描寫(xiě)雨的作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)雨的作文1

　　雨，一直下著……

　　我討厭雨，它會(huì)摧殘萬(wàn)物，帶走一切美好。

　　在雨天，給人的感覺(jué)，也是陰晦沉悶，死氣沉沉。

　　雨，仍然下著。

　　風(fēng)很大，一個(gè)勁地吹著從高處低垂下來(lái)的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點(diǎn)不停地打在花朵上，每一個(gè)雨點(diǎn)都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子，纖弱的身姿惹人心痛。

　　我擔(dān)心花兒會(huì)在風(fēng)雨中墜落，擔(dān)心那細(xì)小的枝蔓會(huì)在風(fēng)雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤(rùn)著、重重的花朵……

　　漸漸地，雨停了。

　　風(fēng)，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時(shí)，從西北天際間，出現(xiàn)一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相映襯。

　　花兒挺直了腰桿，枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒(méi)有一朵花在雨中墜落，反而是經(jīng)雨后更為嬌艷，花搖曳于墻頭之上，多了幾許俏皮靈動(dòng)，顯得滿是生氣。

　　雖然，雨對(duì)花、葉來(lái)說(shuō)，是極大的挑戰(zhàn)，但它們只有挺過(guò)風(fēng)雨，才能開(kāi)出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。

　　仰望著開(kāi)在風(fēng)雨中的'花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對(duì)了困難，才能體驗(yàn)更美好的人生。

　　“啪”，一滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對(duì)我是一種洗禮。

　　雨，又下了起來(lái)……

描寫(xiě)雨的作文2

　　聽(tīng)，那是雨的聲音�！班枥锱纠�，噼里啪啦“，是它帶走了炎熱，帶來(lái)了涼爽；是它帶走了干燥，帶來(lái)了濕潤(rùn)；也是它給嫩嫩的樹(shù)葉染上淡淡的綠色，滋潤(rùn)了整個(gè)干枯的大地，它無(wú)聲無(wú)息，伴隨著微風(fēng)姍姍而來(lái)。天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)輕輕地吹著，枝葉在風(fēng)的吹拂下，像一雙雙揮動(dòng)著的手，告訴我們雨來(lái)了。只見(jiàn)空中豆大的雨滴落下來(lái)，一滴接著一滴，連成一線，好像空中一幅巨大的線簾。它們很歡快似的，在空中不停地跳舞，又來(lái)回?cái)[動(dòng)著。大地一片濕漉漉的，那“噼噼啪啪”的雨聲編織在一起，奏成了一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。看，那風(fēng)兒在為它吶喊呢，那樹(shù)葉在為它跳舞呢。一切是那么美，美得讓人心醉。雨還在不停的下著，它沖走了所有的灰塵。門(mén)前的兩株山茶花樹(shù)，當(dāng)雨珠滴在它的`葉片上時(shí)，葉子彎下了身子，雨珠輕輕滑落下來(lái)，劃出了一道靚麗的云彩。原本就光滑閃亮的山茶葉，在被雨淋洗過(guò)之后，變得更加光滑閃亮了，變得煥然一新。

　　房屋、樹(shù)木都被雨沖刷得干干凈凈。一切是那么新，新的讓人贊嘆。雨漸漸小了，但還能聽(tīng)見(jiàn)雨在滴的聲音，雨滴在水里，勾起了一陣陣漣漪。我情不自禁地走了出去，漫步在雨的街道上，雨滴在我身上，我能感受到那雨的氣息，是美妙的，是柔和的。張開(kāi)雙手，雨投入了我的懷抱，它們是那么清新，那么婉約，我不由的贊嘆。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。雨��！你是那么奇特，給大地帶來(lái)沁人心脾的芬芳?xì)庀ⅲ瑤ё呶夷�名的憂慮，叫人不得不愛(ài)啊！雨停了，但雨留下來(lái)的味道卻在蔓延……

描寫(xiě)雨的作文3

　　雨，有千張面孔，它時(shí)而害羞，時(shí)而猛，時(shí)而美，又時(shí)而寒冷......

