暢想未來作文（合集）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的暢想未來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來作文1
真是與我們的城市大不相同��！街道上全是頭戴“清潔標志”的機器人再掃地；商場中全都是機器人服務員······我納悶的問道：“怎么都是機器人��？人呢？”他對我說：“人們?nèi)诜孔永��！薄八麄優(yōu)槭裁床怀鰜砟�？”我不解的問道。他說：“孩子你不知道�，F(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴重，空氣中的氧氣含量越來越少，人們再外面無法呼吸，就更別說工作的事了，所有的事情只能靠這些機器人了��！他們都是由先進的機器制作出來的，它們不需要氧氣，又可以代替人們工作�！蔽医又鴨柕溃骸斑@些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎？”
他又說：“這些氧氣是有限的，一些科學家為了解決氧氣不足的問題，還專門研究了制氧的機器，但問題是可制作機器的.原料事太稀少了，產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久啊！”
我又問道：“這里怎么連花草也沒有�。俊彼ｎD了一下說：“因為環(huán)境污染嚴重，植物全都無法生長�！蔽掖驍嗔怂脑捳f：“既然植物全都無法生長，人類也就無法呼吸了吧！”他點點頭，擺出一副無可奈何的樣子。我對他說：“你不要擔心，我們決不會再破壞環(huán)境，浪費資源�！拔覀円Ｗo環(huán)境，建立美好的家園。”這樣的悲劇是可以避免的，人是地球的主宰，只要努力，就能成功�！彼f道。
我醒了，這一切居然都是夢，可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡上發(fā)布了一條警告“請立即行動，保護我們唯一的家園。”
我們都知道，保護環(huán)境就是保護我們的家園，所以我們更要防止污染，保護我們唯一的“家園”！
暢想未來作文2
未來的世界會是個什么樣貌的呢？未來有哪些此刻沒有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。我在想象的王國里應對未來的科技、衣食住行等許多東西都展開了豐富的想象。在我的想象里，未來是這個樣貌的：
我想，如果未來有一種叫做“自動傳遞機”的機器，那該多好呀！網(wǎng)絡在此刻的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡上面購物�！白詣觽魉蜋C”就在那里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡上訂購的物品在短時間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來，就不用快遞員每一天辛辛苦苦地到你家來送東西，方便又省事。
我想，如果未來有一種名叫“人體縮小器”的.東西，那也很不錯哦！此刻，我們住的房子都是高樓大廈，每一天的能耗對環(huán)境的污染很大�！叭梭w縮小器”就能夠在那里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來，一個小小的房屋模型都能夠住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來有一種便宜又方便的“保姆機器人”，那就好了！此刻，家務活兒都是由人們自己做，而有的人因覺得活兒累所以不愿意做。這時，“保姆機器人”就能派上用場了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來，人們下班回來之后，就能輕簡單松地享受了。
對未來的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來作文3
今天，我早早的就醒來了，因為我今天要和我的家人去月球上去旅游，但主要原因還是去看我的姐姐。
說起姐姐這個詞，我已經(jīng)好久沒叫了，因為他在三年前已經(jīng)搬到月球上居住去了，我們現(xiàn)在只能在電腦上聯(lián)系。這不，我剛剛研制出了瞬間轉移器，媽媽就急著要去看我老姐了。不過，這也正合我意。因為我早就聽姐姐說月球上有多么的好啊。也正想去呢，但是一直沒有時間，現(xiàn)在好了，有了瞬間轉移器，只要一想去哪里，便馬上就會到了。這不，我已經(jīng)收拾好東西，正準備整裝待發(fā)。我剛和家人乘上瞬間轉換器，心里剛想起一個月球，我還連眼都沒來的及眨呢！便到了。這是我的眼前出現(xiàn)了一個人，打扮的和古代人一樣，細一看，原來是老姐。我看到老姐后非常驚奇，因為她非但沒老，而且變得更年輕了，我想老姐這是怎么回事，原來是我姐夫研制出長生不老藥了。我立刻和老媽、老爸一人吃了一顆，不到十分鐘便有了效果，我連對姐夫贊嘆不已！姐夫說：“我哪有你能啊！你不到一年的時間就有了兩大成就呀！我連忙說彼此彼此！在我正覺得口渴時，突然有一個人出現(xiàn)在我的眼前，我問姐夫什么時候顧上這么漂亮的保姆了。姐夫一張口便把我嚇暈了，這個人竟然是機器人。我緊接著又是一連的贊嘆！接著，我在姐姐家吃了機器人做的.飯，然后便和我的家人回到了家。又開始研究我的發(fā)明了。
