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責(zé)任的作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文1
你認(rèn)為責(zé)任是什么?在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思,自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為,我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品,我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料,我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的`重要物件……由此可看責(zé)任,在我心中有多么的重要,那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢?
首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任,現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小,身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐,但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任,我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐,當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任!
其次,在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面,我們有著不同的身份,有的就是普通的學(xué)生,有的是班里的干部,有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸,所以我們(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累,這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的!
同學(xué)們,責(zé)任是我們肩膀上的東西,我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解,但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸,所以也有的不同的?zé)任,責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上!
責(zé)任的作文2
自覺(jué)遵守交通規(guī)則是一種責(zé)任,愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草是一種責(zé)任,追求低碳更是人的本能,這些責(zé)任已經(jīng)行成了人的潛規(guī)則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類(lèi)地球帶來(lái)的只有風(fēng)靡宇宙的災(zāi)難。
如今,像北京、天津、上海、廣東等一線(xiàn)省市在市民沒(méi)有責(zé)任感的影響下,社會(huì)秩序是越來(lái)越混亂,例如:交通問(wèn)題屢屢頻發(fā),由于某些市民的不遵守交通規(guī)則,由于某些領(lǐng)導(dǎo)不注重交通,導(dǎo)致了一線(xiàn)城市的連續(xù)大堵車(chē),這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的責(zé)任感,反映一個(gè)國(guó)家的形象以及國(guó)民的個(gè)人素質(zhì),折射出了我國(guó)現(xiàn)存的危險(xiǎn)大漏洞,這份危險(xiǎn)正是源于不負(fù)責(zé)任。
如今,我們國(guó)家的人民越來(lái)越富裕了,但裸露出來(lái)的`問(wèn)題也就與日俱增,就拿我國(guó)的汽車(chē)總量來(lái)說(shuō),從20xx年到20xx年我國(guó)汽車(chē)總量已經(jīng)翻了10倍,13億人平均下來(lái),每人家里都已經(jīng)擁有了兩輛汽車(chē),這汽車(chē)總量加起來(lái)都已經(jīng)讓人毛發(fā)聳起,那要是論起汽車(chē)排量的廢氣總量,必然高不可測(cè),普通的計(jì)算機(jī)也算不到那個(gè)位,這份滅頂之災(zāi)也是源于不負(fù)責(zé)任。
其實(shí)如果人類(lèi)能夠有節(jié)制、有計(jì)劃的利用資源,有義務(wù)、有責(zé)任的來(lái)保護(hù)家園,那么我們的家園將會(huì)呈現(xiàn)另一片盛況。
責(zé)任源于我們每個(gè)人的心間,如果我們每個(gè)人能夠少用一度電、少開(kāi)一次車(chē)、少用一張紙,那么我們地球?qū)?huì)多一份高興,多一份安心,多一份放心。
責(zé)任的作文3
毛主席曾說(shuō):“只有人人都起來(lái)負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息!贝搜哉\(chéng)善,無(wú)論是國(guó)家大事還是身邊的平常之事,大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,大家的.共同事業(yè)才會(huì)最終成功。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。
古人曾云:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”按照通常的思維來(lái)看,這種說(shuō)法是荒謬的,因?yàn)殡S著勞動(dòng)力的增多,集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長(zhǎng)。但事實(shí)是,“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的現(xiàn)象古往今來(lái)屢見(jiàn)不鮮。究其原因,就在于集體中的各成員相會(huì)推諉責(zé)任,最終造成一加一反而小于二的現(xiàn)象。一千多年前的宋王朝,建于唐末以來(lái)權(quán)臣專(zhuān)橫、地方軍閥遍布的歷史教訓(xùn),采取了矯枉過(guò)正之策——大幅度增加官員數(shù)量以分化事權(quán)。這種舉措在防止權(quán)臣出現(xiàn)和抑制地方割據(jù)上,的確起了一定的作用,但同時(shí)造成立即為可怕的負(fù)面效應(yīng)——人浮于事,行政效率低下。最終在面對(duì)外敵入侵時(shí),大宋王朝空有百萬(wàn)大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊(duì)伍,卻依然不堪一擊,最終國(guó)破家亡。由此可見(jiàn),只有每個(gè)人都負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,國(guó)家才能富強(qiáng)。
責(zé)任的作文4
現(xiàn)在的小孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天,我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。
晚上八點(diǎn)半,我一個(gè)人走在馬路邊,正準(zhǔn)備回家,邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的.事情:聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣,死了。我覺(jué)得這真是太可怕了,看來(lái),玩玩具也要小心啊。
