關(guān)于閱讀的演講稿（通用25篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的演講稿，希望對大家有所幫助。

　　閱讀的演講稿 1

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　我今天講話的題目是“讀書伴人生，書香滿校園”

　　朱永新先生曾說：“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學(xué)校的精神品質(zhì)，則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。”。

　　近年來我們學(xué)校一直在為打造書香校園而不懈努力。

　　為了讓師生們能更好地走進(jìn)“悅讀”中去，學(xué)校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源，改善大家的閱讀環(huán)境。

　　今天在校園里我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭，這就是我們五中的新型讀書吧，我們將在每個書吧內(nèi)擺放近百本圖書，以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前，每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽，在閱讀之后，你可以在書簽的.背面鄭重地簽下你的名字，你也可以用即時貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上，以供后面的讀者分享。

　　我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流，在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。

　　幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前，它們的前途會怎樣呢？眾說紛紜。

　　我們當(dāng)然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書，只要是大家真正受益了，那也是值得的，因為書是在讀書人的手里。

　　但是我更愿意相信我們大家，相信你們一定會愛惜這些圖書，一定會愛上這樣的閱讀方式，一定會將這份愛好好地呵護(hù)，不斷地傳遞下去。

　　為此我們也誠摯的邀請大家，將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里，讓它也加入到圖書漂流中來吧。

　　這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風(fēng)景，而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下，那個推門覓書的你，那個捧書而過的你，那個讀書陶醉的你，才是校園內(nèi)永恒的畫面。

　　同學(xué)們，讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落，讓讀好書成為大家生活中最自然的事，因為“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園�！弊屛覀兇蠹乙黄馂橹�而努力！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　閱讀的演講稿 2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　世界上最大的樂趣是閱讀，這比電腦游戲好得多。我也是讀書人。我書桌上的書架上堆滿了不同的書。

　　其實當(dāng)你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里默讀，就能體會到讀書的樂趣。一本書是你的朋友，它會把你介紹給更多的朋友。比如孫悟空、保羅、成吉思汗等人物將是你未來人生的精神支柱。欣賞書籍濃濃的“香味”，真的很有紀(jì)念意義�！白x一本好書就像和一個高尚的人說話”，既能獲得知識，又能領(lǐng)悟世界的真諦。多有意思！

　　每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后的事就是看書。我坐在椅子上，在不受外界干擾的情況下，一個人拿著一本好書或者我喜歡的書，一個字一個字品嘗。當(dāng)我終于把知識的真諦和歷史的悠久留在我的`“記憶庫”里的時候，我是多么幸福啊！

　　每當(dāng)我想起一個故事，我在人類精神的世界里就有了額外的財富。腦子里的東西越多，錢就越多。這不是一件好事嗎？

　　每當(dāng)家里有幾個客人的時候，我就經(jīng)常講一些知識問題。這個時候的我，就好像是十幾歲就長大了，30多歲就成了一個男人，坐在大人中間，認(rèn)真聽他們說什么，時不時的和他們交流。這不僅讓我得到了別人的贊揚，也吸收了更多的知識。甚至父親上班的時候，別人也看到了，夸兒子懂得多。

　　當(dāng)然，也有難過的時候。今年過年的時候有這么一段時間。

　　那天，父親帶我去了別人家。我說沒事干，就拿了本書《明史》。這是一本歷史書，我最喜歡的是歷史。到達(dá)目的地。我在那房子里帶了幾個小時，幾個小時里也吸收了不少“能量”。該走的時候，我回過神來，放下書準(zhǔn)備回家。書中朱元璋、劉伯溫等人物的故事，一路展現(xiàn)在我的腦海里。

　　那天晚上，當(dāng)我上床準(zhǔn)備再看一遍《明史》的時候，發(fā)現(xiàn)書不見了。我嚇了一跳，意識到離開的時候忘了帶書。當(dāng)我終于回去的時候，這本書將永遠(yuǎn)離開我的生活。接下來的幾天，我的心情一直很壓抑。

　　有好有壞，鄰居有喜有悲，但讀書的樂趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂趣！謝謝大家。

　　閱讀的演講稿 3

朋友們：

　　晚上好！

　　我是某同學(xué)的家長。很感謝徐老師組織了這次家長會，讓我們有互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。今天，也是我擔(dān)任家長以來第一次參加家長會。在這里我就孩子閱讀的培養(yǎng)談點個人的看法，與大家一起探討。

　　一、利用好身邊資源。我們身邊可利用的.資源有三部分：公共圖書館；班級隱形圖書館——就是每個孩子的藏書；新華書店源源不斷的新書好書。如果我們能善加利用這些資源，那我們的孩子是不用愁沒書看的。

