【優(yōu)選】高三勵志演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高三勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這求學的漫漫長途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現(xiàn)實擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來,一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個世界上努力的存在。已經到了高三最后的階段了,親愛的同學,你是否已經做好了準備,即將跨向遠方呢?
你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時候教官說的'一席話,他說,“如若一個人經不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無為!蔽覟槭裁磿䦟@句話印象這么深刻呢?因為這高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經歷一次次的考驗,有時候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候,就會告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來的一個階梯。
一個人經歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經歷的道路,而高考,也是我們每個高中學字需要去面對的一個難關。所以親愛的同學們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關頭去沖一沖,我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲,我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人,不管是在學習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時候很好奇,我去問她這時候不應該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會不會好一些。
她接著對我說了這樣的一些話,她說學習本不是為了一個目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學。幾乎每個人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結果。所以親愛的同學們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!
高三勵志演講稿2
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
面高二的挑戰(zhàn),認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的.過程中,掘到了人生至關重要的精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務,需要以強大的意志品質,消弭高二學習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學習更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎,甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務,也是高二學生的聰明所在。
高二學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是,進入高二,同學們普遍有了明顯的進步:轉變了學習方式,由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。
“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風雨,前進!
高三勵志演講稿3
同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。
同學們,你們是否曾經無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。
同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。
同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。
同學們,我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來,還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。
同學們,戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做最好的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動常在,讓我們在多年以后回首往事,會笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學弟學妹們說,嗯,加油!
同學們,請舉起你們的'雙手,跟著我說,加油!加油!
同學們,請讓我們相信,我們一定能做到最好,做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。
高三勵志演講稿4
我是來自高三二班的xxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。
感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班xx,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的`相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。
第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題,數(shù)學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。
大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,并把知識點應用于寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?
錯題總結不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數(shù)學導函數(shù),我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數(shù)形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
高三勵志演講稿5
親愛的老師,同學們:
你們好!
在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們XX學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有XX天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己最大的全力去準備考試,去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。
現(xiàn)在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續(xù)堅持下去,用自己最好的心態(tài)去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的'一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學習時間,去盡自己最大的全力去完成自己的學業(yè),更應該用一種好的心態(tài)去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。
我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續(xù)努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的幾十天里,一定要學會調節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調整到最佳,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。
我們XX學校的學生,抓緊我們現(xiàn)在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在做的所有的學生的,讓我們一起加油吧。
高三勵志演講稿6
老師們,同學們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰(zhàn)斗”。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的`綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
高三勵志演講稿7
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的.決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高三勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的`耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
高三勵志演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。
十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的.理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。
謝謝大家!
高三勵志演講稿10
親愛的同學們:
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的'女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
高三勵志演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,--中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,--中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,--名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的--中學人為你們搖旗吶喊。
--天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天,每一天享受的都是新的進步。奮斗--天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的`夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗--天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是--中學人!
謝謝大家!
高三勵志演講稿12
百年修行,成仙就在近日。
說百年自然是過了,不過多年學習,其艱難險阻,枯燥乏味處一定會讓人度日如年,那么現(xiàn)在脫胎換骨的時候到了,只要沖過這最后一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵志,要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅定,是否真正調動了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道,一個人若真到情急的'時候,往往會發(fā)揮出遠超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。
人身是一個巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。
信念越強,對自己越有信心,你所能激發(fā)的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。
高三勵志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標會怎樣,那都是考試之后才可以想的問題,現(xiàn)在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力,不至留下遺憾。
高三勵志演講稿13
同學們、戰(zhàn)友們:
時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧靜致遠以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復習中,老師對考綱所涉及的.知識點已進行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌,在未雨綢繆中對細節(jié)臻于至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉;只趾酰虏偶?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風云決、佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔并濟,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考竣事也便任爾逍遙!
最后,祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
高三勵志演講稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考,F(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的`注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高三勵志演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
寒假結束了,很高心能夠與大家在這校園了與大家重聚,F(xiàn)在新的學期已經開始了,我們也迎來了高三下學期的學習,這也就意味著我們距離高考也只有最后的一個學期了。一個學期有多久?四個月還是五個月?不,現(xiàn)在不是我們高一或者高二時的下學期,最近這段頭發(fā)時間的影響,我們在校學習的時間更是大大縮短,到現(xiàn)在我們只有不到三個多月的時間了。時間緊迫啊同學們,現(xiàn)在的緊迫是我們以前都未有過的,我們應該要重視起來,在這高考前的最后幾個月,一定不要放棄,一定要“守好最后一班崗”,做好跨欄前的最后一百米的沖刺。
高三我們已經經歷過一個學期了,有的同學也因為復讀的原因已經經歷三個學期了,我們知道高三是怎樣的一種辛苦,整天都是埋頭于書籍當中,再加上上個學期的炎熱,可以說我們經歷的高三是黑暗的是恐怖的.,但正是因為這樣我們不應該更加勇敢嗎?前面一個學期的艱苦我們已經順利的闖了過來,現(xiàn)在這個學期的條件比之前的還要好一點,時間也更短一點,我們沒理由不能用更好的姿態(tài)去完美應對!我始終相信,我們xx班的每一位同學都是最優(yōu)秀、最勇敢的人!
同學們,高考只有一百多天的時間了,我們應該要感受到時間的緊迫感,我們應該有化壓力為動力的能力。前面的十多年的學習,我們或許是沉穩(wěn)的、低調的,但是這最后幾個月的時間,我們應該爆發(fā)出我們所有的力量,全力去學習,用自己都害怕的毅力去學習高考前的最后時間。我們每一個人都是普通人,不是什么天之驕子,但是只要我們有無可匹敵的毅力和努力,我們每一個人都能夠爆發(fā)出強大的力量,我們能每一個人都能夠創(chuàng)造出傲人的成績。
從一年級到高三,足足十二年甚至更多的時間,前面那么多的辛苦我們都堅持下來了,現(xiàn)在這最后幾個月的辛苦我們沒理由不能夠堅持住,現(xiàn)在高考在即,我們不能夠也不應該讓自己前面十多年的努力白費,加油!大家!
20xx年的高考,就讓我們用更加好的姿態(tài)去迎接它吧,拿出我們打游戲、鍛煉時的堅毅,讓我們在這最后的幾個月里面變得更加強大,在這場挑戰(zhàn)中考出最好的成績。同學們,要堅信,大學是美好的,我們每一個人都不能錯過!
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