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開心的一天作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的開心的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
開心的一天作文1
今天,烏云密布,老天爺似乎很傷心的樣子,眼淚止不住的往下流,我們卻非常的開心,因為今天是我們出去春游的日子。
一大早,我們就到學(xué)校門口集合,坐大巴車趕往今天的目的地,位于歌樂山的“飛躍叢林”。在車上同學(xué)們就七嘴八舌的開心的說著,轉(zhuǎn)眼就到了,驚喜的是這里居然沒有下雨了。
下車之后,我們漫步在林蔭道上,聞著花草的清香,不久到達了訓(xùn)練場地。接著導(dǎo)游就給我們講解今天的活動的注意事項,講完后就馬上叫我們找場地的工作人員。他教我們綁繩子,綁好后就可以進行第一個項目了——-過圓木橋。我看到膽子大的鄭同學(xué)第一個準(zhǔn)備好,見他爬上樓梯,不緊不慢的一眨眼的功夫就過了圓木橋。有的同學(xué)陸續(xù)的也通過了這個項目。終于輪到我了,我從小就非?指,還沒有開始我就緊張的不得了。心里想如果重心不穩(wěn),這么高的地方摔下去,非死即殘!說到這里,你可能會覺得我太可笑了,無法理解我當(dāng)時的恐懼,我緊張到汗水都不停的冒呀!可是我還是決定突破自己的心里障礙,心里想著:只要我抬起頭不看地面,也許會好的.吧?我努力的控制自己的思緒,只想著這是在平地上行走,果然,步子就加快了很多,步伐也越來越大,我居然順利的通過了這個項目。心里可開心了,我還傳授經(jīng)驗給和我一樣有恐高的羅同學(xué)呢?
下一個項目就是滑索,工作人員快速的把我身上的滑輪掛到鋼絲上,并教我死死抓住繩子不要放,否則可能會摔到地上。我可心虛了,有了剛才的經(jīng)驗,我還是愿意挑戰(zhàn)自己,臨危不懼的滑下去;倪^程中我感到自己像小鳥一樣在空中翱翔,我快樂得不得了,居然一點也沒有感到害怕,反而覺得非常刺激呢!結(jié)束這個項目的時候,我還在想如果能再去飛一次就好了,我是那么享受飛翔的這種感覺。
從一開始我是那么恐懼,到后來勇敢嘗試,克服自己的心里障礙,戰(zhàn)勝了困難,通過這個過程,讓我明白了一個道理:人們對未知的東西都有一種莫名的恐懼,一旦克服了,就會感到無比的開心和快樂。因為我們又進步了,很有成就感喲!
開心的一天總是過得很快,我們依依不舍的離開了歌樂山,非常期待多多參加這種有意義的活動!
開心的一天作文2
在我的童年中發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去……
一天,我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動物撕殺的場面嗎,現(xiàn)在有機會了,何不去試一試。想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友小剛,準(zhǔn)備開一次“螞蟻比武大會”。規(guī)則是這樣的:我倆各作一軍統(tǒng)帥,士兵當(dāng)然是螞蟻了,每人十只。戰(zhàn)斗完畢后,失敗者將請勝利者一根冰糕。
為了驗證書上所說的'事情,也為了贏得比武大會的勝利,我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊,中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎么說來著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會說了!薄坝斜臼履銇!”小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒里爬來爬去,我見此狀,命令道:“進攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。小剛笑道:“什么統(tǒng)帥呀,早晚得丟了烏沙帽!闭谖胰f般無奈的時刻,小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發(fā)起猛攻,小剛見了大聲吼道:“干了它!”很快螞蟻們扭打起來,小剛的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼。∈目蓺⒉豢扇!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時候,我的螞蟻們排成一個蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個擊破!”沒想到螞蟻們還會使用陣法,由于我的聲音太大,小剛被嚇了一跳:“什么?”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。
