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圣誕節(jié)活動方案

時間:2023-07-17 09:34:39 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)活動方案[精選]

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)活動方案[精選]

圣誕節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo)

  1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、圣誕帽若干,準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準(zhǔn)備禮物作為獎品。

  活動過程

  1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲

  開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

  2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

  3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

  4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

  ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

 、谙旅嬲埿蕾p由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的.冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

圣誕節(jié)活動方案2

  活動地點(diǎn):階梯教室

  活動時間:12月25日 下午一點(diǎn)

  活動道具:噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

  活動目的:

  1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

  2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。

  活動一:《你的圣誕樹你做主》

  要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

  活動規(guī)則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的.6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

  以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個年級的一個學(xué)生。

  活動二:《奪寶奇兵》

  準(zhǔn)備:在寶箱里準(zhǔn)備若干個乒乓球,在每個乒乓球上貼上不同的字母

  玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規(guī)定時間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝,可獲得小獎品。

  活動三:《摘果子》

  準(zhǔn)備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

  玩法:一個學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有單詞的小球,每個籃子都有一個裁判看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規(guī)定時間內(nèi)以接住球多為勝。

  活動四:《蘿卜蹲》

  準(zhǔn)備:適合不同年級的單詞卡若干

  玩法:一個年級為一組,每個年級請6個同學(xué)上來,每個人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說orange蹲o(hù)range蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說錯的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。

  活動五:《圣誕知識題競答》

  主持人讀完一個問題之后,最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權(quán),回答正確的小組即可獲得一份小獎品,沒回答出則需要上臺表演節(jié)目。

  活動六:《你演我猜》

  準(zhǔn)備:若干張帶有單詞圖片的卡片

  玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動作不能說,猜的組員回答的時候必須說出相應(yīng)的英語單詞,規(guī)定時間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎品一份。

  所有游戲結(jié)束后,將在現(xiàn)場抽出四個幸運(yùn)兒(每人收到的入場券上都會有一個編號),獲得神秘小禮物一份。

  活動道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂以及一些小獎品等。

  活動開始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂,《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。

圣誕節(jié)活動方案3

  活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的`圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1.圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?

  圣誕老人: i am santa claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

  please come in !

  圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!

  幼兒:merrchristmas,santa claus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

圣誕節(jié)活動方案4

  為了展示都市生活魅力,展現(xiàn)生活在都市里的人們青春風(fēng)采,弘揚(yáng)現(xiàn)代時尚文化、促進(jìn)行業(yè)交流、推動地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。感謝新老朋友在即將過去的XX年里一如既往支持著我們。

  叮叮當(dāng)......叮叮當(dāng)......圣誕歌聲即將響起,圣誕節(jié)又到了,在這溫馨浪漫的節(jié)日里,XX文化傳播有限公司又將推出一系列精彩紛呈的圣誕活動,送出一連串的驚喜,別具心思的策劃將為您帶來無限溫暖和歡樂。

  策略部分

  一、活動主旨:放松心情、過一個祥和、快樂的.圣誕節(jié)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、20xx年12月24日啟動(唱歌、跳舞、狂歡);

  2、活動結(jié)束時,贈送紀(jì)念品。

  3、其它擬定中。

  策劃實(shí)戰(zhàn)

  一、活動策劃的分類:a、主題活動:主要指有特殊意義或連續(xù)性的活動策劃,需要有一個主題意念的支撐,才能使整體活動進(jìn)行得更為圓滿。b、活動策劃的流程:XX策劃——市場研究——目的確定———主題策劃——現(xiàn)場規(guī)劃——活動流程設(shè)計(jì)——預(yù)算報價——現(xiàn)場實(shí)地拍照、完成規(guī)劃效果圖————執(zhí)行時間表,活動/節(jié)目編排、工作分配等。

  、活動策劃四要素:公司策劃、活動主題、消費(fèi)者興趣、執(zhí)行。

  三、活動策劃的關(guān)鍵點(diǎn):主題創(chuàng)新,執(zhí)行到位。

  、“XX心爽◇激情圣誕”大型晚會(現(xiàn)場場景)。

  五、完整的活動策劃方案所包含的要點(diǎn):策劃案必要元素檢視(a、市場面:根據(jù)消費(fèi)者興趣;b、策略面:設(shè)定活動目的、主題策劃;c、執(zhí)行面:活動場地規(guī)劃、執(zhí)行流程、執(zhí)行細(xì)節(jié)檢索)。

  六、完整的活動策劃方案所包含的要點(diǎn):活動策劃書的結(jié)構(gòu):1、活動目的;2、活動對象;3、活動主題;4、活動現(xiàn)場規(guī)劃;5、活動執(zhí)行流程;6、活動信息傳播計(jì)劃;7、活動預(yù)算;8、活動效果評估。

