描寫秋天的作文15篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫秋天的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫秋天的作文1

　　揮別的炎熱的夏天，涼爽的風(fēng)帶來(lái)了多姿多彩的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，有紫溜溜的`葡萄，他們有的掛在高高的樹枝上，有的爬滿了綠色的藤條。

　　秋天是美麗的季節(jié)，天高高的，云淡淡的。一枚枚金幣從金黃金黃的銀杏樹上落下，一朵朵嫩黃嫩黃的桂花開滿了枝丫，一簇一簇地，你挨著我，我挨著你，像分不開的兄弟姐妹。秋風(fēng)一吹，空氣里布滿了誘人的香味�；鸺t火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，把秋姑娘打扮得絢麗多彩。

　　秋天是快樂的季節(jié)，穿著黑色西裝的大雁們?cè)诳罩刑�著舞，一�?huì)轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)拉著手。在此起彼伏的田野里，拿著鐮刀的農(nóng)民伯伯不停地收割莊稼，看著一年好過(guò)一年的收成，心里樂開了花。

　　秋天的美在停留大自然里，藏在人們的眼睛里，更活在人們心田里……

描寫秋天的作文2

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了美麗的田野。

　　走進(jìn)田野，我看見了黃澄澄的玉米。它們像一個(gè)個(gè)胖娃娃。這些胖娃娃都穿著用金色珍珠串成的衣服；在陽(yáng)光的照耀下，稻穗閃閃發(fā)光，到處都是金黃色。一陣大風(fēng)吹過(guò)，稻谷就像一片金色的海洋。

　　田野邊，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的'心也給燃燒了起來(lái)。路邊還長(zhǎng)了一些野花，它們紅的賽火，黃的似金，白的如雪，紫的如霜。

　　田野的旁邊有一大片果園，有像紅燈籠似的柿子壓彎了枝頭，有似月牙兒一樣的香蕉，還有蘋果，像妹妹紅了的小臉蛋。

　　啊，我愛秋天，更愛秋天美麗的田野！

描寫秋天的作文3

　　當(dāng)秋姑娘邁出第一步的時(shí)候，我就感覺到秋天來(lái)了。秋天和別的季節(jié)可大不一樣。就拿夏天和冬天來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)像熱帶，另一個(gè)又像南極，哪有秋天好呀！既不冷，也不熱，我愛秋天！秋天的楓葉，我們青島是很少見的，只有香山才有。每當(dāng)我想起那衰老的.樹上落下像火燒云似的楓葉，就覺得楓葉的生命是那樣旺盛尤其是秋天的菊花和大雁，雖然大雁阿姨不在我們這兒過(guò)冬，但是，大雁阿姨依然在我心中。

　　哦，忘記說(shuō)菊花姐姐了，菊花姐姐在秋天的時(shí)候，開的愈茂盛，愈精神，菊花姐姐在我心中的地位也是很重要的。

描寫秋天的作文4

　　秋天，是一位魔術(shù)師，它一邊施展著魔法，一邊悄悄地來(lái)到人間。

　　秋天的田野，莊稼變得金黃金黃，莊稼們不禁邊跳起優(yōu)美舞姿，邊和秋風(fēng)一起“沙沙”地唱起歡快的歌謠。

　　秋天還把柿子變得火紅火紅的，紅紅的.柿子，捏著軟，吃著甜，鮮嫩可口，讓人一看就是“口水直流三千尺”，令人回味無(wú)窮。

　　秋天又來(lái)到了公園，向正在唱歌的青蛙們喊到：“別唱歌了，冬天來(lái)了！”青蛙們一聽，趕緊挖洞，它們可不想在冬天挨凍�？商鞖庾兝洌�泥土太硬了，好幾分鐘過(guò)去了，青蛙們才挖了一點(diǎn)。秋天見了，趕緊叫來(lái)了秋雨，秋雨“嘩嘩”地下了起來(lái)，讓泥土變得又軟又松。青蛙在秋雨的幫助下，很快挖好了洞。青蛙們看著挖好的洞，高興極了。這下，冬天不用挨凍了。

