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(必備)消防安全作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的消防安全作文，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全作文1
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的'。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無(wú)情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時(shí)，我們不能慌張，要拿一個(gè)濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因?yàn)闈鉄煴瓤諝獾馁|(zhì)量輕，會(huì)上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會(huì)有新鮮空氣，逃跑時(shí)要走逃生通道，不能坐電梯，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)一般會(huì)切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當(dāng)然，我們也一定要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的措施。平常，我們一定要牢記火警號(hào)碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場(chǎng)火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無(wú)情的烈火！
消防安全作文2
今天，我參加了火災(zāi)逃生演練。
這次火災(zāi)演練，教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西，煙餅的形狀圓圓的`像月餅一樣，但是煙餅是白色的。
剛開(kāi)始聞這個(gè)氣味我就要倒下來(lái)了，聞起來(lái)像香煙一樣，看到之后大多數(shù)人都說(shuō)這是仙氣。
第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進(jìn)去門口就有幾個(gè)人站在那里，嚇得我又跑到了門口去，一看是個(gè)假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，快要走出去的時(shí)候，突然找不到出口了!就看到教官推開(kāi)了一個(gè)暗門，我們就從暗門出來(lái)了。
第二次的時(shí)候，我們是八個(gè)人一個(gè)小組，到我們小組走到暗門那條路的時(shí)候，我們就推墻跑出去了。
第三次的時(shí)候，我是一個(gè)人來(lái)的。當(dāng)我走到那暗門的時(shí)候，我就一腳把暗門推開(kāi)了，因?yàn)槲野寻甸T的地方記下來(lái)了。
這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防安全作文3
今天，蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí)，四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí)，同學(xué)們高興極了，紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御，還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完，第一聲警報(bào)就響了起來(lái)，響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭，躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì)兒，警報(bào)才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起�！班降巍降巍降巍本瘓�(bào)又響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著墻前進(jìn)。
終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的'互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。
雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間，但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!
消防安全作文4
今天是11月9日，是消防安全日。我有幸作為小記者走進(jìn)了消防大隊(duì)參觀。
我們一到那里，消防員叔叔們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，為我們模擬救火現(xiàn)場(chǎng)了。叔叔們制造了一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵箱子，里面放上了易燃物品，然后點(diǎn)火。不一會(huì)兒鐵箱子就開(kāi)始冒起黑煙。消防員叔叔拿起滅火器噴了幾下，黑煙馬上變成了白煙，場(chǎng)面非常壯觀。
接下來(lái)，消防員叔叔又為我們介紹了他們的實(shí)用工具。介紹完之后，一位叔叔開(kāi)著消防車來(lái)到了我們面前。他為了讓我們看得清楚一些，往旁邊灑了好多水。一位同學(xué)還半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“消防員叔叔怕我們身上有火苗，要給我們噴噴呢！”
后來(lái)，我們也扮演起了消防員，坐在消防車?yán)锩妗Ｎ野l(fā)現(xiàn)有的消防車?yán)锩娴淖缓苌�，而有的消防車�(yán)锏腵座位很多，這是為什么呢？消防員叔叔告訴我，消防車也分好多種呢！
當(dāng)活動(dòng)要結(jié)束時(shí)，消防員叔叔們和老師允許我們?cè)诖髲d里玩一會(huì)兒，我和爸爸轉(zhuǎn)了好大一圈，學(xué)了好多消防知識(shí)才走的。
今天的活動(dòng)真有意義，我學(xué)到了好多安全用火和滅火的知識(shí)。我要回家告訴媽媽和奶奶，還有沒(méi)有參加活動(dòng)的小伙伴們。因?yàn)�，我是一名小小消防宣傳員。我要和消防員叔叔們一起關(guān)注消防安全，保護(hù)大家！
消防安全作文5
消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會(huì)不堪入目，如果遇到火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。
在這段時(shí)間，我在電視機(jī)上看到了一家著火了。當(dāng)食物里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)著火后及時(shí)逃走了，這時(shí)，屋子里還有兩個(gè)學(xué)生，火越來(lái)越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細(xì)，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)到。被困的兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險(xiǎn)。
為什么他們能會(huì)逃脫危險(xiǎn)。因?yàn)樗麄兪制届o，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠(yuǎn)離了易然爆物品。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有想辦法自救的話，就會(huì)被嗆死或燒死的`。