　　二、堅持親子共讀。從孩子幼兒園開始，我們家每天都堅持給孩子讀十五分鐘許書。我覺得這樣既可以增進(jìn)親子之間的感情，更有助于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　三、借助外力培養(yǎng)興趣。當(dāng)孩子只偏愛看一類書的時候，我們要想法設(shè)法通過借助外力的手段，來培養(yǎng)孩子對不太感興趣書籍的喜愛。比如，經(jīng)典文學(xué)類的，可以借助電腦視頻下載動畫片給孩子看；科學(xué)類的，可以鼓勵孩子多觀察和做一些小實驗，來增加孩子的興趣。

　　四、讀后討論。在一本書讀完后，利用空閑時間和孩子討論喜愛的章節(jié)和片段，鼓勵孩子寫讀后感。

　　五、角色互換。讓孩子給自己推薦他喜歡的書籍和讓孩子給大人讀書。

　　總的來說，我個人認(rèn)為，對于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，最關(guān)鍵是作為我們家長自己一定要堅持。只要我們家長自己堅持了，孩子很少會放棄的。還有一點建議：不管我們做父母的有多忙，自己也要抽點時間去看看書，去閱讀（哪怕裝模作樣地看看書，也行。），要給孩子樹立愛好閱讀的榜樣。

　　謝謝大家。

　　閱讀的演講稿 4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　書，讓我放飛想像

　　書，是我的良師益友，伴隨著我度過了無數(shù)個春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芳香。

　　書，陶冶了我的情操，堅定了我的信念……走進(jìn)書的世界里，我學(xué)會了欣賞與贊美，感恩與感動。它讓我告別幼稚無知，讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。

　　坐在樹枝掩映的窗前，捧著一本自己喜歡的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……讀書就象是品茶一樣，要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友，我能不快樂嗎?

　　晚上，萬籟俱寂，人皆入夢時，獨自一人守在自己的小天地里，淡淡的.燈光下，手捧一本好書，這時任自己的心境自由放飛，讓自己與書融為一體：跟著《簡愛》去感受簡愛這位“灰姑娘”的奮斗人生，跟著快樂的淘氣包馬小跳去享受快樂的學(xué)習(xí)生活……

　　每當(dāng)我得到一本好書時，我便如饑似渴。看書時間長了，眼睛開始向我抗議，可我還是舍不得放下手中的書。看完一遍還想再看一遍，每次看完后，我都會有不同的體會和感受。高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，正如他所說我的視野越來越開闊了，知識也越來越淵博了，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

　　古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得書中自有真性情。以書為友，書將伴隨我終生。書，不僅陶冶了我的情操，更放飛了我的想像，讓我的想像從地球飛到了宇宙，從中國飛向世界。書，讓我的想像飛得更高更遠(yuǎn)……

　　閱讀的演講稿 5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是我喜歡的書目之一，每當(dāng)我看到書中的故事時，經(jīng)常會被故事的情節(jié)所深深地打動。仿佛這本書一是碗水，而我的心被融化到了水中。當(dāng)我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時，我的心里油然升起了一些感觸，我很敬佩這篇短文的作者，之所以敬佩，是因為作者說的'非常正確，“我們生活中處處有科學(xué)，只要善于觀察，勇于探索，就一定能揭開科學(xué)的奧秘�！�

　　這篇短文是這樣寫的：星期天，作者和他的爸爸去公園玩，當(dāng)他看到紫薇花時，別人說紫薇花能治病，可他有些不相信，問別人這是真的嗎，別人也說不清楚，他很好奇，激發(fā)了他探索這個奧秘的決心，上互聯(lián)網(wǎng)、查相關(guān)資料，在他堅持不懈地努力下，終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。

　　我讀完了這個故事以后，靜靜地思考了一會，我突然想起發(fā)生在自己身上的一件事。一天下午，我到學(xué)校的小花園去玩，忽然看到了一種我從沒見過的植物，我問其他同學(xué)這種植物的名字，可是同學(xué)們誰也不知道這是什么植物，所以我就想，不知道就不知道吧，反正我也懶得再問了。當(dāng)我再次想起這件事時，我突然感到很內(nèi)疚，我與這篇故事的小作者差距是多么大呀，遇到的是類似的問題，而我們處理的方法卻不相同，收獲的也不同。書中作者收獲的是知識，而我卻一無所獲。所以，我一定要做一個勤學(xué)好問的人。

　　“學(xué)問”這個詞的含義很簡單，學(xué)就是學(xué)習(xí)，問就是向別人提出問題，做一個有才華的人，必須要學(xué)會學(xué)習(xí)和提問題，無論缺少哪一項都是不行的。

　　其實，科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少，可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢？是因為我們沒有仔細(xì)觀察周圍的一草一木，也沒有善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索的精神。如果我們能仔細(xì)觀察，勇于探索，勤學(xué)好問，我相信一定會有不小的收獲！

　　同學(xué)們，讓我們一起努力吧，朝著勝利的方向大步前進(jìn)，在不遠(yuǎn)的前方，一定能收獲到豐碩的成果！

　　閱讀的演講稿 6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”意思是說，書籍是直接經(jīng)驗的積累，是一種傳遞知識的方式，書籍把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播，促進(jìn)了不同地域不同種族的文化和知識的交流的融合，所以說，書籍在一定程度上推動了人類的進(jìn)步，讀書對我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步造成了很大的影響。

