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(熱)美的瞬間作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美的瞬間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美的瞬間作文1
我，在等，下一個(gè)美的瞬間。
題記
幾日以來(lái)，心境低悶。前幾日的考試讓我毫無(wú)精神。
走到窗前，鮮美的牡丹掉落了花瓣，馨香的玫瑰枯枝爛葉。沒(méi)有什么生機(jī)，這是怎樣了？
我來(lái)到湖邊。柳，飄揚(yáng)在河面上，我走進(jìn)了。看到水中的自我，不禁小聲啜泣起來(lái)。草坪上，有個(gè)女孩，雙眼注視著那片天。眼中充滿(mǎn)了期待，她雙手交叉抱在胸前。淚水是不懂事的孩子，涌了出來(lái)，爬滿(mǎn)了我的臉頰�！敖憬�，你也是來(lái)等風(fēng)景的嗎？”我緩緩抬起頭，風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟的感覺(jué)漫步在我臉上�！暗蕊L(fēng)景？”我的.聲音變得沙啞。她天真地睜著那期盼的大眼。然后，跑開(kāi)了，坐在原先的地方，仍是注視著那片天。我，哭泣。
“看，太陽(yáng)最終要從地平線出來(lái)了，哦，金紅的顏色真是惹人喜愛(ài)。說(shuō)著，站了起來(lái)�！碧�(yáng)向我們招手，我們向太陽(yáng)微笑�！斑�有大雁，它伸展開(kāi)翅膀，忽上忽下，來(lái)回盤(pán)旋，迎著陽(yáng)光飛翔。然后，她又坐下，盤(pán)著腿�！卑自埔惨境山鸺t了，光浸透了白云的一端，然后，云變成了黃色，橙色，此刻是粉色了，最終，全染成紅色了。太陽(yáng)要跳舞了，轉(zhuǎn)動(dòng)著，濺出許多零星的金點(diǎn)。天仿佛已是一幅極具演奏力的畫(huà)布，零零星星，塵埃不斷�！八D(zhuǎn)了一個(gè)角度，抬起右臂，指著另一邊說(shuō)”還有彎曲的小路，涓流的溪水，鳴叫的黃雀，散發(fā)著沁香的槐花�！叭缓螅]上眼，深深吸了口氣。她站起，興沖沖地向我跑來(lái)，一把抱住我。”姐姐，你看到了嗎，多美啊！“”你每一天都來(lái)嗎？“我怯怯地問(wèn)�！笔前。也豢襄e(cuò)過(guò)每一個(gè)美的瞬間�！邦D時(shí)，我的淚水再一次涌出。想想日日沒(méi)精打采的自我錯(cuò)過(guò)了多少美的瞬間呢？”以后姐姐每一天都來(lái)陪你等風(fēng)景，好嗎？“她滿(mǎn)足的笑容讓我忍不住了，笑了。
我坐在草坪上。還會(huì)有下一個(gè)美的瞬間嗎？我想。
窗前的牡丹又長(zhǎng)出了新的枝葉，玫瑰重新散發(fā)出了馨香。我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
但我，每一天都在等，下一個(gè)美的瞬間。
美的瞬間作文2
花開(kāi)花落，有多少故事在其中上演，細(xì)水長(zhǎng)流，有多少往事隨之而流。記憶如一片汪洋，多少年華遁沒(méi)在海平面以下，而總有一個(gè)瞬間，留在我深深的記憶里。
深秋的陽(yáng)光透過(guò)枝葉，散落一地黃金。憑欄眺望江上碎金一般的波瀾，映著滿(mǎn)天的霞光。從江邊的盡頭，一對(duì)母女騎著腳踏車(chē)來(lái)到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下。女孩大約兩三歲，母女倆穿著紅紅的秋衫格外的惹眼。
我扭過(guò)頭來(lái)，感興趣地看著。母親望著這滿(mǎn)眼的秋色，竟吟起來(lái)；“枯藤老樹(shù)昏鴉——”正當(dāng)我對(duì)這樣有詩(shī)意的母親感到驚異時(shí)，那位小女孩竟用幼稚的聲調(diào)學(xué)了起來(lái)�！靶��！薄靶颉！薄傲魉！薄坝嗡！薄叭思�。”“鴨鴨�！薄肮诺�。”“五道。”“西風(fēng)�！薄懊鄯洹！薄笆蓠R�！惫饭罚瑡寢屇憧垂饭贰覔溥暌恍�，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)以免母女倆看見(jiàn)。背后輕輕如銀鈴般的笑聲傳來(lái)。我回頭看時(shí)，驚住。
女孩輕輕踮起腳尖，側(cè)著臉，調(diào)皮的秋風(fēng)讓她耳際的`柔發(fā)輕輕飄舞，山邊的萬(wàn)丈霞光把她的臉映得粉嫩緋紅。母親靜靜地傾下身子來(lái)，眼睛里流露出疼愛(ài)的目光，捧起女孩的臉蛋，像是在細(xì)細(xì)觀賞一件精美的藝術(shù)品，將唇緩緩貼在女孩的臉上，吻了一下。
就是這一瞬間，短短一瞬間，深深定格在我腦海里。我臉上浮起一層淡淡的幸福，用目光送著兩身影沿著江邊小道漸行漸遠(yuǎn)，漸漸融入天的顏色，看不見(jiàn)。
多少年過(guò)去了，但這一瞬間，女孩踮起腳尖，母親的俯身親吻，每個(gè)細(xì)節(jié)我都記得真真切切，如同夾在老樹(shù)的樹(shù)葉，一翻開(kāi)書(shū)頁(yè)就會(huì)掉下來(lái)，讓我把多年之前的這個(gè)瞬間的紋理看得真真切切。
這個(gè)瞬間，曾讓我再某個(gè)深秋的午后深深感動(dòng)過(guò)，這個(gè)瞬間，是愛(ài)的瞬間，是親情的瞬間，所以我深深地銘記著它，無(wú)論歲月帶走了多少過(guò)往，年華褪盡了多少故事，它總在那里，用神奇的力量感動(dòng)我，存在我記憶的深處，永遠(yuǎn)鮮活而美麗。
美的瞬間作文3
