牽動(dòng)心靈的聲音作文（精華）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
母愛(ài)如絲，父愛(ài)如山，父愛(ài)是多么的偉大，可誰(shuí)有留意過(guò)呢？帶有父愛(ài)的聲音又是何等的溫柔，它雖不像母親那樣溫馨，可以直都是在子女背后默默的支持他們��！
我的父親是個(gè)普通的人，普通得一站在人群就無(wú)法辨認(rèn)，可他的聲音卻是我的.脊梁啊！
在我小時(shí)候，曾得過(guò)一種病，瘦得皮包骨，好想以陣微風(fēng)就能不我吹倒。那時(shí)的我，走路總是摔跤，可每一次都沒(méi)有哭過(guò)，因?yàn)橛形腋赣H那雄渾的聲音在我背后。
一天傍晚，家里只有我和父親，陰天下著小雨，我便和父親烘著小火，看著電視。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)嘴很干，于是去倒茶，沒(méi)想到，手一抖，幾滴像火似得水就濺到了我的手上，心猛的一揪，嚇得摔倒了，人連同水瓶一齊倒在了地上，瓶中的水就從我的身上流過(guò)，疼得我直咬牙，一滴滴大豆似得淚水就流了下來(lái)，剛想撲到父親懷里痛哭一場(chǎng)，沒(méi)料倒父親眉頭一皺，嚴(yán)肅的說(shuō)：快爬起來(lái)吧衣服換了，快去！我當(dāng)是委屈極了，只好照做。事后，父親才把我抱在身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子，不是父親要罵你，你應(yīng)該在哪里跌倒，就在那里爬起，再說(shuō)人也要有志氣，雖是女孩家，也不能隨意掉眼淚�。�
自此之后，我無(wú)論是跌倒，還是失敗，從未哭過(guò)。因?yàn)椋赣H說(shuō)過(guò)的！
現(xiàn)在，父親在我心中已有神圣的地位，他說(shuō)的話，就是命令，我一定要服從，因?yàn)槲抑溃赣H說(shuō)的做的，都是為我今后的人生著想，我不能辜負(fù)了他對(duì)我的希望。
雖然父親的話是最平常不過(guò)的了，可在我，女兒的背后永遠(yuǎn)是支撐愛(ài)的脊梁、牽動(dòng)女兒心靈的聲音！
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”今天，我們周?chē)母鞣N聲音不絕于耳，我們身邊的大小事情接連不斷�？墒牵囊患攀菭縿�(dòng)你心靈的呢？是校園的鈴聲，還是窗外的雨聲？是身邊的小事，還是國(guó)家的大事？有幾人能夠體會(huì)如此的心境呢？又有誰(shuí)明白其中的事理呢？心靈的聲音，讓人有所感觸，讓人有所感動(dòng)，而心靈的到來(lái)又有誰(shuí)明白它的道理��！
心靈，是一種很齊妙的.感覺(jué)，是一種有時(shí)讓人無(wú)法想象描述的心理。
“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想……”如此觸我心懷的樂(lè)曲歌聲在我的耳邊作響。由我是一個(gè)喜歡歌曲，唱歌的女孩，我常常聽(tīng)歌也得帶了好多啟示。
《蝸牛》的歌聲觸發(fā)了我的心靈，牽動(dòng)了我的心。當(dāng)我遇到挫折困境的時(shí)候，我常常想起了《蝸牛》，因?yàn)樗懥宋业男模屛矣杏職馊ッ鎸?duì)挫折與困難，蝸牛是一行為非常遲鈍的的動(dòng)物，它都能很有耐心，很有毅力的去面對(duì)它的里程，從而到達(dá)它想去的彼岸，我又有什么不能呢？是《蝸�！方虝�(huì)了我去面對(duì)種種困難、挫折，富有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。
在青春期間的我們，童稚的心即將離逝從而充滿夢(mèng)想的心靈也來(lái)了，思想也隨之而改變。青春歌曲的敲響，讓我們也有了夢(mèng)想與目標(biāo)。本來(lái)茫無(wú)頭緒，像無(wú)頭蒼蠅亂撞的我也有了夢(mèng)想，那是什么呢？因?yàn)椤肚啻簤?mèng)想》的樂(lè)曲打動(dòng)了我的心，它說(shuō)：“青春夢(mèng)想，手中緊握，”如果沒(méi)有夢(mèng)想，那怎么辦呢？沒(méi)有夢(mèng)想，那青春的年華你將無(wú)法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標(biāo)伴隨著我的生活越來(lái)越充實(shí)，有了夢(mèng)想，才有了方向，有了方向的生活才會(huì)更加精彩，更加有光芒。
牽動(dòng)心靈的聲音—歌聲，它伴隨著我的生活，讓我的生活更加多姿多彩，鼓舞了我，贊美了我的生活。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
有一種聲音，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)而聽(tīng)不見(jiàn)。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差，時(shí)隔幾個(gè)月，才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過(guò)三天，而且，在回來(lái)的時(shí)間里，他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，請(qǐng)了一周的假，回到南京，還不上班，專(zhuān)門(mén)回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后，我興沖沖地跑過(guò)去，想給他一個(gè)充滿愛(ài)的抱抱。