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有一些人，面對一篇作文，就算是絞盡腦汁，用盡腦細(xì)胞也想不出來。相反，那些愛好看書，喜歡看書的人，寫文章時，得心應(yīng)手，信手拈來，分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書，可以讓人有自信，走起路來都是雄赳赳氣昂昂。別人一問你什么問題，你就可以侃侃而談，讓別人覺得你是一個博學(xué)多才的人。

　　多讀書，可以讓你成為一個有家教，有教養(yǎng)的文化人。因為多讀了書就會從書中學(xué)到很多的'東西，就會很有氣質(zhì)。有一句話說：第一印象最重要。如果你給別人的第一印象是個大老粗，很粗俗，很魯莽，動不動就大喊大叫，坐沒坐相站沒站相，那或許就會讓別人對你有看法。如果你給別人的第一印象是個斯文，該做什么做什么，對待人有禮貌，該說什么說什么的人，人家就愿意和你在一起聊天，說話。

　　多讀書，可以讓你變聰明，可以讓你面對什么難題就不會慌張，只會冷靜的思考。書可以讓你變得智慧，你就可以勇敢的面對一切，不必要害怕。

　　書，就是我們成長必須依靠的工具。只要多讀書，就會有所成就。將書中主人公做的對的事記在心里，可以讓人變得更加睿智。做錯的事也記在心里，當(dāng)做一個教訓(xùn)，下次遇到這樣的事情就會知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進(jìn)步，不斷的蛻變。

　　閱讀的演講稿 7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質(zhì)是至關(guān)重要的，它影響著一個人的品質(zhì)和知識。

　　我從小就十分愛看書。小時候，我還不認(rèn)識字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的'卡通畫，也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事，也慢慢的認(rèn)識了這個世界。

　　當(dāng)我上學(xué)以后，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的快樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識。

　　我上三年級了，開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學(xué)》等等我感興趣的書，因為是我愛看科普書的原因吧，我一有空就常常一個人在家里看書，遇到不認(rèn)識的字，就隨手翻看一邊的字典。通過讀書，使增長了很多知識，我可要好好謝謝這些書。

　　到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節(jié)精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與�！贰朵撹F是怎樣煉成的》我從中學(xué)到了許多人生哲理，讓我受益匪淺。

　　雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家，但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式，它帶給我無數(shù)快樂。

　　閱讀的演講稿 8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　閱讀對我們青少年來說，是非常重要的，它能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣，讓我們的知識更淵博，也能讓我們懂得做人的道理和學(xué)習(xí)的意義。因此讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀陪伴我們成長。

　　從小以來老師和家長就跟我們說："你一定要多讀書，讀書是獲得知識的重要途徑，所以要堅持讀書。"于是我每天都抽出一段時間來讀書，從書中我收獲了知識，收獲了快樂，但是我讀的書知識面比較窄，我只喜歡讀關(guān)于昆蟲和動物類的書，因此我知道大多數(shù)昆蟲和動物的習(xí)性，它們主要分布在哪里和它們的食物，所以我才要每天讀書，并且要換一下書的種類，不能單一的只讀一個方面的書�，F(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)累了或者感覺到無聊的時候我都會從書櫥里拿出一本書讀起來，每次讀都會有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平，從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子，這樣有了一些儲備，寫作文的時候就可以用上，另外，讀書還可以提高我們對文篇的領(lǐng)悟能力，這可以幫助我們做閱讀題，因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　學(xué)校為了我們有更多的讀書時間也在每個班級里辦了一個"圖書角"，每當(dāng)下課的時候同學(xué)們都跑到"圖書角"去借書，回到座位上仔細(xì)的'讀起來。學(xué)校每個周還有一節(jié)專門的讀書課，同學(xué)們要拿來自己喜歡看的書大家交換著看。學(xué)校每年還有一次讀書節(jié)，大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時間來讓我們讀書�？梢妼W(xué)校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也花費了很大的精力。

　　"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。沒錯，讀書可以讓我們和別人不一們，讀書可以讓我們不斷的向前進(jìn)步。讀書是人一生不可缺少的，作家不是天生就有的文采，而是通過不斷的讀書，不斷的積累，不斷的構(gòu)思，最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙，只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。

　　我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，書是獲取知識的重要途徑，我們還要養(yǎng)成讀多個種類的書，不能單一化。讀書也可以讓我們學(xué)到書上沒有的知識，所以我建議大家讓讀書成為習(xí)慣。

　　閱讀的演講稿 9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　說實話，我真的不愛讀書……

　　到了雙休日，做完作業(yè)，我像執(zhí)行命令似地拿起書本，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒讀幾分鐘，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

　　說實話，我真的很想讀書……

　　“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識……更可貴的是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說：“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”

　　于是，我開始嘗試讀書，我盡量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅持了幾個月，我開始喜歡上了讀書。我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆·索亞歷險記》中的'湯姆的傳奇歷險驚嘆不已……讀不懂的是《簡·愛》，我便學(xué)著冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……

　　冰心奶奶的九個字讓我深受啟發(fā)：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個字是我的讀書格言，我會使我的知識錦囊越來越鼓。

　　說實話，我真的熱愛讀書!

