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社區(qū)活動作文300字4篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的社區(qū)活動作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動作文300字 篇1
國慶節(jié)快到了,老師布置我們參加一項(xiàng)有意義的社區(qū)活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻(xiàn)給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境吧!”
說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼
著小曲:藍(lán)藍(lán)的銀河月光里,有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯,“嘭”的`一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來”她們?nèi)讨φf:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機(jī)器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛(wèi)生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅(jiān)持這樣,那這個世界將十分美好。
社區(qū)活動作文300字 篇2
寒假的一天,社區(qū)開展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動—“掃地。”
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊(duì),老師選了組長,又給組長發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說:“現(xiàn)在我們來進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的`搶答題,答對一個就能得到一張電影票。”說著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么?知道的舉手!贝蠹叶荚谒伎,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧!庇谑切∧泻⒄f:“創(chuàng)衛(wèi)!蔽覀兌己芰w慕他,因?yàn)樗玫搅艘粡堧娪捌。老師又抽了幾個問題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧!蔽艺f:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習(xí)慣都會影響環(huán)境。”于是,我也得到了一張電影票,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
社區(qū)活動作文300字 篇3
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動,內(nèi)容是看書。我們的地點(diǎn)是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點(diǎn)?匆姏]人,就先討論游戲了。大約到了10點(diǎn)班,才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊(duì)伍。就依次走進(jìn)了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說:“我沒有什么想法,就看看書,時(shí)間到了就回家打電腦!蔽艺f:“弟弟你怎么這么笨啊!”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯。〖饶苁″X,有能完成社區(qū)活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時(shí)間,你能在一個小時(shí)之內(nèi),看完一本書嗎?”弟弟說:“是。 闭f完就干。
時(shí)間過得飛快,一小時(shí)一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計(jì)沒有得逞,而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。
在回家的`路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!
社區(qū)活動作文300字 篇4
暑假里,我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動。
活動地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分,我來到店里,與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服,并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的',雖然只有兩個大型機(jī)器,但效率很高。
參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻,送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查對象為餐廳里的消費(fèi)者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!
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