卻發(fā)現(xiàn)，他早就把弟弟“捧”在了手里，把愛(ài)給了他，禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”，散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了些什么，我卻什么也不聽(tīng)，一股腦地沖進(jìn)房間，“哐當(dāng)”一聲，把門(mén)關(guān)上了。從那聲音里，可以聽(tīng)出我的憤怒，也可以看出我對(duì)爸爸行為的`憎恨。門(mén)外，傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情，但“可憐之人必有可恨之處”，所以，我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚，蟲(chóng)聲四起，很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美，內(nèi)涵也很美。
我的臥室門(mén)外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我聽(tīng)到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間？好奇心使我睜開(kāi)了雙眼�！斑�，怎么是爸爸，他來(lái)這里干嘛？”我心里暗自嘀咕。只見(jiàn)爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書(shū)桌上，然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上，我打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條：“兒子，你爸并非偏心你弟，只是想讓你和你弟能更好的相處——愛(ài)你的爸爸�！�
原來(lái)爸爸并非不愛(ài)我，只不過(guò)那愛(ài)時(shí)而看得見(jiàn)，時(shí)而看不見(jiàn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
兩天前的下午，我們班的那節(jié)公開(kāi)課之前，練老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們這次上課要加油，這是為了學(xué)校的榮譽(yù)，表現(xiàn)好的話，請(qǐng)你們大家一起吃好吃的。”這鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直回響在我的耳邊，久久不愿散去。
老師今天一整天都沒(méi)來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：“老師今天不來(lái)了，要明天才能來(lái)�！边@個(gè)消息像大雨一樣，讓我們一整天都打不起精神來(lái)，就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球，也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢？所有的事情都要回到兩天前，才能說(shuō)起。
兩天前那個(gè)上午，我的心情十分糟糕，心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問(wèn)題：“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎？我會(huì)不會(huì)答不出老師的問(wèn)題呢？我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開(kāi)始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候，練老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話，我可以讓大家免寫(xiě)作業(yè)，還可以請(qǐng)你們吃好吃的�！蔽覀兇蠹业�.士氣被老師的話鼓舞了，各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開(kāi)始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞，時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得飛快。一眨眼便到了下午，我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問(wèn)題，當(dāng)上課上到一半的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題把我們大家都難住了，我心里十分膽怯，但還是將顫抖的手給舉了起來(lái)，老師將我的名字報(bào)了一遍：“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！庇谑俏冶阏酒饋�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。
這句話一直在我的心中回蕩，鼓勵(lì)著我。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂(lè)章。
——題記
身邊的喃語(yǔ)，耳旁的細(xì)語(yǔ)。每一個(gè)字，每一次停頓都會(huì)引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動(dòng)你的不是一個(gè)字，也不是一次喃語(yǔ)。而是喃語(yǔ)、細(xì)雨中的感動(dòng)……