　　閱讀的演講稿 10

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家下午好！

　　我是xx，高一X班的學(xué)生。非常感謝給我這個機(jī)會站在這里演講，讓我可以向大家介紹我自己。今天，我要給你做一個演講。題目是“我愛讀書”。

　　閱讀是我從上學(xué)開始就一直在做的事情。我上幼兒園的時候，父母給我買了很多兒童讀物。雖然當(dāng)時看不懂，但并不妨礙我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。上了小學(xué)后，我開始接觸到很多書，童話、名著、科學(xué)書籍等等，這些書伴隨我度過了整個小學(xué)時光。到現(xiàn)在，我對書的追求越來越大。我愛看書，喜歡看書。對我來說，閱讀已經(jīng)融入了我的生活。今年，我進(jìn)入了初中，我很開心。我能夠從小學(xué)努力到現(xiàn)在這個重點初中，是我這些年努力的最大肯定。書是我的朋友。我喜歡在開心和不開心的時候看。只要給我一本書，我就可以安靜很久，我的全部注意力都會放在上面。讀書能帶給我快樂。有時候生活讓我難過。如果我分散了閱讀的注意力，我就會忘記悲傷，沉浸在閱讀的快樂中。

　　我愛讀書，書里的世界是我向往的。我可以從書中學(xué)到很多東西，學(xué)到新知識。在閱讀的過程中，我不斷拓展自己的知識面，充實自己。書里有很多話給了我很多提示，讓我對生活有了不一樣的`理解。讀書真的很有趣。在我們的日常學(xué)習(xí)中，我們可以從閱讀的書籍中引用經(jīng)典，并在日常寫作中使用它們。我初中開始的考試成績，尤其是語文考試的高水平，都是我之前的閱讀積累下來的。寫作文的時候用了以前看過的書里的句子和寫作方法，給作文錦上添花，所以語文考的不錯。所以讀書對我們真的很有用，尤其是看一些課外書，對我們的學(xué)習(xí)很有用。

　　我愛看書，書陪伴著我的成長，豐富著我的精神世界，讓我的感情細(xì)膩。書里的故事也可以教會我們成長，讓我們在閱讀故事的過程中體會到別人和自己的不同。讀書是一件偉大的事情。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，多讀書，愛上讀書。你會發(fā)現(xiàn)你有很多好的變化。讀書是如此快樂的一件事，何樂而不為呢？

　　謝謝大家！

　　閱讀的演講稿 11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《感恩，也是一種習(xí)慣》。

　　魚在水里自由快樂的時候，是為了換取水自己養(yǎng)自己；雄鷹拍打天空之上的天空，是它經(jīng)歷了自己對藍(lán)天的回報；當(dāng)草在土壤中茁壯成長時，是他懷著感激之情哺育了自己。

　　生活中，往往有人為你付出，你卻沒有感受到；當(dāng)你失敗的時候，往往有一些人為你加油，你卻不知道；在岔路口，往往有人為了你而選擇放棄，你卻不知道�？赐辍陡卸鏖喿x》，不得不感嘆：為我們付出的人太多了！而當(dāng)他們的愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣的時候，我們也需要養(yǎng)成一種感謝他人努力的好習(xí)慣。

　　感激養(yǎng)育我們的人，他們讓我們體驗生活；感恩教育我們的人，是我們精神的洗禮；感激那些幫助我們的人，他們讓我們度過難關(guān)；感謝那些關(guān)心我們的人，是他們關(guān)心我們的健康成長！

　　"一個慈愛的母親手中的.線，為她任性的孩子的身體做衣服"。對媽媽感恩，就是給她一杯白開水，給她一把錘子。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干"。感恩老師，就是在教師節(jié)送上一份貼心的祝福�！巴�甘共苦”。感激一個朋友，就是在他難過的時候和他分擔(dān)痛苦�！芭_上十分鐘，臺下十年”。感激對手，就是在賽場下給對手很大的鼓勵。

　　感恩是一種好習(xí)慣，和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人，那就意味著幼苗在成長的路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時候都忍不住感謝別人的努力時，你就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。就像書的作者40年后會想起童年姐姐的貢獻(xiàn)一樣，這是成長之路的陽光。

　　《感恩閱讀》《滴水之恩，當(dāng)以泉還泉》，讓我明白了成長的愛。一個永遠(yuǎn)感恩的孩子，是一個心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣，我們就慢慢長大，成為一只心比天還大的鷹！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了！

　　閱讀的演講稿 12

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！笨梢姇�籍對我們來說何其重要。

　　我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂。

　　記得在一年級的時候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的.增長，我再次閱讀《西游記》時，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張，時而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)�入了一個神奇的仙境，讓我留戀返。