美的瞬間，往往是永恒。大自然中的美不勝枚舉：徘徊在幽靜的林中，和鳥(niǎo)兒對(duì)唱，與云彩交流；仰慕五岳的壯麗，驚嘆黃山的怪石，喜愛(ài)溪流的清澈，感嘆江河的奔涌，陶醉于大海的遼闊，可這些美的永恒，往往只是記憶里的瞬間，不久便會(huì)煙消云散。在記憶這本又厚又舊的大書(shū)里的泛黃的紙張上一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，只需記些美麗的干巴巴的詞，而某些奇妙的東西卻不同，它們?cè)谀骋粫r(shí)刻來(lái)到你眼前，帶給你領(lǐng)悟和感受，它們也許只在你身畔悄然閃過(guò)，但在記憶中卻是永恒的篇章。
在山西省和陜西省的邊界上，有一個(gè)黃河中游百米落差形成的瀑布----壺口瀑布。在這里，山西陜西的人們隔河相望；在這里，黃河水聲仿佛隆隆雷聲，它帶著泥漿樣的水滑下一個(gè)大滑梯，繼續(xù)向東奔流；在這里，地勢(shì)險(xiǎn)峻，黃河水在瀑布下濺起大大的水花，仿佛泥土地里綻放的圣潔雪蓮。忽然，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，拍在巖石上的激流騰出煙霧，仿佛裊裊升起的炊煙。當(dāng)我正定神地瞧著這壯美、奔涌不息的黃河時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)人群發(fā)出一陣驚呼，我順著他們手指的方向望去，頓時(shí)驚呆了，七色彩虹像一座仙人來(lái)往的橋一樣在壺口瀑布上邊橫跨兩省，是那樣的輕靈、美麗，令人浮想聯(lián)翩。是啊，終于見(jiàn)到水氣彌漫中絢麗多彩的彩虹，是如此縹緲地令人想入非非，是如此的優(yōu)雅、清新卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。不錯(cuò)，是它向我詮釋著美的真諦，是如此輕盈、大方卻不加藻飾。
抬眼，藍(lán)天是這樣明亮、湛藍(lán)，白云是這樣柔軟、潔白；回眸，黃河是這樣豪邁、奔放，彩虹是這樣溫柔、亮麗；腳下，黃土大地是這樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不一會(huì)兒，那令人向往的彩虹消逝了，留給我的并不僅是遺憾和它的美麗輪廓，更多的是心靈上的`啟發(fā)、靈魂上的熏陶。是它引發(fā)了我對(duì)美的追求，對(duì)理想的憧憬，對(duì)生活的熱愛(ài)，以及對(duì)大自然這本深?yuàn)W難解的書(shū)一些更深層次的領(lǐng)悟和感受是那美麗的彩虹架起了我和理想世界的橋梁，奔著青春的夢(mèng)想而去。
現(xiàn)在，七色彩虹在我心中已不是平凡的瞬間
美的瞬間作文4
成長(zhǎng)像糖一樣，甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的經(jīng)歷，成長(zhǎng)才會(huì)變得如此美妙。
漫漫的成長(zhǎng)時(shí)光，總是過(guò)得那么快，但正是因?yàn)榱怂�，生活才�?huì)變得豐富多彩，成長(zhǎng)才會(huì)變得樂(lè)趣無(wú)窮。
讀小學(xué)之時(shí)，總有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。我用過(guò)的東西總亂放，到最終找都找不到。上學(xué)的時(shí)候要么不是把作業(yè)落家里，就是落在學(xué)校，就是因?yàn)樽陨淼倪@個(gè)壞習(xí)慣，父母也所以沒(méi)少批評(píng)我�？墒且�?yàn)橐患拢淖兞�，我也改變了�?/p>
清晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備交作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出鉛筆盒時(shí)，我心里一沉，鉛筆盒忘記放在書(shū)包里了，心中仿佛懸著一塊石頭，一向怦怦地跳著，即將跳出來(lái)一般。沒(méi)有文具，讓我怎樣進(jìn)行今日接下去的學(xué)習(xí)呢?
正好這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文教師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日我們這節(jié)課做試卷。”同學(xué)們都埋頭認(rèn)真做試卷，唯獨(dú)我，彷徨地左顧右盼，當(dāng)意識(shí)到教師看到我的時(shí)候，我就假裝在思考題目。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候膽子異常小，不敢向別人借東西。這時(shí)，我同桌好像發(fā)現(xiàn)我一向都沒(méi)有寫(xiě)，小聲的問(wèn)我：“你怎樣不寫(xiě)呀?”“我今日忘記帶鉛筆盒了�！蔽倚咔拥卣f(shuō)。沒(méi)想到，他立即從鉛筆盒里拿出一支黑筆給我，說(shuō)：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)就來(lái)不及啦。”我接過(guò)筆，快速地寫(xiě)了起來(lái)。
勉強(qiáng)熬過(guò)了考試，但，這才是一天的開(kāi)始，我又不自覺(jué)地犯起愁來(lái)�！芭尽钡囊宦暎恢ЧP出此刻我的視線里，周?chē)呐笥衙靼孜覜](méi)帶鉛筆盒的.消息后，紛紛拿出了自我剩余的文具，一件一件放到了我的桌子上。我一件一件的從桌子上拾起來(lái)，桌面仿佛起了霧氣，試圖眨一眨眼睛，一滴眼淚落到了桌子上，我下意識(shí)用手掌遮住淚滴，一只手粗略地抹了抹臉，抬頭笑著對(duì)大家說(shuō)了一句：“多謝各位!有你們真好!”