我相信我的未來不是夢，他總有一天是會實現(xiàn)的。
暢想未來作文4
對未來，大家都有不一樣地想象，但是你是否有想過“未來的環(huán)境”呢？
在未來世界里，我望見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了，覺得要好好保護地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個的道理。
對未來的世界里，大街上不僅僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍色，它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶望見垃圾就會撿起來，進行回收。
在未來的世界里，超市，商店，地攤里都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。
就拿我們附近的商店、菜店來說，賣菜的人吃完水果就把留下的'核扔在路上，垃圾車就放在身旁，賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從那里行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點兒走過去。
為此，我們就應珍惜這完美的這天，保護好我們唯一的家園，禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。
我們只有一個地球！為了拯救我們可愛的地球，讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號，而是我們行動的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個鳥語花香的星球。
保護環(huán)境、拯救地球，從此刻開始，從我做起。地球，我們秀麗可愛的家園，它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。
請大家保護好環(huán)境，把我們唯一的地球建設得更加完美吧！
暢想未來作文5
每當夜深人靜的時候，我睡不著覺，一個人靜靜的躺在床上，心里忽然冒出了一個念頭，未來是什么樣子的呢，我的心漸漸的陷入了沉思當中......
在未來，人們的汽車不會再用油當做燃料；人們會用太陽能，車底也不會用輪胎，而是漂浮在空中。馬路上會分左右拐車道行和直行車道。當紅燈的時候，車子的頭太陽能提供機不再工作，這樣可以保證車禍不會發(fā)生。人們也不在用煤氣天然氣，而是一種可再生的.能源。人們的衣服可以自動生成，大小尺碼正合適；也可以自己設計衣服，這樣可也讓自己更舒心。吃早點的時候，選擇自己喜歡吃的菜，廚房機器人會自動幫你做。吃完了飯以后，才桌上會多出一雙機器手，幫你把盤子、碗、全放在水池里，然后，再幫你洗碗、碟子。
剛一進洗手池，好像還空蕩蕩的。但是，你只要在門口按一下洗手鍵、就會出現(xiàn)肥皂、洗手液，如果不小心弄臟了水池或地板，會出來機器人擦。如果您想看書，只要說出書名，就會有書飛出來，還帶有自動的書簽功能呢！可以自動打開到你看到的地方。看完了書，把書一扔，書就會自動的飛回書架則樣可以保證房屋的整潔。早上寫出一個時間表，家中管家會幫你遵守時間。比如你定了看電視1個小時，一個小時后電視會自動關上。在未來，銀行可的密碼就是指紋。但是這樣有一個壞處，那就是別人沒法幫你取錢。出門前車子就在門口等你，你可以坐車到火箭發(fā)射臺。到了未來，人人都可以坐火箭到別的星球。那里的資源比地球好得多。
我相信未來的生活將會更加美好，讓我們迎接更加美好的明天吧！
暢想未來作文6
大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達。在這個世紀里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側有一對翅膀，后方有著噴火推進裝置，隨時可以飛上藍天。也有著防進水功能，噴火推進裝置還會變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個輪子，搬家根本不是問題。屋子里所有的'東西由你來掌控：夏天很熱，它會為你自動變涼；冬天很冷，它會為你自動變暖和，要是小伙伴們找你打槍戰(zhàn)，房子兩邊會冒出兩個加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線，絕對的男生房1號。