　　春天的雨是羞答答的�！吧忱怖�，沙啦啦......”春雨像個(gè)害羞的小女孩，讓雨珠一滴一滴地落下，仿佛為世界拉上了一簾銀幕。雨珠落在石頭上，像一朵朵花兒，許許多多的“花朵”一齊綻放，提前上演了百花齊放的景象。雨珠落在小溪里、屋頂上、葉子里,仿佛是手指彈奏在小曲,發(fā)出異常清脆的.音響。閉眼傾聽(tīng),我完全沉浸在音樂(lè)的海洋中了。

　　夏天的雨給人的感覺(jué)很爽快。夏天的雨很猛，不像春雨那般溫柔。夏天的雨是暴風(fēng)雨,來(lái)得快去得快�！稗Z隆隆、轟隆隆......”雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，好似云上的天使不小心打翻了盤(pán)子，盤(pán)子里的水全向下盡力潑去，結(jié)果就造成了人間傾盆大雨的景象，雖然人人都說(shuō)夏天的雨很悶，可我卻覺(jué)得它令人感到爽快。

　　秋天的雨是美的。涼風(fēng)伴著細(xì)雨悄然無(wú)聲地落下，牛毛細(xì)雨仿佛是落葉，輕風(fēng)一吹，便左右搖擺。細(xì)雨落在麥谷田里，似乎染了色，變成金黃色的了�？傊�，秋雨給我的感覺(jué)就是美，一種自然的美，一種言語(yǔ)無(wú)法描繪的美。

　　冬天的雨是寒冷的。在涼風(fēng)刺骨的夜晚，行人走在大街上，下起雨來(lái)，冷得全身發(fā)抖，令人心里又增添了一絲涼意。但冬天也不是毫無(wú)生機(jī)的。冬日里下起雨來(lái)，小冰雹也會(huì)像淘氣的小孩子，硬是要試試玩降落傘的滋味，隨著雨哥哥雨姐姐從天而降。

　　雨，它有千張臉孔，萬(wàn)種心情。雨，就是如此的變化莫測(cè)。

描寫(xiě)雨的作文4

　　夏日的天空，萬(wàn)里無(wú)云，炙熱的太陽(yáng)火辣辣的。筆直的柏油大道毫無(wú)遮掩的暴露在陽(yáng)光下。路邊高大茁壯的楊樹(shù)，也熱的低下了頭，無(wú)精打采。就連那些可愛(ài)的小蝸牛，也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地，“嗖”的一下就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　這時(shí)，人們多希望能下一場(chǎng)雨呀!哪怕只是綿綿細(xì)雨，可也能驅(qū)趕人們的熱意，為人們帶來(lái)涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思，帶領(lǐng)著一群雨精靈來(lái)到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀，向小花、小草，向大地上的一切生靈問(wèn)好。

　　漸漸地，雨聲變得喧嘩起來(lái)。密密麻麻的雨點(diǎn)“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上，像一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，而夏姑娘正是這演奏家，指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧，月季花兒在雨水的滋潤(rùn)下貪婪的吮吸著夏天的雨露，伸展出各種各樣的`姿態(tài)。一個(gè)個(gè)雨精靈在這片黃色的土地上方飛翔，參觀這美麗的景色。忽然，她們飛到了碧綠的樹(shù)上，變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠，在被雨水沖刷得干干凈凈的樹(shù)葉上歡快地歌唱。一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝急急地?fù)u擺，剎那間，雨線匯成了瀑布，把天地連接起來(lái)，什么都看不清楚了，而雨精靈們?cè)诖蟮貗寢尩恼賳韭曋�，回到了大地媽媽的懷抱，卻又舍不得對(duì)綠葉的情意。

　　雨漸漸停了，但夏雨的美卻留在我心中，久久不能忘懷……

描寫(xiě)雨的作文5

　　周五放學(xué)之后，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。天空突然變得陰暗起來(lái)，并飄起了毛毛細(xì)雨。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意，依然在操場(chǎng)上奔跑。又過(guò)了一段時(shí)間，天空更加陰沉了，細(xì)雨隨之變大，狂風(fēng)夾帶著雨星亂竄，吹得人難以睜眼，我趕緊跑到紫藤長(zhǎng)廊下躲雨。