同學(xué)的援手，卻是因?yàn)槲业膩G三落四。感動(dòng)之余，看著同學(xué)們一張張友善的笑臉，頭不自覺(jué)地低了下去，恨不得深埋不起。心中有一個(gè)念頭在不斷的掙扎著。
回望過(guò)去，那個(gè)以往“愛(ài)遺忘”的我經(jīng)已不復(fù)存在，有的是一個(gè)更好的自我。感激同學(xué)的關(guān)懷，感激自我的頓悟，更感激那個(gè)瞬間，只因它太完美。
美的瞬間作文5
在我童年的記憶中，正藏著無(wú)數(shù)美好的回憶，而在這些回憶中，最值得留念的是發(fā)生在那一個(gè)夏天的中午。
吃過(guò)午飯，我還閑著，以為沒(méi)事可干，便晃晃悠悠地來(lái)到房間，剛準(zhǔn)備坐下，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲叫喊：“天吶，都11:55啦！”“媽媽?zhuān)銊e一驚一乍的，把我都嚇了一跳！”“快，沒(méi)時(shí)間了，今天要上舞蹈課呀！”“��？”我愣住了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽就把舞蹈服遞給了我。我以“十萬(wàn)火急”的速度換上了舞蹈服，“呼”的一下，消失在了媽媽的視線中。
來(lái)到車(chē)站，我焦急萬(wàn)分，時(shí)不時(shí)地看著手表上那無(wú)情的秒針飛速旋轉(zhuǎn)著，功夫不負(fù)有心人，我終于等到了22路車(chē)，向車(chē)上向車(chē)上望去，人好多呀，黑壓壓的一片，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮闖了。走上車(chē)，我悶得闖不過(guò)氣來(lái)，環(huán)視四周，連扶手都沒(méi)有，瘦小的我只好被夾在人群中。這時(shí)，車(chē)已啟動(dòng)，我沒(méi)注意到腳下往前一踩，踩到了一位中年男子的腳上，他向我瞪了一眼，頓時(shí)，我感覺(jué)臉上熱辣辣的，一直從臉紅到了耳朵根，我不敢正視那位中年男子，他的眼神令我毛骨悚然，我害怕極了，忙低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
大概過(guò)了五分鐘，我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了，然而，還是沒(méi)有一個(gè)空座位，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無(wú)力的耷拉著腦袋，心里冷冷的，鼻子酸酸的。
這時(shí)，一位大概20來(lái)歲的姐姐拍了拍我的肩膀：“嗨，小妹妹，你叫什么名字？”“我我我”頓時(shí)，我腦子一片空白，連自己的名字都忘了，緊緊攥著的手心里沁出了汗水。“呵呵，不用緊張的，我不是壞人。你這是要到哪里去啊？”“我我要去上補(bǔ)習(xí)班，還有好長(zhǎng)一段路呢！”“那小妹妹，你來(lái)這兒坐吧！”姐姐猶豫了一下后說(shuō)�！安挥�；我不累。”雖然這是我最想聽(tīng)見(jiàn)的.一句話(huà)，但不知為什么我卻這樣回答她�！皼](méi)事兒，你坐吧！”他把我硬拉到座位上，沒(méi)辦法，我也只好服從他的“命令”了。坐著坐著，我不禁望了望這位和藹可親的姐姐，心想：“姐姐，你真好，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的！”
人間的感情有千種萬(wàn)種，但像這種感情是永不磨滅的，是人世間最美好的一段感情。我們要助人為樂(lè)，幫助別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)！
美的瞬間作文6
這是個(gè)默默無(wú)言，以自己為軸心旋轉(zhuǎn)的世界，但總有些時(shí)候你會(huì)感到身邊還有一絲溫暖，那便是世間最美的一瞬了。
許多人同我一樣，出入小區(qū)都十分匆忙，與鄰里基本都沒(méi)有交流，同入電梯，剩下的也只有沉默。我們單元樓中有一位腿腳不便的中年婦女，平日里她總扶著輪椅在花園里一瘸一拐地練習(xí)走路。我曾幾次同她乘過(guò)電梯，每當(dāng)電梯門(mén)開(kāi)，門(mén)口是一位行動(dòng)不便的中年婦女時(shí)，門(mén)口的人都會(huì)為它長(zhǎng)長(zhǎng)地按下開(kāi)門(mén)鍵，整個(gè)電梯內(nèi)沒(méi)有絲毫不悅。當(dāng)開(kāi)門(mén)鍵亮起時(shí)，我總會(huì)注視著他們一雙雙充滿(mǎn)善意的眼。你們這小小的舉動(dòng)觸到了我內(nèi)心最柔軟的地方，因?yàn)槟鞘悄銈儊?lái)自?xún)?nèi)心深處的善與美。
放學(xué)回家的路是漫長(zhǎng)的，孤獨(dú)的。背負(fù)著沉重的壓力走到校門(mén)口，能聽(tīng)到一句“路上小心！”是來(lái)自門(mén)房伯伯的問(wèn)候。僅僅是四個(gè)字，卻讓我倍感溫暖。他飽含了門(mén)房伯伯對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)。暖黃的燈光傾瀉在路面上，此時(shí)雖天色已晚，陣陣秋風(fēng)卻變得沒(méi)那么刺人。那間小小的門(mén)房前，門(mén)房伯伯總微笑著和學(xué)生們揮手告別，“下次早點(diǎn)出來(lái)，家長(zhǎng)都等急了！”似乎家長(zhǎng)們都與他是舊相識(shí)。他用這一句問(wèn)候、囑托為學(xué)生們驅(qū)散一天的勞累和沉悶，從他的臉上看不到一絲疲憊。門(mén)房燈下的那個(gè)身影真美。