　　秋天真是一位樂于助人的魔法師！

描寫秋天的作文5

　　西風(fēng)一來(lái)，夏天就如同一堆已冷的火焰，熄滅了；秋天則帶著它的一切，來(lái)到了。

　　樹上的葉子，十分怕冷，紛紛穿上了黃外套，這下子，樹可受不住了。借著風(fēng)兒路過(guò)的機(jī)會(huì)，將樹葉輕輕地放在了地上，地面就如同鍍上了一層金子，把整個(gè)南渝校園映照得熠熠生輝。

　　秋天的太陽(yáng)并不像夏天的太陽(yáng)--炙熱難耐；也不像冬天的太陽(yáng)--若即若離。她如同母親溫暖的雙手，環(huán)繞著每個(gè)人；又如同暗房中的'蠟燭，一下子點(diǎn)亮了整個(gè)世界。秋天，人們可以更貪婪一點(diǎn)，讓太陽(yáng)更大一點(diǎn)，更耀眼一點(diǎn)，把秋天紅的。黃的。綠的。藍(lán)的照得清清楚楚。通通透透。

描寫秋天的作文6

　　秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，你看，美麗的菊花開放了，有淺紅的、金黃的`、深紫的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)中不斷點(diǎn)頭。從很遠(yuǎn)的地方就能聞到香味的桂花也開放了。

　　秋天，是一位魔法師，你看，它把小草變成了黃色，黃色的小草像給大地鋪了一層金色的地毯。他把楊樹、柳樹的葉子也變成了黃色，秋風(fēng)一吹，葉子從樹上飄了下來(lái)，像一只只黃蝴蝶一樣在空中舞蹈。

　　秋天，又是一位畫家，你看，他給田野畫上了金黃色，田野像金色的海洋。他把楓葉畫上了紅色，楓葉像一份份報(bào)紙，飄哇飄哇，它告訴大家，冬天快要來(lái)到了。啊!秋天，我為你美麗而驕傲。

描寫秋天的作文7

　　在所有的季節(jié)里，我最喜歡秋天。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果露出了粉紅的臉蛋。橙紅的橘子，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……小朋友的腳經(jīng)常被一陣陣的香味釣住。

　　秋天一到，桂花和菊花開始了比誰(shuí)最漂亮的.比賽，松樹結(jié)出了小松鼠最喜歡吃的東西——松果。田野里，稻谷成了金色的海洋，高粱漲紅了臉。一排排大雁展翅高飛，它們還排成了“人”字形，好象在說(shuō)：“再見”

　　青蛙也在拼命挖洞，好快點(diǎn)冬眠。

　　啊！秋天！你多么奇特啊！

　　我喜歡秋天！

描寫秋天的作文8

　　秋天來(lái)了想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。，它在哪里呢？讓我?guī)е�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　公園里，樹上金黃色的樹葉一片片地落下來(lái)，好象是無(wú)數(shù)的蝴蝶在給我們跳舞，美極了！啊，原來(lái)秋天是金黃色的。撿起一片樹葉夾在書里，還可以用來(lái)做書簽?zāi)亍?/p>

　　再到果園來(lái)看看吧，果園里紅彤彤的蘋果、水靈靈的葡萄、金黃金黃看到這，我頓時(shí)明白了，陳雯雯是想趁著我不在再去洗澡，這幾天不來(lái)，估摸就是想避開我，現(xiàn)在還敢一個(gè)人過(guò)來(lái)，足以說(shuō)明，她的性格實(shí)在是的梨子都成熟了，在樹上對(duì)著我們笑，果農(nóng)們樂呵呵地采摘著果實(shí)，送往城市，送往千家萬(wàn)戶。

　　秋去拿掃帚，一會(huì)兒進(jìn)去打掃打掃澡堂�？墒俏覄偰闷饞咧�，令我沒想到的事情發(fā)生了。天還是收獲的'季節(jié)。田野里金黃的小麥，火紅的高粱，紫色的茄子五顏六色，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯看著，高興地笑了。

　　秋天是多彩的，是甜美的，我喜歡秋天！

描寫秋天的作文9

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，呼，呼!美麗的秋天來(lái)了!

