一件小事作文（優(yōu)秀15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一件小事作文，歡迎閱讀與收藏。

一件小事作文1

　　每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。

　　那是今年九月的一天，我和我的好朋友――陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。過了好久，我嘆了一口氣：“唉！亦熙，你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲，有什么意思呀？”“是呀，但總比呆在家里好吧！”她愁眉苦臉地回應我。坐在一旁的我聽到這樣的回答，十分無奈，搖搖頭，望向天空，誰知，一下子看到了一張別人家的窗花。頓時，一個靈感閃進了我的腦袋，高興地向她叫道：“亦熙，我有主意了！我有主意了！”“什么主意，快說？”聽到我有了新點子，她也十分驚喜�！耙辔酰�你看那里的窗花多漂亮呀！剪紙可是你的拿手絕活，我們一起剪窗花，好不好？”“真是個好主意！我們趕緊準備吧�！闭f干就干，我們來到她家，翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……，萬事具備，開始動手剪了，我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，左看看，右看看，不知從那里剪起？而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來，我急得汗都流下來了！看著她熟練得動作，我實在忍不住了，有些遲疑地對陳亦熙說：“亦熙，還是你自己剪吧，我不會剪，看看就行了�！薄澳窃趺纯梢�，說好我們一起剪的，我來教你，很容易的！”說完，就拉著我坐到她旁邊。

　　她讓我先仔細看她是怎么做的。她一邊做，一邊叮囑我：“折的時候一定要對齊，剪時不要有毛刺……”看著她剪了幾個，我便嘗試著自己剪了起來，真不知是怎么回事，一開始我做的幾個剪紙連我自己都認不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮喪極了，便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境，微笑著對我說：“剪紙哪那么容易��！我練了兩年多才有今天的水平，不要著急，先從簡單的'圖樣――小燕子剪起……”聽到她的鼓勵，我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水，自信心又慢慢地恢復了。終于可以穩(wěn)下心來認真地琢磨了，在她的耐心指導下，我的小燕子剪得越來越好，不知不覺，天色漸暗，我終于剪出了一個滿意的小燕子窗花，“Yeah！……”我們倆都開心地歡呼起來，看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看著那個活靈活現(xiàn)的小燕子窗花，我感覺這個付出還是很值得的，它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂，我想這就是成長中的快樂吧。

　　成長中的快樂，不但讓我學到了才藝，更重要的是讓我懂得了一個人生道理：失敗乃是成功之母；大膽嘗試等于成功一半，而不舍是成功的另一半。

一件小事作文2

　　從我記事起，我們家的陽臺上就放著兩個大紙箱，里面總是裝著用過的瓶子、報紙、塑料袋等東西。在我上學前班的時候，我有一次看見媽媽把這些東西拿到樓下，賣給了收廢品的人，只賣了三元錢。我就問媽媽：“您積攢了挺長時間，才賣了三元錢，還不夠我買只冰激凌的�！眿寢屇托牡馗�我說：“這不是錢多少的問題，這些東西如果回收了還可以利用，如果扔掉，會污染我們的環(huán)境�！卑职忠舱Z重心長的對我說：“孩子，你要記住，資源是有限的，我們可以消費，但不可以浪費，要努力節(jié)約和重復利用。”

　　這件小事我當時并不十分理解，但卻深深地記得。

　　隨著我一天天長大和不斷學習新知識，不斷地觀察和思考現(xiàn)實生活中的問題和現(xiàn)象，我越來越認識到節(jié)約和環(huán)保意識的重要性。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的'義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，并和我的同學在學校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶。每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了同學們的的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

　　我想我之所以能成為一名環(huán)保意識較強的中學生，是和小時候家庭的影響分不開的。

一件小事作文3

　　學校要評選“小孝星”，我正在構(gòu)思，媽媽就下班回來了。

　　我蹦蹦跳跳的跑去問媽媽的意見，媽媽正坐在沙發(fā)上“閉目養(yǎng)神”。我問：“媽，你說我寫什么好？”媽媽閉著眼睛說：“哎！我累死了，等你爸回來問他吧！”看到媽媽累成這個樣子，我也不忍心打擾她了

　　便悄悄的回房間構(gòu)思。坐在椅子上，想著剛才那一幕，覺得，孝敬父母并不是必須要為父母做什么事情�。∠胫�爸爸媽媽整天為我們操勞著，每天都要上班，下了班還要做飯，再加上許多瑣碎小事兒，就足夠讓他們“充實”生活的了。只要我們做兒女的別給父母添麻煩就可以了。

　　邊想邊寫，不一會，爸爸回來了，媽媽也起身做飯了，我就老老實實的呆在房間里，因為我知道我并幫不上什么忙，做飯？肯定不是少了這個就是少了那個，所以，我還是不去添亂的好。

　　今天媽媽做的`飯很快，因為旁邊少了我這個“麻煩精”。看到媽媽在飯桌上吃飯吃得那么順心，就知道，媽媽的心情還是不錯的。家里的制度一向是“媽媽做飯，爸爸刷碗，而我，則是飯來張口”。填飽肚皮后，自然是爸爸的事情------刷碗。這就更不需要我操心了，記著暑假的時候，爸爸正刷著碗，突然來了個電話，于是，他便糊里糊涂的把刷碗的“光榮”任務交給了我，無奈，只好硬著頭皮去刷了。沒想到這個小小的碗竟然這么不給面子，一點也不聽我的話，隨著“嘩啦”一聲，我有生以來刷的第一個碗碎了，從此以后，爸爸再也不敢把碗交給我了。