周末前往外婆家的一天，正值初冬，寒風(fēng)瑟瑟，街上甚是冷清。我裹盡身上的.衣服快步向前走去。此時(shí)街角出現(xiàn)了一位推著輪椅的老婆婆，輪椅上的應(yīng)該是他的老伴，他們行進(jìn)的速度很緩慢，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他的老伴在嘀咕著什么，像是一些組不成句子的詞。我們的距離越發(fā)近了，他老伴的臉上盡是憔悴與無(wú)奈，一片銀杏葉掉在了他頭上，老婆婆笑著，輕輕地從他頭上摘下，“從前總是你帶著我去看銀杏，你還記得嗎？”老婆婆握起了他的手，“現(xiàn)在該我?guī)闳ダ玻視?huì)好好守著你的�！崩习閮弘m默不作聲，但我覺(jué)得他應(yīng)該能感受到的。我們擦肩而過(guò)了，我的目光卻總移不開(kāi)。心中涌入一股暖流，他們質(zhì)樸的愛(ài)給蕭索的冬季添上一抹溫暖，他們執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)情真美。
誰(shuí)說(shuō)燈紅酒綠才最美麗？誰(shuí)說(shuō)只有轟轟烈烈才配留下回憶？美本就存在于平凡的生活中，最美的瞬間正在接連不斷地上演，待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
美的瞬間作文7
時(shí)間將記憶沖刷得像玉石般瑩潤(rùn)，但玉石上的花紋卻又見(jiàn)證了美。美的瞬間停留在那一刻，那鼓舞人心的希望之火留在了我心間。
秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自漫步在林蔭小道，泛黃的樹(shù)葉孤寂地躺在老樹(shù)旁，苦悶地一腳踩下，清脆的“咔嚓”一響，粉身碎骨。
競(jìng)選班干部三年了，不明白一直嚴(yán)于律己的我哪里做得不好，受不到老師的重用，要不要堅(jiān)持下去了呢？我不知道。
突然，視線里出現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)帶稚氣正在學(xué)爬階梯的小嬰兒，我頗有好奇心地倚在老樹(shù)上，專(zhuān)注地看著他，這個(gè)孩子看起來(lái)還不滿(mǎn)兩歲，圓嘟嘟的小臉?lè)勰鄯勰邸Ｋ胍獨(dú)g快地一路奔跑，可卻遇到了一個(gè)大難題：前方有個(gè)臺(tái)階。他似乎像改變幼時(shí)爬的方式，挑戰(zhàn)用邁的方式走上去。只見(jiàn)他右腳蓄滿(mǎn)了吃奶的勁兒奮力一蹬，已經(jīng)碰到了臺(tái)面，卻沒(méi)有足夠的力氣踩上去。小男孩可愛(ài)的大眼睛里充滿(mǎn)困惑，皺起了稚嫩的眉頭——這是他漫漫人生路上遇到的第一個(gè)困難啊。我以為他要放棄了，可小男孩竟以出人意料的勇氣重新邁上左腳嘗試，我的心為之一震。
可結(jié)果不盡人意。但他又選擇再次挑戰(zhàn)……就這樣，一次又一次嘗試，一次又一次失敗。小男孩的堅(jiān)持感染了我。一個(gè)不懂人世的嬰兒都懂得做事要堅(jiān)持不懈，我身為大姐姐面對(duì)幾次失敗又有什么理由放棄呢？
就在我尋思時(shí)，小男孩竟憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力跨上了臺(tái)階！就在那一瞬間，好美！好震撼人心！好鼓舞人心！
小男孩“咯咯”地笑了起來(lái)，兩頰漾出了最為自豪燦爛的笑容，額頭上有滴滴在這深秋里并不多見(jiàn)的汗珠，如此晶瑩。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)將男孩成功的喜悅帶給我，我抬頭看著那湛藍(lán)的`天，心想：小男孩憑著堅(jiān)持取得了成功，我呢？我還有什么理由不跨過(guò)坎坷堅(jiān)持努力呢？我要向那小男孩學(xué)習(xí)遇到挫折不言放棄的精神，只要我努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天老師會(huì)認(rèn)可我的。
功夫不負(fù)有心人，那一年我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了課代表。我一直認(rèn)為是那小男孩充滿(mǎn)堅(jiān)持與奮斗之美的瞬間給我?guī)?lái)的希望與動(dòng)力，我在自愧不如的同時(shí)也要由衷地感謝那不知名的小男孩！
美的瞬間作文8
“姐，你見(jiàn)過(guò)流星嗎？”我神秘地問(wèn)�！皼](méi)，但聽(tīng)說(shuō)很美�！薄澳阆肟磫幔柯�(tīng)說(shuō)今晚就有流星雨�！薄罢娴模磕俏覀円黄鹂窗�！”我想也沒(méi)多想便一口答應(yīng)了。
今天的夜似乎比往日任何時(shí)候都來(lái)得慢些，我們把蚊帳架到屋外。晚風(fēng)襲來(lái)，心里有說(shuō)不出的愜意。我和姐姐頭并頭躺在草席上，仰望星空，生怕漏掉了這美好的瞬間。天上的星星一眨一眨的，她們也在深情地望著我們。