  七、活動策劃書:a、消費(fèi)對對象分析(不同消費(fèi)群體分析,以此來為活動確定基調(diào))b、傳播對象(本次活動的主要傳播對象是誰,他們的特征分析)c、活動目的(活動目的設(shè)定)d、活動主題(提出具有創(chuàng)意的活動主題和活動傳播口號,并詳細(xì)闡釋活動主題的內(nèi)涵)e、活動現(xiàn)場規(guī)劃(現(xiàn)場勘測——拍照——設(shè)定人流及活動總規(guī)圖——現(xiàn)場布置——物料分配)f、活動信息傳播計(jì)劃(針對活動主題,需要其它媒體,如報紙、廣播、電視等的配合,擬訂投放計(jì)劃)g、活動預(yù)算(針對活動方案和傳播計(jì)劃,分別造出活動成本價和活動對外報價)h、活動效果評估(活動效果評估對象:1、是否達(dá)到活動目的;2、主題和目標(biāo)受眾是否一致,對他們是否有足夠吸引力)。

  八、報價技巧:活動價格構(gòu)成:成本+毛利+人員管理費(fèi)+稅費(fèi)報價原則:一明一暗(明在實(shí)處,往往是明虧;暗在虛處,利潤的主要部分)。

  九、報價實(shí)例:id物品及人員規(guī)格及材料單價數(shù)量總價1晚會現(xiàn)場租金2音響設(shè)備、麥克風(fēng)專業(yè)級音響3禮儀小姐專業(yè)禮儀120元/人?場6人7204鋼琴租賃及演奏雙腳架鋼琴,專業(yè)人員演出1200元/場11__紅燈籠直徑:80cm,含印字100元/個5個5006主持人專業(yè)主持人400元/場14007人員管理費(fèi)500。

  十、活動流程:7:00至8:25:卡拉ok。分派活動號碼。安排座位,互相認(rèn)識。8:30:晚會開始。8:45:穿插舞曲。9:00:情歌演唱(薩克斯表演)9:20:才藝展示、自我推薦、互貼心儀貼9:45:輕歌曼舞、舞出真情、舞出真愛10:00:全場互動、激情迪斯科10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發(fā)每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限4人),工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì),互相選中的即配對成功。11:00至12:30:化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動,合唱圣誕歌。00:55:活動結(jié)束,主持人小結(jié)。

  十一、活動常見物料:舞臺,音響、模特、禮儀、演藝人員等執(zhí)行

  一、活動時間:12月24日平安夜晚上7點(diǎn)至12點(diǎn)半

  二、活動地點(diǎn):(擬定中)

  三、執(zhí)行機(jī)構(gòu):XX有限公司

圣誕節(jié)活動方案5

  1、不倒翁

  目的:引導(dǎo)寶寶在左右推力中保持平衡,發(fā)展寶寶動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

  準(zhǔn)備:

  玩法:

  1、家長推寶寶的雙手,向前向后推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。

  2、讓寶寶靠墻站,媽媽向左向右推寶寶,引導(dǎo)寶寶保持平衡。

  3、兒歌:不倒翁,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒。

  2、捕魚兒:

  兩位家長面對面地站著,兩手相握成魚網(wǎng)狀,請寶寶當(dāng)小魚兒。讓寶寶在魚網(wǎng)周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊準(zhǔn)備網(wǎng)魚:“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚,三網(wǎng)才撈魚!弊寣殞毐M量躲開魚網(wǎng)。抓住了:如果寶寶給魚網(wǎng)網(wǎng)住了,家長問寶寶:你是大魚還是小魚?如果寶寶回答:“大魚”,家長就說:“把它送到魚市上吧!比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~”,就說:“把它送回水里去吧!比缓蠓砰_寶寶,重新開始游戲。

  可獲得的經(jīng)驗(yàn):激發(fā)寶寶運(yùn)動的興趣。提高寶寶的反應(yīng)能力。增強(qiáng)寶寶身體的靈。

  溫馨提示:家長在玩此游戲的時候,可以讓寶寶從魚網(wǎng)下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長應(yīng)根據(jù)寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動量。

  附:兒歌:《捕魚兒》一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚,三網(wǎng)才撈魚。

  3、爬的游戲:

  在這個時期,孩子的'爬行動作已經(jīng)非常熟練,并喜歡爬高;家長可以準(zhǔn)備干凈的樓梯,讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床,練習(xí)雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢,讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時,既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進(jìn)了親子交流。這時,應(yīng)特別注意安全。

  指向:練習(xí)擰的動作,發(fā)展手指和手腕的靈活性,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的準(zhǔn)確性。

  準(zhǔn)備:人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3~4個(瓶子在大小上要有所區(qū)別),瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團(tuán)。

  過程:

  1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢取工作毯、玩具托盤。

  2、教師介紹活動材料和游戲方法。

  教師拿起一個瓶子說:“寶寶看,瓶子,瓶子!比缓髮⑵孔右灰蝗〕觯凑諒挠业阶(鏡面示范)的順序擺放好,引導(dǎo)寶寶觀察瓶子的不同,并逐個指著瓶子用夸張的語調(diào)說:“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子!