　　“轟隆隆”一聲響，天空似乎要被這雷聲震塌了，傾盆大雨向地面襲來(lái)，我又急忙跑進(jìn)教室躲雨。我看見(jiàn)雨像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的藤條，抽在窗戶上，“啪”的一聲就是一條印痕。到后來(lái)這聲音越來(lái)越響，滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上，濺起成片的水花，它們就像忍者一樣，任何細(xì)縫都能鉆進(jìn)去。風(fēng)助長(zhǎng)了雨勢(shì)，雨水又從教室后門(mén)和前門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，我又趕緊去關(guān)門(mén)。我正想往外再觀察雨勢(shì)，可是天色就像夜晚一樣漆黑，只能看見(jiàn)一些花草樹(shù)木的影子，只能聽(tīng)見(jiàn)連續(xù)不斷“啪啪啪”的聲音。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，連續(xù)不斷滾落的雨水模糊了窗戶，連外面的黑影也看不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的就是一陣陣的`雷聲，一連打了三、四個(gè)響雷，閃電透過(guò)窗戶展示自己光輝的惡魔形象�？耧L(fēng)呼呼地唱著毀滅之歌，在這天地間任意肆虐，雷電夾雜，霸占了所有的空間，感覺(jué)天地在拍攝世界末日的電影，盡情營(yíng)造著恐怖的氣氛。

　　它們就這樣持續(xù)拍攝了半小時(shí)，終于準(zhǔn)備收工了。雨漸漸變小，風(fēng)也停了，烏云拉開(kāi)了帷幕，我趁此時(shí)趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨，可真神奇啊！

描寫(xiě)雨的作文6

　　星期五的下午，天空明朗，烈日當(dāng)空，同學(xué)們正在睡午覺(jué)。

　　忽然，天空中飄來(lái)一大片烏云，正浩浩蕩蕩地向西邊進(jìn)發(fā)時(shí)，太陽(yáng)早已被嚇得收斂了光芒，躲進(jìn)了厚厚的云層里，頓時(shí)，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，沒(méi)有了先前的明朗。

　　“叮鈴鈴——”。一陣下課的交響曲打破了教室的寧?kù)o，同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)了這突如襲來(lái)的“龐大軍隊(duì)”，都知道快要下雨打雷了，都懷著好奇的心情出去觀看，外面狂歡風(fēng)大起，飛沙走石，差點(diǎn)把同學(xué)們吹回教室里，我們挺著，忍受著——就是為了看著一場(chǎng)雷電雨。突然，從烏云后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)茁暎�“轟隆——”，嚇得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，接著，又從云層后面面?zhèn)鱽?lái)一陣超級(jí)大的雷聲，嚇得同學(xué)們“啊啊”大叫，我都快要嚇破膽了。接著，細(xì)珠似的雨滴連續(xù)不斷地下起，像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，烏云才慢慢散去，但是，雷電還沒(méi)有結(jié)束，“轟隆”一聲，一條細(xì)長(zhǎng)的閃電從天邊直打下來(lái)，這條閃電真美麗！我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那閃電的'顏色，說(shuō)它是金黃色吧，又似乎有一種紫色從邊上顯現(xiàn)出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那閃電的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又像織女織出來(lái)的彩帶那樣柔軟�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　緊接著，又下了一場(chǎng)大暴雨，豆大的雨滴從天空上直落下來(lái)，落到了操場(chǎng)上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節(jié)下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍(lán)，一碧如洗，白云也更白了，好像剛才的那一場(chǎng)雷電雨，是為藍(lán)天白云洗澡似的。太陽(yáng)從云層里探出腦袋，看見(jiàn)烏云飄走了，便得意洋洋地發(fā)出萬(wàn)丈光芒，天空變得更加明朗了。

　　��！這場(chǎng)雷電雨真讓我難忘。

描寫(xiě)雨的作文7

　　在窗戶邊，響起了滴滴答答的聲音，我心里一陣歡呼——雨，來(lái)了！

　　或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，雨，就是惡魔，不折不扣的惡魔�？墒�，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨，就是天使，散播希望與快樂(lè)的天使。

