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五年級的作文

時(shí)間:2023-07-22 11:17:24 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文(范例5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(范例5篇)

五年級的作文 篇1

  我是一個(gè)四年級的學(xué)生。從小在實(shí)小園里長大。實(shí)小園里有許多美麗的景色,例如科技樓、教學(xué)樓、求真廣場……但我最喜愛小山坡。

  小山坡,是一個(gè)“碧綠”堂皇的地方,有楓樹、銀杏樹和新鮮的石榴樹。在夏日,高達(dá)的樹木給人們帶來的`涼爽,一陣風(fēng)吹拂過來,幾株樹木搖起了頭,像是在和我們問好。幾片葉子飄下來,在半空中輕輕蕩漾,讓人們有一種輕柔的感覺。

  雨后,一層層的薄霧籠罩著小山坡。幾個(gè)小石榴在云霧中若隱若現(xiàn),銀杏樹高過云霧,從遠(yuǎn)處走來,仿佛就像一小座矗立著小山峰。楓樹在云霧中一動(dòng)不動(dòng),剛好在東面,好像士兵一樣在保護(hù)后面的樹木,不讓它們受到一點(diǎn)傷害。這朦朧的景象讓我們感覺如神來之筆。

  在小山坡的另一邊,有一塊大菜地。菜園里種滿了菠菜、玉米和鳳仙花等等。只要有風(fēng)吹過來,這些香味便陣陣襲來,讓我們感覺自己就在大自然中。

  這就是美麗的實(shí)小山坡。朋友,有空的話,一定要來見識一下它的魅力吧!

五年級的作文 篇2

  童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí),都包含著我的夢想,快樂和追求。今天,我為大家?guī)淼氖俏彝甑囊淮伟l(fā)現(xiàn)。

  我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽完這句話,你大概會(huì)忍不住哈哈大笑,你可能會(huì)想:“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合。

  我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩。剛開始我只是想:“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心里默默的數(shù)著:“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目。那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧?磥碇挥形易约合肓。

  我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識。我就想,會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來計(jì)數(shù)呢?后來,我否定了這種想法。跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù)。我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì)不會(huì)是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計(jì)數(shù)。后來,我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡。計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……

  日子一天天過去了,我對計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒有一點(diǎn)進(jìn)展。有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒事,就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格。我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來,我想,會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了。為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來,我們在跳繩的時(shí)候。用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格。我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。

  又過了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過,老師聽完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來,我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心。

五年級的作文 篇3

  我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中,無論遇到什么事,哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷,我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停,可是,在我家陽臺窗子外面的一棵小花,雖然它并不好看,但卻讓我徹底覺悟,也改變了這樣的性格。

  ——下午,烏云密布,雷電交加,奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并沒有理睬。而溫室中的花——我,此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧,無論媽媽怎么甜言蜜語地勸我,我就是不聽,媽媽沒了招,也只好讓爸爸來。

  此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來了,而且那雨點(diǎn)大得驚人,甚至可以與黃豆媲美。

  爸爸聽了媽媽的敘述,伴著陣陣雨聲,低著頭沉思了一會(huì)兒,緩緩地向我走了過來,語重心長地說道:“寧寧,你先看看窗外的小花!卑职值脑捠刮液闷,所以正在哭鬧的'我忍不住放下手里的“活兒”,看了一眼那花,那樣難看的葉子,那樣?jì)尚〉幕ǎ坏我坏蔚挠甏蛟谛』ㄉ,它們非但沒有倒下,而且還更精神了,因?yàn)槲也⒉幌矚g它們,所以對它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí),爸爸又開口了:“我問你,他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎?”我搖了搖頭!澳憧此⒉黄鹧郏矝]有人保護(hù)它們,但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒,這說明一個(gè)道理,人呢,在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄穑且裥』ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng)地站起來,勇敢地面對,知道了嗎?我希望通過我這一番話,你能改掉這個(gè)毛病,堅(jiān)強(qiáng)起來。好好想想吧!”說完,他默默地走出了我的房間······