回家的路上,我吃著戰(zhàn)利品——冰糕。高興地對小剛說:“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個,哈哈……”我邊說邊伸出大拇指……
每當(dāng)我回憶起這件事,總會被那童年的無忌,逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
開心的一天作文3
今天,我和叔叔準(zhǔn)備帶小堂弟亦亦去錦屏公園玩。小堂弟開心得手舞足蹈。我們采用了綠色出行的方法——走路從屏下來到了錦屏公園。
到了錦屏公園,眼望去,公園里人山人海,人頭攢動。叔叔在旁休息。我?guī)е嘁唷皵D”到了售票處,買了幾張游樂項目的門票。
首先,我們來到了“咖啡杯”游玩。我們走進了大門,找了個“咖啡杯”坐下,只聽“嘀”的聲巨響,杯身不停地旋轉(zhuǎn)起來。頓時,我們就開始頭暈?zāi)X脹起來了,但是我們卻覺得無比刺激!按舐暋睔g呼起來,我們的面部不停地扭曲,嘴里說:“真不好玩!笨尚睦飬s在想:真刺激。
終于,我們“熬”過了“咖啡杯”那“瘋狂”地旋轉(zhuǎn),朝下個游樂項目“前進”。不會兒,我們來到了此次游玩的第二個項目——“激戰(zhàn)鯊魚島”。
我和亦亦排隊進入了“水槍車”,等待著游樂設(shè)施的開啟。
“叮鈴鈴”,隨著陣又陣刺耳的鈴聲,水槍車緩緩移動著,我和小堂弟不約而同地按下了水槍的按鈕!安缓谩,我射到了頭“河馬”的背部!稗Z”,“河馬”的機關(guān)發(fā)動了,不少水通過機關(guān)噴發(fā)出來,把鄰座的位小朋友射成了“落湯雞”。亦亦偷偷地笑起來:“咯咯咯……”
最后,就是我和亦亦最喜歡的游樂項目——“太空漫步”了。我們上了“車”,可亦亦搶先步,坐在了“駕駛座”的位置上了。我們不停地用腳踩著踏板,車“緩慢地”移動起來。我倆懷著無比興奮的心情,開啟了音樂“music”?墒,機器出故障了——無論我們用什么方法,音樂就是不聽使喚,就連腳踏的'功能也沒法使用了。
我們哭喪著臉,無奈地看著機器通過電動的形式加速前進。我接過小堂弟的方向盤,瘋狂地旋轉(zhuǎn)著。到了轉(zhuǎn)彎處,車還 在飛速地旋轉(zhuǎn),我看到前面沒有“路”了,心都快要跳出嗓門眼了,我趕緊閉上眼睛,以為會“掉下去”,小堂弟也不由自主地尖叫起來:“啊……”?蓻]想到,轉(zhuǎn)彎的時候,車竟然邊旋轉(zhuǎn)著,邊安全通過了拐彎處。此時,我的心終于平靜下來,呼出了口氣。
玩完游樂項目,我和亦亦還 來到了湖邊扔石頭。愉快的天結(jié)束了,我們倆冒著汗津津小臉找到了叔叔,一起回到了奶奶家。
開心的一天作文4
你對自己好,就會變得更出色,在別人眼里,就更有價值。而你對別人付出太多,自己就會變得更薄弱,你的利用價值完了,也就完了。所以,別老想著取悅別人,你越在乎別人,就越卑微。只有取悅自己,并讓別人來取悅你,才會令你更有價值。一輩子不長,對自己好點。
當(dāng)快樂來得太容易,悲傷也就不遠了。所以不必祈求從天而降的快樂,但凡太容易到來的幸福,在生命里都只是停下、很難最終留下。你我所經(jīng)歷的一切苦痛,都是為了能更安穩(wěn)地留住最終的幸福。真正與痛苦同行過的人,才更擁有把控幸福的能力!
如果有人利用你的柔軟攻擊你,利用你的善良欺負(fù)你,利用你的寬容踐踏你,請不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容是你值得擁有更好生活的資本,也是你立于這世界真實的支撐。人活著不是為了證明苦難,而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費你寶貴的淚水,要為愛你的人保留你最好的微笑。
如果別人惹了你,并不需要去報復(fù)。因為智商差是這世上最遠的距離,別人做一件極壞的.事,你跟著做,就等于把自己也拉低到同樣層級。當(dāng)有人和你過不去時,請沉默著離開。不要生氣,但更不要記得。對付一個人最狠的辦法,不是教訓(xùn)他,而是從記憶里刪除他。
該得到的,要付出努力抓到手,不該得到的,想也不要去想。做這樣一個淡淡的人,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會大笑,也會打鬧,心,卻靜如水。淡定安逸,學(xué)會懂得,從而學(xué)會慈悲。
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延生命的長度,但你可以決定生命的寬度。
無論未來怎樣,我們都是不必抱怨我們的人生。有的人一生精彩不斷,但更多人的一生都是充滿了平平常常的小事。假如我們沒有驚天動地的大事情可以做,那么就做一個平淡的小人物,就去給自己一個人的幸福。
