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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字通用7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭，這是怎么回事呢，原來事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的`天空飛來飛去。
剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站，整個(gè)火車站被震動(dòng)起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽��！爸爸啊！你們?cè)谀莾喊�！”原來，剛才一顆小炸彈快要炸時(shí)，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的炸彈死了�，F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸彈掉了下來�；疖囌咀兂闪艘粋�(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾９聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來，不過他無法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪，吸走我們每個(gè)人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有哭泣的兒童……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。
它爬到了桌子上，因?yàn)樘I了，把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺，眼睛閃閃發(fā)光，心想：好一個(gè)美味呀!于是，它朝鉛筆爬去，鉛筆驚恐萬(wàn)分地說：“你要干什么?”老鼠想：香腸竟然會(huì)說話!它對(duì)“香腸”說：“我要把你吃掉!”說著，就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的.長(zhǎng)老——鉛筆盒。長(zhǎng)老說：“可惡老鼠!全體出動(dòng)，討伐老鼠!”到了老鼠洞口后，鋼筆怒吼道：“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說：“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆，有也不會(huì)還!”這句話激怒了鋼筆，它要全軍進(jìn)攻，老鼠們也英勇地抵抗，不甘示弱。
這時(shí)，那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸，而是鉛筆。老鼠把事實(shí)告訴了鉛筆，鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開交了，鉛筆、鋼筆們混成一團(tuán)，不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨，老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際，鉛筆出現(xiàn)在洞口，朝大家喊：“停!這是場(chǎng)誤會(huì)!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于，它們握手言和成了好朋友，還不時(shí)互相幫助。小老鼠們還主動(dòng)幫小主人“削”鉛筆換取獎(jiǎng)勵(lì)呢!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
槍口對(duì)著的是他的腦袋，拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯(lián)合國(guó)制裁時(shí)，戰(zhàn)火連連的.利比亞。“狂人統(tǒng)治者”卡達(dá)菲為與叛軍抗衡，不惜雇用年齡介于9至15的娃娃兵。他，就是娃娃兵中的一員。他已經(jīng)被蹂躪了四天，被逮時(shí)衣衫的破落并沒有激起叛軍對(duì)他的同情。但我們必須承認(rèn)，叛軍恨的不是他，
是他那冷血無情，寧可犧牲國(guó)家安寧交換自身利益的主子。
長(zhǎng)約2尺的比利時(shí)蓋里爾突擊步槍指著的腦袋讓人聯(lián)想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間，他的頭上被罩上袋子，腕上被戴上手銬。這“看起來像少年”的戰(zhàn)虜，自稱是被騙到利比亞打工，但一抵達(dá)時(shí)就被給予槍械，要他上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。指著他腦袋的步槍并沒有因?yàn)樗膹膶?shí)招來而離開，直到在場(chǎng)一名記者上前抗議制止，那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他，過著的應(yīng)該是無憂無慮，每天拎著書包快快樂樂上下學(xué)的生活。而不是過現(xiàn)在這連下一秒尸體將被炸到哪都不曉得的軍旅生活。
這起事件啟發(fā)我的不是獨(dú)裁政府的可惡，更不是娃娃兵悲慘的命運(yùn)。它帶給我的是人性的毀滅，人類的悲哀與愚蠢。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
在很久很久以前，世界上沒有人類，只有數(shù)字、文字、字母、符號(hào)和序號(hào)，他們都非常要好，直到有一天，小e向大家宣戰(zhàn)，并寫了一個(gè)封：現(xiàn)在大家要比一比誰(shuí)最美麗，誰(shuí)最漂亮！贏了的有豐厚的獎(jiǎng)品和讓你統(tǒng)治世界。
封傳出來了，大家都把自己弄得特別漂亮，為了比賽嘛！可小e卻不參戰(zhàn)，字母王國(guó)的都瞧不起他。