　　好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅定的信念與頑強(qiáng)的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。

　　我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　閱讀的演講稿 13

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好，我今天演講的題目是“我愛讀書”。

　　其實我愛看書，沒有媽媽的影響我活不下去。小時候媽媽給我買了很多書，比如格林童話，伊索寓言，一千零一夜等。每當(dāng)我有空，我就會纏著媽媽給我講故事。雖然有很多故事我不明白，但我還是津津有味地聽。我家藏書豐富。我的書柜里，整齊地擺放著各種大小的書籍，有帶拼音的兒童讀物，有內(nèi)容豐富的百科全書，還有古代名人的文章集錦。

　　我愛看書。書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教會了我做人的'道理，詩歌喚起了我對美好生活的追求，童話讓我感受到了美與丑，真與假？閱讀已經(jīng)成為我日常生活中的必修課。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分辨美丑，認(rèn)清善惡，從智者的教誨中了解人生的真諦，從偉人的記載中感受高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的話語中體會攀登的艱辛，從英雄的故事中尋找與命運抗?fàn)幍睦碛伞?/p>

　　我愛讀書，因為我個人感受到了讀書的樂趣。“書中自有金屋，書自中有顏如玉�！爆F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。有些學(xué)生不贊成看課外書。他們說是閑書，我覺得不是。我覺得讀書總是好的。讀《十萬個為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識，讀《作文全集》可以提高我們的作文水平，甚至讀一些漫畫、笑話之類的書可以讓我們更幽默、更有想象力。

　　然而，在閱讀的過程中，我也遇到了很多困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化；當(dāng)我被書中的文字迷惑時，媽媽鼓勵我：書讀一百遍，它的意義就出現(xiàn)了；我在書店隨便借的時候，父親建議說，讀一本好書就是和貴人說話，反之亦然；當(dāng)我在日記和作文中感到疲憊的時候，我告訴自己：讀書不積累就像一個人。

　　進(jìn)了寶山，卻空手而回。漸漸的，我得出結(jié)論，讀書要積累，要思考，要有選擇性。

　　我愛看書。書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它幫助我進(jìn)步和進(jìn)步。書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)�來了快樂和滿足。讀書，多好！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　閱讀的演講稿 14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　閱讀是午后飛翔的精靈，每一次的閱讀，都能帶給我心靈的感動。我喜歡在慵懶的午后，手捧一本喜愛的書，在淡淡的，甜甜的陽光下，細(xì)細(xì)品讀，享受每一次心動，讓心田沐浴著燦爛。

　　經(jīng)典的書籍，是時間的印記，是光陰的故事，是年華的絢爛，我喜歡經(jīng)典閱讀時的況味。

　　初讀紅樓，為黛玉鳴不平，為寶釵而嘆息。再讀紅樓，被黛玉所打動，為她的柔美，為她的才華，亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服，為她的大家閨秀風(fēng)范，為她的氣度，也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸，覺得似乎太過血腥太過暴力，不禁手心冒冷汗。再讀水滸，卻深深地被他們的英雄氣概所吸引，我欽佩他們的報國忠心，我欣賞他們的一腔熱血，我贊嘆他們的俠義，我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人，為他們的懷才不遇打抱不平，為他們空有報國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時，卻驀地發(fā)現(xiàn)，其實悲劇是上天給你雄心壯志，給你施展抱負(fù)的才華，卻獨獨不給你實現(xiàn)理想的機(jī)會與際遇，生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是，李白不是;天妒英才的秦觀是，容若不是。

　　經(jīng)典的品位，讓我打開了記憶的枷鎖，經(jīng)典的閱讀，帶著我的心飛翔，體會著觸動心弦的溫柔的哀傷，猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶，亦如無花的薔薇，永不敗落。

　　時尚的書籍，是時代的歌聲，是新鮮的氣息，是青春的飛揚，我同樣癡迷于時尚閱讀的快樂。

　　閱讀安妮寶貝，第一次感受到文字的疼痛，第一次體會到文字如珊瑚般的美麗。她說：“我的快樂都是微小的事�！庇谑�，我嘗試去領(lǐng)會其中的含義，我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學(xué)著放下所謂的煩惱，學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂，用樂觀的心態(tài)對每一個人微笑。于是，我開始學(xué)會容忍別人犯下的錯誤，開始用寬容的心對待別人，開始在每次失敗后勇敢地為自己加油，不再怨天尤人，因為我知道，其實，快樂很簡單，它可以無處不在，因為它掌握在你自己的手中。閱讀郭敬明，仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹，風(fēng)在大，也能巍然不動，仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力�！昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫�忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。”是啊，人生在世，值得自己在乎的事太多，而真正能銘記于心的又有多少?有時候，是不是自己想的太多，太放不下，才會一次次的.受到傷害呢?掰開手指，細(xì)數(shù)往事，你會發(fā)現(xiàn)，要遺忘的是費盡心思也記不住的，會記住的是可以毫不費力的牢牢緊記的。所以，有時候，把事情看的太絕對，總是執(zhí)著不放，未必是好事，把心情放輕松豈不是更好?