  “老師在瓶子里裝了不少好東西,先來聽一聽。”拿起一個裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖,使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開瓶蓋,將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察:“啊,原來是小鈴鐺!”將小鈴鐺放回瓶中,并擰好瓶蓋。

  3、引導(dǎo)寶寶自己動手?jǐn)Q開瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。

  教師:“其他的瓶子里裝了什么好東西,寶寶想知道嗎?請你自己來擰開瓶蓋看一看,看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里!

  提示家長:鼓勵寶寶獨(dú)立操作,引導(dǎo)寶寶倒出瓶里的東西,并說出名稱;操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護(hù)寶寶不將小鈴鐺等細(xì)小的物品放入嘴、鼻孔里等。

  4、家長協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤,寶寶自主操作,教師逐一觀察,對家長和寶寶給予適時的指導(dǎo)。

  5、15~20分鐘后播放収玩具音樂,提醒家長和寶寶一起収歸活動材料。

圣誕節(jié)活動方案6

  促銷主題:

  圣誕歡欣盡在xxx超市。

  促銷活動時間:

  12月11日——12月26日。

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xxx超市;

  紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中的xxx雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……

  祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

  圣誕小天使選拔:

  節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務(wù)中心報名。xxx將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。

  圣誕小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的'小朋友,均可報名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到xxx一樓服務(wù)中心報名,xxx將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

  圣誕謎語有獎竟猜:

  節(jié)日期間,逢周六周日,xxx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨xxx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮:

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xxx超市就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  圣誕xxx送您驚喜:

  每日一物低價購:節(jié)日期間,xxx超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨xxx超市就有機(jī)會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

  引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂圣誕,xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

  即時驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日xxx超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

  圣誕節(jié)到來之際,xxx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

  宣傳計(jì)劃:

  1、店內(nèi)外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。

  2、DM廣告

  12月10日前印制好,并開始發(fā)放。

  3、電視廣告

  12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

圣誕節(jié)活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的.在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

  三、人員安排

 。ㄖ鞒郑﹛x

  (配合)小x、小x、小x各班老師。

  四、活動流程

  1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級特色展示

  小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

  4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。

  5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

  7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

圣誕節(jié)活動方案8

  一、 活動目標(biāo)

  1.通過活動讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動準(zhǔn)備:

  彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

  四、活動流程:

  (一)大家一起來布置教室環(huán)境。

  主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動帶來的充實(shí)與自豪感。

  (二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的`情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“Merry Christmas。”

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節(jié)禮物。

  請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

圣誕節(jié)活動方案9

  一、活動時間:

  圣誕節(jié)

  二、活動地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動目的

  1。通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2。中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3。幼兒在集體生活中如何與人交流

  例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的`化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

圣誕節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

  二、活動時間:

  20xx年12月x日

  三、報名地點(diǎn):xx

  四、參與對象:xx全校師生

  五、承辦單位:xx

  六、人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

  文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

  七、活動內(nèi)容:

 。1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報,廣播,oa宣傳

 。2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動 其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

 。3)賽事安排:

  時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

  地點(diǎn):室外 大操場

  內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

 。}目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  八、獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾……

圣誕節(jié)活動方案11

  活動目標(biāo)

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗(yàn)親子慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的.溝通機(jī)會,培養(yǎng)幼兒樂于分享的品質(zhì)。

  活動時間

  20xx年12月25日上午

  活動地點(diǎn)

  幼兒園操場及多功能廳

  活動準(zhǔn)備

  1.各班進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。

  2.制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板,向家長發(fā)放活動邀請函。

  3.全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。

  4.各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊(duì)形等。

  5.活動前,幼兒及家長學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。

  6.各年級準(zhǔn)備舞會后活動內(nèi)容。

  7.向派出所及主管部門匯報活動事項(xiàng),請求安保支持。

  8.撰寫活動方案及安全預(yù)案。

圣誕節(jié)活動方案12

  一、活動目標(biāo)

  準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

  三、活動過程

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的`發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動:給師長的圣誕卡

 、、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

 、、提出制作時的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

 、、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

 、、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

 、、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

 、凇⑹フQ老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)活動方案13

  設(shè)計(jì)意圖:

  圣誕節(jié)雖然是國外的節(jié)日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來,因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

  活動目標(biāo):

  1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

  2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

  3、能愉快地參與游戲活動,感受過節(jié)的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

 。1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

 。2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

  (3)懸掛橫幅。

 。4)兩棵大圣誕樹。

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:

 。1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

 。2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

 。3)教師節(jié)目。

  3、家長準(zhǔn)備:

  為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。

  活動過程:

  A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——

  合:晚上好!

