小學畢業(yè)演講稿（精選20篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業(yè)演講稿 1
各位同學們：
大家好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的非常多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的`學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的宏偉目標！
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛與老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷與許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們�；丶铱纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！
“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您牽著我的手，帶我來到知識的殿堂。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉；在我們走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導游，帶我們探究學習的樂園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會永遠記住您，記住您的'諄諄教誨。
同學們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們曾鼓勵過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名；當我們捧著金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變；在這個班上，有我們許多完美的記憶，這些記憶會伴隨著我們的青春，讓我們給小學生畫上一個圓滿的句號。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌。
天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應對人生中大大小小。我的演講到此結束，謝謝大家。
小學畢業(yè)演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的`時候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的xx老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
��！美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 4
諸位畢業(yè)同學：
你們現在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問�！�
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰竭時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問?”
我要對你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的`，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來設置儀器。
至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢，是打麻將呢，還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說：“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器�！�
學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
小學畢業(yè)演講稿 5
老師們，同學們：
時光似水，日月如梭，當我每次走進校園時，平靜的心便突然無比澎拜。一個月的時間，我就將離開與我朝夕相伴的同學、老師與校園！在這一個月的分分秒秒內，充滿了我對同學、老師、校園無比的依戀與贊美！
當我牽著爸爸媽媽的手，第一次踏進校門，幼小的我便被與我一樣調皮的同學，和藹可親的老師與散發(fā)著書香的校園深深吸引了。校園里無不充溢著書香與花香，瑯瑯的讀書聲不絕于耳，優(yōu)美的樂曲聲使我深深陶醉！是校園，讓我找到了另一個“家”；是校園，讓我體驗到了學習的快樂；是校園，讓我有了施展才華，雛鷹展翅的那一片藍天……紫藤下，樟樹旁，竹叢中，草叢里，使我們仿佛回歸了自然，在這一片天地自由翱翔。我們如同一只只雛鷹在這里播撒希望，擁有自信，不斷地豐滿自己的羽翼，心里都明白終究有一天，我們會展開雙翅，告別母校，飛向更高的起點！這一天，就將在一個月后實現。母校啊，我深深地依戀您！
當我坐在教室里，是您教我翻開了課本，拿起了鉛筆，帶著我們遨游在知識的海洋。是您，就是您，無私奉獻的老師！您夜以繼日，為我們傾灑了無數的汗水與淚水；潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了許多，而您卻無怨無悔；當我們犯下錯誤時，您耐心地教導，毫無怨言！是您，使我們從懵懂無知的孩童長大成為乖巧聽話的.少年；是您，不管是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，都會與我們一起分擔與享受；是您，擁有美麗無瑕的人格，擁有母親般的胸懷，將我們攬入懷中……母愛如海，父愛如山，您的愛就如同那一縷縷光芒四射的陽光，使我永生難忘！老師啊，我深深地依戀您！
當我在愉快的時候，是他們與我一起分享快樂；當我在憂傷的時候，又是他們與我一起分擔悲傷，他們就是我的同學。當我在獲得驕人的成績時，是他們讓我懂得了謙虛；當我在遇到挫折與磨難時，又是他們讓我有了信心，更加堅強；當我在比賽時喪失信心，又是他們讓我昂起頭顱，微笑面對大眾！一次次的鼓勵，一個個燦爛的微笑，一雙雙充滿期待的眸子，使我獲得了榮譽，站上了領獎臺，擁有了更多超越自我，挑戰(zhàn)自我的機會！他們在背后默默地支持我，為我加油吶喊，直至成功！同學啊，我深深地依戀你！
分分秒秒，依依不舍，讓我們一起滑翔，展開雙翅，飛向屬于自己的藍天！
小學畢業(yè)演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了�；厥淄�，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候，我轉過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因為他們都很大度，不會為一些小事去老師那告狀，同學之間發(fā)生了矛盾，其他同學都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體，在學習上互相幫助，在生活上相互關心，集體榮譽感非常強，無論什么集體活動，同學們都會團結一心，去努力拼搏�，F在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的'節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步！最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