其實很想念曾經(jīng),關(guān)于那些人、那些事,不是說忘掉就能忘掉。想念我們曾經(jīng)肆無忌憚的笑。想念我們曾經(jīng)的喜怒哀樂。想念我們曾經(jīng)天真的誓言。想念我們曾經(jīng)一切的一切。只是,如今我已釋懷。誰都不會是誰的誰。誰也不會一輩子陪在誰的身邊。我只希望我們都好好的。好好的笑,好好的過,好好的一輩子。
開心的一天作文5
今天是5月4日青年節(jié),也是一個特殊的節(jié)日,我的生日,早上媽媽和我早早的就起床像往常一樣,我們拿著羽毛球拍和跳繩到了樓下準(zhǔn)備做運動,每天早上我和媽媽都要跳300個跳繩再打一會兒羽毛球。健身器材上坐一會兒運動,然后回家吃早飯,今天也不例外,吃完早飯,我開始準(zhǔn)備英語晨讀。然后就是我最喜歡的一件事兒了,這件事可以讓我廢寢忘食,同學(xué)們你們知道我最喜歡的是什么事嗎?告訴你們吧,那就是讀書。我家有一套大中華漫畫和大英漫畫,還有三十六計等等。這些書我已經(jīng)看了很多遍了。昨天媽媽,為了讓我看更多的書和他班的白昊元互換了許多書,今天我又和媽媽來到了我最好的朋友張明昊家取了一些他的書,我們幾個小伙伴互相借閱著自己看過的書特別的開心,拿到書的那一刻,我愛不釋手。拿起一本就開始讀起來。我想盡快把這五十多本書讀完,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書是我最快樂的事了。每次媽媽跟我說話我都聽不見,氣的媽媽差點動手,其實我也不想惹她生氣,只怪這書里的.故事情節(jié)實在讓我不忍拒絕,我專心的看著手里的這套書,真是太過癮了。今天我一口氣看了五本書,直到媽媽喊破了喉嚨叫我去打球,我才依依不舍的與我的寶貝書們告別。
打完了球,已到了該吃晚飯的時候了,今天爸爸給我買了蛋糕,姨姥給我做了一桌子我喜歡的美食,我的弟弟,舅舅都來陪我,大家一起給我唱了生日歌,媽媽說:“壯壯又長大了一歲,趕快許個愿望吧!我在心里默默的許了一個媽媽說永遠實現(xiàn)不了的愿望,那就是永遠不寫作業(yè)該有多好,和大家說了愿望后,媽媽說:學(xué)習(xí)的苦你都吃不了,你以后還想出人頭地。那是不可能的事。”我無語,為什么就不能不寫作業(yè)呢?難道寫作業(yè)就能出人頭地嗎?大人們想法小孩子真是理解不了呀!
晚飯過后,我和我的兄弟們也就是我弟和我舅我們?nèi)齻人又開始了吃雞游戲,我們玩的不亦樂乎。晚上回到家洗完澡,又拿起了我愛不釋手的寶貝書籍看了起來,這真是一種享受呀!我感覺讀書真是件開心的事。
讀書使我快樂,今天真是開心的一天!
開心的一天作文6
就在不久前,我們剛剛結(jié)束了這個學(xué)期的期末考試。我的英語家教老師知道我們考的成績都不錯,決定給我們一點獎勵——帶我們?nèi)ス礋!我們這一群吃貨一聽,自然是高興得不得了。老師通知了時間,讓我們?nèi)サ臅r候就帶一點水。
很快就通知時間了。我們一個個讀陸陸續(xù)續(xù)來了,可是讓你太多。車子坐不下了,所以分兩次載人。老師決定先讓女生去,因為她擔(dān)心如果讓男生先去,可能連食物都被他們烤糊,女生就比較放心了。于是,我們這群“春風(fēng)得意”的女生在男生們充滿“嫉妒”的目光中,坐上車了。
我們這群女生在車上聊個不停,在歡聲笑語中,來到郭洞的一個燒烤區(qū)。
我們馬上沖下車。只見一個長方形的水池出現(xiàn)在我的眼前,水池中央有個噴泉。走近一看,水池里還有魚呢!大小各異、品種各異、顏色各異,卻給這個水池增加了許多活力和生機。
我們選了一個靠近溪邊的位置,再去拿食物。我在食材里東翻翻西找找,沒有一種可以讓我秀秀拳腳的東西。這時我看到放在一邊的香腸,突然靈機一動:每次燒烤的時候,媽媽都會在香腸上劃上幾刀,等把香腸烤熟后,香腸被劃過的地方就會像花一樣“開”出來,甚是很美麗。于是,我拿了許多香腸,竹簽和一把鋒利的小刀,開始制作“花”。
我先把香腸一根根用竹簽串起來,在用小刀在串好的香腸上斜著劃下去一點,然后有一點一點劃下去,不一會兒,就雕好了一朵還沒“開”的“花”,我給它刷上一層油,放到烤爐上,不一會兒,香腸就發(fā)出“滋滋滋”地聲音,翻過來一看,原來是香腸的“花瓣”“開”了。我把香腸翻了過來,換一面接著烤。終于,香腸發(fā)出了誘人的`香味,我撒上佐料,遞給老師,老師一吃,驚奇地說:“真好吃!而且也很好看,揚承睿,你快去多雕幾個!”接了老師的“圣旨”,我又接著去雕“花”了。這時,男生們也來了,他們看見我們女生都開始吃了,便立刻“叛變”,“歸順”到我們女生這邊了。和我們一起來的舅舅本來是自己在一邊烤的,可見男生幾乎都“叛變”了,變連人帶烤爐地來到我們這邊還不失幽默地說連烤爐都“叛變”了!
我們說說笑笑,在不知不覺中,烤好了許多食物,而我們這一群吃貨也開始行動了,不一會兒,就“消滅”了許多食物。有幾個女生在吃飽喝足后卻又拿起鐵鍋,用剩余的食物做了一些小菜……
美好的時光總是短暫的。我們又重新坐上來汽車,離開了郭洞。
開心的一天作文7
4月18日,我們小學(xué)部全體師生乘校車去增城荔文化村春游,我開心極了!