這時(shí),一架嶄新的滑板映入我的眼簾,我慢慢地抬起頭來(lái),正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳,!世界上有四只腳的人嗎?我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦!原來(lái)這里有兩個(gè)人呢!嚇了我一跳?墒牵瑑蓚(gè)人怎么玩滑板呢,一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情,這兩個(gè)人,更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了!令人難以置信的是,他們居然滑起來(lái)了,兩個(gè)人配合得很有默契?蛇@畢竟是一個(gè)人玩的東西,兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎,還真被我給說(shuō)中了,其中一個(gè)小男孩扭了一下頭,滑板瞬間便失去了方向,直直地滑向了馬路中間,兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。
責(zé)任的作文5
在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風(fēng)中掀起了一波波的“浪花!碧镆爸醒耄粋(gè)“衛(wèi)士”佇立在那秋風(fēng)中。
“衛(wèi)士”覺(jué)得很光榮,這么大的'一片田野,都是它看管的,他背負(fù)著這么大的責(zé)任!
深夜,田野中一片漆黑。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音,“衛(wèi)士”睜開(kāi)眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰(shuí)?啊!原來(lái)是“衛(wèi)士”大哥呀!”一只田鼠一臉訕笑走來(lái)!斑@風(fēng)這么大,您還是這么勞苦地值班呢!”“少?gòu)U話(huà)!你們是不是來(lái)這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠說(shuō):“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”說(shuō)著,將一件皮衣給了它。“衛(wèi)士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這么可憐,我也不好見(jiàn)死不救,你們自便吧!”
第二天下午,一群麻雀來(lái)到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“衛(wèi)士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請(qǐng)笑納!”它接過(guò)鈔票,瞬間塞在身后:“好了,好了,你們隨便吃點(diǎn)什么吧!”
很多天過(guò)去了,田野里的稻子少了許多,主人嘆了口氣:“唉,真倒霉,今天可虧大了,看來(lái)這個(gè)“衛(wèi)士”也沒(méi)什么用了,拿走算了。”說(shuō)著一個(gè)勁地將“衛(wèi)士”拔起來(lái):“咦,這是什么?鈔票?皮衣?”
“衛(wèi)士”在秋風(fēng)中,散落了。
后來(lái),主人又找了一個(gè)“衛(wèi)士”,這個(gè)“衛(wèi)士”比以前那個(gè)好多了,因?yàn)樗胸?zé)任心。
責(zé)任的作文6
是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡那Ч琶?是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統(tǒng)一中國(guó)?是責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的責(zé)任,是的榮譽(yù)的責(zé)任,是的社會(huì)的責(zé)任,是對(duì)家庭,事業(yè)的責(zé)任。
一個(gè)人,當(dāng)度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真純潔的童年之后,我們的社會(huì)角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任。
學(xué)生的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的青春。教師的責(zé)任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農(nóng)民的責(zé)任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來(lái)源,商人的責(zé)任是為人們提供物品。滿(mǎn)足人們的生活來(lái)源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個(gè)都離不開(kāi)社會(huì),每一個(gè)人都要貢獻(xiàn)與社會(huì)。每一個(gè)人也要為社會(huì)負(fù)起責(zé)任。
每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現(xiàn)了很多負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)女工人,為了保護(hù)工廠(chǎng)的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的'艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿(mǎn)大水,空氣稀薄的時(shí)候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當(dāng)主持人采訪(fǎng)他的時(shí)候,他只是淡淡地說(shuō)了一句:“我要負(fù)責(zé)任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對(duì)這些人肅然起敬,然而,社會(huì)上還要許多不負(fù)責(zé)任的人。
讓我們都負(fù)起責(zé)任,共同建設(shè)美好的家園吧。
責(zé)任的作文7
有人說(shuō),真正的成長(zhǎng)并非為身體上的成長(zhǎng),而是懂得承擔(dān)責(zé)任。但,那是的我還是一個(gè)小孩,并不懂得責(zé)任是什么。但,隨著時(shí)間的推移,我漸漸懂得了何為責(zé)任。
責(zé)任是生命的'枷鎖,伴隨著人的一生。責(zé)任是冷酷無(wú)情的,它不會(huì)離開(kāi)你的身旁,它教導(dǎo)著你,它教導(dǎo)著你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在你想逃避責(zé)任時(shí),它會(huì)變的如山般沉重,壓在你的身上,讓你無(wú)法喘息。責(zé)任就是這么冷酷無(wú)情,在你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)毫不猶豫的懲罰你,警示你。因?yàn)樗胱屇愣秘?zé)任的重要性,它想讓你學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是生命中的警鐘。它會(huì)時(shí)刻提醒著你,時(shí)刻警示著你,不讓你誤入歧途。在你認(rèn)為你已經(jīng)是最棒的時(shí)候,責(zé)任會(huì)說(shuō):“不要驕傲,你認(rèn)為你是最棒的,但你認(rèn)為你能夠承擔(dān)所有責(zé)任嗎?我可以告訴你,你不能!所以孩子,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)槿藷o(wú)完人!