一次，在學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代表班級(jí)參加跳遠(yuǎn)的我，心情沉重極了，因?yàn)槟抢锇颂鄰?fù)雜的感情。此時(shí)的我最需要的是鼓勵(lì)！
開(kāi)始了，跳遠(yuǎn)分3次。第一次，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57，與其他同學(xué)比起來(lái)并不好。
第二次，果然，還是沒(méi)有同學(xué)來(lái)為我打起。這時(shí)的我有點(diǎn)喪氣了。不過(guò)，為了班級(jí)我必須要堅(jiān)持！這下，我又一次"袋鼠跳"�！把剑〔缓�，差點(diǎn)摔倒。”這一次失誤是比賽成績(jī)比第一次更糟。
第三次，這時(shí)的`我已經(jīng)完全失去信心了。因?yàn)檫@一次我們班的同學(xué)一個(gè)影子也沒(méi)有。開(kāi)始咯，可就在我剛要縱身跳躍時(shí)，一個(gè)細(xì)微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油��！”聽(tīng)見(jiàn)后，我全身仿佛充滿了力量一躍而起，我感覺(jué)自己就如同一只飛燕越過(guò)了一切。當(dāng)我著落時(shí)扭頭一看，原來(lái)是她！我的朋友雷若萍。這時(shí)，我那灰蒙蒙的心就想見(jiàn)著了冬天的太陽(yáng)、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人為你加油；在學(xué)校里，同學(xué)給你鼓勵(lì)。那一句句鼓勵(lì)的正是能牽動(dòng)我們心靈的話語(yǔ)。是啊，一句小兒簡(jiǎn)單的話語(yǔ)便能讓人的心靈觸動(dòng)，而那就是鼓勵(lì)的力量！那話語(yǔ)不正如雨天的彩虹，嚴(yán)冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？
讓我們用心體會(huì)每一句話語(yǔ)，感受每一次觸動(dòng)吧！
——后記
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
這個(gè)世上，有無(wú)數(shù)曲美妙的音樂(lè)，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。
——題記
以前，我總認(rèn)為貝多芬，莫扎特創(chuàng)造出的音樂(lè)，才是這個(gè)世上絕無(wú)僅有的，美妙絕倫的，我認(rèn)為生活中沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有任何一種聲音能再與她相提并論，而且我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的聲音一直伴隨著我。
不知道為什么，最近總感覺(jué)有些浮躁，就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來(lái)浮躁的氣息。上課時(shí)，看著一黑板的數(shù)學(xué)式子，總有一種讓人望而生畏的感覺(jué)，于是，發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí)，不想思考，便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè)，久而久之，不會(huì)的題更多了。培優(yōu)卷也沒(méi)好好做，只是草草寫(xiě)完交了上去，終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而，我多慮了，老師沒(méi)有跟我多說(shuō)一句話，只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子，展開(kāi)放在我面前，然后列了一個(gè)表格，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情，認(rèn)真地聽(tīng)，使勁的理解老師說(shuō)的'每一句話，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題很簡(jiǎn)單，只是自己不用心想，沒(méi)有認(rèn)真思考而已，然后，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，并不是因?yàn)槲遗吕蠋�，而是因�(yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺(jué)得難受才拭干淚，抬起頭來(lái)發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮，很溫暖。從那以后，我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來(lái)，不為別的，只為我那一直關(guān)心我的老師。
