（推薦）感動(dòng)為題的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)為題的作文4篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)為題的作文 篇1
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才感受得到。
我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……
那一次，我乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一上車(chē)，就被潮水般的人們給擠到后車(chē)門(mén)去了。這時(shí)車(chē)正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了，我十分害怕，因?yàn)檐?chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì)壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只援助之手�！靶∨笥眩轿疫@里來(lái)，快！等會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì)壓到你的'�！蔽要q豫了片刻，緩緩地把手伸了過(guò)去，一摸到他的手，有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁，說(shuō)：“小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車(chē)啊！連不能站車(chē)門(mén)旁都這些常識(shí)都不知道��！”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái)，順著聲音望去，果然不出我所料，是一位老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，書(shū)包里的書(shū)嘩地一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候，我彎下腰撿書(shū)，在撿書(shū)的時(shí)候，我望見(jiàn)了那雙布滿老繭的手也在顫抖地?fù)鞎?shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。正當(dāng)我把書(shū)撿上書(shū)包時(shí)，”給，小朋友，你的書(shū)�！薄爸x謝你，老爺爺。”“不用謝，助人為快樂(lè)之本嘛！”這會(huì)兒，車(chē)進(jìn)站了，“我走了，小朋友，再見(jiàn)�！崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕�(chē)門(mén)�！霸僖�(jiàn)，老爺爺�！薄班拧�。
這時(shí)老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑�，是那么高大，那么挺直�?/p>
感動(dòng)為題的作文 篇2
5月12日下午2時(shí)28分，在四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，霎時(shí)山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……
目前已有6萬(wàn)多人死亡，2萬(wàn)多人失蹤。這場(chǎng)地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過(guò)，也牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的心。在這次地震中，有一個(gè)為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動(dòng)的眼淚。
一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經(jīng)救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個(gè)希望小學(xué)的'廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽(tīng)到了一絲輕微朗讀外語(yǔ)的聲音，于是他激動(dòng)地?fù)]舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者！”救援隊(duì)伍急忙趕過(guò)來(lái)，用勁全力拚命地挖掘，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊(duì)員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩正拿著手電筒在看英語(yǔ)書(shū)……解放軍叔叔把她救了出來(lái)，好奇地問(wèn)：“小朋友，你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書(shū)？”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士：“在里面時(shí)一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書(shū)，就不害怕了�！比珗�(chǎng)的人聽(tīng)見(jiàn)了，無(wú)不為之動(dòng)容，她的班主任緊緊地?fù)肀еf(shuō)：“孩子，只要活著就好……”