  是啊,人生要堅(jiān)強(qiáng),不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里,也是因?yàn)檫@件事,我改掉了這個(gè)壞毛病。

五年級的作文 篇4

  每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最驕傲的一次。

  還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天,我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些,于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合,在圣誕節(jié)那天演出w-inds的節(jié)目,可臺上一分鐘,臺下要十年功呀,要把一場節(jié)目演好,那可還是得靠真工夫才行呀。緊張的.排練開始了,剛開始,大家都是信心十足的樣子,可慢慢的,大家臉上原來的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了,這點(diǎn)我能理解,因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來演唱的,所以多多少少還是會(huì)有些難度的。 一天,兩天過去了,我們的節(jié)目眼看就要成功了,可誰知道就在這節(jié)骨眼上,他們居然和我說不練了,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣,我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對他們說:“不行!”他們跟我解釋道:“原來我們的信心是百分之百的,現(xiàn)在只剩白分之三十了,干脆這次節(jié)目咱們就別演了,行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對他們說:“不管你們的信心有多少,我相信,只要我們一起努力到最后,我們就一定能成功。”我們的排練又在音樂聲中開始了……一天,兩天,三天……好不容易等到了圣誕節(jié)那天,節(jié)目終于開始了,一陣陣熱烈的鼓掌聲后,輪到我們的節(jié)目了,我們的歌聲與舞蹈隨著音樂進(jìn)行著,我們的節(jié)目演完,臺下一片熱烈的掌聲,我心想:“我們付出的汗水總算沒白費(fèi)!弊詈,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  通過這件事,我終于真正明白了一個(gè)道理:路是你自己開的,你如果能夠堅(jiān)持到底,那么,將來筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

五年級的作文 篇5

  一件事情讓我至今難忘,這是在我小時(shí)候上幼兒園發(fā)生的事情,下面就聽我講一講吧!

  今天,媽媽要到超市里去購物,我一聽就一蹦三尺高,可誰想到媽媽竟然說;“寶貝,我可沒說要帶你去哦!”啊!我的心情百落千丈!我不罷休,眨著眼睛說有:“好媽媽,就讓我去嘛,不搗蛋,乖乖的。”媽媽看我這可愛的樣子,說;“好了,我?guī)闳ズ貌缓?”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地和媽媽一起向超市出發(fā)。

  我剛走進(jìn)超市,就看到琳瑯滿目 各種各樣的東西,讓我看得眼花繚亂。我跟著媽媽,東瞧瞧,西看看,都不知選哪個(gè)好了。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽忽然拉著我向柜臺走去。我急了,終于啊!我找到了“目標(biāo)”,一盒包裝精美的糖,我拉著媽媽的手,撒嬌的說:“好媽媽,給我買一個(gè)吧!就一個(gè)!”媽媽看了一下,說:'這個(gè)對小孩牙不好,還是不買吧!”轉(zhuǎn)身走了。

  我想:不就是一個(gè)小東西嘛!不給買,我自己拿。于是就來了個(gè)'順手牽糖”放進(jìn)了口袋里。但是,我心里的正義小天使和惡魔小妖怪在七嘴八舌的爭論起來。在忐忑不安中回到了家。本想藏個(gè)好的.方,誰知到媽媽竟然到那里找毛線,看著媽媽一步一步地走進(jìn)去,想著一場暴風(fēng)雨又將來臨,心里真不是滋味!過不多久,媽媽出來走到我面前,俯下身子,親切的問:“怎么回事啊?”我喃喃的講了一遍。之后媽媽給我講了一個(gè)故事:《小偷和她的母親》。里面講了:一個(gè)兒子從小到大就偷東西,母親還不停的夸獎(jiǎng)。有一次,他當(dāng)場落網(wǎng),臨走前,要掉了他媽媽的耳朵。

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