　　今天是周末，記著以往的周末，吃完晚飯我就拉著媽媽出來散步，然后再到“小貨郎”（小區(qū)旁邊的一個超市）買點我所謂的“好好”。每個周末，周周如此。

　　因為今天我要盡孝心，所以，并沒有在拉著媽媽出門，我知道她很累，需要休息，即使是我已經(jīng)饞得“口水欲滴“。

　　相信媽媽肯定會因為我今天的表現(xiàn)很好奇，因為我看到他跟爸爸在客廳里邊看電視邊討論著。他跟老爸討論的事情一向都逃不過我的“火眼金睛”和“千里耳”。雖然他和爸爸都很奇怪，但他們并不表現(xiàn)出來，看似很平淡。

　　爸爸和媽媽今天過的肯定很舒心，他們在看電視的時候，碰到了一個并不好笑的小品，但他們?nèi)匀贿�是笑的很開心，我看了，心情也很好，因為我終于幫了爸媽一回，至少是讓他們開開心心的，雖然我并沒有幫他們做多少多少家務，但是，我相信，我的這種孝心比幫他們做多少家務要使他們更開心�；蛟S你也會覺得我的這種做法只是為自己減少麻煩，我的這種做法跟作了許多家務的同學比算不了什么，但是我會努力，今天我讓爸爸媽媽開心，明天我就會為他們分擔憂愁，后天我就會……進步是有節(jié)段的，并不是一步成功！

一件小事作文4

　　又是一個星期五，明天是周末了，餓著肚子回到家，剛好到了吃飯的時間。

　　這時媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。

　　開始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚，糖醋排骨。吃著吃著我漸漸的飽了�？粗�自己還留下半碗飯，心里有點發(fā)愁�？粗�平常吃不了多少的大救星也幫不上我了，我又看了看媽媽，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說：“你這個小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了�！边@時我又把倒飯的念頭打消了�？墒沁�有半碗難道硬吃下去嗎？

　　我往碗里倒了點湯，拌了拌，就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說：“你已經(jīng)長大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應該有數(shù)了�？茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ耍�那就明天吃吧�！�

　　爸爸媽媽的話頓時讓我懂得了一些道理，是啊，有時候我們做事情，只要量力而行就可以了。

　　一件小事給我的啟示400字

　　太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀！

　　走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！

　　真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。

　　過了一會兒，我來到一個岔路口，看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的.衣服弄臟了，它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。

　　望著這情景，我的臉刷的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點涼意都沒有。不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少點什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……

　　以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時候，買一個雪糕抵御酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

一件小事作文5

　　或許，這是一件不起眼的小事。

　　天，陰蒙蒙的，到處都布滿了灰色的氣息。

　　天，快下雨了，路旁，車站邊站滿了形形色色的人。人們不時的望著天空，焦急的等待著公車的到來。

　　雨滴踏著輕快地步伐從天上，直奔而下，絲毫沒有被路人的情緒所打擾。這時，有些人開始抱怨這“鬼天氣”，我也盼著公車早點到來，好快點回家。

　　路可能太滑，天可能太黑，公車遲遲未到，車站上形形色色的人越來越多，抱怨聲隨之而變得多起來……

　　這時，公車終于吹響起快樂的號角，緩慢的停在了人們眼前。一大幫人，猶如一匹餓狼，拼命地往車門上擠，頓時，我被總多人所包圍，想擠出去都顯得十分困難，跟不用說上車去了。

　　這時，我聽到身邊有一個抱怨的聲音響起，原來是一位老奶奶被人們擠得發(fā)牢騷了。但是，這一批“餓狼”好似沒有聽見老奶奶的叫聲，還在拼命的往前擠啊，拱啊，向著終點站的“小羊”進發(fā)。我想退步讓老奶奶先上車，可是，“餓狼”太多了，后面時不時就有一個“爪子”用它全部力量將我往前推動，還抱怨我的動作慢了。

　　我被迫無奈，只好小心翼翼的盡量不擠到老奶奶。

　　終于，“勝利”就在前方，馬上就可以上車了。突然，一個高高大大的男人出現(xiàn)在了我的.旁邊，站在了我和老奶奶的身后，他兩只手緊緊的抓住了車門，把一大批餓狼擋在了身后。我本想抓住這個機會上車，好少受點“皮肉之苦”，可是，我遲疑了一下，看了看身旁的老奶奶，便讓老奶奶先上了車。這時，我開始聽見有人在罵那個人了。我上車后，把錢投入了投幣箱，不禁回頭看看那個人，發(fā)現(xiàn)他的嘴角浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

　　車開始緩緩地前行著。天，越來越黑，路還依然漫長。一路上，下車的人很少，下車的人卻很多。

　　我隨著人流，慢慢的向車廂里走，這時，我又看見了那個人，他坐在一個位置上，玩弄著自己的手機。

　　又是一個站點，又下去了幾個人，又上來了幾個人，剛空缺的位置，頓時又被填滿了。

　　我和老奶奶被擠得站在了那個男人身邊，這時，那個人看了看老奶奶，便把手機放進了包中，起身，扶著老奶奶，讓她來坐這個位置。老奶奶不好意識的婉拒他，但是，他溫和的對老奶奶說：沒事，我快下車了。于是，老奶奶坐了上去，還一邊夸獎這個男人。

　　漫漫長路，還沒有到盡頭，路在繼續(xù)，車子依然緩緩地前行著。

　　當我下車時，老奶奶和他都還沒有下車�？粗�離我漸漸遠去的公車，不禁一想，想著他的一舉一動。雖然為時不長，雖然彼此不相認識，但是，他卻深深的打動著，感染著我�；蛟S，多別人來說，那是一件不起眼的小事，但是對我來說是一件少有人為的大事。