老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗，努力與踏實(shí)。有一種聲音，很沙啞，但很動(dòng)聽(tīng)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著這熟悉的聲音，似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著老花鏡，熟練地踩踏著縫紉機(jī)，我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作，伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前，顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是，就是這“巨大”的縫紉機(jī)，裁補(bǔ)了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽(tīng)從她的命令�？墒�，我覺(jué)得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友，相互安撫，相互依持。
家里買(mǎi)了新房子，爸爸媽媽問(wèn)奶奶，要不要把縫紉機(jī)帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過(guò)蓋著縫紉機(jī)的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了。”
老了嗎？可能吧！我才回想起來(lái)，“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿奶奶的.額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無(wú)光代替？不，不應(yīng)該是這樣，我要與時(shí)間賽跑，我要留住奶奶的時(shí)光！
可是現(xiàn)在，我與奶奶已分隔多時(shí)了，我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂(lè)曲？是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干？是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女？
哦，這牽動(dòng)心靈的聲音！你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影？
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
牽動(dòng)心靈的聲音人生，可以說(shuō)既長(zhǎng)久有短暫，飄逝去的每一分每一秒，都凝結(jié)有我的歷史，雖然自己的歷史沒(méi)有那樣的滄桑博大，沒(méi)有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音，那就是音樂(lè)。青春是充實(shí)有趣的，打開(kāi)DVD，放一曲蹦曲，將煩惱拋棄，將頭發(fā)豎起，劉海用夾子夾起，奔跑在操場(chǎng)上，炎熱的太陽(yáng)，充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事，這畫(huà)面將凝固，成為短暫，有成為奮斗的源頭。青春也是會(huì)遇見(jiàn)困難的，當(dāng)自己努力后得來(lái)的成績(jī)卻不堪入目，就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷，低谷很悲涼，無(wú)生機(jī)，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一種氣魄，一種自信，但這些從何而來(lái)，隨手打開(kāi)MP3，聽(tīng)著青春往事，那優(yōu)美奔放的旋律，那跳動(dòng)的音符，在腦海浮現(xiàn)原來(lái)努力的畫(huà)面，對(duì)不能放棄，雖然現(xiàn)在跌入谷底，但可以從哪里跌倒就從那里站起，現(xiàn)在覺(jué)悟還早，于是，我從音樂(lè)里找回了自己�，F(xiàn)在的我，在臺(tái)燈下，那黃色的背景？襯著我，收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的'世界，那心跳的跳躍的搏擊，煙霧茫茫，剛下完雨的早晨，森林里飄著艾草的香氣，深藍(lán)的天空，一片片茶園，濃綠濃綠，不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘，穿著農(nóng)裝，帶著竹帽，背著竹簍牽著小孩，畫(huà)面溫馨極了，那旋律把我?guī)胍粋�(gè)高潮又一個(gè)高潮，直至夜闌人靜都久久不能忘懷。音樂(lè)，以一種獨(dú)特的方式，讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒，也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒，音樂(lè)牽動(dòng)了我的心靈，而那一秒，成為了我的永恒。
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
“唉——這又是誰(shuí)�。 �
“咦！怎么回事？”
我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨正對(duì)著一堆垃圾唉聲嘆氣。
這件事還得從我離家去上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起：早上我飛速的起床后，剛剛刷過(guò)牙洗過(guò)臉，媽媽突然在廚房大喊一聲：“劉——嘉——懿！”“干啥呀？”我慢吞吞地回答道�！跋聵堑臅r(shí)候把垃圾帶下去扔掉！”“好吧�！蔽乙琅f不緊不慢地答道，吃完早飯，我乘著電梯下了樓，下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著，我來(lái)到了一個(gè)路口，旁邊有一個(gè)垃圾桶，我便把垃圾隨隨便便地一扔，另外還說(shuō)了一句：“回手拋！”