約四十分鐘的車程,我們就到達目的地————增城荔枝文化村。嗨,我們可以痛痛快快的玩了!
進入文化村,老師先帶我們參觀各處景點。我們看見的第一個游戲項目是“乘風(fēng)破浪”,還看見“阿拉丁飛毯”,不過這個游戲項目還在維修中,沒向游人開放。
主道邊上的“繽紛商業(yè)街”引人注目,有許多東西買,看得我眼花繚亂。
同學(xué)們集體隨老師參觀了大約半個小時,班主任黃老師就向同學(xué)們講了活動要注意安全,講文明講衛(wèi)生,隨后就允許我們選擇游戲活動自由娛樂。
首先,我去乘坐“激光戰(zhàn)船”。我排隊等候上船,好不容易輪到我上船,我和黃嘉鴻同學(xué)合作坐在一艘“戰(zhàn)船”上,我開車,他發(fā)炮。上船約一分鐘時間,游戲啟動了,我踩著油門和剎車鍵,控制著方向盤,黃嘉鴻則瞄準(zhǔn)“靶子”準(zhǔn)備射擊,可是“敵人”太狡猾了,很快就從我們身邊溜掉了,所以,我們無法射中目標(biāo),沒得到分。我們不灰心,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。經(jīng)過三分鐘的激烈戰(zhàn)斗,我們還是沒得到分,很掃興的下了船,另選其他游戲去活動。
后來,我還坐了“海盜船”、玩了“激流勇進”,這些游戲比乘坐“激光戰(zhàn)船”都有趣。興致上來了,還想去玩別的游戲,可是午餐時間到了,我們就跟隨老師去荔村餐廳吃午飯了。
午飯后,我就在餐廳里養(yǎng)起了小鴨子。
我給小鴨取名叫“茸茸”,因為它長的毛茸茸的。我喂它菜葉渣和糠粉,它吃的可開心了。
喂了一會兒鴨子,我又去“叢林狩獵”。我和王嘉樂坐在的,我開車,他射擊。等到開車的時候,前面有一個用機器遙控的“小猴子”,他的身上有一個靶子。開了一會兒,有一個“河馬”,只要射中它,就會噴水。接下來就是“大象”、“老虎”、“恐龍”。到站了,我們居然一分也沒拿到,我和王嘉樂忍不住都笑了。
我們玩了兩個多小時,黃老師說排隊我們要走了,于是,我們排好了隊,跟隨老師坐著校車返回學(xué)校了。
回學(xué)校的.路上,我回味著今天玩的游戲,很開心,我忘不了這開心的一天!
開心的一天作文8
今天,是我最開心的一天,想知道為什么嗎?因為我要去第十屆江蘇省園藝博覽會和天樂湖。早上我六點半就起床了,因為老師要求七點十分到學(xué)校。我用五分鐘穿好衣服,四分鐘刷牙洗臉,然后十分鐘吃完面條。到了學(xué)校,我馬上下車,用閃電般的速度,沖進校門。上了大巴,來到了棗林灣。
我們班45個人,加上四(2)班的一位,一共46人,分成四隊,各隊去各自的地方。趙老師、任老師和我們隊一起走。趙老師走著走著,聽別的`導(dǎo)游給老爺爺老奶奶講話,不知不覺慢下來了,而隊伍跑起來了。我對趙老師說:“老師……”,趙老師打斷了我的話,小聲說:“噓!”我閉上了嘴。聽完了導(dǎo)游的話,趙老師才發(fā)現(xiàn)隊伍不見了,急忙找起來,我也急得像熱鍋上的螞蟻。
我們找到了園冶園,趙老師說:“他們可能上去了,你和童,u上去看一下”。童,u和我們上去一看,有好多別的隊旗,就是沒有看到水滴石穿隊的隊旗,便帶著失望下去了,回到老師身邊。我建議說:“不如我們到別處找吧!在一個地方找是找不到的!崩蠋熗饬。
我們走園冶園旁邊的一條路,到了分叉口,不知道他們走的是哪一條,這時幾位掃地阿姨走了過來,老師馬上過去問:“請問水滴石穿隊是往哪條路走的?”“是往右面,過去有十幾分鐘了吧!”一個掃地阿姨說!爸x謝!”我們一起順著右邊的路走,走著走著,有人給趙老師打電話,原來是張琳心。趙老師急切地問:“你們現(xiàn)在在哪?”張琳心說:“我們在飛紅榭”。“知道了,你們在那別走,我們現(xiàn)在就過去。”“知道了。”張琳心回答。我們準(zhǔn)備向飛紅榭走去,可是我們不知道飛紅榭在哪呀,正焦急時,我突然想到,我書包里有一張地圖呀,立馬從書包里拿出地圖給老師。趙老師說:“幸好你帶了個地圖,有了地圖就好找到他們了!比卫蠋煄е覀円贿吙吹貓D,一邊向飛紅榭走去。半路上,張琳心又打電話說他們已經(jīng)到了主展館。我們很高興,向主展館的方向走去,最后終于在主展館見到他們了。
這次研學(xué)讓我懂得了:出門在外,你要是找不到家人或朋友或自己的隊伍,就要尋求別人的幫助。
開心的一天作文9
看我這么開心,你會問我開心什么?心里到底有什么樂的呀?我這就告訴你,因為今天的我,被老師表揚了。
今天下午,我們的班主任劉老師,讓我們寫一篇關(guān)于《少年閏土》的作文,課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是:雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們再增加故事情節(jié),看看閏土還告訴“我”什么故事。