一件小事作文6

　　來這家單位已愈9月，對自己的職業(yè)定位有了新的疑惑，也有了進一步的規(guī)劃。但是工作總是日復一日的由小事情不斷積累而成的，今天就碰見了一件小事，頗有些小感觸。

　　事情是這樣的：去年12月份，下屬公司有個員工提出來想補繳10月份的養(yǎng)老保險，費用由自己出，當時申請是打上來的；當時的經(jīng)辦人員正好是工作交接的兩個小姑娘，現(xiàn)在人事專員崗位上的小姑娘也是了解這件事情的；但是在今年的社保對賬單下發(fā)的時候卻發(fā)現(xiàn)，員工的10月份養(yǎng)老是沒有繳納的，于是員工很激憤的吵到人事部。

　　由于事情已經(jīng)發(fā)生在跨社保年度了，所以處理起來還是有些步驟的：首先，明確了責任，肯定是當時的人事專員漏繳了；其次，咨詢了處理方案，如果現(xiàn)在補繳，需要比去年當期補繳多支出200多元錢，這個錢誰來承擔？（企業(yè)或者個人）（集團還是下屬公司）？最后，這個事情是否需要和領(lǐng)導匯報？怎樣和下屬公司的經(jīng)辦人員及公司領(lǐng)導溝通？

　　作為企業(yè)，尤其是公司比較大的情況下，這樣的工作失誤，職能部門難以避免，但是必須反思：

　　首先，為什么會出現(xiàn)這樣的問題，答案有如下幾點：當時人事崗位交接工作的時候，事情沒有交接清楚，小姑娘入職培訓沒有做好，現(xiàn)在反思其他崗位這樣的問題還是比較突出的；還有就是補繳發(fā)生的不及時，11月份社保新交的時候就應該及時告知補繳的事情，而非延后至12月份，需要和下屬公司溝通類似事情的處理時間期限。

　　其次，費用由犯錯的同事承擔么？似乎也不合適，工作的失誤可以扣減績效，但是失誤造成的損失都有員工本人承擔的話，會讓員工害怕做事，做得多錯的'多，似乎是現(xiàn)在大部門員工懶散的借口。這樣就需要說服所屬下屬公司承擔這筆費用。告訴領(lǐng)導，這件事情我們部門的經(jīng)辦人是錯了，下次我們會注意改正，但是，這筆費用由需補繳員工個人承擔，員工肯定會不樂意，也不合適；由人事專員承擔，肯定也有問題，影響工作積極性，當然我們職能部門會對她進行教育；最好由公司承擔，還有就是費用真的也不多，就200多元。

　　最后在進行這些溝通的時候，涉及人員有：員工、人事專員、部門領(lǐng)導、下屬公司經(jīng)辦人員、下屬公司領(lǐng)導。當所有人都直線需要自己溝通的時候，管理就比較混亂。下屬公司經(jīng)辦人員應該發(fā)揮中間橋梁的作用，但是因為該同志的兼職性質(zhì)，基本是能推得工作就推掉，這似乎是現(xiàn)在對各家下屬公司相關(guān)人員難以管理，部門工作量增大的重要原因之一了。

　　一早上的時間啊，寶貴，但是卻一晃就過去了......

　　偶的工作就是經(jīng)常被這樣的小事糾結(jié)著。

一件小事作文7

　　昨天晚上跟A和B去吃飯，然后打乒乓球。雖然我一直認為，乒乓球是除了跳遠標槍這些以外最無聊的體育活動，但還是很開心。

　　A是我高中時期少有的男性朋友之一，B是我高中時期更加少有的女性朋友之一。A和B是初中同學，我很不幸的夾在兩人之間，完全是造化弄人。我印象中，我好象是和B先認識的。主要原因是她座位就在我前面，有所交流也再所難免。記憶中比較深刻的是，高中時期的第一個中秋節(jié)，貌似20xx年9月28號，是一個月明風低的夜晚，我逃第一節(jié)晚自習歸來，喝點水，休息下，正準備逃第二節(jié)。坐前面的`B和她身邊的T正在抱怨，在這樣一個花好月圓的夜晚，我們居然在這里做物理化學。

　　我隨口說學校不放假，你可以跟自己放假。（沒想到這樣一句毫不經(jīng)意的一句話，將一個天真純潔的少女，帶成了叛逆萎靡的太妹。其實據(jù)后人分析，不是我的原因，是因為她聽“青少年樂隊”聽多了，還特喜歡研究歌詞。）于是，第二節(jié)晚自習，我，B，T，三人一起到操場上去看月亮了。B拉著T飛奔，而我接到M的電話：我沖出寢室來打籃球，現(xiàn)在躺在籃球場上看月亮……真是巧合。關(guān)于A，我甚至忘了我們是怎樣認識的。剛進高中那會兒，我是特不屑班上的男生的。除了寢室里幾個被迫交往以外，其他的基本不怎么說話。但是某一天起，A就和我一起下課，一起慢悠悠走去食堂排在隊伍最后，一起吃完飯逛逛超市再回寢室，一起早操小班會天天遲到……我不知道這個人最初是怎么和我認識的，不過從現(xiàn)在看，結(jié)果還算愉快。我個人推測，可能是我與身俱來的某種神秘特質(zhì)感染了他，使得一個前途光明的有為青年跟著我變成了混混。當然，更有可能的是，他認錯人了，誤會一場，弄巧成拙。再過不久，大家都各奔東西了，不過我覺得，擔心的失去聯(lián)系永遠也不會發(fā)生，就像初中畢業(yè)時一樣，該聯(lián)系的依然經(jīng)常聯(lián)系。只不過，過去的三年，某些事情，它去了就是去了，縱然我們嗅到它的氣息，那也只是無物，是腦海里記憶的觸發(fā)，不可能是返場的重演。我們已經(jīng)當過一次演員，再看回放的時候無須再演。