“流星！”姐姐突然大叫了一聲，害得我差點(diǎn)沒(méi)把剛喝的果汁吐出來(lái)�！澳膬耗�，哪兒呢？”我急得都快跳起來(lái)�！拔乙仓豢匆�(jiàn)了點(diǎn)她的尾巴，呶，就東北角那兒！”我順著姐姐的手勢(shì)，仔細(xì)的搜尋那個(gè)角落，然而接連等了二十多分鐘，連個(gè)螢火蟲(chóng)的影兒也沒(méi)瞧見(jiàn)，我有點(diǎn)泄氣了，“姐，你騙人的吧？”“哪會(huì)假，我親眼所見(jiàn)，或許那只是個(gè)小開(kāi)頭，精彩的在后面呢！”看著姐姐那一本正經(jīng)的神情，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我漸漸的`不耐煩了，眼皮兒也止不住地打架……“快看，好多的流星�。 辈恢^(guò)了多久，姐姐推了我一把，我猛然驚醒，一道流星從我面前閃過(guò)，又是一顆、兩顆……流星越來(lái)越多，她們似一位位公主，拖著五彩的睡袍，輕盈飄逸；又似一個(gè)個(gè)頑皮的天使，從空中坐著滑梯落向人間�！罢婷姥�！”我情不自禁的叫出聲來(lái)�！斑�不快許愿！”姐姐催促道，我立刻雙手合十放在胸前，透過(guò)指縫兒，我狡黠地瞟了一下姐姐一眼，姐姐顯得很虔誠(chéng)，許久才睜開(kāi)眼：“姐，你許的什么愿�。俊蔽乙蕾嗽谒膽牙�，撒嬌地說(shuō)�！安桓嬖V你，告訴你不就不靈了嗎！”姐姐的臉霎時(shí)紅了，雖然她不說(shuō)，但看她的表情，我也猜出七八分了。
流星還在劃過(guò)天空，我的心卻不平靜起來(lái)，人生不也正如這流星一樣嗎？雖然短暫，但卻有璀璨的一天，散發(fā)出熠熠的光采，成為美的永恒。真的，一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有看到那美麗的夜晚！
美的瞬間作文9
夕陽(yáng)緩緩落下，黃金的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)天空，如一片片成熟的小麥。這金光打進(jìn)了一扇不起眼的小窗，打在桌上——桌上，一架舊相機(jī)旁散放著三張照片，在金光中如三張素描畫(huà)。
第一張：朦朧雨中的六歲
小雨如牛毛般落下，落在小河中，漾起層層波紋。小河旁，幾只腳丫踩過(guò)，濺起一串灰色的水珠。幾雙小手撥開(kāi)綠色葉子，葉子上的水滴順勢(shì)滴落；在一片紅花邊，幾張笑臉望向遠(yuǎn)方，又轉(zhuǎn)向近處，突然間，抓住幾個(gè)小石頭，用小手在地上畫(huà)一個(gè)“棋盤(pán)”，把各種石頭放上去，接著是一連串的笑聲。在幾棵樹(shù)的遮蔽下，花兒也為之高興。緊接著，幾陣聲音飄來(lái)，似乎是媽媽的聲音，幾個(gè)人放下石頭，路泥泥的'，幾只腳丫又踏著泥濘的小路，跑了，互相商定著明天的“棋”。突然，幾個(gè)人摔在路上，沒(méi)有哭聲，只有笑。美麗定格在這一瞬間，它讓我感受到多彩的友情。
第二張：早晨盛開(kāi)的八歲
太陽(yáng)露出了半個(gè)臉頰，晨光下，一只魚(yú)竿閃閃發(fā)亮，魚(yú)竿下，河中幾只魚(yú)正用嘗試的目光盯著一只魚(yú)鉤，魚(yú)鉤上鮮活的小蟲(chóng)搖動(dòng)著身體。終于，有一只魚(yú)忍不住了，直直沖上去，一口咬住，一剎那，便被提了上去�！巴�！爺爺好棒！”我激動(dòng)著跳著。撥了魚(yú)鉤，放入水桶，魚(yú)奇怪地游動(dòng)，應(yīng)該是受了驚嚇。我瞪著大眼，看著水中的魚(yú)，開(kāi)心地笑，爺爺摸著我的頭，也開(kāi)心地笑。美麗定格在這一瞬間，它讓我感受到親情的美麗。
第三張：陽(yáng)光之下的十歲
夕陽(yáng)西下，跑道異常的顯眼。跑道邊，一個(gè)人背著一個(gè)學(xué)生。她汗如雨下，咬緊了牙，一步一步艱難的走著，邊走邊說(shuō)：“沒(méi)事，不疼，一會(huì)兒就到醫(yī)務(wù)室了，不要怕，啊！”背上的人腳下有一處傷口，流著鮮紅的血。“老師，我不怕，不疼�！崩蠋熜α�，沒(méi)有說(shuō)什么。終于到了，我咬著牙，老師扶著我，用手撐著我的腰坐下，又輕輕用手慢慢地抬起腿，抹去傷口邊一點(diǎn)塵埃，問(wèn)：“疼嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)務(wù)員來(lái)了，幫我包一下傷口，我并沒(méi)有在乎那疼痛，卻目睹了老師從來(lái)未有過(guò)的專(zhuān)注，飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疼愛(ài)，那種表情與情感，給予了一個(gè)十歲少年怎樣的感動(dòng)與信心。美麗定格在這一瞬間，它讓我懂得了師愛(ài)的溫暖。
美麗只在一瞬間，在青春路，不斷鼓勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)。將三張照片印入腦海，便不會(huì)再忘，也，不會(huì)再來(lái)。
美的瞬間作文10
冬日的一天，我裹著厚厚的棉衣，踱著小雞般的步子走在江邊。寒風(fēng)蕭瑟，輕輕拂過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨即拉緊衣服。
那一陣無(wú)比寒冷的風(fēng)，也帶來(lái)了一陣香。那香是我從未聞到過(guò)的，淡雅，清冽，輕輕地回旋在寒冷的空氣里，縈繞在我的鼻腔里。我使勁嗅著，試圖找到那香的來(lái)源。一瓣粉色的`，透明的花瓣停在我的肩頭，剛想拂去，卻似想起了什么，微微抬頭。一朵朵輕盈、淡粉，冰雕玉琢的花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地?cái)D在枝頭上，傲著寒風(fēng)，開(kāi)放著它那淡黃的花蕊，抖動(dòng)著。