我闖禍就闖在這！
隨手扔完垃圾后，我又一蹦一跳地向前走去，走出還沒(méi)有兩米遠(yuǎn)呢，后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘆息聲：“唉——又是誰(shuí)亂扔垃圾��！現(xiàn)在的`人真是越來(lái)越不講文明了�！蔽一剡^(guò)頭去看了一眼，一位清潔工阿姨正對(duì)著我沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然，有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里，到了那位阿姨旁說(shuō)：“對(duì)不起，這堆垃圾是——我扔的！我錯(cuò)了！”“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)吧！”清潔工阿姨耐心地對(duì)我說(shuō)道！我突然體會(huì)到清潔工阿姨的辛苦，為了環(huán)境衛(wèi)生，不知疲倦地工作，清潔工阿姨才是最值得尊敬的人！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可那句話仍然縈繞在我的耳畔，我之所以回來(lái)向阿姨道歉，是我被阿姨那句：“現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不講文明了�！睜縿�(dòng)了心靈！講文明，懂禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是我們從小就懂的品德，這件小事會(huì)時(shí)刻鞭策著我！
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
屋外傳來(lái)一陣腳步聲，我可以明顯的聽(tīng)出那腳步聲中的滄桑感。那陣腳步聲漸近漸響，蹣跚的腳步里充滿了一種力量——愛(ài)。我知道那是奶奶的腳步聲。
我立即去開(kāi)門(mén)，便迎上奶奶那關(guān)切的笑容。
“哦，我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓，要不要我?guī)湍闩┏缘�？�?/p>
“沒(méi)事，我不餓，你早些睡覺(jué)吧。我再做一會(huì)兒就去睡覺(jué)了�！�
奶奶帶著些許擔(dān)心些許安慰，轉(zhuǎn)身走了。
坐下來(lái)，拿起筆，繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。不知道過(guò)了多久，漸漸感覺(jué)到了上下眼皮之音地互相吸引，便熄了燈，去臥室休息了。開(kāi)燈的瞬間看到桌子上整齊地?cái)[放著一些吃的——有幾塊蛋糕和餅干，旁邊還有一杯冒著熱氣的牛奶，想來(lái)是剛剛熱過(guò)的。感覺(jué)真有點(diǎn)餓了，我便端起牛奶，又吃了一些餅干和蛋糕，然后就去睡覺(jué)了。
放松勞累的身心，回憶著平常而忙碌的`一天，在一份充實(shí)和溫馨中期待與周公的相會(huì)。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，雖然那腳步聲很輕。
腳步聲漸近，卻沒(méi)有怎么變大，聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心，很懂慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清純粹的安靜。停下來(lái)，轉(zhuǎn)了身，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，最終讓我再也聽(tīng)得不到了。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
奶奶是怕打擾我把！誰(shuí)知道在我身尚在床上之前，他悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆兀磕潜瓬責(zé)岬哪�，想必是奶奶剛放在這兒的吧！誰(shuí)知道，在我進(jìn)臥室休息前，她把那杯奶茶熱了幾回？
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。
因?yàn)閻?ài)，我在人生的道路上行走，跌倒爬起；人生的道路上奮斗或供，輕輕一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是平靜而甜蜜……夢(mèng)中的腳步是輕盈的，還因?yàn)樗恢睜縿?dòng)著我的心靈……
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
是誰(shuí)撥動(dòng)了那根牽動(dòng)心靈的弦?
有這樣一種聲音，它會(huì)讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音，它會(huì)填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個(gè)裝滿巧克力回憶的匣子——
一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開(kāi)了我的巧克力匣子——雨，開(kāi)始淅瀝淅瀝地下了起來(lái)……輕飄飄的，感問(wèn)愛(ài)情的香味，感覺(jué)到你的季節(jié)，對(duì)雨的愛(ài)，寫(xiě)不下來(lái)，想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁(yè)一頁(yè)的回憶，感受著熟悉的幸福距離——