責(zé)任又如水般溫柔,如水般堅(jiān)強(qiáng)。它會(huì)像母親一般呵護(hù)著你,陪伴著你的一生。它會(huì)在你的耳邊低語(yǔ):“孩子,請(qǐng)不要害怕。你的努力我都看在眼里,我知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!所以,不要放棄,我會(huì)一直陪伴著你。讓你學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。相信吧,孩子。繩鋸木斷,水滴石穿?傆幸惶炷銜(huì)懂得責(zé)任的真諦!”
人這一生中有無(wú)數(shù)的責(zé)任需要承擔(dān)。但我認(rèn)為責(zé)任是生命中必不可少的東西。責(zé)任或許有很多面,但正是這樣,它才能夠鼓勵(lì)我們,警示我們,陪伴著我們。有時(shí),責(zé)任也是一個(gè)很美妙的魔法呢!
責(zé)任的作文8
責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn)椋總(gè)人都會(huì)有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠(chǎng)里的員工……
責(zé)任,是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理,我們學(xué)生一直沒(méi)有責(zé)任心,因?yàn),我們?duì)責(zé)任是什么都不知道,對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?
這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書(shū)記的話(huà),可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就。,再說(shuō)啦,你當(dāng)了市委的書(shū)記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的`在檢查,不管?chē)?yán)寒酷暑,都在,你想過(guò)自己?jiǎn)?覺(jué)得自己很慚愧吧!所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。
責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn),?zé)任責(zé)任怎么能沒(méi)有責(zé)任心呢?責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績(jī)提高,總之一句話(huà),做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!
責(zé)任的作文9
20xx年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。
她對(duì)當(dāng)車(chē)的司機(jī)姚師傅說(shuō):“師傅,請(qǐng)您在紫薇路口,叫她下車(chē),她奶奶在那兒等她,謝謝。”姚師傅聽(tīng)了,回答說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了,放心地走了。
快到站了,姚師傅對(duì)女孩說(shuō):“快到站了。”女孩誤解成馬上到站,并走到了下車(chē)門(mén)在當(dāng)站便下車(chē)了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿(mǎn)頭大汗,十分焦急,望了望車(chē)廂,可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車(chē)了嗎,想到這兒,他又焦急起來(lái):我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會(huì)不守承諾,這樣我的良心就會(huì)過(guò)不去……
姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng),他終于下了決定。他果斷的.停下了車(chē),對(duì)乘客們,對(duì)乘客們說(shuō):“乘客們,有一個(gè)小女孩,我對(duì)他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯(cuò)了站,請(qǐng)讓我回去接她!背丝蛡兟(tīng)了,紛紛同意了。于是,姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,回去接小女孩了。
在回頭的路上,天空下起了細(xì)雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē),平安地把她送了回去。
看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
責(zé)任的作文10
責(zé)任,往往都是重大的,不可推卸的。中國(guó)的古人們常描述“天職”,總而言之,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),責(zé)任比泰山更沉重,是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
世間有萬(wàn)種人,就有萬(wàn)種責(zé)任,或輕或重,都顯得無(wú)可推卸:軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,工程師的責(zé)任是給群體、社會(huì)及國(guó)家?guī)?lái)了莫種創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅(jiān)守。這便是我們所看見(jiàn)的責(zé)任。在社會(huì)的深處,在歷史的角落,每個(gè)人又有著對(duì)于自己的責(zé)任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來(lái);父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對(duì)于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任,我們無(wú)疑要去做。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,一位勇敢的農(nóng)夫?yàn)榱吮Wo(hù)家人,與外來(lái)的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的'房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒(méi)有責(zé)任,面對(duì)萬(wàn)千改變的社會(huì),我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái),不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬(wàn)事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會(huì)一事無(wú)成,這重于泰山的責(zé)任,我們?cè)趺茨芡藚s呢?