　　時尚的品位，讓我的心暢然，放飛心情，時尚的閱讀使我體會到青春的滋味和成長的力量，猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你，亦如擁有一雙靈巧的翅膀，飛過你的泱泱四季，漂亮而落拓。

　　閱讀，無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀，每一次感動，都值得紀(jì)念。

　　總是相信，無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀，對閱讀的珍愛，始終是純粹的，幸福的。

　　閱讀的演講稿 15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是：讀書伴我成長

　　如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！

　　作為一名小學(xué)教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦�；厥讕啄陙淼膹慕讨�路，讀書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲？今天處理問題時是否有了新的方式？讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中，我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。

　　讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但是我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！

　　讀書讓我認(rèn)識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的'激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

　　讀書讓我認(rèn)識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

　　回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)�來了智慧和力量，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧！

　　閱讀的演講稿 16

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是來自一年級（7）班的xxx，今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時候，媽媽就教我背古詩，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”……。每背一首，我就得到媽媽一個及時的獎勵，一個充滿愛意的親吻。每天晚上，媽媽都給我講故事：有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，還有不一樣的卡梅拉……從那時起，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為我感受到，讀書的孩子真幸福。

　　上小學(xué)后，我學(xué)會了aoe。慢慢地，我開始學(xué)會自己讀書了。書把我引入了一個個神奇的世界：我想好像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我也想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……就這樣，渴望知識的種子，悄悄地在我的心中萌芽。

　　繪本《逃家小兔》是那么的牽動我幼小的心靈。它講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說：“我要跑走啦！”他想知道媽媽究竟有多愛他。“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開始了。小兔子上天入地，他一會兒扮小河里的小魚，一會兒扮花園里的花朵，一眨眼又變成了一只小鳥，媽媽緊追不舍，無論怎樣總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說：“我不再逃了�！庇谑菋寢尡阄沽怂�一根象征愛的胡蘿卜。兔媽媽是多么多么的.愛小兔子呀！讀到這里，我想起了我的媽媽，她也是那么百倍的呵護(hù)我：生活中給我作飯洗衣服，感冒時細(xì)心關(guān)照我，遇到困難時幫助我、安慰我。我終于明白了：現(xiàn)在的我，正享受著媽媽無盡的愛，我是多么幸福的女孩呀！所以，我要做一個體貼、聽話的孩子，來報答媽媽。

　　讀書，它讓我了解了很多的知識和道理，更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧，同學(xué)們，跟我一起多多讀書！因為書會帶給我們無窮的快樂與幸福！

　　閱讀的演講稿 17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　藍(lán)天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音

　　人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍，讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫，當(dāng)我們上下求索時；生活之路艱難，當(dāng)我們尋求不解而迷茫時，請不要苦惱，挽起書籍有力的手臂，投入到書籍溫暖的`懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。

　　我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會到一個孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認(rèn)識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍，是閱讀，讓我見識了這一切。

　　從我入學(xué)的那個時刻起，是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念，給了我多姿多彩的童年夢想，更給了我希望和力量，書籍永遠(yuǎn)都是我真誠的朋友，閱讀也必將伴我成長。漫漫人生，書籍會見證著我成長的點點滴滴，書籍會帶給我更多的智慧和快樂，書籍會指引著我人生前進(jìn)的方向，指引著我實現(xiàn)美麗的人生夢！學(xué)習(xí)需要閱讀，生活需要閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓健康閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀走進(jìn)我們的心靈深處，與書籍作伴，讓書香縈繞你我心。

　　謝謝大家！

　　閱讀的演講稿 18

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在今年寒假期間，我認(rèn)真閱讀了作家沈石溪所寫的動物小說，這本書準(zhǔn)確地表達(dá)了人與動物、動物與動物之間的深情厚誼。沈石溪在云南西雙版納時領(lǐng)養(yǎng)和觀察了許多的動物，并對它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，最終寫下了這本動物小說。在書中他對動物的形象和特點做了非常生動的描述，讀后讓我受益匪淺。在此，我對以上兩點做了一個小小的研究。

　　首先我研究的是動物形象：在小說中沈石溪都是通過了動物的樣貌而取下了各種各樣的名字，如雪豹雪妖、獅子紅飄帶、豺王白眉兒、母狼紫嵐……作者為什么給它們?nèi)∵@個名字呢？那是為了讓我們更加直觀地了解動物的模樣以及動物身上的特性，側(cè)面是為了讓我們更容易記住它們。

　　接下來我最主要的是研究了動物的特點：例如一只被人養(yǎng)大的熊想要把它放回森林非常難，因為熊已經(jīng)和飼養(yǎng)它的人建立了很深的感情。還有一只失去父母的小老虎非�？蓱z，而軟心腸的熊貓媽媽卻收養(yǎng)了它，直到小老虎長大。從這些就能看出，雖然人和人之間主要靠感情來維系，而人與動物、動物與動物之間其實也是有感情的。如果我們殘忍地殺害了那些小動物，那么小動物的父母能不傷心嗎？