全班同學(xué)立刻開始絞盡腦汁地想,同學(xué)們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的,突然我想到,課文中插圖上不是說海邊有一片一望無際的西瓜地嗎,那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹,夏天的時候可以拾貝殼,在雪地可以捉鳥;那么像閏土這么聰明能干、見多識廣、機智勇敢的小少年,也一定去過大森林,而狼實在是森林里不可或缺的角色,我想閏土也一定見過狼。
想到這,我開心起來。感覺自己找到一個很好的故事,馬上下筆寫了起來。但是當(dāng)我完的時候,班上的許多同學(xué)早已經(jīng)寫完了。而且好多同學(xué)的作文,老師又是念,又是在大屏幕上展示的,我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事,讓大家也知道我是很有想象力的,讓老師也夸夸我。
因為寫的.慢,下課才寫完。加上平時我的作文不是很好,所以我沒有勇氣讓老師看?墒悄,不讓老師看又不知道自己的作文行不行,再說,沒有老師的指點,我的作文會一直不好的。想到這,我鼓起勇力讓老師看我的作文,“老師,您看看我寫的。”我怯生地說。老師隨手拿過去,戴上眼鏡認(rèn)真的看起來。當(dāng)時,我在老師身邊,看著老師看我的作文,我的心臟都感覺緊張的要停止似的,感覺老師看的好慢,像過了一個世紀(jì)的樣子。在我擔(dān)心老師會讓我重寫什么的時候。突然老師微笑著說:“寫得不錯啊!故事很與眾不同嘛!”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上,老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了,我的心里樂開了花,比吃糖都甜。
放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸媽,爸媽很震驚,異口同聲問我:“真的假的?”媽媽又說:“你怎么能寫出那么好的作文?還能讓老師表揚你?”這句話讓我心里不知道是什么滋味,確實我從開始寫作文作文就不好,好害怕寫作文,每次寫作文都讓媽媽給我講解,媽媽也操了不少心,這次我的這篇好的作文算是對她的回報吧。
啊,我的作文也可以受到老師的夸贊!我以后再也不怕作文了,我相信我一定能寫出更好的作文來!
開心的一天作文10
今天,是一個晴空萬里的好天氣,我們?nèi)チ藘蓚好玩的地方,你肯定想知道是哪兩個地方吧,別急,聽我娓娓道來。
第一站:英州清水灣。聽爸爸說,要帶我們?nèi)ビ斡玖,我心里特別開心,我們帶好餅干和水,出發(fā)了,在車上,我一直東張西望,一邊欣賞著美景,一邊心想著怎么還沒到呢?到了之后,我們背上救生圈,帶上食物,下了車,進去后,哇!那金黃的沙灘,尉藍的海水,映在我們的`眼前,我激動的一蹦三尺高,沖下去,準(zhǔn)備投入大海的懷抱,突然,一個大浪迎面撲來,嚇得我趕緊逃回沙灘,后來,在爸爸的帶領(lǐng)下,我才敢下海,海浪真大呀!每打一個浪,我都要退后步幾,幾次下來,我就像孫悟空被鐵扇公主扇了一扇,退回了原點,不行,我得想個辦法,對了,如果你讀過《西游記》的話,應(yīng)該知道孫悟空是吃了定風(fēng)丸才不會被吹飛,而我有“定浪丸”,那就爸爸。我讓爸爸抓住我的救生圈,不讓我被浪打跑,本來,我是比較怕這大浪,后來,我看到那些正在沖浪的大哥哥,大姐姐們,他們都在乘風(fēng)破浪,臉上毫無懼怕之色,我想:他們都在乘風(fēng)破浪,根本就不怕這些浪,我為什么要害怕呢?于是,我開始頂住一波又一波的浪,就這樣開開心心地玩了一通。都不愿上岸了。
第二站:亞特蘭蒂斯水族館,我們下了車后,看見了一棟大廈,我們的目光順著大廈往上看,天哪!這棟大廈實在是太高,都到天上了,簡直就是一棟摩天大樓,不行了,再看下去,脖子都要仰酸了。
進了大廳,那里富麗堂皇,人山人海,熱鬧極了,游客們大部分都往樓下去了,我跟過去一看,哇!一個巨大的水族箱,里面的魚真是琳瑯滿目,這對于喜歡生物的我而言,那激動的勁,可所謂是只可會意,不可言傳,水族箱里可熱鬧,一會來了一只龐大的蝠鲼,一會來了一只讓人望而畏的大白鯊,一會又來了一只像錘子一樣的雙髻鯊,真讓人覺得兩只眼睛都不夠看了,我最喜歡這兩種魚類,下面介紹一下這兩種魚類:
蝠鲼:又被稱為魔鬼魚與毯魟。屬于軟骨魚綱、蝠鲼科,它包含兩個屬,前口蝠鲼屬和蝠鲼屬。體扁平,有強大的胸鰭,類似翅膀,在海洋中巡游,胸鰭前有兩個薄、窄、似耳朵的突起,可以向口中收集食物,牙齒細小,主要以浮游生物和小魚為食,經(jīng)常在珊瑚礁附近巡游覓食,性情溫和。
雙髻鯊:主要棲息在大洋、深海、礁區(qū)、砂泥底以及近海沿岸。肉食性,以其他軟骨魚類、硬骨魚類及頭足類、甲殼類等底棲生物為食。
今天的收獲可真大!