小學畢業(yè)演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的'課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬千……
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱�！耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢？我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
小學畢業(yè)演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學：
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的教師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩;六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感激教師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的教師和朋友。真的萬分的不舍啊!學校里的一草一木都是我熟悉可是的，學校里的`每一個角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在學校的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲可是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創(chuàng)造勝利。
小學畢業(yè)演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這充滿不舍的空氣中，我們每個人，都懷著歡快而又悲傷的心情，我們即將離開我們的母校，到一個全新的校園。
冬去春來，六個輪回，當我們過完最后一個“六一”時，我們都知道，我們的心里也都明白，我們小學六年的緣分，已經走到了盡頭，看著這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得，當我摔跤時總會有人來扶我，來安慰我；我記得，在我們參加活動時，我們都會團結一心；我記得，在我獲獎時，同學們都會投來鼓勵的笑；我記得，在上課回答問題時，老師總會用一種欣慰的目光看著我，給我極大的鼓勵；我記得，在下課時，我們有說有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現，太短暫，讓我不得不把這每一個細節(jié)都記得清清楚楚。
母校，是您給我一個舒適的環(huán)境下學習，給了我一個如此好的`氛圍，讓我如同走進了知識的大門。今天，我已六小為榮，明天六小因我而自豪。
老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少學生送入知識的海洋，滾滾河水流向遠方，您弓著腰，俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠，波光明滅、泡沫聚散，唯有您依然如舊。
同學們，我們吵過，鬧過，可一根無形的線已經把我們捆到一起，夢總會醒來，香味總會分散，我們終究要離開，我會把這最珍貴的感情，藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這里的一草、一木、一人！
小學畢業(yè)演講稿 10
各位親愛的領導、老師、同學們：
下午好！伴隨著陣陣清風，又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻，我們六年級的學生即將告別母校，告別老師，踏進初中的校園，走進初中的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來是青年，是棟梁，我們就是祖國的未來！
我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學下的第一招棋是在爸爸的指導下；我說的第一句話跟著媽媽學會的，我認的第一個字是跟著媽媽讀出的`………
爸爸媽媽愛我們遠遠勝過愛自己：在我們的病床前，他們徹夜守護；書桌前，他們耐心指導；困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭�；榮譽面前，囑咐我們風淡云輕……作家說：“最深沉的愛，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點點滴滴，平凡又偉大。古話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng)，更是我們的責任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活；明天，需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌！《禮記 大學》里說：“君子修身齊家治國平天下”。同學們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更，上一層樓。祝母校越辦越好！
小學畢業(yè)演講稿 11
至我最愛的六年四班的同學們：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？
我們剛剛入學的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建筑，陌生的學校，陌生的'教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？
對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
小學畢業(yè)演講稿 12
各位老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能在這個特殊的時刻與大家相聚在一起。首先，我要向即將畢業(yè)的我們六年級的同學們表示最熱烈的祝賀和最真誠的問候。六年的小學生活即將告一段落，我們將走向新的開始。今天，我想與大家一起分享我對小學畢業(yè)的一些感悟和思考。
在小學的這六年里，我們共同度過了許多快樂而難忘的時光。從剛踏入小學校門的那一天起，我們就像小苗一樣，茁壯成長。我們學習了做人的'道理，學會了與人和睦相處，學會了主動幫助他人。我們在學習的道路上，也一起度過了許多難關，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我們的毅力和勇氣，讓我們變得更加堅強。
小學畢業(yè)并不意味著學習的結束，相反，它只是我們人生旅途的一個新的起點。即將踏入初中的我們，將面對更為嚴峻的學習環(huán)境和更為復雜的人際關系。我們需要更加努力地學習，提升自己的能力。同時，也需要學會與人溝通和合作，學會處理各種問題和挑戰(zhàn)。
在這六年中，我們學到了很多知識，但更重要的是，我們要學會如何運用這些知識。小學畢業(yè)雖然是一個結束，但也是一個新的開始。我們面臨的競爭越來越激烈，我們必須具備一些基本的能力，如創(chuàng)新、解決問題、團隊合作、溝通等等。我們要將所學知識與實際運用相結合，將所學技能轉化為實際行動。
小學畢業(yè)也是我們人生的一個里程碑，我們將奔向不同的高中，進入全新的環(huán)境。在這個過程中，我們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。我們要擁抱新的環(huán)境，適應新的學習方式和生活方式。我們要保持對知識的渴求，對未來的憧憬，不斷追求進步和創(chuàng)新。