　　她低低地從每一家的窗口飛過(guò)，唱著歡快的歌兒，也像一位善良的女巫，帶給大自然神秘的另一面：風(fēng)是平常的風(fēng)，但她帶著幾絲涼意；花是平時(shí)的花，但她帶著幾分羞澀；樹(shù)是平時(shí)的樹(shù)，但她經(jīng)過(guò)洗禮，變得更加碧綠；鳥(niǎo)是平時(shí)的鳥(niǎo)，但她們少了幾分平時(shí)的歡快，歇在人的窗邊，靜靜地看著雨；人也是平常的人，但我們比平時(shí)安靜的許多。

　　世界——靜了，靜悄悄地。所有的生物都在聆聽(tīng)雨的聲音——快樂(lè)中有幾分希望。

　　風(fēng)，吹涼了我的臉，但我不想走，不想離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，離開(kāi)神秘莫測(cè)的雨。它的.線條，是那么美麗，或直或斜地從我的眼前劃過(guò)，就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過(guò)追逐她劃過(guò)的線條，可是她總是很快消失。不是何時(shí)，我也開(kāi)始敬佩起了雨，她是多么地短暫，在不經(jīng)意間，她從人們的眼前悄悄離開(kāi)，微笑著離開(kāi)，不帶走一片云彩。她是多么灑脫，不在乎任何人對(duì)她的看法；她也是多么勇于奉獻(xiàn)，是多么勇敢，竟能在生命的最后仍保持笑顏。

　　這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，她是魔鬼，一個(gè)狡猾魔鬼，一個(gè)能讓我認(rèn)輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。

描寫(xiě)雨的作文8

　　初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。

　　低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué)，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動(dòng)。

　　門(mén)前的`水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò)，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái)，一切也都變得歡騰。

　　被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間，路很濕，充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。

　　雨下著，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。

　　小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。

描寫(xiě)雨的作文9

　　嘀哩哩，嘀哩哩，一絲絲，一滴滴，一串串，交成乳霧的幔帳，織成輕柔的沙簾，緩緩地把沉睡的大地喚醒，告訴她“春天來(lái)了“，又輕輕地?fù)u動(dòng)著僵凍的樹(shù)木，抽出它們的嫩嫩的枝芽，染綠它們翠翠的葉子，告訴它們：“春天來(lái)了”，而后，它又唱著歌兒一溜煙兒來(lái)到小溪旁，將晶瑩的冰塊化作一汪春水，在水面上濺起圈圈漣漪，告訴它：“春天來(lái)了：”——這，便是春天的雨。它滋潤(rùn)著復(fù)蘇的大地，滋潤(rùn)著返青的樹(shù)木，滋潤(rùn)著黃鸝的歌喉，也同樣滋潤(rùn)著人們的心田，給了人們以“新”的希望……

　　轟隆隆的.響雷，噼噼啪啪的大雨點(diǎn)，連成雨道的斜線，打在地上濺起的朵朵雨花……這，便是夏天的雨，它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格，撒著歡兒，要著性子撲到大地媽媽的懷抱，把自己毫無(wú)保留地交給媽媽，飛跑著去蓄滿了水，澆透了田中的秧，染紅了園中的花……最后，又獻(xiàn)給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹……

　　浙浙瀝瀝，情意綿綿——這，便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘，把自己深深的愛(ài)緩緩地奉獻(xiàn)給母親�？茨乔镉昙�(xì)若針尖，密如牛毛。它用纖細(xì)的身軀滋潤(rùn)著黃黃的金梨，蜜蜜的桃子，紅紅的蘋(píng)果，瑩瑩的葡萄……瞧，就連那從房檐上墜落下來(lái)的雨滴，也象是一個(gè)豐滿的果實(shí)，她給人們帶來(lái)了勞動(dòng)的果實(shí)，帶來(lái)了豐收的喜悅！

　　雨，晶瑩的雨，遼闊的大地孕育了它，它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽，就如同我們和祖國(guó)……

描寫(xiě)雨的作文10

　　“春雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好啊!春雨纏綿，當(dāng)雨絲籠罩著大地時(shí)，朦朦朧朧，更加給人一份恬靜。

　　春天，絲絲春雨灑向大地，讓人們感受到清爽，空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚，春雨好象要給人們帶來(lái)意外驚喜似的柔柔地飄落了，又仿佛生怕打攪了人間的甜夢(mèng)，于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地?fù)崦�了一遍，濕�?rùn)了每一個(gè)角落。當(dāng)人們?cè)陉?yáng)光燦爛的清晨從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，大地上充滿了精神，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，煥然一新。走在花壇之中，呼吸著清新的空氣，讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹(shù)，上面的桃花早已盛開(kāi)，泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露，小草醒了，掀開(kāi)被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊!