開心的一天作文11
今天,妹妹正在客廳的游樂圈里玩,我和媽媽在雜物間里收拾廢品俗稱破爛兒。
看著雜物間的各種破爛兒,我一點兒頭緒都沒有,不知該如何下手來整理這些玩意兒,正當(dāng)我一籌莫展之際,媽媽笑吟吟的走過來說:瞧!看我的。說畢,媽媽就開始忙碌起來:首先,媽媽把雜物間的廢品進行了分類。
第一部分是紙品類,有我用完的圖畫本;有早已翻舊了的畫報;還有我幼兒園讀完了的'書籍,媽媽不費吹灰之力就把他們捆得整整齊齊的,一撂一撂的規(guī)規(guī)矩矩的矗立在地板上,像極了守衛(wèi)邊防的戰(zhàn)士那樣按部就班,我從這三撂紙品中間走過,頓時覺得自己立馬成了一位審閱部隊的官兵,威武又瀟灑。
第二部分是塑料瓶與空油桶類,這類廢品的體積比較大,媽媽索性拿來了一個大大長長的蛇皮袋,直接把它們一骨腦兒都裝進了這個大大的蛇皮袋里,瞬間,這個大蛇皮袋的肚子就鼓了起來,像極了媽媽懷妹妹那時候的大肚皮,可愛極了,這時妹妹忍不住從圈里跑了出來,還拍了拍兩下這個裝滿塑料瓶的大肚皮,大肚皮立刻發(fā)出砰砰的聲音,真的是太好玩兒了。
第三部分是泡沫類,這個不用多說,媽媽直接用寬透明膠帶把它們緊緊地捆綁在了一起,這些泡沫被綁捆得錯落有致卻又有章法,咋一看去,很像飄在海面上的一艘輪船,桅桿,船身應(yīng)有盡有
很快媽媽把分好類的破爛一一提到防盜門口,因為數(shù)量有點多,所以媽媽就安排我先下樓,分批次的一點點的往樓下的廢品店提,我因為力氣比較小,只能夠提很少一部分,但也把我累的氣喘吁吁,剩余的破爛兒媽媽就三下五去二很輕松的把它們?nèi)窟\到了樓下的廢品店。
到了廢品店,我和妹妹在一旁眼巴巴的觀望著老板給我們計量稱重,最后一算,總共是35塊錢,我心里樂開了花,因為媽媽答應(yīng)我們,要用賣破爛兒的錢給我們買零食吃。媽媽果真沒有食言,一接過錢就兌現(xiàn)了她給我們的承諾,給我們買了我最愛吃的薯片,雪糕,以及妹妹愛吃的旺仔小饅頭等等,我倆吃得可開心了。
回到家,推開門的一剎那,因為破爛兒被收拾走了之后,我們又重新簡單地打掃了一下,整個家看上去非常整潔,窗明幾凈,一股微風(fēng)吹來,讓人頓覺神清氣爽,心曠神怡
破爛兒賣了,今天真是好累,也好開心的一天!
開心的一天作文12
你知道嗎?我們就要去參加社會實踐活動了,這次去的地點是—開心農(nóng)場。
上完車,開始出發(fā),車?yán)镎ㄩ_了鍋,大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥,每個人都想馬上穿越過去,無論老師怎么讓安靜,我們也是說個不停?煜萝嚵,大家擠來擠去,都想快點下車,任憑誰怎么招呼,我們也仍然推推搡搡,逼得老師使了殺手锏:“誰再講話,就坐車回教室里去!”立馬鴉雀無聲,大家都排著整齊的隊伍下車,每個人都想去玩呀,當(dāng)然誰都不想回教室。
在開心農(nóng)場內(nèi),我們做了很多有趣的游戲:節(jié)約水資源、轉(zhuǎn)圈圈、知識問答……等游戲,好玩極了!最有趣的當(dāng)然是節(jié)約水資源游戲:用嘴咬住紙杯的最下端,接別人傳過來的水時,蹲下去瞄準(zhǔn)了接,當(dāng)然避免不了衣服被灑上水,我們?nèi)套×吮洌幼×怂。倒水時,瞄準(zhǔn)了別人的紙杯,小心的把水倒下去。在這個游戲中,手絕對不能去碰紙杯,真是極有難度呀!我的衣服上被沾了水,卻說了一句:“這涼爽,才正宗!”