在這個特別的日子里，我想對我的同學們說一句話：感謝你們曾經陪伴在我身邊，我們一起度過了美好的六年時光。不論我們將來去向何方，不論我們面對什么樣的挑戰(zhàn)，我們都要有勇氣和信心，積極迎接未來的挑戰(zhàn)。無論我們成為什么樣的人，我們都要做一個有責任感、有擔當的人。將來的路上，無論多么困難，我們都要堅持走下去。
最后，真誠祝愿我們六年級的同學們在即將進入初中的新階段中，可以繼續(xù)前行，成為更好的自己。祝愿每一位同學都能夠實現自己的夢想，取得優(yōu)異的成績。讓我們帶著感恩和期待，勇敢地走向未來！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的'勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學校所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，東義學校
我的演講完畢，謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 14
親愛的老師，親愛的同學們：
轉眼六年過去了。時間匆匆流逝。它悄悄地經過，留下了痕跡。
在這所小學的六年里，2190天2190夜，我變得聰明并長大了。在記憶的海洋中，過去的畫面在我腦海中不斷回放。那些年一起玩的游戲，一起討論的話題，一起唱的兒歌。在美麗的西門小學，鳥兒在天空自由飛翔，也代表著我們，無憂無慮地成長。他揮揮手，不情愿地告別了母校。
在這六年里，老師教我們如何學習，用知識的甘露澆灌我們，培養(yǎng)我們知識的幼苗。在老師耐心的教導下，我們已經從一個被老師一遍又一遍的“安靜的夜思”教導后幾乎看不懂的孩子變成了一個能流利背誦長課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容和理解。他教會了我們真誠、可信和信任。他用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心。他把我們從溺愛中解放出來，成為一個被每個人愛戴、禮貌文明的哥哥姐姐。
親愛的老師們，謝謝你們對我們的指導！你不遺余力地花在我們身上，讓我們了解作為一個人的真相，獲得無限的知識。當我們取得進步時，你會以愉快的微笑贊美我們。當我們退步時，你會善意地鼓勵我們不要灰心。當我們犯錯誤時，你會嚴厲批評我們。這充滿了你對我們深深的愛！老師，你就像一支紅燭，照亮我們，卻燃燒著你自己。
親愛的同學們，謝謝你們最真誠的'幫助。我不會忘記我們日日夜夜在一起的時光和我們結下的深厚友誼。在同學們六年的生活中，我們流汗歡笑。我們要分手了，我的心怎么能平靜呢？我也想感謝我的家人。謝謝你對我每一個選擇的支持和你對我的一絲不茍的關心。月亮有起有落，人們也有起有落。我們即將迎來人生中的第一次“離別”。在我心里，我有太多的東西要放棄，太多的話要說再見。我們每天都去上學，每個人仍然笑得那么燦爛，好像成千上萬朵花同時盛開。但是我們的內心是清楚的，每個人的內心，其實都有一絲憂郁。謝謝！珍惜！謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 15
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！我是x年級（x）班的xxx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學��！
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的`道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
小學畢業(yè)演講稿 16
親愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗榮耀的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活潑的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭劇烈的運動賽場，繞有興趣的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美妙的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領到了六（2）小時的一（2）班前。爸爸剛將我送進去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的老師，我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了如今一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教導我，—正是因為老師耐心的教導，無微不至的關心，讓我不再害怕，開場喜歡上課，喜歡上這里的一切。如今再看看這個校園，這里也不再生疏，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學就如我的家人。
提起我四年級時的“親子活動，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負責好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學之間也玩得也是不亦樂乎�？矗旅孢@個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的.小羔羊，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了，當我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次，我更鞏固了自己的友誼，當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎？雖然有時有什么困難，當大家對我的關心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內活動，雖然與班級同學在一起，但是心中仍然很緊張，臺下那么多人，咦？就是那個身影，是葉老師，開場唱起那首？讓我們蕩起雙槳？了，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著，鼓勵我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺下響亮的掌聲。
美妙事往，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，得意的同學，親愛的老師，六年的光陰來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊照舊在開放，照舊那么茂盛，美麗，當他們落下時，輕輕經過，似乎會發(fā)現什么更美的。我們將要辭別歡樂童年，迎來少年，我們如今即是別離，即是辭別。
再見了，親愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經�；丶�。
再見了，得意的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的光陰，愿我們的友誼天長地久！尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：
你們好！今日，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要分開母校，踏進新學校的門檻！在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業(yè)，祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了活力和活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，到處都有你們獲得的輝煌！學校的歷史將會永遠的記住你們！我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強、更強壯！親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要分開母校了，就在你們分開的今日，我們低年級的同學想對你們說：