　　通過對這本書的.研究讓我深深明白：我們要珍惜與動物們相處的美好時光，時刻都要保護(hù)好身邊的動物，也要及時阻止他人捕捉、獵殺動物。否則，許多動物都有瀕臨滅絕的危險，不要因我們的貪婪和殘忍而毀滅地球。只有人類與動物和平相處，我們的世界才會更美好。

　　閱讀的演講稿 19

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!我是五〈6〉班的黃xx，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

　　莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。

　　有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才�！卑职制婀值貑栁覟槭裁�?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

　　我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的`生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

　　同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　閱讀的演講稿 20

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我喜歡自己獨自一人，在陽光的沐浴下，閱讀那些經(jīng)典著作。那是我感覺最愜意的事情了，或許，是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!

　　“在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開書卷，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下，品人生是棋，在無常的生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過�！边@是我在《時之選粹》上看到的一段文字，也許，我更需要這樣的感覺。

　　我常常被某些感人的故事情節(jié)所打動，仿佛我也體會到了當(dāng)時作者的心情包括內(nèi)心感受。是喜悅的，是憂愁的，是心醉的，還是耐人尋味的`，這些，我都能在閱讀中找到答案。

　　當(dāng)然，要說最能使我感到大快人心的文章還是屬于那種具有諷刺意義的文章，它能揭露世間的美與丑，真與假，好與壞，善與惡，每每讀到這樣的文章時，我的心中便會有一種酣暢淋漓的感覺。

　　讀書讓我增長了不少見識，《十萬個為什么》解決了我生活中的好多疑點，從而使我得到知識，也許，這也是讀書的樂趣吧!

　　同學(xué)們，你們是否都有這樣的感覺：當(dāng)你有什么題目不會做時，去查閱有關(guān)課外書時，會使你把那個題目的答案加深印象，永遠(yuǎn)也不會忘記。我就是這樣的，所以，我很喜歡閱讀。

　　伴隨我們應(yīng)該更多是書香，而不是電視機(jī)，電腦，游戲，游戲機(jī)等。讓我們多讀書吧，記�。骸皶�籍是人類進(jìn)步的階梯!”

　　閱讀的演講稿 21

親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀書可以帶給我很多快樂，讓我學(xué)到了課本以外的更多的知識，豐富了我的業(yè)余生活。

　　從小時候媽媽就給我買書，我總是不喜歡看書，媽媽總是逼著讓我看書，我每次看都心不在焉，媽媽還是帶著我去書店買書，媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺，我覺得無聊，媽媽和藹地對我說：“你無聊去看我給你買的書呀!”，我走到書柜旁，拿起一本《極地探秘》，剛一翻開就介紹了北極和南極，我懂的了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的`，冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活著一些千奇百怪的動物和海洋動物，有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中，巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。

　　看了這一本書后，我就開始喜歡看書了，尤其喜歡《笑貓日記》之類的，不再喜歡那只有圖、字很少的書，我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看，不看半個小時不睡覺，媽媽還有時不讓我躺床上，我就非得要看，媽媽還常給我說：“不能老看書，也要看看課內(nèi)的書。”我每次去徐州或沛縣都會買上兩三本書。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵總�同學(xué)只要多看書一定會進(jìn)步的。

　　閱讀的演講稿 22

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是“我愛讀書”。

　　“書自有金屋，書自有顏如玉。”宇宙浩瀚，知識無限，人的聰明在于讀書。“一日無書，百事荒蕪”。"書籍是整個世界的養(yǎng)料。"只要你嘗到營養(yǎng)，你就會變得強(qiáng)壯。我這個愛看書的小姑娘，也有過偷東西的經(jīng)歷。

　　我還記得初三暑假的一個晚上，我去姐姐家玩了一會兒，讀書的欲望變強(qiáng)了。我撒謊說我要做作業(yè)離開他們的'魔爪，但是他們沒有被抓到。我和他們一起看了一個小時的電視，然后就溜了，徑直向臥室走去，好像我是個小偷。進(jìn)了臥室，我打開燈，像一只貪婪的餓狼一樣看書。

　　我細(xì)細(xì)咀嚼我的書，有些書讓我流淚；有些書讓我捂嘴偷笑，最精彩的是《紅樓夢》。掌管宮室的鳳姐，粗獷豪放，而賈寶玉天生一種奇玉，所以改名叫寶玉。后來，她遇到了林黛玉，過著多姿多彩的生活。

　　我看了《水滸傳》和《及時雨》。宋江以他的勇敢得到了許多英雄的認(rèn)可。宋武高大魁梧，是一位偉大的老虎英雄。我也喜歡隨想錄，里面有豐富的文字供我欣賞。當(dāng)我讀一本書時，我感到滿足，這使我很容易入睡。語文叫“媽媽”，數(shù)學(xué)叫“爸爸”。雖然“父母”不可或缺，但我們也應(yīng)該有朋友來豐富我們的生活，給我們一個明智的頭腦。