在這個(gè)沒(méi)有花兒愿意吐艷的季節(jié)，她們卻是穿著裙，提著擺，扶著簪的，毫不吝嗇的將清香送到路人的鼻尖。我抬著頭，看著這一朵朵梅花，不由得“哇”了一聲�；蛟S是我的聲音提醒了路人，人們紛紛抬頭，看著梅，忘卻了寒意。
寒風(fēng)還繼續(xù)在耳邊呼嘯著，不時(shí)吹落幾片花瓣。在寒風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，跳躍，最后輕輕落到地面上，靜靜躺著。
“媽媽快看，梅花兒又開(kāi)了呢！”小女孩用甜膩軟糯的聲音，向一旁的年輕女子說(shuō)道。小女孩兒邁著小碎步，彎下腰，拿出一個(gè)精致的小瓶子，小心翼翼的拾起花瓣，裝進(jìn)去，離開(kāi)了。我從未發(fā)現(xiàn)這兒種著幾棵梅，而這次，是梅的香氣，帶我找到了它。
回想從古至今，文人墨客可從未少花筆墨描寫(xiě)它的美。王安石的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是它；毛主席的“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”是它；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”還是它。它的“自苦寒來(lái)”令我感動(dòng)，“不爭(zhēng)春”與“只把春來(lái)報(bào)”更令我敬佩。
它是何時(shí)種在這兒的？它是何時(shí)開(kāi)放的？這些問(wèn)題，我都不得而知。我只知道，它是美的，美得默默無(wú)聞，卻又美得傾國(guó)傾城。
人們不禁一句一句的贊嘆著，真美，是啊多美。
我駐足許久，竟也忘了時(shí)間，回過(guò)神來(lái)，我笑著，滿(mǎn)心歡喜的，邁起輕快而又舒展的步伐，走過(guò)。
美的瞬間作文11
這個(gè)冬季，天氣異常寒冷，西北風(fēng)刀子似的刮過(guò)我的臉，枯枝無(wú)力地吱吱作響，做著最后的掙扎。我瞄到了不遠(yuǎn)處的一家小面館，一股腦地跑過(guò)去
來(lái)到小店里，我跺了跺冷得發(fā)麻的腳，店里燈光昏暗，顧客極少，我要了一碗素面，便在燈光稍明亮處坐下了，同桌的是一位上了年紀(jì)的老人滿(mǎn)面笑容。過(guò)了一會(huì)兒，老人的面被一位面黃饑瘦的小伙子面無(wú)表情地送來(lái)我不由得打量起來(lái)，老人卻滿(mǎn)意說(shuō)：“小伙子，速度真快呀！往常到這兒吃面要等很長(zhǎng)時(shí)間呢！”聽(tīng)說(shuō)你是老劉的兒子。果然是“青出于藍(lán)而勝干藍(lán)哪”，老人拿著筷子在碗里攪拌幾下，便開(kāi)始吃了。小伙子并未理會(huì)，經(jīng)自走到廚房，悶悶不樂(lè)地繼續(xù)的煮面。
一旁的老人才吃了幾口，就招呼小伙子，“小伙子，來(lái)一下！”我不解瞅了瞅他的面，似乎有一條細(xì)細(xì)的黑線，我胸口有些悶，沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，老人遲疑了一下，用筷子把那黑線連同幾條面一起挑了出來(lái)，并迅速的用餐巾紙蓋上，便用筷子迅速攪拌起來(lái)，小伙子機(jī)械地走過(guò)來(lái)，“啥事？”，老人手中攪拌的動(dòng)作仍在繼續(xù)，有些抱歉地說(shuō)：“面有些咸，麻煩幫我加點(diǎn)湯�！边@一瞬間原本惡心的感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，突然心里有些舒服，我敬佩地看著老人，默默地守護(hù)這份美好，享受這美的瞬間。
恰巧又有人進(jìn)來(lái)，關(guān)門(mén)的風(fēng)掀開(kāi)了餐巾紙，那幾根面和黑的細(xì)絲露了出來(lái)，小伙子原本有些不耐煩的神情瞬間消失了，進(jìn)而臉紅了，對(duì)老人說(shuō)，您等下，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，又過(guò)了一會(huì)兒，小伙子端來(lái)兩碗面，一碗恭敬地端到老人面前，一碗送給我，露出略顯生澀的笑容，“你們慢吃”，老人抬起頭，像什么事也沒(méi)發(fā)生似的，對(duì)他笑了笑，拿起筷子嘗了嘗，“這次不咸不淡，剛剛好，很香�。 �
我的心再次被這種美妙的`感覺(jué)震撼了，這一瞬間，我似乎看到了人性在散發(fā)光芒，似乎發(fā)掘了世間的美麗，似乎理解了美麗的真正含義，那不是什么舍己為人，也不是什么精忠報(bào)國(guó)，也許只是一碗素面，一碗不咸不淡很香很香的面吧，但這里面有包容，有理解，還有對(duì)這包容的感激，這一瞬的美，伴著面香，令人無(wú)味無(wú)窮。
燈光昏暗的小店里，氤氳著濃濃的面香。
美的瞬間作文12
河岸對(duì)河流說(shuō)：“我不能留住你的波浪，讓我保存你的足印在我的心里�！�
河流奔騰向前，不在河岸上停留片刻，然而河流滋潤(rùn)了河岸上的花木，在河岸留下了它的足印。
美好，像一場(chǎng)美麗的邂逅，只在一瞬間停留，像涌動(dòng)的流水，轉(zhuǎn)眼即逝，但它的痕跡被銘記，如河岸銘記河流的足印。美麗的瞬間，因?yàn)閮r(jià)值而被銘記。