在那個(gè)雨季，我們從相遇到相知;在那個(gè)雨季，我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)——我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)：那是一個(gè)下著蒙蒙小雨的'傍晚，放學(xué)了，我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，聽(tīng)著雨在歌唱。他偶而會(huì)回過(guò)頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——
可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng)，終究有終點(diǎn)，就像一場(chǎng)游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺(jué)，就像風(fēng)一樣，來(lái)得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場(chǎng)回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽(yáng)初露端兒�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！睕](méi)有誰(shuí)可以把握離開(kāi)的速度。
初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進(jìn)巧克力匣子，緩緩關(guān)上。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
一陣窸窣聲過(guò)后，我的房間重新回歸寂靜。
不知從何時(shí)起，每天晚上我的房間都先會(huì)有極低的開(kāi)門(mén)聲，然后從門(mén)縫中鉆進(jìn)細(xì)碎的光，一陣細(xì)小的動(dòng)靜過(guò)后，光隨著聲音消失。我的心卻總不能隨著這寧?kù)o而平靜下來(lái)，夾雜著感動(dòng)與溫暖，難以入夢(mèng)。
那是媽媽不放心我，每天晚上從被窩里爬起來(lái)為我蓋被子時(shí)帶來(lái)的聲音。不論盛夏與嚴(yán)冬，日復(fù)一日，周而復(fù)始。
我也曾告訴她：太冷啦，我自己會(huì)蓋好被子，你安心睡吧。媽媽卻驚訝于她居然吵醒我，于是更大程度地放慢了速度，放輕了動(dòng)作。我知道她的固執(zhí)，便也不再勸她，只是每晚裝作睡得香甜地配合著她，好讓她放心，一夜好眠�；蛟S是我的睡眠在等待媽媽期間太淺了吧，才能總是準(zhǔn)時(shí)地醒來(lái)，然后貪婪的享受這份溫暖。
時(shí)光倒流。我的一場(chǎng)高燒給媽媽帶來(lái)了一夜無(wú)眠和憂慮。由于太容易被吵醒，我依舊習(xí)慣性地在清醒的意識(shí)中閉著眼睛。媽媽折騰了好一陣。先是幫我蓋嚴(yán)了被子，脖子都被勒了，只剩一顆頭袒露在空氣中呼吸，然后又開(kāi)始手動(dòng)測(cè)量我額頭的溫度。也不知道是因?yàn)槲翌~頭溫度太高還是其它原因，我分明感覺(jué)到，媽媽的手冰冷得嚇人。我睜開(kāi)眼睛，眼前呈現(xiàn)的竟然是媽媽僅披著一件單薄的衣裳的畫(huà)面。我心一驚：在這樣森冷的深夜，媽媽就是這樣爬起來(lái)為我?guī)?lái)溫暖的嗎？
媽媽看我醒來(lái)，嘴角彎起的`孤度就像天上的新月。也不顧自己冷不冷，只是問(wèn)我好些沒(méi)，接著熱水、毛巾齊上陣，一陣操勞。這樣的場(chǎng)景，在那晚重復(fù)了很多次，我偷偷在心中記下了，五次，一個(gè)起床五次為另一個(gè)人操心的不眠之夜。
這陣窸窣聲牽動(dòng)我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
我從小在衢州外婆家長(zhǎng)大，對(duì)那里的一切都很熟悉，那片菜地，那長(zhǎng)滿青苔的石墻，還有我和表哥的笑聲都牽動(dòng)著我的心靈。但最能牽動(dòng)我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開(kāi)始，每天放學(xué)后外婆都會(huì)帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著，仿佛在召喚我和表哥。夏天，我們常到河邊，直接連人帶衣下了水，而陪伴一旁的外婆只讓我們?cè)跍\水嬉戲，可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當(dāng)這時(shí)外婆就會(huì)說(shuō)：“好了，都濕透了，可以回去了！”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時(shí)已是黃昏，我抬頭看著那被夕陽(yáng)染的如同血一般的云，我低下頭看到了夕陽(yáng)也把大地染紅了。美麗無(wú)比，令人陶醉。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，每每走過(guò)學(xué)校旁的河，聽(tīng)著那流水聲，我都會(huì)記起故鄉(xiāng)那清澈的水�？蛇@的水卻是渾濁的，使得那水聲變得有氣無(wú)力……
