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有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
今天一大早我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了陜西省射擊館，去了以后我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué)，然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細(xì)致地為我們講解了各類(lèi)射擊種類(lèi)及要領(lǐng)，并帶我們參觀了各類(lèi)射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的.使用方法，并讓我們做實(shí)彈射擊，我們一聽(tīng)開(kāi)心死了，同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待，經(jīng)過(guò)教練叔叔耐心的講解后終于開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了，有點(diǎn)開(kāi)心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不著怎么辦？”終于到我了，一開(kāi)始我怎么都瞄不準(zhǔn)，教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng)，我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開(kāi)心呀！
很快活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽回到了家，真開(kāi)心啊！真希望能再來(lái)玩一次！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響起了，我正在桌子上專(zhuān)心致志的看著自己非常喜歡看的課外書(shū)。一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，我馬上就把課外書(shū)塞入了書(shū)包里。只見(jiàn)鄭老師抱著一沓卷子來(lái)到教室里，不會(huì)要發(fā)卷子了吧？我的心跳得很快，讓我無(wú)法平靜，就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問(wèn)號(hào)，我有沒(méi)有計(jì)算出錯(cuò)？有沒(méi)有忘記做了某道題？我的腦子都快想爆炸了。
這是，我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字，我好像被一盆沁涼的水給潑醒了，我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí)，我非常激動(dòng)，迫不及待的打開(kāi)卷子一看，唉！都是我會(huì)做的.題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查，在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說(shuō)的話"不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，可是會(huì)做的題做錯(cuò)了是不是很可惜呀！"平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真，做完一張卷子后一定要檢查一遍。可是這次我沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，下一次我一定會(huì)努力的。
從這一次起，我一定會(huì)和“粗心大意”說(shuō)再見(jiàn)的！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
我成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)都在我記憶的最深處，那我就來(lái)講講這些事情。
首先，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的苦。還記得在以前，我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng)，大家都在玩王者榮耀這款游戲，也被“感染"了，也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)�痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績(jī)一落千丈，我一回家就低著頭把試卷給了爸爸，爸爸看了試卷生氣極了，把我狠狠地打了一頓。
這個(gè)苦很難解決，我太愛(ài)玩游戲了，以后要下決心改掉這個(gè)毛病，那樣我的苦就不存在了。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)我的'樂(lè)。有一天，媽媽給了我一本少兒版《10萬(wàn)個(gè)為什么》，我開(kāi)心極了。從那以后，我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來(lái)，在一次科學(xué)課上，是給了我們一個(gè)問(wèn)題一一爆米花是在什么情況下形成的？同學(xué)同學(xué)們，聽(tīng)了苦思冥起來(lái)，心里想：在萬(wàn)個(gè)為什么你不是有這個(gè)問(wèn)題嗎？但記不起來(lái)了，于是。使勁的想，終于想起來(lái)了。
一看周?chē)瑢W(xué)沒(méi)反應(yīng)，我馬上舉手，回答問(wèn)題。由于緊張，我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，得到了老師的表?yè)P(yáng)，也獲得了同學(xué)羨慕的目光，那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有沒(méi)有自己的苦和樂(lè)？可以像我一樣寫(xiě)下來(lái)和大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了收獲的季節(jié)。
我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看，它竟然結(jié)果了！一小根綠綠的'藤連著莖，像兩棵樹(shù)之間綁了一根繩子，一個(gè)個(gè)果實(shí)蒼翠欲滴，綠中又微微泛著一點(diǎn)白，要不是它沒(méi)有刺，我準(zhǔn)會(huì)以為我把黃瓜種下去了。果實(shí)的一頭還依稀可以看出一點(diǎn)兒花瓣的形狀，不注意看，還會(huì)當(dāng)它是一只綠色的大頭烏賊呢！
我興奮地喊來(lái)我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)z瓜結(jié)果了！”我媽也十分高興，說(shuō)道：“等它成熟了我給你炒筍干絲瓜�！蔽已矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一大盤(pán)絲瓜，綠油油的，一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”，眼中閃動(dòng)著激動(dòng)的光芒。
絲瓜成熟后，我吃了一頓有史以來(lái)最美味的絲瓜。大家知道是我種的，還直夸我能干呢！
最后一根絲瓜我舍不得吃了，把想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“那我們就把它養(yǎng)養(yǎng)老，做成絲瓜巾，用來(lái)洗碗，這樣不僅環(huán)保，你還可以經(jīng)�？吹剿�，好嗎？”“太好了！”
現(xiàn)在絲瓜巾還在用著，每每看到它，心里總是覺(jué)得甜甜的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
成長(zhǎng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(zhǎng)的味道吧。
因?yàn)闈M足，幸福的時(shí)光不在暗淡。看著喜歡的書(shū)，不由自主地笑出來(lái)；聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué)；望著夕陽(yáng)西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿，集體和睦相處，國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù)，一個(gè)職員能獲得上級(jí)的'獎(jiǎng)賞，這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！
成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng)，它不會(huì)停滯，也不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
伴隨著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)過(guò)程，下面就由我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！
人的生命中一共有六個(gè)階段，分別是﹕嬰兒、幼兒、童年、少年、中年，老年。我就是屬于童年階段的。眼睛亮而清澈，烏黑的頭發(fā)，黃色的皮膚，身高1米4，那就是我；晴晴——一個(gè)性格開(kāi)朗的.陽(yáng)光女孩.
在我六歲那年，爸媽出去上班了。我在看電視，而且還看得津津有味。過(guò)了一會(huì)，我看到少兒節(jié)目有一個(gè)服裝設(shè)計(jì)比賽，我也去拿了一件沒(méi)用的衣服，我很期待這一期的服裝設(shè)計(jì)比賽是怎樣的呢？比賽開(kāi)始了，我按照她說(shuō)的話去做裙子，我東剪西剪，只要我一看見(jiàn)不對(duì)勁的地方，就會(huì)一絲不茍地去修改.大家們都很努力。時(shí)間過(guò)得很快，比賽很快時(shí)間都到了。比賽完了，我一看這衣服剪得挺漂亮的嘛！心想：媽媽回來(lái)了我把這條裙子給她看看，她一定很高興吧！
爸爸媽媽回來(lái)了，我馬上把衣服給收著。好給他們一個(gè)驚喜，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō);小晴，你背后藏著撒東西？我把東西遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，表?yè)P(yáng)了我。我發(fā)覺(jué)自己動(dòng)手做事情還要得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里當(dāng)時(shí)像灌了蜜糖一樣甜蜜。
漸漸的我長(zhǎng)大了，也懂事了，有時(shí)也幫媽媽做做事，也知道了爸媽掙錢(qián)不容易。這就是現(xiàn)在的我，你相信嗎？
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
小時(shí)候，趴著自己愉快長(zhǎng)大；真真大長(zhǎng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為，人的一生無(wú)論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說(shuō)，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌；中年為生計(jì)操勞，生活相平淡的`故事，因此以小說(shuō)作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤，因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí)，卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的，喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。
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