　　下午18點更新：看到兩條特傻的評論，我壓根就沒想掩飾什么，不存在明顯不明顯的，只是尊重他人姓名權(quán)，而用字母代替，不像有些人寫個東西，人名照片滿篇飛，我們都是讀書人，不要當法盲。如果要說我要掩飾的，量你也看不出來，詳細參見以前的《一些事兒》。另外，今天換歌了，之前那首是《胡說胡有理》，花兒樂隊現(xiàn)在已經(jīng)完全變形了，說明我還是看走眼了，中國這片肥沃的音樂土壤上，是不適合朋克音樂發(fā)展的。今天這首《紅線》也是花兒的，流行歌曲，我以前一直以為這歌名叫《有你才有那些》，導致最近常說這話，太有詩意了。

一件小事作文8

　　那是去年端午節(jié)前的一個晚上，我和爸爸在外面吃過飯，準備去附近超市置辦一些過節(jié)的用品。

　　剛走到超市北門的時候，看見那兒圍了很多人，似乎發(fā)生了什么事情。好奇心驅(qū)使著我和爸爸也擠進了密密匝匝的人群，就看見了一個人臥倒在地上，頭上流了好多血，地上還有一灘。他的自行車倒在旁邊，已經(jīng)有些扭曲變形，看樣子，應該是發(fā)生了交通事故。但是，令人意外的是，我四周看了一圈，卻沒有見到事故的另一方，顯然是逃逸了�？吹竭@一幕，我有些氣憤，那肇事司機也太缺德了，不說責任心，就連一點起碼的同情心都沒有！不過，更令我有些想不通的是，現(xiàn)場圍著看熱鬧的至少有好幾十人，大家都只是議論紛紛，卻似乎沒有一人主動站出來為那位傷者做些什么。

　　我心里有些難過，常聽人說人心不古，難道是真的嗎？中華民族幾千年傳承下來的諸如仁愛善良一類的優(yōu)秀傳統(tǒng)，難道都被我們丟掉了嗎？

　　我摸了摸包里的手機，問爸爸：“要不要打110��？”爸爸也很快反應過來了，說：“打，當然要打，鬧不好一會兒會出人命的！”

　　我撥打了110。當我把情況給警察叔叔說完之后，卻聽他說：“哦，這位同學，謝謝你的熱心，剛才已經(jīng)有人給我們打過電話了，我們已經(jīng)派了人了，應該馬上就到了�！�

　　我聽說已有人打過電話了，心里一曖：世上還是有不少熱心人�。×硪环矫嬉矠樽约簞偛胚^于主觀的'判斷感到有些羞慚。忙激動地回應到：“哦，好的好的，謝謝你們！”然后對爸爸說：“已經(jīng)有人打過110了，他們已經(jīng)派人過來了�！�

　　話剛落不久，110巡邏車和救護車都先后趕到了現(xiàn)場，因為確實有事，再加上我們也實在起不了什么作用，就先離開了現(xiàn)場。

　　路上，我和爸爸討論起這件事情來�！澳莻�人好可憐啊，看他的穿著，應該是個打工的�！蔽艺f到。爸爸點點頭，說：“應該是的！他一個人來這兒打工本來就挺不容易的，現(xiàn)在又碰上這檔子事兒，肇事者也跑了，確實挺可憐。這首先說明那個肇事司機太可惡了，不僅沒有基本的交通知識，更沒有起碼的責任意識，如果沒有人打電話，那他不是死定了嗎？再者，那么多的人在看熱鬧，雖然有人打了電話，可是并沒有做什么具體的事情，這說明我們的社會風氣還是出了點問題的。孩子，這件事情真不是小事！雖然我們沒有權(quán)力批評他們什么，但我們不能向他們學習，因為只要我們愿意，還是可以力所能及的做一點事情的。要是以后再遇到這種情況，要先報警，或者看看有沒有可以幫助別人的，知道嗎？”

　　我重重地點了點頭，再次看向爸爸的時候，感覺他的形象又高大了許多。

一件小事作文9

　　15歲那年，我很迷戀打針，找到母親一位在醫(yī)院工作的朋友當老師，向她學習了注射術(shù)。

　　自從我學會了打針，便開始期盼眼前有病人，不論是家人或外人。我備齊針具，嚴格按照程序一次次操作著。一天，有位鄰居來找我，說她每天都要去醫(yī)院注射維生素B。我若能為她注射，便可免去她每天跑醫(yī)院的麻煩。我愉快地接受了她的請求。

　　這位鄰居本是天津知青，因病沒有下鄉(xiāng)，大約在天津又找不到工作，才到我們的城市投奔她的姨母，并在一家小廠找到了事做，她好像是那種心眼兒不壞，但生性高傲的姑娘，學過芭蕾，很首男性注意。這樣的鄰居求我，弄得我心花怒放。

　　每日的下午，我放學歸來，便在我家像迎接公主一樣迎接我的病人。一連數(shù)日，事情進行得都很順利，我的手藝也明顯地嫻熟起來。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至貽誤眼前的事業(yè)。這天我的病人又來了，我開始做著注射前的準備：把針管、針頭用紗布包好放進針鍋(一個小飯盒)，再把針鍋放在煤氣灶上煮。煮著針，我就和病人聊起天來，聊著小城的新聞，聊著學生的前途。不知過了多久，我才突然想起煤氣灶上的事。