責(zé)任的作文11
今天是我值日,我有一種不想掃地的想法,可是我還是一步一步地走向衛(wèi)生角,拿起了掃把。
我沒(méi)精打采地掃起來(lái)。我們班灰塵滿(mǎn)天飛,值日班長(zhǎng)指著我生氣地說(shuō):“責(zé)任在你心中嗎?你心中有我們這五(2)班嗎?”我還是低著頭不理她,還是自管自?huà)摺4藭r(shí),教室里越掃越糟,幾乎沒(méi)有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過(guò)去了,5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來(lái),啊,是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地走近我說(shuō):“錦潔掃得不錯(cuò)嗎!”這時(shí)我得意極了。“像他這么掃地教室能掃干凈才怪呢!”值日班長(zhǎng)豪不客氣地說(shuō)!板\潔,是真的`嗎?”鐘老師輕聲地問(wèn)著我。這時(shí)我低下了頭。老師有說(shuō):“我相信我們班的同學(xué)都是有責(zé)任心的!”我低著頭認(rèn)真地掃了起來(lái),漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說(shuō):“你看,今天的錦潔掃得真認(rèn)真!”這時(shí)我的心里高興極了。老師說(shuō)的“我們都是有責(zé)任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過(guò)去了,一個(gè)干凈又明亮的教師出現(xiàn)在我們的眼前,我們幾個(gè)值日生,站在教室門(mén)口看了又看,臉上露出了笑容。
這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責(zé)任心是很重要的,它可以讓你認(rèn)真完成一件件事情,讓你變得更加開(kāi)心,還受到老師的表?yè)P(yáng)。
責(zé)任的作文12
夜,靜極了,華麗的都市被黑夜籠罩著。城市里,汽車(chē)排出的尾氣讓人們厭惡無(wú)比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著。
一位戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼,濺起水的聲音打破了了小巷的寧?kù)o,那個(gè)學(xué)生迅速掏出紙巾,擦好自己的鞋后,看了看離自己兩米開(kāi)外的垃圾桶,做出投籃的姿勢(shì)扔了過(guò)去,沒(méi)進(jìn),他搖了搖頭,沒(méi)趣的走開(kāi)。
霎時(shí),我覺(jué)得他愧對(duì)于胸前的紅領(lǐng)巾,而且紅領(lǐng)巾頓時(shí)黯然失色,我的腦海里清晰的顯現(xiàn)了一個(gè)詞---責(zé)任。
我走上前,彎腰撿起那團(tuán)紙巾,扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我吃了一驚:旁邊有大片的垃圾,我腦海里顯示的畫(huà)面是人們把垃圾和果皮當(dāng)籃球向桶里投的樣子。
良好的行為習(xí)慣也是一種責(zé)任,難道他們一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)了嗎?難道投進(jìn)垃圾的快樂(lè)感比城市的衛(wèi)生更為重要嗎? 我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景陷入了沉思,我不明白垃圾桶近在咫尺,為什么要用扔的'方式呢?其實(shí)他們內(nèi)心里,城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂(lè)園了。
人們遺忘了許多的東西可以認(rèn)領(lǐng),那讓生存的城市變美的責(zé)任又有誰(shuí)愿意認(rèn)領(lǐng)呢?
責(zé)任的作文13
責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話(huà)說(shuō)得好!難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任?難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任?當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī);當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責(zé)任無(wú)限“世界處處有責(zé)任,社會(huì)處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任。”誰(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任?祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的`責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國(guó)的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限?
