù)u著自己的身子,好像在祝賀著自己惡作劇得逞。我只好繼續(xù)向前走,走著走著。腳旁的石子居然絆了我一腳!剛才還有個(gè)小吃貨,在我身上咬啊咬,腫起了一個(gè)個(gè)紅通通的包,我現(xiàn)在被這些淘氣鬼們整得筋疲力盡,蹲在了一邊。咦?我的鞋怎么這么干凈?哦!是那些小水珠們幫的忙,它們眨著水靈靈的大眼睛,在向我道歉呢!這下我還能說些什么呢?終于體會到了那句話:痛,并快樂著!
快下山了,我依依不舍地向這些山里朋友們告別,太陽出來了,打在了我臉上,它像慈祥的奶奶,站在家門口,歡迎我下次再來。我還會來嗎?當(dāng)然,一定會。
暑假生活作文13
耶!終于放暑假了,我感覺輕松了許多,再也不用背著那沉重的書包去上學(xué)了。在這個(gè)假期,媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候我還興致勃勃,可一進(jìn)游泳池我便開始害怕了,因?yàn)槟堑乃鶝觯疫很深,都到我的脖子了,沒等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了,可又一想,既然來了,就一定要堅(jiān)持。
老師先教我們一些簡單的基本動作,比如怎樣擺動胳膊和腿、怎樣憋氣,沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧,我居然一下沉到了水底,心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了,幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來,我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的,很狼狽。老師說:“做事情不能光有膽量,要有智慧和掌握技術(shù)才行,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的`話,很快就有了進(jìn)步,而且能在水里憋氣20多秒呢!回家后媽媽對我說:“這次不光是為了讓你學(xué)游泳,主要也想鍛煉一下你的自立能力,你已經(jīng)長大了,以后自己坐公交回家吧!蔽宜斓拇饝(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤撸蕴嵝牡跄,生怕做過了站,仔細(xì)地聽著公交車報(bào)站,不一會我平安的到家了,真高興!接下來的每天我都去學(xué)游泳,雖然有的時(shí)候還嗆水,不太熟練,但是我學(xué)會了蛙泳的動作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長進(jìn),我會繼續(xù)努力的。加油!在這個(gè)假期讓我學(xué)會了獨(dú)立和不屈不饒的精神,滴水能把石穿透,萬事功到自然成!
暑假生活作文14
放暑假了,才兩個(gè)星期就做了這么多的事,有令人興奮的事,也有倒霉的事,當(dāng)然也少不了緊張的事。如果我都寫上的話恐怕我是寫不完了,所以我就拿一件令我難忘的事情來個(gè)大家分享一下吧!這件事可能是興奮的,也可能是倒霉的,也可能是緊張的`,還可能是三者并存的。
我就拿學(xué)書法和美術(shù)來說吧!因?yàn)槲以谕粋(gè)地方學(xué)就一塊說了。暑假第一天我就去學(xué)書法和美術(shù),我見了老師特別的緊張,心跳加速。媽媽說:“放松點(diǎn),沒事的!崩蠋煄铱戳藢W(xué)生和老師畫的畫、寫的字,又帶我去二樓看畫素描和水粉的。我下去,有一個(gè)今年才上一年級的小朋友對我說:“不用害怕,這的老師都很善良。”我看這么小的小朋友都不緊張,我也不能緊張。我看完了,去學(xué)書法。教書法的是張老師,張老師是女老師,大約二十多歲,長得和藹可親。她寫的字特別好,我第一天練橫。老師告訴我,寫字要找準(zhǔn)四個(gè)點(diǎn),分別是最上點(diǎn)、最低點(diǎn)、最左點(diǎn)、最右點(diǎn)。我寫的不好老師就一遍又一遍地教我給我寫,告訴我方法。老師非常耐心、細(xì)心。老師也學(xué)素描,七月八號張老師去考美術(shù)老師,考了博山區(qū)第一名。
下午我去學(xué)美術(shù),教美術(shù)的老師有兩個(gè),一個(gè)是郭老師,一個(gè)是楊老師。都是北京美院畢業(yè)的。我一開始試著畫一朵花花完了又用一個(gè)黃色圖上。涂完了簡直就不像朵花,老師又讓我練線條。我又畫了朵玫瑰,老師幫我起了個(gè)大型,里面的線條都是我自己畫的。比上一張好點(diǎn)了,后來畫的就好多了。老師又讓我練長線,練完了老師給我畫了一個(gè)正方體,讓我上調(diào)子。今天我就自己起型,畫得好不錯(cuò),但是還差點(diǎn)。我才學(xué)了兩個(gè)星期就畫得這樣了,真令人興奮呀!
這應(yīng)給是一件既緊張又興奮的是呀!老師好我寫的字就好,畫的畫也很好。
暑假生活作文15
盼望著,盼望著,我的暑假到了,人家的暑假都是輕松愉快的,而我的暑假卻是“忙”字當(dāng)頭。
當(dāng)我翻開了老師給的作業(yè)單,作業(yè)足足有一張白紙那么多。我數(shù)了數(shù),差不多有二百篇,我又計(jì)算了一下,要想寫完這些作業(yè),除非每天寫二十頁作業(yè),心想:難道老師要把我累死嗎?于是我坐在書桌前認(rèn)真的寫起來,過了兩個(gè)小時(shí),我的手都累酸了,終于寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),接著又開始寫語文作業(yè),過了一上午,我才把語文作業(yè)寫完,吃完午飯,我睡了一個(gè)小時(shí),又開始寫英語作業(yè),從兩點(diǎn)寫到四點(diǎn),我這一天才算過完了。
我的暑假除了寫作業(yè),還要補(bǔ)課呢!第二天一早,鬧鐘還沒響呢,我就被媽媽給拽了起來,這時(shí)我才想起我今天還要補(bǔ)課呢,一個(gè)跟頭從床上滾了起來,連忙洗漱,拿了兩塊錢就走了,到了奧數(shù)班,看見黑板上密密麻麻的題,不看就知道,又要月測試了。英語班放學(xué)了,我又去作文班,到了那里,人家都在上課,我就坐在座位上記筆記,腦袋里全是老師講的`話。第二節(jié)課要寫奧數(shù)題,這是我最頭痛的地方了,不知費(fèi)了多少腦細(xì)胞才寫完一道題。
下午,我又去學(xué)電腦,我還是蠻喜歡信息技術(shù)的?鞓返倪^了一個(gè)半小時(shí),下課了。我又連忙換上衣服,又學(xué)畫畫,一切課程結(jié)束了,我回到家,骨頭都快散架了,可還要寫作業(yè),而對這些作業(yè),我就知道今天晚上我不用睡覺了。
天啊,我什么時(shí)侯才能有一個(gè)快樂的假期呀?
【暑假生活作文】相關(guān)文章:
暑假作文:于暑假生活12-02
暑假生活作文11-23
暑假生活作文12-04
暑假生活的作文11-30
暑假生活的作文10-28
暑假的生活作文11-02
暑假生活作文07-21
暑假生活作文(精選)07-06
暑假生活作文07-25
[精選]暑假生活作文09-14