　　在美麗的果園里，黃澄澄的梨掛滿了梨樹的樹枝;瞧，那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，漂亮極了!看，果園的大樹旁還有棵美麗的'柿子樹，看著樹上熟透的柿子，就讓人流口水啊!這大大的柿子真是饞人啊!

　　遠(yuǎn)處，路邊的楊樹葉變黃了，被風(fēng)一吹，簌簌作響。渠里的流水嘩嘩地唱著歡快的歌曲。泥土里的蟲子彈奏著各自拿手的樂器，發(fā)出美妙的聲音。美麗的聲音形成了“秋之歌”。

　　田野里，稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯收獲時(shí)滿頭大汗，但還是喜氣洋洋的，因?yàn)榍锾煊幸粋�(gè)圓滿的大豐收呀!

　　秋天帶給大地的是一曲豐收歌，帶給我們的是一首歡快的歌，所以，我愛秋天!

描寫秋天的作文10

　　走進(jìn)南渝，我的心是寧?kù)o而愉悅的。

　　當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)，觸動(dòng)了路邊樹上的黃葉，一顫一顫的，還有些不甘寂寞的，化為一只只黃蝴蝶翩然而下，一片片連成秋天最美麗的畫卷，落在地上，就鋪成了一張金黃色的地毯。

　　踩在這張地毯上，一邊聽著“沙沙沙”的風(fēng)聲，一邊欣賞著兩旁的.風(fēng)景。路過(guò)一棵棵高大的樹像士兵一樣的挺拔，他們看著我們走進(jìn)校園又走出去，默默的守護(hù)著我們，從未離開。

　　道路兩邊的花兒、草兒，則是“多才多藝”，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，一些花草開始舞動(dòng)自己的身體，舒展著自己的枝枝蔓蔓，展示著自己的色彩斑斕，而另一些花草則開始為他們伴奏，與秋風(fēng)一起，發(fā)出自己的淺吟低唱。兩者相融，便組成了一支舞姿優(yōu)美，旋律動(dòng)聽的舞蹈。

描寫秋天的作文11

　　秋天的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑。坐在大樹下仰望夜空。月亮充滿了夢(mèng)幻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一個(gè)潔白如玉的寶石鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空中。那么皎潔，那么寧?kù)o的高高懸掛著。你瞧，旁邊還有許多“小鉆石”在默默地襯托著它，一閃一閃的。

　　有一絲云彩飄過(guò)了，薄如輕紗，再看月亮朦朧地散發(fā)著柔和的、溫暖的光，多么的夢(mèng)幻吶！宛如仙女一般注視著自己，頓時(shí)感到一股暖意從心里冉冉升起，直沁肺腑。

　　秋天的夜晚，我站在小區(qū)里，芳草香味沁人心脾；雪白的小花令人陶醉，皎潔的月光照令人充滿遐想。每當(dāng)這時(shí)我的心里會(huì)奏起動(dòng)人的音樂，猶如一條清澈見底的小溪，靜靜地從我心里流過(guò)，只留下一段美好、永遠(yuǎn)的'回憶……

　　秋天的夜晚是安寧的、是寂靜的、是可愛的、是美好的……

描寫秋天的作文12

　　秋天穿著一身金黃色的衣服，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。金風(fēng)似美麗的姑娘姍姍而來(lái)，輕輕地、溫和地?fù)崦�著大地萬(wàn)物。秋光絢麗多彩，如海的高粱舉起根根火把，無(wú)邊的大豆搖響陣陣銅鈴。玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像是在說(shuō)：“快來(lái)收割吧�！鼻镲L(fēng)所到之處，到處是片片黃云。