　　我們?cè)倏窗滋斓拇河�。它就像一根�?xì)針，一根又細(xì)又長(zhǎng)的牛毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在小河里，河內(nèi)立即泛起了朵朵圓暈向四周擴(kuò)散。還有那柳樹(shù)姑娘，她舒展著自己的長(zhǎng)發(fā)，接受著春雨的洗禮。

　　有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個(gè)個(gè)都撐開(kāi)了綠色的'小蘑菇，也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們，兩人舉著一把傘，嘻嘻笑笑地在街邊行走，不時(shí)還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時(shí)還會(huì)有單單兩兩的轎車或一些電動(dòng)車從街邊急匆匆地駛過(guò)。

　　春雨，真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!

描寫(xiě)雨的作文11

　　雨，是大自然的恩惠，是一場(chǎng)不可多得的視覺(jué)盛宴，但它又平常無(wú)比。

　　雨，從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，一滴一滴就散了�！斑恕保�落在車上，“�！�，打在房子上，“砰”，融進(jìn)池水中……雨落在池水中的樣子真美啊，“砰”的`一聲，池水像小魚(yú)兒那樣吐了個(gè)泡泡，泡泡破裂后在水面上蕩起一圈一圈的漣漪。抬頭看，一層薄霧給天空蒙上了一層紗布，煙霧繚繞，池水旁的碧山隱隱約約，仿佛在仙境一般。

　　又細(xì)又長(zhǎng)的雨簾仿佛在天空中畫(huà)五線譜，韻律十足�！昂艉簟�—”連風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，天空中的小雨按捺不住心中的興奮，左一蹦，右一跳地跟隨風(fēng)兒的腳步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞，有的雨點(diǎn)在跳動(dòng)感的踢踏舞，有的雨點(diǎn)在跳火熱的拉丁舞，風(fēng)兒拿起薩克斯，為他們伴奏，好不熱鬧。夜?jié)u漸深了，月亮姐姐帶著她的朋友來(lái)了，星星閃著大眼睛，和雨點(diǎn)一見(jiàn)如故，交起了朋友，仿佛在說(shuō)：“今天星星們來(lái)得少，下次再帶你認(rèn)識(shí)我其他的朋友�！�

　　雨點(diǎn)慢慢地落到了地上，他們滋潤(rùn)了草地，滋潤(rùn)了大樹(shù)。還有些雨點(diǎn)落在了小河大海里，原來(lái)它們靜靜地等待著太陽(yáng)公公的下一班列車，把他們送回云朵媽媽那里，期待著下一次奇妙的旅行！

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！庇�，是多么奇妙，是多么讓人著迷，是大自然恩惠的一道風(fēng)景。

描寫(xiě)雨的作文12

　　上一年，有一場(chǎng)大雨下了幾天幾夜。我家門(mén)口發(fā)了一次大水，路也不好走哇！

　　教室里也很不好受。我剛好坐在窗戶邊，突然發(fā)現(xiàn)窗上有一層水蒸氣一樣的東西。一開(kāi)窗，一陣?yán)湟夤噙M(jìn)了我的身體里，風(fēng)在我的腦袋中“穿梭”著，在我耳邊不停地呼嘯。下課了，一滴水被吹了進(jìn)來(lái)，接著兩滴、三滴……雨變得越來(lái)越大，我只好關(guān)窗坐在位置上。