開戰(zhàn)了，大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮，哈哈！字母王國(guó)的都特別有把握，因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番，該斜的地方斜了，該彎的地方彎了，一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的'，大家都羨慕的看著他們。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真驕傲。最終，字母王國(guó)贏了，但文字也贏了，所以愛神宣布：文字王國(guó)和字母王國(guó)都贏了，一個(gè)國(guó)占半個(gè)地球。
好！好！大家都贊成！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
我有三個(gè)表妹，有兩個(gè)小一點(diǎn)的表妹常會(huì)為某個(gè)東西吵架。
周未，我到外婆家吃中飯，兩個(gè)表妹也在，她們見到我，大聲歡呼起來：“大姐！大姐！”
“我們一起玩球好不好？”那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹說。我早過了玩球的年紀(jì)，又怕拒絕她會(huì)傷心，就陪她一起玩。那個(gè)妹妹剛把小球拿出來，就被另一個(gè)看見了，她也想玩，兩人談不攏，于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
一個(gè)叫道：“給我！”另一個(gè)說：“我的'！”“給我！”“不給！”“給我！哇……”“不給，就是不給！”……
大一點(diǎn)的妹妹抱著小球到處亂跑，另一個(gè)跟著邊哭邊吼：“給我！”“不給！”屋子里一陣尖叫。我在邊上看熱鬧，兩個(gè)都是妹妹，幫哪個(gè)都不行，也許還會(huì)越幫越亂，我倒要看看最后哪個(gè)會(huì)贏。
突然，只聽外婆叫了，“吃飯了！”那兩個(gè)小的才扔下球吃飯去了。吃完飯，她們幾乎同時(shí)跑向那個(gè)小球，可球被那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹拿到了，她們又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，媽媽見了，說：“你們‘石頭剪刀布’，誰(shuí)贏了玩就歸誰(shuí)，現(xiàn)在球先放我這里�！�
這個(gè)主意不錯(cuò)，相當(dāng)于和平談判，于是她們開始“玩石頭剪刀布”，玩著玩著，她們的注意力都在手指上了，把球也忘了，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了。哈哈，小孩可真有趣，會(huì)爭(zhēng)、會(huì)鬧，忘性也大。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
在一片歡呼聲中班級(jí)辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視”。
只聽見老師一聲令下，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我是正方辯手支持小學(xué)生應(yīng)該看電視。這時(shí)班中鴉雀無聲，我仿佛能看到教室里有兩團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有請(qǐng)正方一辯發(fā)言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉著冷靜地陳述我方觀點(diǎn)，頓時(shí)我方掌聲雷動(dòng)。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點(diǎn)結(jié)巴并且條理不清楚。但是使人出乎意料的`是反方二辯，他與我方一辯的實(shí)力不相上下，這可是勢(shì)均力敵，這使我十分不安。
當(dāng)雙方一二辯都陳述完后，便進(jìn)入了自由辯論。這個(gè)階段是最激勵(lì)，一開始雙方便展開了針鋒相對(duì)，唇槍舌劍的辯論。就像兩名戰(zhàn)士，一個(gè)拿矛一個(gè)拿盾，教室就像戰(zhàn)場(chǎng)，雙方你來我往的激戰(zhàn)著，五分鐘后，王同學(xué)的矛沒能打破祁同學(xué)的盾，最后我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結(jié)辯論得與失。這是徐老師對(duì)我們說：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關(guān)鍵是如何控制度�！薄氨热缛绻刂坪秒娨晻r(shí)間以及內(nèi)容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結(jié)我們辯論方法優(yōu)缺點(diǎn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
有一天晚上，我已經(jīng)睡覺了，文具們?cè)谧雷由祥_始爭(zhēng)吵起來了。
毛筆先從鉛筆盒里跳出來，“啪”的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說：“看，是厭惡的毛筆來了，看你穿著又臟又難看的衣裳�！泵P聽了，氣沖沖的.，墨水又說“你看你這個(gè)老東西，上面的頭發(fā)那么白�！泵P聽了，就更生氣了，毛筆大發(fā)雷霆地說：“雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個(gè)無聊的盤子里�！蹦犃�，又驕傲地說：“看，你又小瞧我了，如果我沒了，你也是個(gè)廢物，雖然你在，沒有了我，你也寫不了字。”“我威風(fēng)，”“我厲害，”……
它們吵著吵著，忽然就打起來了。毛筆說：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去�！澳愦蛱畚伊�，看我的超級(jí)功夫腿，”“我的頭發(fā)�！泵P大喊�！拔掖颉薄拔掖颉比缓竺P的頭發(fā)被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點(diǎn)。
“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人說：“每個(gè)人都有自己的用處，都一樣強(qiáng)大的�！睆拇耍鼈兙统闪撕门笥蚜�。
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