我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時換一套，心里想換什么樣的身上就會變什么樣的，你要出去打籃球、踢足球……你說運動裝，立刻變，顏色不好看，說出來顏色就變了。如果你很冷，衣服就會加厚；如果你很熱，衣服就會變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會隨意走動。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會移動過去，伸出機械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來越好了，空氣越來越干凈，人們也讓汽車、冰箱、電燈……使用太陽能板加上太陽能板不用時還會儲存太陽能，沒太陽也能用，打雷時還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎項，如：諾貝爾想象獎、諾貝爾創(chuàng)造獎、諾貝爾發(fā)明獎等等。
暢想未來作文7
今年的暑假，我來到了充滿生機的上海，參觀世博會。早上，坐動車到了上海，吃了午飯，就來到了中國國家館。中國國家館的外形雄偉壯觀，猶如華冠高聳，天下糧倉。中國國家館共分為三個展區(qū)，分別是“東方足跡”、“尋覓之旅”和“低碳生活”。首先，我們在中國國家館的地下層坐上電梯，很快就來到了最高層：“東方足跡”展區(qū)。走出電梯，最先映入眼簾的是一副長達二十幾米的栩栩如生的《清明上河圖》，這是動態(tài)的影像，在下方還有一條波光粼粼的小溪。在這幅圖上生活著很多人，有的人在街邊做生意，有的人在船上打漁，還有孩童在街上玩耍嬉戲。這幅圖描繪出了古代華夏人民的'生活情景。同時，也向世界傳遞了華夏子孫的智慧。
接下來，又來到了下一個景區(qū)，“尋覓之旅”展區(qū)。剛進入展區(qū)，就有一輛小火車開來迎接我們。坐上了小火車，就進入了“尋覓之旅”。一路上，有很多的影像，還有一個講解員在進行介紹，講解著中國的發(fā)展和歷史。
最后一個展區(qū)是“低碳生活”展區(qū)，這是一個中間有個透明圓柱的圓形大走廊，在這一圈里，有很多關于低碳生活的小小建議，比如：在生活中，只要把空調(diào)溫度調(diào)高一度，全國每年節(jié)電33億度，這些小小的舉動，雖然沒有太大作用，但如果全中國人民一起去做，那么將會是多么大程度地節(jié)省了電呀。參觀好三個展區(qū)后我意猶未盡地離開了中國館。
對這次世博會旅行以及中國館的參觀，讓我深深的體會到中國傳統(tǒng)文化習俗和古老而又悠久的中國文化歷史，還讓我知道，保護環(huán)境，人人做起，也讓全世界人民更加了解我們的中國。
暢想未來作文8
現(xiàn)在的我，還是個小學生，未來的我，希望成為一名好護士。讓每個人都開開心心的，健健康康的成長。讓病魔遠離我們生命。
未來的我，坐在醫(yī)院的輸液室里坐著�！跋乱晃弧蔽矣弥懥恋穆曇粽f道。病人們便一個一個的迎任而來。他們拿著一個一個的單子給我看，我都會按照單子給他們配藥，并提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個架子上，再拿個黃色的繩子綁住他們要打的手，并說道“抓拳頭”，然后先拍拍他們的手背上有血管的那個地方，等有血管顯現(xiàn)出來了，再拿個棉簽在血管上涂上黃色藥水（保密）。
然后再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點點的水，然后輕輕的往病人的血管打去。打去后，再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個位子，讓他坐下，并掛好輸液瓶，拿醫(yī)院的病例貼，給他貼好，并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個按鈕，然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后，拿個棉簽，把他的病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然后拿好棉簽給他按去，待到20分鐘后，病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人�？吹剿麄円粋�個病情好的.離去，我非常的開心。因為我的工作能讓老百姓們都健健康康。當然，為了他們的健康，盡量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點。我更希望世界上的老百姓更加快樂一點。讓他們都幸福度過一生。
回到現(xiàn)在，為了成為醫(yī)生，我還得更加努力呢！為了人民的幸福，我一定要加油！
暢想未來作文9
閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會以為這是公園，但你錯了，這是未來的教室。
未來的教室是用高科技材料制成的，堅固無比，即使是火箭也撞不壞，絕對毫發(fā)無損，一點痕跡也沒有。不僅如此，未來的教室是可以隨身攜帶的，當學生外出游玩或?qū)W習時，教室就會縮小到積木般的大小，到需要時再恢復，在從前是沒有這種科技的哦！
未來教室的`門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅硬而又透明。門上有一臺小電腦，可以識別進入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進入，不是就被鎖在門外。當你按時到校時，電腦上便會自動顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請改正！”