　　雨的聲音越來(lái)越大了，桌椅似乎知道了悶熱，一個(gè)個(gè)都出了“汗”，一摸，一滴小小的水珠就留在了我的手上。這時(shí)，一陣“超大號(hào)”的雨聲，直接“沖”進(jìn)了我的耳朵。接下來(lái)，一道閃電劃破天空，一陣驚天動(dòng)地的巨響也跟上了閃電。雷公公也來(lái)了，變得更暴躁了。閃電越來(lái)越亮了。天哪！這雨真大。

　　家旁邊的.一條小河里，到圍墻邊、橋底面的“泥葉花枝水”也越來(lái)越高，逐漸漫上了人行道。行人們都套上了高高的雨靴，一步一步艱難地走著，因?yàn)槟嗨�中可能游著一群小魚(yú)兒。我心里不禁在想：這雨，現(xiàn)在為什么那么大呀？

　　過(guò)了一陣子，雨變得越來(lái)越小，最后，竟然停了�？山稚蠀s有了一個(gè)個(gè)大水坑，真是走也走不了呀！我又開(kāi)始埋怨：“這一個(gè)一個(gè)的水坑，真是讓人無(wú)法下腳！”沒(méi)辦法，我只好踩著那一個(gè)個(gè)水坑回家了。

　　回到家里，我的衣服上都是一滴滴雨水，鞋子里也沾滿了雨水。這次的雨真大，真不知說(shuō)什么才好？

描寫(xiě)雨的作文13

　　一場(chǎng)久違的秋雨光顧了我們這座城市，到處是嘩嘩的雨聲，一片接一片枯黃的樹(shù)葉被雨點(diǎn)慢慢打落，那種飄揚(yáng)的姿勢(shì)猶如舞蹈中的演員。落下的樹(shù)葉鋪在一條條大街上，形成一片又一片黃色地毯。尚未凋謝的花草任憑著秋雨的清洗，變得鮮艷、飽滿。整座城市被雨水沖刷的干干凈凈、一塵不染，路面也被洗成了一面大鏡子，明得都能照出人影來(lái)。

　　雨，來(lái)到屋頂上，順著斜坡，從屋檐上叮叮、咚咚，一滴又一滴地滴下來(lái)。像一首輕快而且聲音輕脆的歌曲似的，十分動(dòng)聽(tīng)。

　　雨，又來(lái)到樹(shù)上，順著光滑的樹(shù)葉，戲弄我們一樣重重地滴下來(lái)，落到頭上、衣服里，真是透心涼，差一點(diǎn)兒心飛揚(yáng)了！

　　遠(yuǎn)處，公園假山上的石頭被刷洗的光滑無(wú)暇，像一大塊一大塊無(wú)價(jià)的寶石。

　　雨漸漸變小，細(xì)如牛毛，養(yǎng)花的'人家于是搬出花草樹(shù)木來(lái)讓它們享受這寶貴的及時(shí)雨的滋潤(rùn)；操場(chǎng)欄桿被雨沖刷的亮潔如新；石板路變得光滑；但最興奮的是充滿雅氣的孩子們，他們來(lái)到積水多的地方，左踩一下，右劃一下，玩得興高采烈、不亦樂(lè)乎。

　　久旱而且臟兮兮充滿灰塵與霧霾的城市未免讓人們十分煩躁、討厭，而這場(chǎng)貴如黃金的及時(shí)雨即沖洗了臟兮兮的城市，同時(shí)也沖刷了我們煩躁、臟兮兮的心靈。但這場(chǎng)雨向人們暗示著寒冷的冬天，距離我們這座城市更近了一步。

描寫(xiě)雨的作文14

　　說(shuō)到“雨”，人們可能會(huì)常常提起到。雖然雨有時(shí)會(huì)讓人們煩躁，但是，如多他性情轉(zhuǎn)變，也有可能會(huì)讓人們流連忘返……

　　雨，可以使人心情舒暢。每天頂著炎炎列日時(shí)，人們就會(huì)第一時(shí)間想到“雨”，他們希望下一場(chǎng)大雨，雨似乎明白到了人們的心聲，立刻下了一場(chǎng)大雨，連花草樹(shù)木也感到十分涼爽�；▋何�收著露珠，草兒感受著大自然雨的氣息，樹(shù)爺爺更不用說(shuō)了，它呀！在唱著“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來(lái)。而我們有的在雨中嬉戲；有的.在雨中跳舞；甚至還有的更加瘋狂，在雨中追追打打……雨到了，使我們欣喜若狂，但是，雨不是萬(wàn)能的，它不能想下多久就下多久，它也要休息一會(huì)……