　　在很和諧的俗語形容人在受了驚嚇時的狀態(tài)，叫做“嚇出了一腦袋頭發(fā)”，這形容正好用于我當時的狀態(tài)。我已意識到我受了很大的驚嚇，那針無疑是大大超過了要煮的時間。我飛奔到灶前關(guān)掉煤氣，打開針鍋觀看，見里面的水已燒干，裹著針管的紗布已微煳，幸虧針管、針頭還算完好。

　　我不想叫我的病人發(fā)現(xiàn)我被嚇出的“一腦袋頭發(fā)”和這煮干了的針鍋，裝作沒事人似的，又開始了我的工作。我把藥抽進針管，用碘酒和酒精為病人的.皮膚消過毒，便迅速向眼前那塊雪亮的皮膚猛刺。誰知這針頭卻不幫我的忙了，它忽然變得綿軟無比。我一次次往下扎，針頭一次次變作彎鉤。針進不去，我那鄰居的皮膚上，卻是血跡斑斑。我心跳著弄不清眼前到底發(fā)生了什么事，但注射的失敗是注定的了。這實在是一個大禍臨頭的時刻，惟有向病人公開宣布我的失敗，我才能盡快從失敗里得以解脫。我宣布了我的失敗，半掖半藏地收起我那難堪的針頭，眼淚已噼里啪啦地掉下來。

　　我的鄰居顯然已知道背后發(fā)生了什么事，穿好衣服站在我眼前說：“這不是技術(shù)問題，是針頭退了火，隔一天吧，這藥隔一天沒關(guān)系。”

　　鄰居走了，我哭得更加兇猛，耳邊只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”難道真的只隔一天嗎?我斷定今生今世她是再也不會來打針了。

　　但是第二天下午，她卻準時來到我家，手里還舉著兩支嶄新的針頭，她像什么事情也沒有發(fā)生過一樣，微笑著對我說：“你看看這種號對不對?六號半�！�

　　這次我當然成功了。一個新的六號半，這才是我成功的真正基礎(chǔ)。

　　許多年過去了，每當我因為一件小事的成功而飄飄然時，每當我面對旁人無意中闖下的“小禍”而忿忿然時，眼前總是閃現(xiàn)出那位鄰居的微笑和她手里舉著的兩支六號半針頭。

一件小事作文10

　　這段時間，我們班出現(xiàn)了一股壞風氣——抄作業(yè)。很多同學不愿意“勞心費神”去完成自己的作業(yè)，等別的同學做完了，照著一抄就“萬事大吉”。老師在課堂上強調(diào)：以后再發(fā)現(xiàn)有人抄作業(yè)，就罰被抄者把被炒的作業(yè)抄寫十遍。

　　今天上午第四節(jié)課，老師讓我們做語文練習冊，并又一次強調(diào)說：“記住，千萬不能讓別人抄你的練習冊！”說完，我們便開始做練習冊了。不一會兒，我的練習冊就寫完了。坐在我后面的王思琪用手指輕輕捅了捅我的后背，小聲說：“楊敏佳，借你的練習冊用用”。我想到老師的話，就沒有理她。過了一會兒，王思琪似乎著急了，又用手指捅了捅我，著急的說：“快點，一會兒老師都該收了”。我心里猶豫著，給她吧，怕被老師發(fā)現(xiàn)，罰我把練習冊抄十遍；不給她吧，又怕得罪了老朋友。

　　這時，王思琪用腳蹬了蹬我的板凳，并催我快點。沒辦法，我只好拿起練習冊遞給她。沒想到，老師正往這邊看，王思琪推了推我的手，示意老師在看我們，就在我拿回練習冊的那一瞬間，她奪走了我手中的書本，開始“奮筆疾書”。我也只好寫別的`作業(yè)了�！皸蠲艏�！”老師清脆的聲音傳到我的耳際：“把你的練習冊拿來�！蔽也患偎妓鞯嘏み^頭，從她的課桌上拿起我的練習冊，走到老師旁邊。老師嚴厲地說：“還記不記得我說過的話？你為什么讓別人抄你的練習冊？”我的臉霎時變得通紅。

　　我不想被罰，就撒了一個謊說：“是她自己拿去抄的�！崩蠋熡肿屚跛肩鬟^來說情況，她一五一十地把情況說了一遍。老師再問我的時候，我還是不承認是我把練習冊遞給王思琪的，一口咬定是她自己拿的，我也不知道她什么時候拿走的。我怕說出實際情況，老師會罰我把練習冊抄十遍。老師生氣了說：“您們倆說的情況不一樣，肯定有一個人撒謊。我希望你們能做一個誠實的孩子，自己主動承認錯誤�！蔽疫�是沒勇氣承認自己撒了謊。下午，老師讓我去辦公室，語重心長的對我說：“楊敏佳，你在我心目中一直是一個聽話的好學生�？墒�，今天的所作所為卻讓老師大吃一驚。小孩子犯錯誤是正常的，重要的是在能不能改正自己的錯誤。

　　只有不斷地改正錯誤才能不斷地進步。今天你說的話明明是在撒謊，卻不敢承認自己的錯誤。這件事很小，可往往從一件小事上就能看出一個人的品質(zhì)。希望你能從每一件小事做起，嚴格要求自己，做一個高尚的人……”聽了老師的話，我慢慢低下了頭。并向老師承認了錯誤，說明了事情經(jīng)過，老師笑著原諒了我。我的心里一下子輕松了許多。我要牢牢記住老師的話：從每一件小事做起，嚴格要求自己，做一個高尚的人。