挖紅薯了,我拼命地挖了起來,真比誰都用力,非把紫薯挖出來不可。有人挖到了一個肥肥大大的紫薯,誰見了都想搶到手,我羨慕不已,真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀,終于看見了紫色的根,我想:這又是紫薯的根嗎?我擦擦汗水,繼續(xù)使勁,那挖出來的土都有我的腳那么高了,我已經(jīng)看到又大又肥的紅薯了,加油!我更賣力了,使勁一拔,!終于把這個巨王霸給挖出來了。我高興得手舞足蹈,向同學(xué)們展示它,我的心情啊,都無法用語言來表達了。
挖完紅薯,就去編花環(huán),我抓了一把干草,再摘了幾朵花,弄成一個大小正合適圓形,再用一根長又結(jié)實的'干草把圓形纏得整整齊齊,把做好的花環(huán)戴在頭上,當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到大家身上,發(fā)現(xiàn)大家的作品真是奇特多異:有的花環(huán)插上幾朵花,漂亮極了!一看就知道是認(rèn)真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草,不是花環(huán),而是草環(huán)!
本來是要去喂羊和馬,但導(dǎo)游搖搖頭,說:“你們紀(jì)律太不好了,不帶你們?nèi)チ恕!闭媸俏覀兗o(jì)律不好嗎?我們錯失了去喂動物的機會,所以我的心情一直很低落。
“光陰似箭,日月如梭”時間很快就過去了,就得和開心農(nóng)場說再見了,我們依依不舍的坐上了車。
開心的一天作文13
新年第一天吃過年飯后,老爸對我說:“今天下午帶你們?nèi)ゼt都幸;êM婀!蔽衣犃碎_心得一蹦三尺高。
姐姐、奶奶、媽媽和我一起坐上爸爸的車,我們在車上有說有笑的,看著外面的柳樹彎著腰像在迎接我們的到來。
車開了大約開了20分鐘左右,我們就來到了目的`地。首先看見的是石頭上的六個大字——“紅都幸;ê!薄D抢锶松饺撕,大家在排隊買票,我心想:這要等多久!
終于買到票了,我們順利地拿著票過了檢票口。
一進去我就看到了好多五顏六色的花兒,我們樂滋滋地站在花海中拍照留念。接著,我們往前走了一段,看見了人力自行車,姐姐說:“我們騎車往前走吧!贝笕送饬恕_@是一輛有三排位置的自行車,第一排有帶玩具的方向盤,第二排有剎車和方向盤還有踩踏板,第三排也有踩踏板。爸爸和姐姐坐第二排,爸爸掌握方向,姐姐用力踩;奶奶和媽媽坐在第三排,也在踩著踏板;我坐在第一排什么都不用做,舒服極了!
騎車觀光一圈后,我們來到了游樂園里,那里有許許多多的游樂項目,有海盜船、碰碰車、水上劃船和射擊等等……我玩了射擊,一個小姐姐給了我一把槍和10顆子彈,射擊規(guī)則是:打中八個氣球就可以送一個玩偶。爸爸給我仔細地講解了一遍如何瞄準(zhǔn)和發(fā)射子彈,我忐忑地舉起了槍,把注意力全部集中在氣球上,“嘭”的一聲響,子彈如出弓的箭般飛了出去,可遺憾的是,子彈并沒有打中氣球。我并沒有氣餒,叫爸爸給我露了一手,我驚訝極了,爸爸簡直說得上百發(fā)百中!看完爸爸射擊后,我再次拿起槍試了一下,“耶!這次打中了氣球!”我高興得一蹦三尺高!雖然并沒有得到玩偶公仔,但是我學(xué)會了如何射擊,體會到了其中的樂趣!
我還玩了許許多多的項目,其中玩碰碰車印象深刻。爸爸帶著我在碰碰車上和別人撞來撞去,那真的太有趣了!
美好的時光總是那么短暫,我依依不舍地離開了游樂園。
回的時候我看見了門口的一個大池塘里面有一群魚兒,各種各樣的彩色魚,我買了幾包魚飼料去喂魚,它們看見魚飼料都成群地游過來,真壯觀!天色漸漸暗了下來,我們只好坐車回家了。
今天玩得非常開心,我還有點流連忘返呢!