所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)平時(shí)多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。
消防安全作文6
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的`逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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消防安全作文7
我們學(xué)校一年一度的消防安全演練將要在今天下午舉行。
“叮鈴鈴”第一節(jié)下課了，我們先把毛巾打濕，廣播里傳出一條通知，我們便拿起濕毛巾，向教室外沖去。我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，大家心里都有個(gè)問(wèn)號(hào)，煙怎么還沒(méi)噴出來(lái)呢？我正想著，突然，濃濃的煙霧向我飄來(lái)，我大驚失色，不知道該怎么做。我見(jiàn)同學(xué)們彎下腰，用濕毛巾捂住嘴，我心想：哈哈，濃煙沒(méi)熏到我。煙霧好像聽(tīng)到了，又向我猛撲過(guò)來(lái)。我理也不理它，就跑到樓下。樓下的煙霧更多了，像天上那無(wú)數(shù)的白云。我看了好像丟了魂似的，幸好后面那位同學(xué)提醒我，我才彎腰向操場(chǎng)跑去。終于跑出了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，外面的世界上那么明亮，外面的`空氣是那么新鮮。
到了操場(chǎng)，兩位警官告訴我們：“發(fā)生火災(zāi)時(shí)，很少人是被火燒死的，一般都是被煙嗆死的。”他們還告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌�，用滅火器時(shí)要離火兩到三米。
滅火演練開(kāi)始了，兩個(gè)警官把火放進(jìn)鐵鍋，鐵鍋里那熊熊的烈火燒起來(lái)，那些老師連續(xù)噴了好幾次，才把火熄滅。我好羨慕��！只想自己也能上來(lái)滅火。
這次消防安全演練讓我懂得了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不能慌張。
消防安全作文8
火是什么，火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明。火是寒冷的時(shí)候最溫暖的一種火熱�；鹗侨祟愐粋�(gè)偉大的發(fā)明，火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品�；鹗敲篮玫�，它給人類帶來(lái)了希望和光明�；鹗俏ｋU(xiǎn)的，它讓我們的世界變得存在著一些些危險(xiǎn)的因素�；馂�(zāi)的發(fā)生讓我們可能造成財(cái)產(chǎn)生活的損失，火災(zāi)的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險(xiǎn)。
如果在我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅搅嘶馂?zāi)危險(xiǎn)怎么辦。如果教學(xué)樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識(shí)和常識(shí)，這樣才可以在危險(xiǎn)的情況下選擇安全的方式逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高，學(xué)生越來(lái)越多導(dǎo)致如果遇到危險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)我們的樓內(nèi)如果失火了，不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪，然后理性的'避開(kāi)著火地方，冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門和通風(fēng)孔，然后用濕毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入煙霧。
防火不是一時(shí)功夫，必須時(shí)時(shí)刻刻都注意，也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險(xiǎn)因素蔓延在我們周圍。
消防安全作文9
星期五的下午，學(xué)校讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又高興又害怕，心不停地怦怦直跳。
在教室里，老師給我們說(shuō)了以下幾點(diǎn)要求：不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同學(xué)說(shuō)閑話、不能手牽手；男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。
老師剛講完話，一陣清脆的`鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車”了。我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話，一直在擁擠，有的在說(shuō)話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場(chǎng)上，老師不滿地說(shuō)：“再做一遍�！卑�！真麻煩。
回到教室，老師給我們講了消防安全知識(shí)，我這才恍然大悟，原來(lái)消防安全演練那么重要，我再也不能輕視了。
當(dāng)?shù)诙吴徛曧懙臅r(shí)候，同學(xué)們像一只只聽(tīng)話的小兔子，按老師的規(guī)則，順利地安全到達(dá)操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)我們做得很好，我也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多安全知識(shí)。
消防安全作文10
5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。
我們還不知道怎么回事，就傳來(lái)曹校長(zhǎng)洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請(qǐng)注意，校園有火警，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來(lái)，等候通知，準(zhǔn)備有序地撤離。這時(shí)候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師對(duì)曹校長(zhǎng)說(shuō)：“報(bào)告總指揮，六年級(jí)師生到齊，五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊�！眾淅蠋熯@時(shí)也過(guò)來(lái)報(bào)告：“報(bào)告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人。”耶，我們歡呼著。曹校長(zhǎng)說(shuō)：“這次演習(xí)非常成功，用時(shí)2分55秒。今天我們的.演習(xí)活動(dòng)將被登上報(bào)紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�
這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意義，不僅給我們上了生動(dòng)的一課，還讓我們知道了自救、互救的重要性!