教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學無論怎么看都是一個樣，但后排的同學看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學都能看清黑板上寫的字；同學們做的椅子也有一個特點，它會根據(jù)你的身高來調(diào)整椅子的高矮，不會讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒有了以前的課本，每個人的桌子上都是一臺臺的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。
未來的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！
暢想未來作文10
未來的世界是否是美好的？未來的科技會人多發(fā)達呢？未來的我們會怎么樣？讓我們帶著這些種種的疑問，一起來暢談一下吧！
隨著人們生活水平的逐步提高，汽車早巳不是什么新鮮玩意兒了。一輛輛造型別致的.汽車隨處可見，可我還是認為它還不是最完美的。
我想：未來的汽車，一定很高極。未來的汽車不僅可以在地上開，可以在天上飛，而且還可以在水中游呢！這是怎么回事？原來在汽車里，還安裝了“搖控”等功能。按下按扭，汽車就可以啟動了。真是太神奇了。不止這些，它還可以變色，根據(jù)車主當時的心情，將汽車的顏色隨之改變。
心情好的時候，你可以換成鮮艷的紅色。心情不好的時候，可以換成明亮的綠色，這樣你就會變得心情好一點了，更加有精神。汽車的造型還可以變換，比如說：換成可愛、幽默的卡通、漫話人物。
未來的汽車，還有揚聲器，想去哪兒就去哪兒，對準顯視頻，說出你想去的地方它就可以啟動了，既方便又不會迷路，舉一兩得。
現(xiàn)在汽車面臨的“廢氣污染”�？墒俏磥淼钠囅牡牟皇瞧�，而是“取之不盡，用之不竭”的太陽能，所以廢氣污染，不可能存在。
除了這些，車上還不電視機、mp3、醫(yī)藥箱、儲存柜等一些設備，應有盡有。
未來的我們，衣服上也有很大的變化。衣服上有一個隱形按鈕，可以變換哦！在各種場合，隨之變換衣服。這還不算最重要的，這種衣服還有保護功能，如果衣服不小心劃破了，它還會自動復原。怎么樣，厲害吧！
未來的世界可真是奇妙啊！我相信：在不久的將來，那種汽車一定會走進我們的全國各地，將成為人們生活的好伙伴，工作中的好幫手。我們穿的衣服，會更加的神奇。讓我們大家一起，為未來的世界，歡呼吧！
暢想未來作文11
蕩一葉扁舟，駛入充滿科幻的未來......外面刮著風，呼呼作響。樹葉被風無情的廝打著，雨點啪啪地打在玻璃墻上。這時，我的思緒不禁又飛到那一派祥和的未來，便踏上了未來隨想之旅......
20xx年的我，已經(jīng)是一名赫赫有名的`博士了！
“啊，我終于完成了這項重大的發(fā)明�！币宦暣蠼写蚱屏死杳鞯膶庫o。
隔壁的主人聽到這話疾步走來問道：“你發(fā)明了什么呀？看上去就像枕頭似的�！�
桌子上仿佛放著一件很珍貴的東西，無論是大小，還是形狀，確實都很像枕頭。
“呵呵，這是一只睡覺時用來墊頭的枕頭。但它并不是普通的枕頭�！蔽遗d奮地講解著。
我將枕頭打開。在枕頭里面密密麻麻地裝滿了各種電池和電器零件。
“這是了不起的東西吧？大概就能做出美夢來吧？”隔壁的主人驚奇地瞪圓著眼睛。
“不，還有更妙的用處。這是一種能夠在睡夢中進行學習的裝置。就是說，在睡著的時候，枕頭里儲存的許多知識就會變成電波，并且被輸送到腦袋里去�！蔽因湴恋幕卮鹬�。
“這好像是很便利的事情啊。那么，能學點兒什么東西呢？”
“這還只是試制品，所以只能學習英語。在睡著的時候，就能夠?qū)W習英語了。”我頗有些失望。
“可是，倘若再進一步加以改良的話，就無論什么學問都可以同樣方便地學到�！�
“這不是十分驚人的發(fā)明嗎？不管多么懶惰的人，只要夜里用這個枕頭枕著睡上一覺的話，隨便什么知識全都可以掌握了�！编従訚M眼欽佩。
我得意洋洋地點著頭回答說：“是那樣的。近來不愿意努力學習的人很多。那些人也都很想買這種枕頭吧。所以，借此機會，我也能發(fā)大財啦！”
暢想未來作文12
中午回到家，我問媽媽，媽媽說：“的確，而且我們都應算是地球人的后裔，據(jù)說，在你外公的外公時，人們移居到了這個星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。
星期天，我和媽媽來到“地球博物館”，它的外觀是一個球型，很大很大，藍色與綠色相間，據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的'。從一個門進去后，是一個長廊，兩側擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒有的動物。
轉過另一個長廊，這里擺放著與上一個長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達650萬平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時形成溫室效應，全球氣候變暖，氣候更加反復無�！�
一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說的那個曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己��！
就在出口處旁，寫著這樣一句話：
“人們啊，千萬不要學我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護我們的星球吧！”
暢想未來作文13
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅固的特點，這也不算什么。在教室門口，有一個微型按鈕，這個按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學習，有可以玩耍，真實一舉兩得。
教室門設計的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因為鎖里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學的指紋，只要在鎖上對一下你的指紋，鎖自然就開了。
走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍色，讓大家看了不會過于緊張；下課了。墻壁會變成綠色，使同學們可以放松下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的`桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學們的口腹之欲。
放學了，同學們可以乘坐“友誼號”回家�！坝颜x號”有很強的記憶功能，能記住每個同學的家庭住址，只要對著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無人駕駛，能自動飛回學校。
我相信，只要我們努力，任何的夢想都會成為真實。
暢想未來作文14
未來的我是一名警察,把世界上所有的小偷、歹徒都抓起來。而且要為他們找一條新的人生道路，并且告訴他們怎樣做人，使他們找到一個新的人生目標。
20xx年的一天，有一位歹徒持刀搶劫一位婦女手中抱著的孩子。突然，在孩子被搶走的一瞬間，那位婦女一下暈倒在地，人們急忙把她送到醫(yī)院。等這位婦女醒過來。不管是醫(yī)生、護士、還是婦女的家人，都只能聽見她的哭聲了。
就在這件事發(fā)生了5個分鐘后，我們接到隊長的電話，讓我們來接手這個案子。我這個人業(yè)余時候，喜歡搞發(fā)明，有時發(fā)明家里的用品或一些辦案用的汽車、工具……。
我們正準備開警車、帶警犬去抓歹徒的時候，我的同事們都要求坐我的一個最讓我驕傲的發(fā)明之——6輪風車。這輛六輪風車的整體顏色是紅色的。因為我覺得紅色代表希望，代表目標，在這輛6輪風車的兩側有兩對翅膀和劃船用的小槳，上部還有兩個大字“目標”這個車不僅外表漂亮，功能也很多，比如：它有飛翔和潛水的功能，搜人搜物的功能。
最后，我們在一上叫風雨的`小村子里，我們發(fā)現(xiàn)了這個被搶走的小孩子和歹徒。我向隊長提出：我要去和歹徒談判。因為只有這們，歹徒才會真正的明白自己的錯誤。隊長不同意。怕孩子有危險。我說服了隊長出發(fā)了。心里暗暗對自己說“你是最棒的，要讓他明白，他還有很長的路要走。
暢想未來作文15
“丁零零......”一陣鈴響，接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開了眼，看了看時鐘，現(xiàn)在是早晨六點鐘。窗簾自動拉開了，一縷陽光照了進來，讓我覺得很舒服。等等！有沒有搞錯?12月是大冬天，6點天還沒亮呢。沒錯20xx年時，地球人向天上發(fā)射了一個人造太陽，到冬天時，人造太陽從5點就開始工作，6點已經(jīng)很亮了，這個人造太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。
雖說不冷對我們?nèi)祟愑泻锰帲珜δ蠘O，卻很壞呀，這時地球人又造了一個冰世星球安裝在了南極世界的底部，北極熊也高興的玩耍，又過上了開心的日子。
這么好的天，我又要上學去了，可是剛到校門口，突然大鐵門變成了電子高科技刷卡門。而四面墻只剩下這些門，占地面積很小，我刷了學生卡，從地下出來了一道樓梯，我向下走去。
我穿過管道，一座半圓形的海洋學校，展現(xiàn)在我面前，這座學校的`外圍都是用透明的管道環(huán)繞著。學校的墻壁都是由特殊不銹鋼做的有透明的，也有不透明的。一進校園，一位管理員大致給我們介紹了一下學校的概況：“我們的學校分為三層，頂層是音樂班，英語班，自然班；沿管道繞一圈是中間層，有思品班，語文班，數(shù)學班，美術班；再繞一圈是底層，也就是操場和活動場所，有水球場，操場，娛樂場等。十分的好。
“叮叮當當......”我被吵醒了。我揉揉眼睛，怎么了？我的海洋學校，我的人造太陽呢？哦，原來這只是一個夢，一個我想象的未來。
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