開心的一天作文14
今天,走在路上,小鳥在唱著歌兒,來到花園里,落葉在跳著舞,回到家里,全家人在歡呼著……因為,我實在是太開心了!來,和我一起分享快樂吧――
開心事件一:考試題簡單 開心指數(shù):★★★★
“!我終于解放了!”我對著窗戶外大喊到,不瞞大家,今天的考試呀,真的是太簡單了,試卷上的題感覺比去年五年級的都簡單,刷刷刷,幾下子就OK了。連作文,都是我在“創(chuàng)網(wǎng)”上寫過的題材,出題的老師太照顧我了!哈哈哈!再說數(shù)學(xué),前面的題幾乎全是書上做過的,后面的數(shù)奧題,用我最擅長的方程,也很快解決了。結(jié)果,語文考試總共兩個小時(有附加題,共6頁),我1個半小時就做完了,數(shù)學(xué)(也有附加題),就更不用說了,100分鐘時間,60分鐘就OK!我真是太天才了。ㄓ悬c自戀啊)
開心事二:放假了 開心指數(shù):★★★★
考試一過,愉快的寒假也隨之到來了,這個寒假有差不多2個月的休息時間,雖然補習(xí)時間要占1/2,但是,我終于可以放松一下了,勞累了一學(xué)期,每天都有一大堆的作業(yè),周末還要進行補習(xí),電視沒看舒服,作文也沒發(fā)多少,每天,腦子里只有一個詞――煩!現(xiàn)在好了,想上多久網(wǎng)就上多久,想去拿里玩就去哪里玩,想看多久電視就看多久電視……作業(yè)也很少,我的腦子里還是只有一個詞――舒服!
開心事三:跨出第一步 開心指數(shù):★★★★★
細心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,本人轉(zhuǎn)社了,去了愿望叛逆家族。其實,我很舍不得離開逍遙家族,但是,我實在是傷心,大家一個又一個地離開,現(xiàn)在,逍遙家族里,沒有青竹哥哥、沒有天才、沒有依依、沒有精華剩手哥哥、沒有巴露斯妹妹……什么都沒有,我呆在那里干什么?既然大家都選擇離開,大家都已經(jīng)不再團結(jié)了,我呆在那里,也只有眼睜睜看著文學(xué)社變得支離破碎。與其如此,不如自己離開,少受點痛苦……我以前,早就想離開了,但是,逍遙家族是我的.心血,我看著文學(xué)社的同伴,怎么也舍不得。有人告訴我,只有堅強地跨出了第一步,才回有后面那成功的道路……我做到了,我終于鼓起了勇氣,離開了文學(xué)社。雖然我離開了文學(xué)社,很傷心……但是,我又覺得很開心……
我一定要生活得快快樂樂的,開心每一天!
開心的一天作文15
今天是里約奧運會女排決賽的日子,我早早坐在了電視機前,心情忐忑地等待著比賽開始。
今天的對手是塞爾維亞隊。聽爸爸說,從以往對戰(zhàn)的結(jié)果上看,我們中國隊占著上風(fēng)。只要發(fā)揮正常,我們一定能戰(zhàn)勝對手。
9點15分,比賽正式開始,我的心緊張起來。
開賽不久,我的心情就變得非常灰暗。比分從3:3被塞爾維亞隊反超后,中國隊就一直落后,直到19:25,第一局就這樣輸了。
難道要重蹈與荷蘭隊比賽的.覆轍?我心中默默為女排姐姐們加油。
或許是中國女排的拼勁上來了。第二局一開始,中國隊一直領(lǐng)先。4:3、5:3、6:3……甚至到了20:12,最終以25:17扳回一局。
1:1戰(zhàn)平。我的心里照進了陽光。
第三局開始,兩隊交替領(lǐng)先,到了后半場,中國隊掌握了主動,比分再次被拉到20:12,我滿懷期望著快快拿下對手。然而,塞爾維亞隊畢竟是一支老牌勁旅,她們的拼勁也上來了,兩位主攻手的激發(fā)球發(fā)出了威力,屢屢得分,20:13、20:14、20:15……直到23:22。
我的手心全是汗!姐姐們,加油!加油!加油!
還好,有驚無險,我們最終以25:22,再勝一局。耶!
第四局是關(guān)鍵的一局。從一開始,比分就咬得很緊。1:1,2:2,3:3,4:4,5:5,7:7,8:8,9:9,10:10……,空氣仿佛都凝固了!20:20,21:21,22:22,23:23。我坐不住了,光腳站到了沙發(fā)上。然而,意想不到的情況發(fā)生了。對方16號隊員發(fā)球出線,給我們送上一分,24:23,賽點出現(xiàn)!雙方教練都叫了暫停。只見我們的郎導(dǎo)面沉似水,不慌不忙地向隊員們發(fā)出了指令,然后推了推眼鏡,轉(zhuǎn)身離去。
比賽繼續(xù)。9號主攻手張常寧將球穩(wěn)穩(wěn)地?fù)暨^網(wǎng)去,沒想到對手忙中出錯,竟把球直接送了回來,12號主攻手惠若琪瞅準(zhǔn)時機狠勁一扣,皮球應(yīng)聲落地。得分!
我們贏了!
電視里一片歡呼,我和媽媽也歡呼起來。我在沙發(fā)上邊跳邊叫:“萬歲!中國隊!”
我覺得,這應(yīng)該是這個暑假里最開心的一天。
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