露珠的朝日下折射出五光十色，被它滋潤(rùn)的綠葉問(wèn)它，你的身體在消逝，為什么不投入大海的懷抱，做一顆永不干涸的水滴？”露珠微笑著說(shuō)：“我要尋找我的'價(jià)值，滋潤(rùn)一抹綠色。
那一瞬間，露珠消失了，綠葉卻愈發(fā)翠綠。
綠葉再次看到露珠的美麗的笑容——短短一瞬的美麗，與前次不同的是，這次綠葉是在它的心里看到的，因?yàn)樗鼘⒂啦煌鼌s露珠的價(jià)值。美麗的瞬間，因?yàn)榻k爛而被銘記。
夏日的知了，用兩三年的艱辛蛻變換來(lái)一個(gè)夏日的短暫的生命。夏日就是它的人生，是它的平臺(tái)，是它熱情歌唱的季節(jié)，酷暑不足以顯示夏之熱烈，唯有在蟬聲酬唱的起伏中才能炫耀夏之奔放。生機(jī)勃勃的蟬啊，生如夏之炯燦，死如秋之靜美。
美麗定格在一瞬間，但不會(huì)被短暫抹殺。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？人生，在歲月的長(zhǎng)河中如蜉游寄于天地，如滄海一粟般渺小。但人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！荊軻慷慨高唱：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒。壯士一去兮不復(fù)還�！按虤⑶赝醯氖姑茨苋缭�，生與義猶如魚(yú)與熊掌，不可兼得，壯士鐵血悲歌，寧死就義。
死之流泉，使生之水跳躍。死之印記賦予生之錢(qián)幣以?xún)r(jià)值，使它能夠用生命購(gòu)買(mǎi)那些真正寶貴之物。月兒把她的清輝灑遍天空，卻把黑影留給她自己。
短暫的生命是瞬間的美麗，雖不能永恒，卻留下了它的足印，散播者它的芳華，讓世人深深的銘記。正如大地的淚點(diǎn)，使它的笑顏如鮮花般綻放。
美的瞬間作文13
“嘀嘀”，“嘀嘀”，“嘀——”，公交車(chē)來(lái)了。正是公交車(chē)高峰期，門(mén)前已擠滿(mǎn)了人。有的青年還未等車(chē)門(mén)打開(kāi)，就早已把一只腳邁了上去，也不怕被車(chē)門(mén)擠了。
“砰”的一聲，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，人群一窩蜂擁了上去。這時(shí)如果有人身強(qiáng)力壯，絕對(duì)會(huì)占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇丝虛尩阶皇侵匾模L(fēng)度，形象，姿勢(shì)則是次要的。開(kāi)車(chē)了，此刻車(chē)上真是水泄不通，想動(dòng)一下都難。
到了下一站，有位乘客下車(chē)了，而那僅有的座位則成了車(chē)上人們關(guān)注的焦點(diǎn)。幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地奔向座位，只見(jiàn)：一個(gè)五大三粗的漢子，挺著個(gè)啤酒肚，以最快的速度沖上前去，真是一馬當(dāng)先；一個(gè)剪著碎碎黃發(fā)，拖著長(zhǎng)群的時(shí)髦小姐也不甘示弱，提著拖拉的長(zhǎng)裙一歪一扭地走上前去；一個(gè)年輕力壯的小伙子更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向座位。頓時(shí)，車(chē)廂里充滿(mǎn)了huo藥味，仿佛誰(shuí)得到了那個(gè)空座位，誰(shuí)就成了大獎(jiǎng)得主。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一個(gè)嶄新的棕色皮包穩(wěn)穩(wěn)地落在了座位上，緊之后一個(gè)老外坐了下來(lái)。只見(jiàn)那老外黃色的頭發(fā)，水一般的藍(lán)眼睛，腳上是锃亮的`皮鞋，全身運(yùn)動(dòng)名牌。那三位瞧了瞧，噓了一聲：“不就是一個(gè)有錢(qián)的老外嗎？有什么了不起，一點(diǎn)不講公共道德！”而老外好象沒(méi)聽(tīng)懂，也沒(méi)在意。又到站了，上來(lái)一位老太太。車(chē)上乘客都無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)。這時(shí)，老外卻激動(dòng)地站了起來(lái)，一只手放在背后，紳士地邀請(qǐng)道：“勞臺(tái)臺(tái)(老太太)，輕做(請(qǐng)坐)！”而老太太好象沒(méi)有聽(tīng)懂他說(shuō)什么，只見(jiàn)他請(qǐng)自我坐下，就高興地說(shuō)了聲：“多謝！”便坐了下來(lái)。
驀地，車(chē)上響起一陣掌聲。另外三位“講公共道德”的人，都羞紅了臉，恨不得趕緊到站，下車(chē)去。
那靈動(dòng)的瞬間，是美的瞬間。老外那純凈的藍(lán)眼睛，象藍(lán)色的大海，象藍(lán)色的天空……在我的心中，不停地閃爍。
美的瞬間作文14
那是一個(gè)涼爽的秋季，那天人人精神飽滿(mǎn)，我們?nèi)雸?chǎng)了，這才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上插著旗子，主席臺(tái)上掛著紅色綢子，場(chǎng)面上相當(dāng)熱鬧。入場(chǎng)式開(kāi)始了，各班有個(gè)班的特點(diǎn)，讓我們大開(kāi)眼界，時(shí)間流走了，在主持人宣布：”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。“時(shí)一直躲在云里的太陽(yáng)出來(lái)了。