　　雖然，雨的到來(lái)使人欣喜若狂，但是，“雨”也有不為人知的一面！

　　當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)的時(shí)候，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)，人們?cè)�本非常好的心情，一下子就被大雨攪亂了。這時(shí)，人們便會(huì)責(zé)怪大雨，小孩就會(huì)很討厭大雨。大雨狂起來(lái)就像頭獅子般似的，連誰(shuí)都顧不上，就下起傾盆大雨來(lái)。而我，不經(jīng)也抱怨起來(lái)！

　　是��！雨是變化無(wú)常的的；雨是溫和的；雨更是性情暴躁的……其實(shí)，雨并不是那么壞，只要我們稍微好一點(diǎn)的性格，就不會(huì)對(duì)雨產(chǎn)生脾氣。因?yàn)橛晔亲匀唤纾�一個(gè)十分重要的工具，如果沒(méi)有雨，世界萬(wàn)物就不能活過(guò)來(lái)，人類需要喝水，植物跟我們一樣，也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價(jià)值；要重視雨的存在；更要重視雨的到來(lái)。

　　當(dāng)你再次聽(tīng)到“雨”這個(gè)字時(shí)，已經(jīng)不陌生了，因?yàn)橛甑拇嬖诤扔晁�在的價(jià)值是多么珍貴！

描寫(xiě)雨的作文15

　　雨，可以讓人陶治情操、可以給人一個(gè)安寧幽雅的環(huán)境，但雨也可以讓一個(gè)人焦燥不安，這就是雨。

　　清晨，我站在窗前，看著窗外的雨，手觸摸著沾滿水珠的的玻璃，仿佛點(diǎn)開(kāi)了一朵朵冰晶，我不禁想到了古人所說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。此時(shí)，眼前的一切都是如此吧！

　　我往遠(yuǎn)處望去，大街上一頂頂雨傘猶如一個(gè)個(gè)花朵，亭亭玉立，一頂頂傘下都是一個(gè)個(gè)生命，都一個(gè)個(gè)花朵。人行道上，五顏六色的“花”擁簇在一起，可是有沒(méi)有人曾想過(guò)這一頂頂傘下是一個(gè)怎樣的生命，會(huì)不會(huì)是一個(gè)年過(guò)花甲的老太太，會(huì)不會(huì)是一個(gè)年輕氣盛的小伙子，會(huì)不會(huì)是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小朋友。是有人想過(guò)，因?yàn)橛陼?huì)使人變得多愁善感。

　　此時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，煩躁不安地說(shuō)：“這場(chǎng)雨可真討厭”。但我在心中暗暗反駁：雨富有感情色彩，能帶給人快樂(lè)，雖說(shuō)也有痛苦、但很少。下雨天，聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō)：“這雨下個(gè)不停，真煩人”！是啊，但有沒(méi)有人曾想過(guò)，雨能帶給農(nóng)民笑臉，能滋養(yǎng)土地……但幾乎只有自尋短見(jiàn)的人才會(huì)和雨過(guò)不去，所以，雨可以帶給人生命的活力。

　　又想到，學(xué)校里能見(jiàn)到的卻是另一幅畫(huà)面。下課期間，一年級(jí)的同學(xué)紛紛地跑出室外，沐浴在這細(xì)雨之中，沉浸在這種寧?kù)o的氣氛之中，盡情地享受著，也有人在這綿綿細(xì)雨之中追逐打鬧，體會(huì)生命的樂(lè)趣，高年級(jí)的'則端坐在教室里，聽(tīng)著老師連綿不休的講課。即使是在上課間，他們也只能干巴巴的趴在欄桿上，眼羨不已。雨能開(kāi)啟，人們活動(dòng)的能源，但在一些人的花言巧語(yǔ)下，可以禁錮人的靈魂。雨是代表生命力。

　　雨代表著生命力，可以讓人變得熱情，也可以變得寧?kù)o。

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