假如世界沒(méi)有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,就會(huì)失去誠(chéng)信,世界就會(huì)混亂不堪,我和朋友可能會(huì)被父母遺棄......由此可見(jiàn),責(zé)任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧!
責(zé)任的作文14
責(zé)任是滋潤(rùn)大地的甜奶,是保護(hù)大地的山,是給口渴的人一線(xiàn)希望的泉。責(zé)任就像一只大手,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),承擔(dān)著責(zé)任。
英國(guó)查爾斯王子說(shuō):“有些事情你不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的全部含義!
在我們的暑假里,我們不能像孩子一樣整天玩。我們是想進(jìn)初中的中學(xué)生。我們應(yīng)該努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這才是我們真正想做的。我們應(yīng)該充分利用假期,這樣初中就可以放松了。學(xué)習(xí)是我們的'責(zé)任,也是我們的未來(lái)。
宇航員楊利偉為了我們中國(guó)人的榮耀登上了月球。也是我們中國(guó)兒女第一次登上太空。我們?cè)趯?xiě)作中也應(yīng)該感到無(wú)比的光榮。有這么一個(gè)偉人。楊利偉的父親在楊利偉離開(kāi)前生病了。事實(shí)上,他擔(dān)心是因?yàn)樗幌胱寳罾麄サ巧咸。他害怕楊利偉登上太空后再也回不?lái)了。十天后,楊利偉回到地球后,他的父親突然從病床上好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)樗吹絻鹤悠桨矚w來(lái),所以感到安心。
只有我們負(fù)責(zé)任,國(guó)家才能強(qiáng)大;只有我們負(fù)責(zé)任,國(guó)家才能民主;只有我們負(fù)責(zé)任,我們的國(guó)家才能一天比一天好。
如果我們不負(fù)責(zé)任,那么我們將變得對(duì)我們的國(guó)家毫無(wú)用處。如果對(duì)國(guó)家造成的傷害再多,國(guó)家也不會(huì)變得更強(qiáng)更好。
學(xué)會(huì)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任是美好的,因?yàn)樗茏屇愕纳罡迂S富多彩!
責(zé)任的作文15
今天,我聽(tīng)了老師讀臺(tái)灣工商學(xué)校校長(zhǎng)在一次大學(xué)生會(huì)上的演講稿后,深有感觸。他演講的內(nèi)容是:天下興亡,我的責(zé)任。這句話(huà)本來(lái)是天下興亡,匹夫有責(zé),校長(zhǎng)說(shuō),考試時(shí),如果每個(gè)同學(xué)都加十分,那還有什么意思呢?還不如說(shuō)國(guó)家興亡,我的責(zé)任。
這個(gè)“國(guó)家興亡”,不是指國(guó)家,而是指一些具體的小事,如果今天我們教室沒(méi)有打掃干凈,那把它打掃干凈是我的責(zé)任;如果看到一廢紙,把它撿起來(lái),扔到垃圾箱是我的責(zé)任;如果看到水龍頭在孤獨(dú)的流淚,幫它擦干是我的責(zé)任;如果燈壞了,再買(mǎi)一個(gè)就是我的責(zé)任。任何事情都要從小事做起,一個(gè)能看到小事的人,一定能成就大事,反過(guò)來(lái)說(shuō),每一個(gè)成就大事的人眼中,都有許多小事,但如果一個(gè)人的眼中看不見(jiàn)小事,他也不會(huì)看見(jiàn)大事的。
校長(zhǎng)還講了一個(gè)小故事,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫福特的年輕人到一家汽車(chē)廠(chǎng)應(yīng)聘,其他的應(yīng)聘者都比他的學(xué)歷高,但都沒(méi)被聘用,他有點(diǎn)緊張。輪到他了,他輕輕地推開(kāi)經(jīng)理室的門(mén),看見(jiàn)地上有一張紙,他彎腰撿起那張紙,確認(rèn)是廢紙后投進(jìn)了垃圾桶,經(jīng)理看見(jiàn)了說(shuō),你的'面試結(jié)束了,你被聘用了。經(jīng)理的面試題就是這張紙,經(jīng)理要聘用的,就是眼里有小事的人。
只有眼中有小事,才能成就大事業(yè)。那我們現(xiàn)在就從我們身邊的小事做起,做一個(gè)眼中有小事的人吧!
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