一件小事作文11

　　冬日，寒風蕭瑟，吹得人心生寒意。監(jiān)考老師拉開門，引導我們考生散場。我灰心喪氣的走出教室，耳邊是各個同學們的討論：

　　“欸，你解答題做了幾題啊？”

　　“就三兩題”

　　“我也是誒，這題目怎么這么難啊”

　　一旁行走的我更加忐忑了：完了，時間不夠，我就連一道大題都沒做出來，這次數(shù)學考試肯定要考砸了！以往，我總會信心滿滿的拉過好友，問問她考試怎么樣，可今天實在是提不起說話的興趣，我便不再多說一句話，別人都做出了兩三題，而我……我決心不再想，晃了晃腦袋，低下頭，拖著沉重的步伐走向大門。

　　突然，好友似是察覺到了我的'異樣，悄悄靠過來，小聲問我：“誒，馬滄瀾，解答題做了幾題？”

　　我十分尷尬，抿了抿唇：“時間不夠”

　　好朋友張了張嘴，飛快的向樓下跑去，消失在了人群中。后來我才知道，它大概是先像媽媽“通報”了。

　　門外是擁擠的人群，不時還有的家長大聲喊著孩子的名字，像集市一般，十分熱鬧。而我心中卻是另一番天地：解答題一題未寫，這叫我如何和媽媽坦白？我心中十分不安：若是不告訴媽媽，成績出來時，便少不了一頓痛罵；可若是告訴媽媽，雖是事先坦了白，也是一頓痛罵。我抬起頭，環(huán)視一圈，果然在人群中最顯眼的地方找到了媽媽。她對著手機笑了笑，看到我時，她放下了手機，朝我招招手。我忐忑的小步挪過去，心慌意亂。媽媽像是注意到了我的失落，把我攬過來，拍拍我的肩膀，安慰道：“餓了吧，我們?nèi)コ渣c麻辣燙？”我輕輕點了點頭，心中有些詫異：今天的媽媽，有些反常，居然沒有問我的成績？不過多時，我也放下了心里的異樣感，臉上卻燒起一片紅暈，我十分不解自己的表現(xiàn)：這不是好事嗎？以免我和媽媽坦白，惹來一頓痛罵。我選好菜，交給老板等待烹飪完畢時，媽媽突然問道：“今天考試怎么樣？”不知為何，媽媽說完這句話時，我臉上的紅暈竟退去了幾分。

　　我險些從椅子上掉下來，斟酌說到：“啊，應該還可以？”

　　媽媽挑了挑眉，問道：“真的？”

　　我慌了慌神：“嗯，是啊，就是有點難�！�

　　媽媽，笑了笑不再多說什么，只是拿出手機打開一個界面向我展示：上面是她和好友媽媽的聊天記錄，好友托自己的媽媽向我的媽媽轉(zhuǎn)告：我這次考試發(fā)揮失常，考試卷也確實很難。他為我保證，下一次我一定會考好，希望媽媽能多包容我一些。帶我看完，媽媽也說：“過去了就過去了，下次你能做好，我相信你！”正好，麻辣燙煮好了，我端來麻辣燙，在蒸汽騰騰中，麻辣燙的蒸汽祛走了我身上的寒意，也掩住了我擦拭眼淚的手，我眼角微紅，透過蒸汽我看著媽媽的臉，感動地想：這世上還有什么是友情與母愛不能解決的呢？

一件小事作文12

　　一天，語文課上我講到了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，隨口問學生：“你們還知道《水滸》中的哪些人物？”一石激起千層浪，班里的氣氛頓時活躍起來，有的講起了及時雨宋江，有的說起了豹子頭林沖——仔細聽來，他們各個講得頭頭是道，竟比我要求掌握的課文還熟，一件小事的啟示。我好奇的問他們是從哪里知道的，有的說是聽大人說的，有的說是看書知道的，更令我吃驚的是有的竟怯生生的說是從“水滸卡”上知道的。我不禁想起最近令我頭痛不已的事來：

　　不知什么時候開始，班上的許多學生收集起了“水滸卡”。有的午飯不好好吃，只是啃幾口干脆面，為的是得到里面的“水滸卡”，更有甚者在課堂上傳看，造成了很壞的影響。開始，我采取了沒收的辦法，后來發(fā)現(xiàn)，沒收一張，他就會再找兩張、三張，我不愿再為這種雞毛蒜皮的`小事費神了，于是下了死命令，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收集的，就給予紀律處分。

　　現(xiàn)在聽了同學們的發(fā)言，我突然意識到自己的“命令”太過武斷，何不變通一下，說不定會得到奇效。于是我當堂撤銷原有的“命令”，鼓勵大家將手頭上的“水滸卡”捐獻出來，集幾套我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。不出我所料，很快幾套畫面和內(nèi)容精彩分呈的水滸卡便展現(xiàn)在了大家面前。同學們傳閱著，欣賞著，評論著——從他們熠熠的眼神中，我分明讀出了那久別的享受知識后的歡娛。

　　我不失時機的提出了第二個要求：每位同學選一位自己喜歡的英雄，把他的故事講給大家聽。這樣，小小的《水滸卡》就不能滿足同學們的需求了。于是，他們把目光又投到了《水滸》原著、電視劇等身上。經(jīng)過課下一段時間的精心準備，“故事會”如期舉行，在會上同學們那夾雜著精彩表演的繪聲繪色的解說，簡直令我驚訝不已。