六年的學習生活，你們?yōu)槲覀儤淞⒘说浞�，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，發(fā)奮向上，樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學做出典范。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學習，不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與成功相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美妙的希望！
你們就要分開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美妙的回憶！不管你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注著我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是xx小學最特別的一員！
小學畢業(yè)演講稿 17
親愛的朋友們：
首先祝賀你們已經成為一名真正的小學畢業(yè)生了，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學生活，即將走走向高一級學校學習的時候，林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來，我們共同學習，也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光里，作為你們師長和朋友的我們，曾經為你們在集體活動中所體現出的巨大的榮譽感而感動；曾經為你們所取得的一切進步而欣慰；也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些，將是我們人生中美好的回憶，也是我們人生經歷中的`寶貴財富。多年以后，也許一切都會老去，但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時，你依然會發(fā)現，這份感情值得你們用一生的時間去珍視，去回味。
在你們六年的學習生活中，不僅僅是老師給與你們幫助與指引，你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人，更是你們所應當感恩的。他們把你們視為生活的全部，那么同樣，你們是否應當懷著一顆感恩的心，用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢？
將來，不論走到哪兒，請你們一定要記住，你們曾是水頭二小xx屆六（3）班的學生，我們班是一個光榮的、團結的、上進的集體，是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽舉不勝舉，我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富，這個財富不是金錢、不是權勢，而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強、樂觀向上、團結合作在未來的生活中，你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗，每當這個時候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊，堅信風雨過后會有彩虹的。
即將分別，我心有難分難舍之情，千言萬語濃縮成一句話：
今天你們以二小為榮，明天二小以你們?yōu)闃s！
小學畢業(yè)演講稿 18
親愛的學哥學姐們：
你們好。
經過六年的磨練，你們即將離開我們親愛的母校與敬愛的老師，步入你們理想中的中學，我衷心地祝福你們！
你們在小學的日子里，輝煌的成績面前時時處處都有你們的身影。我們擁有認真負責、和藹可親的好老師，熱心真誠的好同學，我們是多么幸運和幸福。你們就要從小學畢業(yè)升上中學了，說句老實話，我真舍不得你們！感謝母校對我們的精心培育，感謝老師們幾年來的諄諄教誨。二小，是未來光明大道的起點，把每一位同學引向美好的未來！
大哥哥、大姐姐，希望你們繼續(xù)做一個有愛心的人，做一個虛心謙下的'人，做一個有智慧的人。希望你們?yōu)榇蛟鞂W校品牌的目標做出自己的貢獻，并為學校的發(fā)展增添絢麗的華彩樂章。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱難困苦，玉汝于成。悠悠學子夢，依依校友情。你們六年的小學生活即將結束，在青青的花壇邊，在燦爛的鮮花旁，在快樂的日子里，我們依依惜別。
希望你們：在新的學校努力拼搏，取得輝煌成績。在未來的征程中，越飛越高，越走越遠！
小學畢業(yè)演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開學校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，學校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的.花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開學校了。此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去。我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的學校更加輝煌！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好：
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活僅僅剩了55天。回首往事，六年的小學生涯歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和而又淳樸的母親，你用你那甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，我們在您溫暖的懷抱中，吸取了足夠的營養(yǎng)，來為以后做了一個完美的鋪墊。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，從點、橫、撇、捺、到加、減、乘、除，都是您，費盡心思，把我們從不懂事時的小孩子，到懂了很多道理的大孩子時，我們發(fā)現你的頭發(fā)正在一點一點變白，身體一點比一點弱，當我們看見您心臟病復發(fā)的時候，看到您胃病發(fā)作的時候，看到您挺著疼痛為我們上課的時候，我們的心如刀絞，大明湖您對那些不聽話的學生發(fā)火的時候，我們知道，那是你對他們好———總之，老師做的.這一切都是為了什么，不都是為了讓我們考上一所好的中學，都想讓我們長大成才嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意與最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，忘不了我們結下的深情厚意。六年了，轉眼就快要到了分手的那一剎那了，心中怎能平靜下來呢？
對母校的回憶是美好的，對母校的激情是無限的，讓我們好好珍惜在小學的時光吧，我相信，20年后，我們一定會相聚。
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