”下面請(qǐng)800米跑的同學(xué)到跑道上準(zhǔn)備。“我們班的秦同學(xué)立刻掛上號(hào)牌，走到跑道上，步子格外穩(wěn)重，一點(diǎn)也看不出緊張，我們班的同學(xué)都要走到了跑到邊上，準(zhǔn)備為他加油助威�！蹦阒绬�？這次800米跑里面可有一位同學(xué)，跑得非�？�！“我在無(wú)意間聽(tīng)到這句話(huà)，也不知道是誰(shuí)，心里不由得為她擔(dān)心起來(lái)�！鳖A(yù)備“主持人的話(huà)一開(kāi)口，隨著”啪“的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一般沖了出去，馬上往內(nèi)到并，排成了一排，我們班的秦同學(xué)一開(kāi)始就領(lǐng)先，但她同時(shí)又在為后面的運(yùn)動(dòng)員們擋風(fēng)。
場(chǎng)面?zhèn)鞒隽思佑吐�、吶喊聲、助威聲，我們班�?dāng)然也不例外，當(dāng)她經(jīng)過(guò)我們面前時(shí)，仿佛額頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗水，相信她以經(jīng)累了，但是雖然累了，速度仍然很快，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人超過(guò)她。當(dāng)她跑到最后一圈時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)員都加速了，全場(chǎng)的加油聲、助威聲、吶喊聲，立刻覆蓋了其他聲音。
這時(shí)我們的心又提到了嗓子眼，就在要沖刺的時(shí)候，有一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)和她并排了，她仿佛也意識(shí)到，立刻把速度提快，就在那一瞬間，我們贏了，當(dāng)她大汗淋漓地走回來(lái)時(shí)，不用說(shuō)，她已經(jīng)跑到了極點(diǎn)，我們一起為她祝賀說(shuō)：”下次一定再跑一次第一！“這時(shí)她那大汗淋漓的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。在她那沖刺的一瞬間，在我們心目中是最美的。
在我的記憶來(lái)還是有很多美的瞬間，但那些美的`瞬間卻不如這個(gè)深刻，別的瞬間卻早已隨著時(shí)間的推移而遺忘，但這個(gè)瞬間卻是不會(huì)遺忘的，這個(gè)瞬間會(huì)是最美好的，在我的心里將會(huì)是最美麗的瞬間。
美的瞬間作文15
生活中長(zhǎng)久的美麗雖然使人賞心悅目，但我覺(jué)得那些感人的美麗瞬間卻更令我過(guò)目不忘。
學(xué)校9月份舉行了一次“感恩父母”的活動(dòng)，其中有一項(xiàng)“翻山越嶺”，就是由父母?jìng)儚澭懦梢恍写畛梢蛔吧健保⒆觽冃枰戎改競(jìng)兊募贡车竭_(dá)對(duì)面�，F(xiàn)在二小隊(duì)出發(fā)了，排好的“山”在同學(xué)們踏上第一步的地方彎腰支撐的是一位40多歲身體略胖的媽媽。當(dāng)馬某某同學(xué)在其他人的幫助下艱難地踩到這位媽媽的脊背時(shí)，我看到她痛苦的閉了一下眼，可能是這位同學(xué)方法不當(dāng)，剛好踩到她的脊柱上，但是這位媽媽沒(méi)有趴下，因?yàn)樗仨氂米约旱募贡持芜^(guò)“山”的同學(xué)。后來(lái)又有幾位同學(xué)踩踏著這位媽媽的脊背，因?yàn)樗驹诘谝坏奈恢�，正好是同學(xué)們上“山”的'第一步，由于慣性和身體失衡的緣故，同學(xué)們往往不經(jīng)意間身體會(huì)左右搖晃，腳也會(huì)不由得亂踏亂踩，但是我發(fā)現(xiàn)在第二小隊(duì)的幾位同學(xué)通過(guò)的時(shí)候，這位媽媽雖然每次都會(huì)露出疼痛的表情，但是她卻咬緊牙關(guān)、始終堅(jiān)持著，臉上淌下大顆的汗珠，雙手緊扣雙腿努力在支撐著。當(dāng)?shù)诙￡?duì)的最后一名同學(xué)通過(guò)“山”后，這位媽媽去掉身上的蓋布，痛苦地挺了挺自己被多次踩壓的脊背，略黑微胖的臉上淌著汗珠、短發(fā)也凌亂的隨風(fēng)飄散，這一瞬間，我被這位媽媽的這份奉獻(xiàn)而感動(dòng)，這一刻是最美麗最感人的瞬間！她讓我再次懂得了什么是世間最美麗最純真的感情。這位母親用她那并不年輕、并不健碩的身體支撐我們這些日漸長(zhǎng)大的孩子們的身體，這是父母?jìng)兊目s影，他們用他們的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)、無(wú)私的愛(ài)為我們的成長(zhǎng)遮風(fēng)避雨，看到這一幕我不禁眼睛濕潤(rùn)，心里默默地感激著像這位母親一樣為我們嘔心瀝血、操碎了心的父母?jìng)儭?/p>
世間五彩繽紛的花朵令人目眩，但父母所給予我們的那一幕幕無(wú)私的、點(diǎn)滴的愛(ài)卻更讓我感動(dòng)、使我難忘，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我將用自己的愛(ài)回報(bào)這份無(wú)私的父母的愛(ài)。
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