　　水到渠成，開完了“故事會”我班有舉行了“學英雄，贊英雄”的主題班會，教育論文《一件小事的啟示》。我與同學們一起分析了水滸英雄階級的局限性，身上的優(yōu)缺點，又從水滸英雄談到了志愿軍戰(zhàn)士，又談到了當代抗洪英雄。討論了學什么樣的英雄，怎樣學英雄，以及學英雄的現(xiàn)實意義等。同學們聽得津津有味，受益匪淺。

　　后來，我又給學生開了一堂文學欣賞課，以《水滸》為例，引導學生學會欣賞文學作品，分析人物形象，如探討林沖的性格是怎樣從軟弱可欺轉(zhuǎn)為剛烈火爆的；電視劇中“林沖之死”的處理，為何比原著的“茍且偷生”要好等。從此，班里逐漸掀起了一股“水滸熱”“英雄熱”“名著熱”。

　　從一張小小的“水滸卡”中我受到了很大的啟發(fā)，深深的感到學校中實際上沒有小事，處處時時都滲透著教育。從此我也重視起那些“小事”來，更注意起處理問題的方法。如每次公益勞動后，我都讓同學們“夸夸自己”，描述一下自己在勞動中的心情及表現(xiàn)。這樣就給了那些平時學習不好但能勞動積極的同學以展示自己的舞臺，而勞動不積極的會感到慚愧，在以后的勞動中也會踴躍起來。

　　這就是“一件小事”給我的啟發(fā)，也愿大家都能從點滴的小事中尋找教育的契機。

一件小事作文13

　　【教學目的要求】 1.通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。 2.了解寫一件小事要選材真實，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。 3.培養(yǎng)學生認真觀察，獨立構(gòu)思和準確表達的能力。

　　【教學重點、難點】在記敘一件事時，如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習作的重點，同時也是難點。

　　【教學內(nèi)容】 1.作文題目：記一件小事 2.選材范圍：日常生活中的小事 3.習作要求：選材真實、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心。

　　【教具準備】為了直觀形象地使學生認識事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習作需準備放像機、電視機、幻燈機等教具。

　　【課堂教學】 1.表演導入 請三位同學現(xiàn)場表演一個小節(jié)目，教師引導學生歸納這個故事的主要內(nèi)容。 2.指導審題 （l）通過題目，同學們可以看出對文章所寫的內(nèi)容有什么要求？（寫一件事，必須是小事） （2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事） 3.明確選材 （l）指導選材：請同學們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。 （2）教師小結(jié)：通過大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫作范圍，既可以寫發(fā)生在學校里的小事，又可以寫發(fā)生在家庭里的.小事，還可以寫發(fā)生在社會上的小事；不但可以寫正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫反面的，不好的事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽到的小事，但需要注意的一點是同學們選擇的材料一定要真實，希望同學們做到心中有事可說，有事想說，有事要說，有事敢說。 （3）討論發(fā)言，開拓思路，指導選材。 4.寫作指導 （1）出示幻燈，簡介內(nèi)容。 （2）出示例文，師生評析。 a.例文 為了代表學校參加全市的足球比賽，放學后，兵兵在校園里練習射門動作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來到學校后，老師問兵兵是誰打的，他說不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認了錯誤。 b.同學們看了例文后覺得好不好？為什么？再加些什么就好了？ c.引導學生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法，記敘一件事，總離不開一定的人物活動、細致的人物描寫，能通過人物的神態(tài)、動作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。 5.練習寫作 （1）給學生5分鐘的準備時間，運用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來。 （2）請學生說說自己的一件小事，大家一起評析。 6.教師小結(jié) 今天，我們共同學習了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學們能認真寫好自己的《記一件小事》。

一件小事作文14

　　爸爸是我家的大廚，卻因公事繁忙而極少下廚。暑假中的一天，我和表弟正在客廳看電視，爸爸突然高興地從廚房走出來，拉起我和表弟的手，興奮地說：“來，嘗嘗我煲的蘑菇湯！”

　　我和表弟聽罷，連忙向廚房奔去。匆匆忙忙地洗了手，坐在椅子上等爸爸端湯。聞著鮮美的.湯味兒，真是口水都快要流出來了。爸爸給我們一人盛了一大碗蘑菇湯，我和表弟先用勺子舀了一小勺，迫不及待地喝了下去——“嗯，好喝！”我倆幾乎是異口同聲。這感覺，好似一陣春風拂面而來啊，讓人頓時精神百倍。真香啊！我們端起碗來，大口大口地將蘑菇湯一飲而盡。

　　“爸爸，我還要一碗！”我大聲說。“先別急啊——”只見爸爸變戲法似的從碗柜上端出一盤苦瓜：“來，試試這個！”我連忙用筷子夾起一片苦瓜塞入嘴中，“呀，好苦哇！”我一下子將苦瓜從嘴里吐了出來。表弟也趕緊夾起一片苦瓜放進嘴里嘗了一下�！鞍。『秒y吃！”表弟也急忙將苦瓜吐在餐桌上，“姨伯，我不要澀苦的苦瓜，我要香甜的蘑菇湯！”“是啊是啊，爸爸，我們喜歡喝蘑菇湯！”我應和道。爸爸笑著搖了搖頭，又為我們一人盛了一碗蘑菇湯：“你們再吃一口苦瓜，記住——一定要吃下去，我就給你們喝蘑菇湯！”