　　讀書寫字如神。讓我們熱愛閱讀！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　閱讀的演講稿 23

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家一定都經(jīng)歷過度一本書的奇妙吧。書像一杯蜂蜜水，通過了蜜蜂，來到了一個神奇的公園，有想象力的大樹和好多株有可以提供我靈魂深處被遺忘的好詞好句，寫成一篇極好的文章。

　　我看到了一位大人在給以為孩子拍照，我便想到了一本書——《奶奶的傻瓜相機(jī)》這是一本林海音奶奶和英子在全球第幾個景點拍了幾張照片我記憶最深的是林海音奶奶和英子在草原上拍了一張照片，照片中有一只威風(fēng)凜凜的牧羊犬。“這象征著這片草原今年能生下好多的羊，又可以不被狼欺負(fù)�！蹦棠陶f。說到這兒，我覺得人生中最需要樂觀。

　　我突然看見了一本我好久也沒有翻開的一本書，也是我喜歡的書本之一。就是《魯濱遜漂流記》我仿佛已經(jīng)在那座島上面，我找到了一座廢棄的小屋。我推開門，大喊：“有人嗎，有人嗎，這座小屋有人嗎?”突然，里面走出來了一個人，那就是魯濱遜，他突然問我：“你是誰�！蔽艺f：“我是某某某�！痹谀翘焱砩�，我親眼看見魯濱遜殺死了幾個野人，但野人似乎沒有察覺，我明白在人生的旅途中勇氣是必須要有的`。

　　我還喜歡《三國演義》這本書，因為劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮。個個有個個的用途，在他們死個人聯(lián)合起來時，簡直就是無所不能。真是佩服!我覺得人生除了樂觀、勇氣，原來更需要文武雙全。

　　其實，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我常把書本當(dāng)做我的另一個人間。

　　閱讀的演講稿 24

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　想起當(dāng)年的第一次讀書，現(xiàn)在都有些驕傲。

　　那時候的我還不懂得什么是書？是爸爸告訴我書是一種會使人進(jìn)步的階梯，爸爸的介紹使我愛上了讀書，我當(dāng)時不懂書是什么？所以是爸爸陪著我一起看的，爸爸教我各種東西，什么是段落；什么是批注；什么是分層······我努力地聽著爸爸給我講的所有知識，后來爸爸教給我的`我大部分都學(xué)會了，后來我自己讀書，大部分都是囫圇吞棗讀，讀了許多書，比如：《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書，但是不能道出這本書講的是什么。

　　上一次，學(xué)校發(fā)了《小木偶?xì)v險記》，爸爸讓我認(rèn)真地讀，我有些疑惑，心想：讀書不是要速讀嗎？這樣會使記憶更好�。“职譃槭裁醋屛衣�慢讀呢？我懷著心里的疑惑讀完了這本書，后來明白了這本書主要講的是什么了，看來有時候慢讀也是有好處的，但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。

　　我們讀書要用心，才能記住書的知識，如果不用心，那讀書也就沒用，還不如不讀；如果你心浮氣躁，要先穩(wěn)定心情，在認(rèn)真讀書；如果你很開心，先要平穩(wěn)心情，因為如果很開心的話，會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候，要先保持心情的均衡，然后再讀書。

　　讀書是有利的，我們以后要多讀書，多讀好書，這才能使我們知識得到滋潤。

　　閱讀的演講稿 25

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我發(fā)言的題目是《學(xué)會閱讀，豐富自己》。

　　閱讀的人生，智慧而富有內(nèi)涵。讀書不僅可以陶冶我們的情操、更會給我們帶來無限的樂趣。

　　古人已經(jīng)知道讀書的好處，有許多名人熱愛讀書的故事都流傳至今。其中王羲之的故事非常值得我們學(xué)習(xí)：一天中午王羲之正在讀書，書童送來饅頭和蒜泥，他因為看書太入迷，竟拿著一塊饅頭蘸了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當(dāng)蒜泥了，還說：“今天的蒜泥可真香�。　�

　　周恩來總理在上小學(xué)的時候，就樹立了為中華之崛起而讀書的偉大理想。學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管理員。每次只要來了新書，圖書管理員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之，圖書館里的`"每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小就博覽群書，從書中獲得了許多知識，樹立了救國救民的理想。長大后才成為杰出的革命家。領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命的偉大勝利。

　　同學(xué)們：當(dāng)你們完成功課后的時間里，你們會做些什么呢？是打游戲、睡大覺，還是讀書？

　　老師希望我們多讀書、讀好書，書本不僅能豐富知識、開闊視野，還可以陶冶情操、提高修養(yǎng)。熱愛讀書的同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活的各方面都會取得很大進(jìn)步。因此，我們要從小養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。

　　最后祝同學(xué)們在日后的學(xué)習(xí)中，熱愛閱讀，豐富知識、爭當(dāng)XX市第一小學(xué)的閱讀之星。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

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