消防安全作文11
星期天，天氣晴朗，我們油田三小二(2)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了中原油田特勤大隊(duì)，參觀了這里的消防員叔叔的安全演練活動(dòng)。
首先，是叔叔們的列隊(duì)表演，他們走的可真整齊呀，像“一”字一樣，連抬起來(lái)的手都一樣齊。然后，教官叔叔帶我們參觀了各種消防車輛，有吸煙車，有供水車，還有云梯車。我最喜歡的是云梯車，它們能快速地把消防員叔叔送到高空滅火，最高的能送到四十二米高呢!消防員叔叔又帶我們參觀了他們的宿舍和閱覽室，這里可真整潔呀，什么都擺得整整齊齊，被子疊得像四四方方的“磚”。
最后，消防員叔叔又給我們做了滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。從打開(kāi)消防車的門到跑過(guò)獨(dú)木橋再到打開(kāi)消防栓噴出水，僅用了短短的`二十六秒，真是神速呀!我們也給消防員叔叔們表演了精彩的節(jié)目，還送了自己用零花錢精心準(zhǔn)備的小禮物和親手做的賀卡。
我想對(duì)消防員叔叔們說(shuō)：你們辛苦了!長(zhǎng)大了，我也要像你們一樣做一名保衛(wèi)人們安全的消防戰(zhàn)士!
消防安全作文12
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹Ｔ鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的'時(shí)間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到這里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
消防安全作文13
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的.人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見(jiàn)著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？
看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
消防安全作文14
3月26日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動(dòng)。
下午，隨著消防警報(bào)聲的想起，演習(xí)開(kāi)始啦!首先，我們拿一塊毛巾沾了一點(diǎn)水，然后捂住鼻，隨后老師讓我們排好隊(duì)下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓，飛快地整好隊(duì)向操場(chǎng)跑去。一到操場(chǎng)就立刻坐了下來(lái)，吳校長(zhǎng)讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先，他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下，以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險(xiǎn)銷，用力往下按壓開(kāi)關(guān)，“噗，噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙，大火似乎被這氣勢(shì)嚇倒了，再也沒(méi)有力氣，一下子變成了白煙，灰溜溜地飛走了。消防演習(xí)結(jié)束了，隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開(kāi)了過(guò)來(lái)，許多警察走了出來(lái)，他們很嚴(yán)肅地說(shuō)，“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)校”，我們都害怕極了，蹲在地上。于是警察便和“兇手”開(kāi)始搏斗，經(jīng)過(guò)激烈的'戰(zhàn)斗，警察終于把“兇手”打倒在地，制服了“兇手”。
精彩的演習(xí)活動(dòng)順利完成了，不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，而且還使我懂得了安全最重要，也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!
消防安全作文15
有一句話說(shuō)得好，“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”，這句話用在消防隊(duì)里是再好不過(guò)。意思是“一萬(wàn)”字面意思就是說(shuō)一件事有一萬(wàn)倍發(fā)生的幾率，“萬(wàn)一”字面意思是一件事有萬(wàn)分之一發(fā)生的幾率。整句話的意思就是一件事情即使發(fā)生的幾率不大，卻又有發(fā)生的可能，必須做好防范。
火，原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火，雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。這些野火遠(yuǎn)在人類誕生以前就存在于地球上了�；鸺仁侨藗兩�.來(lái)源，也是很多災(zāi)難的起源。
很多人在發(fā)現(xiàn)之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)要在事故發(fā)生之前就做好防備，現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何做好防備：不私自接拉臨時(shí)電線、不在宿舍等公共場(chǎng)所使用電爐電熱器等電熱設(shè)備路超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)、不將臺(tái)燈靠近可燃物、不讓臺(tái)燈點(diǎn)燃時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、不吸煙。
發(fā)生火災(zāi)了，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)，選擇正確的逃生方法。可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生。在濃煙中逃生，人體如果防護(hù)不當(dāng)，容易將濃煙吸入人體，可以利用透明大塑料袋將整個(gè)頭罩住，并提供足量的空氣供逃生之用。
同學(xué)們，讓我們一起防止火災(zāi)發(fā)生吧！
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