　　時(shí)令漸入深秋，寒意逐步逼來(lái)。馬路上，冬青樹漸漸招架不住，露出倦意;美人蕉炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了;校園里梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片。只有“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的菊花還傲然挺立著。

　　秋天，收獲的是春天播下的希望;秋天，收獲的`是春天的種子。

描寫秋天的作文13

　　秋天的早晨，伴隨著秋雨陣陣落下，一片片楓樹葉和銀杏葉隨風(fēng)飄落，回到了大地媽媽的懷里。公園的石板路鋪上了一層印著落葉圖案、柔軟的地毯，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音，秋天來(lái)了。

　　秋天來(lái)時(shí)帶來(lái)了一支巨大的`彩色畫筆。你看，它把黃色給了香梨，告訴它們跳進(jìn)農(nóng)民的籃子里。它把紫色給了葡萄，囑咐它們藏進(jìn)每一上學(xué)孩子的書包里。它把火紅色、雪白色、土黃色……給了許許多多的花朵，讓它們用自己的美麗吸引人們欣賞的目光。

　　秋雨化妝成一個(gè)個(gè)勤勞的郵遞員，來(lái)到公園的水池里，來(lái)到小區(qū)的花壇里，來(lái)到村民的屋頂上，來(lái)到小朋友們的花傘上，悄悄地告訴大伙兒“天涼了，趕緊添些衣服吧！”

　　秋天吹起了一只金黃色的小口笛，催促小動(dòng)物們尋找食物、挖掘洞穴，提醒它們冬天快來(lái)了。

　　忙碌的一天過(guò)去了，“秋天來(lái)了”的消息傳遍了神州大地，傳遍了五湖四海。

描寫秋天的作文14

　　南渝的秋天是涼爽的。秋風(fēng)颯颯吹過(guò)，一片片樹葉飛舞著，那輕盈而優(yōu)美的舞姿就好似我們活躍的內(nèi)心。

　　伸出雙手，一縷縷輕紗劃過(guò)指尖，又迅速地躍過(guò)草叢。此時(shí)，我聽見風(fēng)的呼喊聲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，零零碎碎的腳步聲與風(fēng)聲纏繞在一起，奏出一段段音樂，這音樂像絲綢一樣連綿，又好像水珠，滴落在心底，一點(diǎn)點(diǎn)的，甜甜的'，是母親溫暖的懷抱。

　　當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，天空已經(jīng)被籠上一層黑布。唯有月亮還有著純白色的光。也許是風(fēng)太涼了，讓月亮被凍上一層薄薄的霜。又有誰(shuí)知道，地面上的花兒還醞釀著沐浴的芳香。

描寫秋天的作文15

　　在炎熱的夏天，我們度過(guò)了一天又一天，轉(zhuǎn)眼間，早晨起床感到絲絲涼意，被我們無(wú)視的秋姑娘，竟已悄悄的降臨人間，給我們帶來(lái)了秋的涼爽，讓我們?nèi)フ艺仪锾煸谀睦铮?/p>

　　秋天，果園里有紅通通的蘋果，有黃橙橙的梨子，還有亮晶晶的大葡萄？許許多多的.的水果都成熟了，他們向人們通報(bào)喜訊，讓人們快點(diǎn)去摘各種酸甜可口的水果，人們一走到果園便可以聞到一股淡淡清香，令人們一走進(jìn)去便想在里面多呆一會(huì)，躺在樹下，睡上一覺，是多么的悠閑呀！啊！秋天就在農(nóng)民伯伯的果園里。

　　秋天，在放學(xué)的路上，滿樹的枝葉，有的是紅的似火的楓葉，有的黃的如梨的銀杏葉，還有一些不知名的樹葉綠的如翠？為放學(xué)路上增添了一道道美麗的風(fēng)景線，樹下的落葉像是一層地毯，鋪滿了道路，踩上去感覺軟軟的，舒服極了，�。∏锾爝�在放學(xué)的路上！

　　秋天，可以在每一個(gè)角落，只要你用心看用心體會(huì)，哪里的秋天都是很美的喲。

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