　　雖不情愿，但我與表弟還是照做了——我們各自夾起了一片苦瓜，雙眼緊閉，用一只手捏著鼻子，像喝難喝的中藥般將苦瓜放進嘴里，不經(jīng)咀嚼便咽了下去——苦瓜真的好苦，那味道，苦到了心里，我至今仍難以忘懷�！昂昧�，現(xiàn)在再嘗嘗蘑菇湯……”不等爸爸說完，我倆便搶過湯碗一口氣喝了下去。頓時，有一股清泉漫進我的口中，穿過我的咽喉，涌上我的心頭——真是渾身上下清爽無比！真奇怪，這碗蘑菇湯竟比剛才的還要甘甜！我好奇地問道：“爸爸，這碗蘑菇湯為什么比剛才的還要甘甜？您是不是多放了一些作料？”爸爸輕輕地搖了搖頭，笑著回答我：“這碗蘑菇湯與剛才喝的那碗是一樣的。它愈加甘甜并不是因為多放了什么作料，而是因為這個——”他指了指苦瓜，“是苦味，把蘑菇湯的甘甜更好地襯托出來了！”他頓了一會兒，認真地說：“孩子們，記住，‘苦盡甘來’，‘吃得苦中苦，方為人上人’！”我和表弟震住了，這不起眼的苦瓜和蘑菇湯里竟然還蘊涵著這樣的人生道理！在沉默許久后，我倆拿起筷子，夾起幾片苦瓜，放進嘴中，像品茶般細細地品味，然后又用勺子舀了一勺蘑菇湯，大口地喝了下去……

　　那一天，那一個平凡的夏天，那一件很小很小的事——爸爸讓我們吃苦瓜，喝蘑菇湯，更讓我們深刻地明白了一個道理。

一件小事作文15

　　花兒不會因風吹雨打而萎靡不振；鯉魚不會因巨石的阻礙而放棄初心；太陽不會因烏云的牽絆而停止發(fā)光；而那件事，在我心中漾起了陣陣微波。

　　那次考試，我因肚子絞痛連試卷都沒答完，更別提檢查了。成績出來后，果然沒有考好。當老師怒氣沖沖把我請進辦公室，我便知道了大半。老師一口咬定我這段時間學習狀態(tài)不對，硬是給我貼上了“懈怠”的標簽。一路無語，回到了家，媽媽如同一只暴怒的獅子，不聽我解釋，認為我成績下降都是因為我把心思都放在了拼積木上，我的解釋被媽媽當成了狡辯。媽媽正在氣頭上，三步化作兩步，走上前大手一揮，我拼了幾個星期的積木化為了泡影。我瞠目結(jié)舌，等反應過來，又氣又急。我走回房間摔上了房門，坐在床上，雙手環(huán)膝，將頭埋在雙手間，眼淚一滴滴“啪嗒，啪嗒”地滴在了衣服上。我難過極了，為什么媽媽不聽我解釋？為什么媽媽只相信老師？為什么媽媽要打碎我拼了好久的積木

　　我迷迷糊糊睡去，第二天醒來時，卻發(fā)現(xiàn)我的.積木竟重新有了底部。我百思不得其解，難不成還是積木自己長出來的？但我并不想理會母親，也不想問她。又是一天過去了，我醒來時，積木竟又拼了一點，這其中一定有貓膩！我決定今晚一探究竟。夜深人靜，窗外的蟬聲由遠及近，我雙眼半睜半閉，裝出一副睡熟了的樣子，我正驚嘆于我的演技。這時，媽媽輕輕打開房門，躡手躡腳地走到積木旁，拿起說明書，生怕吵醒我。

　　這個積木大概有幾百個零件，只見媽媽先一個一個找出零件，又仔細地看了一下組裝圖紙。可是，媽媽的眼神不太好，好不容易拼出了一只腳，仔細對照一番，似乎是錯了，又拆了重新再來一次。豆大的汗珠順著媽媽的臉頰滴了下來，可她卻全然不顧，全身心地投入到積木的工作中�！鞍パ剑　敝宦犚宦曒p嘆，似乎又拼錯了。燈光下，媽媽眉頭緊鎖，視線聚焦在積木上，瞅了又瞅。她臉色焦黃，兩腮微陷，更顯出了疲憊！她又拿起了圖紙，還準備了一個放大鏡，一個字一個字地看了起來，生怕放過任何一個細節(jié)。終于，功夫不負有心人，媽媽拼出了積木的一只腳�？墒�，看看媽媽的后背已被汗水浸濕了！但她卻要趁著這個熱乎勁兒再去拼另一只腳。我看著媽媽那副疲憊又小心翼翼的樣子，心中怒氣全消。又心疼又好奇，為什么媽媽要幫我拼回積木？積木越來越成型，一連幾天，媽媽都是如此。見我沒什么反應，倒是媽媽先不好意思地向我承認錯誤，并且得意洋洋地向我展示她的“杰作”。終于，我的淚水忍不住決堤而下，打濕了臉龐。心中閃過媽媽一次又一次的嘗試卻屢試屢敗的背影，閃過媽媽連連打哈欠卻又努力硬撐的樣子。

　　雖然有時，媽媽的不分青紅皂白讓我很受傷，雖然有時，媽媽的唯分數(shù)是從讓我倍感壓力。但是，媽媽的每一句話，每一個背影，每一個動作又何嘗不是愛的體現(xiàn)？

　　所以，從此后，當媽媽每每“河東獅吼”時，我腦海中浮現(xiàn)的是她深夜拼積木的背影，便沒了委屈。我知道，這種“怒吼”是愛的怒吼！這件事，我想我一輩子都難以忘記！因為事兒雖小，但深藏的愛巨大，巨深。

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