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我的校園作文

時(shí)間:2023-07-19 11:25:48 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文范例15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文范例15篇

我的校園作文1

  大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的`時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,這個(gè)充滿歡樂的學(xué)校,這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺(tái)小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí);▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛你美麗的學(xué)校。

我的校園作文2

  我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!

  我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺得這句話聽起來很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來了。

  學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來購買自己喜歡的.物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。

  體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長。

  我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛我的校園!

我的校園作文3

  我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對(duì)面,屹立在馬路旁邊,大門的石墻上端端正正地刻著:建設(shè)小學(xué)四個(gè)大字,別提有多氣派了!

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見一片花圃,里面種著各種各樣的花,白色的菊花、紫色的牽;、紅色的一串紅,還有黃色的茶花。每當(dāng)我們走過,它們都會(huì)以最燦爛的`笑容迎接我們。秋天到了,花兒們都耷拉著腦袋,像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事,低著頭,我猜它們是舍不得離開世界吧!

  再往里走,你會(huì)看見幾座高大的教學(xué)樓,它們身穿淡藍(lán)色的裙子,頭戴一頂黃色的皇冠,像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層,每層有六個(gè)班。在班里,同學(xué)們都喜歡看書,因此圖書角里的書越積越多了,有有趣的童話書、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的書、還有充滿科學(xué)的科普書,這些書讓同學(xué)們愛不釋手,爭相借閱。

  教學(xué)樓旁有個(gè)后花園,叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹,下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時(shí)都會(huì)來到這里,呼吸清新的空氣,頓時(shí)讓人覺得心曠神怡,別提多舒服了!

  我的校園是孩子的樂園,我喜歡在這里學(xué)習(xí),你呢?

我的校園作文4

  “我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

  剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場,和風(fēng)拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!

  最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的'笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹,個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”

  再沿著路往前走就是操場和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。

  旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!

  我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!

我的校園作文5

  穿過學(xué)校的大操場,世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。

  我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競相開放了:嬌艷的'月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會(huì)上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。

  我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。

  沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。

  我愛你,鳳凰學(xué)校!

我的校園作文6

  校園,是一個(gè)鳥語花香的樂園,陪伴著我們一天一天的成長。

  咔嚓,我拍下第一照片,這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住,它們的枝條隨風(fēng)搖擺,像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在舞蹈,旁邊有一條走廊,上面長滿了紫藤,十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言,歷史故事,手抄報(bào)等等。下課的時(shí)候,同學(xué)們可以在這里聊天,讀上面的字,也可以叫上朋友們一起嬉戲,大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多,但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。

  咔嚓,我拍下第二張照片。這一張,我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有的同學(xué)去參加自己喜歡的.社團(tuán),剩下的人呢?有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫作業(yè),還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團(tuán)。什么是懷舊社團(tuán)呢,就是由各個(gè)班級(jí)的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時(shí)候玩的游戲。一方面是為了傳承,一方面是看我們玩得太單調(diào),所以才組建懷舊社團(tuán)。在懷舊社團(tuán)里,大家都玩得十分開心。

  咔嚓,我拍下了最后一張照片,這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言,有趣的歷史故事和讀書小報(bào),可以供同學(xué)們觀看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,我們也慢慢的積累更多的學(xué)識(shí)。

  我愛我的學(xué)校,它讓我快樂地成長。我愛我的學(xué)校,它讓我積累更多的知識(shí)。

我的校園作文7

  我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。

  春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的`。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

  玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。

  同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

  冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛我的校園!

我的校園作文8

  校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語,它見證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就能聞到書香,還可以聽到學(xué)生們的讀書聲,首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場,外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國棋臺(tái),周一我們會(huì)在操場上設(shè)升國旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國旗上寫作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹,它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼,有的會(huì)做游戲,有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事,這棵大樹就好像一位慈祥的'老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

  校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

我的校園作文9

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的'校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場,下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福啊!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文10

  我的校園很美麗;▓@里有一個(gè)石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識(shí);▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

  我最喜歡學(xué)校的操場,下課的時(shí)候,有的同學(xué)悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對(duì)著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高,差點(diǎn)彈到我的頭上,真是嚇?biāo)牢伊。今年開的運(yùn)動(dòng)會(huì),是在操場上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場比賽我一直忘不了。

  我們學(xué)習(xí)的地方在教室,每天早晨,每個(gè)班級(jí)都要晨讀,朗朗的`讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯(cuò)誤,訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,我們班的同學(xué)總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

我的校園作文11

  校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

  我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

  向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班。看!我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳兀繉?duì)了!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的'辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟!看完了我們班和雕像還沒完,對(duì)了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵!

  我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)。

我的校園作文12

  我們的校園,有著鳥語花香的氣息,是一座美麗的大花園,也是歡聲笑語的樂園,還是一座有文化氣息的“公園”。

  我走進(jìn)學(xué)校,“咔嚓”,我拍下第一張照片,拍下了川流不息的小瀑布。走近一看,假山的石頭大大小小,從里面噴出清水,因?yàn)樗奂揭黄,所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的'詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”你若用手輕輕地去碰一下清水,那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺,不自覺打一個(gè)寒顫。夏天,小孩子們會(huì)在河邊玩耍,他們會(huì)看水中的魚兒嬉戲。當(dāng)然,除了小瀑布和小河,還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子,遠(yuǎn)看,像一把小小的雨傘,為人們擋住冰涼的雨水。

  “咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲,我走進(jìn)了操場。只聽老師大聲喊:“快點(diǎn)跑,使勁點(diǎn)兒,一定要為我們班級(jí)爭光!”同學(xué)們似乎根本沒聽見,有的大步跨,有的倒著跑,還有的正在抄近路。接著,同學(xué)們又停了下來,開始做體操。但是,同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無力”,根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈,直跺腳。“咔嚓”我拍下這有趣的照片。

  我緊接著走進(jìn)了長廊,有著文化的長廊,立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上,有許多工整的書法作品,也有許多名人名言,墻的右上角還有著千古詩詞!斑青辍蔽矣峙南逻@充滿文化氣息的照片。

  我們的校園,是放飛夢想的地方,是充滿希望的地方!

我的校園作文13

  xx小學(xué)是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺。學(xué)校中間是一個(gè)大操場,每到活動(dòng)堂,操場便成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅僅會(huì)看到多姿多彩的'壁畫、資料豐富的黑板報(bào)、可敬可愛的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”,聽到朗朗的讀書聲。那里又是一片知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了!

  幼兒園的西邊,是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥,可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!

  瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你必須會(huì)十分想來我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來吧,我們必須會(huì)十分歡迎你的!

我的校園作文14

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰在叫。吭瓉硎遣賵錾系耐瑢W(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場,它如同美國隊(duì)長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的.湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。

  夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場。如同一個(gè)大棉被,讓操場睡覺。

  啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?

我的校園作文15

  我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來給你介紹介紹我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的門面,門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門,未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。

  環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。我的.校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級(jí)在南樓上課,三四五六年級(jí)在北樓上課。走過過廳,就來到了我們的操場,我們的操場大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會(huì)在操場上做操。

  我的學(xué)校美嗎,歡迎你來我的學(xué)校做課!

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