又回故鄉(xiāng)，她改變了許多：曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去，曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的`天真遠(yuǎn)去，還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子，它也已離開(kāi)了我。而故鄉(xiāng)的水沒(méi)有變，仍然是那么清澈，只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般，讓人安然入夢(mèng)。
夢(mèng)中，我聽(tīng)到了兒時(shí)熟悉的水聲，時(shí)急時(shí)緩；時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。突然我從夢(mèng)中驚醒，耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉(xiāng)的河水喲，她的聲音還是那么平緩而細(xì)小，仿佛她在向我敘述著衢州的變化，敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……
每每聽(tīng)到水聲，我的心都會(huì)飛回到兒時(shí)的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
“爽爽”，一聲略顯蒼老的呼喚就這樣入了我的耳。我猛地從沙發(fā)上站起，尋找著這牽動(dòng)我的心靈的聲音來(lái)源……
我依稀記得，這個(gè)聲音在一開(kāi)始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點(diǎn)，當(dāng)我還在與周公聊天時(shí)，門(mén)外那似乎永不會(huì)停止的聲音就從這時(shí)響起�！八鸫擦��！蔽野杨^往被子里拱了拱，不愿理會(huì)。“爽爽，該起了�！蔽也荒蜔┑亍编拧傲艘宦�，隨后又迷迷糊糊地睡去�！八�，六點(diǎn)多了�！蔽颐偷刈穑裰且幌伦忧逍蚜�，我沖著外面大叫：“一個(gè)勁兒地喊什么，我這不起了嗎？”
當(dāng)我忿忿地走到餐桌前，看著清一色的面食，心情又再次跌到了谷底，但那個(gè)令我不勝其煩的聲音卻又一遍一遍地響起�！八愦┑檬遣皇怯悬c(diǎn)少哇？”“爽爽，中午你要吃什么？”“爽爽，你……”“有完沒(méi)完呢！”我忍無(wú)可忍地扔掉筷子，沖著這聲音的主人一陣亂吼，“我吃個(gè)飯，你還不讓我消停，真不知奶奶是怎么受得了你的。怪不得把你打發(fā)到這兒來(lái)了�！笨僧�(dāng)我發(fā)泄完后，又覺(jué)得有些后悔，但自己的自尊不允許去向那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡狼�，于是我便快步離去。而那個(gè)人的.背影卻顯得那么蒼老無(wú)力……
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的“爽爽”，心中不由得空落落的，不知從何時(shí)起，那個(gè)令我避之不及的聲音已成了牽動(dòng)我心靈的聲音。我打量著屋子，得到了一個(gè)事實(shí)：他回鄉(xiāng)了。我很糾結(jié)地在書(shū)桌旁來(lái)回走動(dòng)，終于，我作出了決定。
“爺爺，對(duì)不起，你回來(lái)吧！”
“好。”……電話那頭傳來(lái)爺爺高興的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
有一種聲音來(lái)自森林，鳥(niǎo)兒用著清亮的嗓子放聲歌唱，嚶嚶~小溪也毫不遜色地敲著“鼓"，配合著鳥(niǎo)兒的音樂(lè)發(fā)出叮咚~樹(shù)林也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它揮灑著自己的綠葉，發(fā)出沙沙沙沙的音響……
有一種聲音來(lái)自母親，來(lái)自心靈，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖，偉大，心靈的顫抖。聲音就在我們的周?chē)辛钊撕ε碌�，有令人快�?lè)的，也有令人幸福的，然而，這種令人幸福的，令人心動(dòng)的聲音，卻是需要用心去尋找，用心去細(xì)細(xì)品味的。
“手提高點(diǎn)，眼睛不要離書(shū)太近了”，每當(dāng)我看書(shū)或者是做老師布置的作業(yè)時(shí)，只要我的'姿態(tài)不對(duì)，身后就會(huì)傳來(lái)母親的獅吼般的聲音，而我一聽(tīng)到這聲音后，人立刻端正身姿，糾正握筆的姿勢(shì)，長(zhǎng)期如此，以至于其他的同學(xué)都紛紛戴上了眼鏡，趴著做作業(yè)的同學(xué)的眼睛和原來(lái)的都不太一樣了，彎著腰做作業(yè)的同學(xué)，背都駝了一點(diǎn)，而我則完好無(wú)損，都虧了我母親，她可是個(gè)大功臣��！每當(dāng)我受了挫敗時(shí)，母親的聲音就會(huì)在我耳邊響起:這沒(méi)什么，下次努力點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)就好了，乖，都大了還在哭……"。
母親的聲音平凡而又帶著智慧。母親的聲音是牽動(dòng)我心靈的聲音，是我在迷茫時(shí)，在悲傷時(shí)，在快要放棄時(shí)的一縷希望。母親的聲音讓我受益匪淺，這種聲音一直陪伴著我，讓我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，健康，強(qiáng)壯。
并不是每種聲音都能夠輕易牽動(dòng)心靈，但是那充滿了關(guān)心，充滿了愛(ài)的聲音＿ 母親的聲音，卻不得不牽動(dòng)心靈。
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