  B:圣誕晚會現(xiàn)在開始。

  A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?

  B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂的時光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas。ㄊフQ快樂。

  A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)

  B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

  孩子們跳的舞真棒。

  B:真不錯。

  A:怎們樣你也來一段吧?

  B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

  A:喲!你準(zhǔn)備的還挺全的呢。

  B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

  A:既然這樣,那就先唱一個吧。

  B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

  A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

  B:就知道你會說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

  A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

  A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

  B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《海鷗》。

  A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

  A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p。

  B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

  A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

  B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

  B:A,你會跳印度舞嗎?

  A:會呀!

  B:那來一個唄

  A:(作動作)

  B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風(fēng)情》

  A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

  B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

  B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

  B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢》。

  下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的'游戲中來。

  第一個游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

  第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

  第三個游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

  最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  B:現(xiàn)在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。

  自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個班出2—3對舞者

  B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。

  A:歲月如詩,句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!

  B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!

  A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

  B:今天的晚會到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

 。ê希┳4蠹沂フQ快樂!

圣誕節(jié)活動方案14

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒。活動分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。

  三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動要求:

 。1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

 。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)活動方案15

  一、整體情況

  1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

  3、活動時間:12月24日晚18:00

  4、活動地點(diǎn):xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心

  5、主辦方:江西外語外貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會

  6、承辦方:xxx學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會及各社團(tuán)

  二、工作人員和項(xiàng)目組

  7、工作人員:

  總負(fù)責(zé):正主席

  總導(dǎo)演:某副主席

  總策劃:柳××

  8、項(xiàng)目組:

  (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術(shù)部主席

  組員:各協(xié)會會長及參演人員

  任務(wù):

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

  b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

  c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組

  組長:分管宣傳部主席

  副組長:宣傳部部長

  組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

  任務(wù):

  a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

  b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

  c、晚會全過程節(jié)目攝影

  d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等

  (3)第三項(xiàng)目組:采購組

  組長:分管財(cái)務(wù)部主席

  副組長:財(cái)務(wù)部部長

  組員:財(cái)務(wù)部成員

  任務(wù):

  a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

  b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作

  (4)第四項(xiàng)目組:舞臺布置組

  組長:分管藝術(shù)部主席

  副組長:藝術(shù)部部長

  組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

  任務(wù):

  a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾

  b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性

  c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作

  (5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組

  組長:分管外聯(lián)部主席

  副組長:外聯(lián)部部長

  組員:外聯(lián)部部員

  任務(wù):

  a、負(fù)責(zé)晚會的贊助

  b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高?傆(jì)不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當(dāng)天的.接待招待工作

  c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

  d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目

  (6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動組

  組長:彭麗民

  組員:策劃部及秘書處部員

  任務(wù):

  a、晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

  c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

  (7)第七項(xiàng)目組:清場組

  組長:副主席

  組員:擴(kuò)展部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、秘書處

  任務(wù):

  a、擴(kuò)展部:負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置

  b、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)晚會會場的場地清掃

  c、宣傳部、秘書處:負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

  三、各階段任務(wù)及工作分配

  9、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準(zhǔn)備期

  本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

  1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。

  (2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

  本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品

  1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

  2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。

  3)物品購買:由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。

  4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。

  (3)晚會倒計(jì)時期

  本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)

  1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

  2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  3)核實(shí)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)

  11、晚會當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)(節(jié)目附表)

  12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))

  (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))

  (3)書面總結(jié)(全體工作人員)

  四、宣傳:

  1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作。

  2、12月20日前后,在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。

  備注:活動宣傳方式

  1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

  2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

  3、由我院各系出海報張貼于各系實(shí)驗(yàn)樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

  4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

  、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

  6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

  五、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  六、資金預(yù)算:(附表)

  七、應(yīng)急方案

  如果晚會遭遇停電狀況的話

  1、由秘書處負(fù)責(zé)看管晚會財(cái)務(wù)。

  2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。

  3、由策劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

  4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

  5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

  6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會結(jié)束。

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