她的名字叫鄧青青。鄧青青是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的女孩，當(dāng)她在和死神搏斗時(shí)，居然會(huì)想到拿出手電筒來(lái)讀書(shū)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩，我流下了感動(dòng)的眼淚。
感動(dòng)為題的作文 篇3
人間處處有真情，這個(gè)世界上并不是缺少感動(dòng)的事，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。
這個(gè)世界上最令人感動(dòng)的事有很多，記得我身邊有著這樣的事例：
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里，北風(fēng)呼呼地刮著，刮在臉上就像刀割一樣疼。我躺在床上回憶著今天所學(xué) 的知識(shí)，突然我感到牙疼了起來(lái)，便跑到衛(wèi)生間漱口。這是牙疼的更很了，我擠了牙膏抹在牙刷上，使勁地刷了起來(lái)，可是沒(méi)有作用，牙疼的`更厲害了。爸爸聽(tīng)到了動(dòng)靜，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我牙疼得厲害。爸爸讓我穿上衣服，二話不說(shuō)背著我往醫(yī)院走去。
誰(shuí)知天下起了大雨，爸爸背著我深一腳淺一腳地往醫(yī)院走著，他的衣服已經(jīng)濕透了。
這時(shí)爸爸一下子摔倒了，他不顧一切一下子爬了起來(lái)，我看見(jiàn)了他的手溢出了血多鮮紅的“水”。他并沒(méi)有關(guān)心他的手，而是急忙問(wèn)我有沒(méi)有事，我當(dāng)然沒(méi)事，因?yàn)槲以谒成稀业难劬駶?rùn)了……
走進(jìn)醫(yī)院，他急忙給醫(yī)生說(shuō)我的情況，并讓他給我治病，連自己的傷口也不顧，我 的眼淚再一次一顆一顆地落下來(lái)……
爸爸我不想說(shuō)太多，只想說(shuō)：我愛(ài)您。
感動(dòng)為題的作文 篇4
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那潮濕的心房；真情是一股清泉，洗去你心靈的憂傷；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生道路的方向。它像春天的暖風(fēng)，夏日的驕陽(yáng)，秋天的紅葉，冬天的瑞雪；它是被彈撥的吉他，被低吟的短詩(shī)，如彩虹涂滿畫(huà)布，如炊煙舞動(dòng)在黃昏。
擁有一個(gè)善解人意的好父親，是難得可貴的幸福。在我一歲的時(shí)候，爸爸就寫(xiě)了許許多多的童話故事，每天晚上，我津津有味地讀起來(lái)。看到這一本又一本飽含深情的文章，我體會(huì)到爸爸為了我煞費(fèi)苦心。在我步入小學(xué)，爸爸每逢有空就與我談古論今，天文地理、語(yǔ)文數(shù)學(xué)，在我的眼里，爸爸無(wú)所不知。到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)逐漸加重，但爸爸仍然繼續(xù)輔導(dǎo)我的歷史與地理，他說(shuō)：“女孩子初中學(xué)這兩門(mén)課程很困難，應(yīng)該從小抓起�！背醮旱脑绯�，他給我講一代霸主成吉思汗；夏日的正午，他給我講神秘的`百慕大三角；深秋的黃昏，他給我講居里夫人怎樣克服重重困難，發(fā)現(xiàn)新元素鐳；隆冬的夜晚，他給我講李四光與中國(guó)第四紀(jì)冰川……在爸爸的教育下，我的各方面學(xué)習(xí)都躍進(jìn)班上前幾名，成為班上的“小才女”。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，屋外的寒風(fēng)“呼――呼――”地咆哮著，瓢潑大雨一下子就潑了下來(lái)，樹(shù)木被吹得東倒西歪，連月亮都嚇得躲在云層中不敢探出頭。外面又黑又冷，我躲在屋里，感到心驚肉跳。爸爸上班去了，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，我忐忑不安地想：爸爸沒(méi)有傘，如果冒雨回來(lái)，豈不是要淋感冒？于是，我不顧媽媽的勸阻和天氣的惡劣，打著傘就沖出了家．門(mén)。雨越下越大，路上滿是泥濘，周?chē)臉?shù)木在黑暗中像無(wú)數(shù)怪物齜牙咧嘴，尖叫著向我撲來(lái)。前后不到幾分鐘，我的后背就黏糊糊一片了。不知過(guò)了多久，爸爸的身影終于出現(xiàn)在我的視線里。我欣喜若狂地跑過(guò)去，泥水濺濕了衣褲，也毫不在意。在雨中，爸爸緊緊地把我抱住。我們共撐著一把傘慢慢地往回走，豆大的雨點(diǎn)在傘上拍打出奇妙的節(jié)奏，爸爸說(shuō)：“我們唱歌吧！”就這樣，黑色世界中飄出了歡快的音符。無(wú)意間我瞥見(jiàn)他竟然將大半的傘遮向我，而自已卻半個(gè)身體淋著雨，我不禁熱淚盈眶，悄悄地將傘向他那兒推了推。爸爸沒(méi)有說(shuō)話，又推了過(guò)來(lái)。
回了家，我心疼地看著爸爸淋濕了大半的衣服，責(zé)備自已沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)，正所謂“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”我向爸爸遞來(lái)一張手帕，說(shuō)：“檫一下吧！“爸爸微笑著，但我看見(jiàn)他眼里分明閃著晶瑩！霎時(shí)，我感到爸爸是我人生中最寶貴的財(cái)富！
風(fēng)輕輕，花淡淡，雨又一次絲絲綿綿，它讓樹(shù)葉出現(xiàn)亮麗的色澤，讓花瓣又滾動(dòng)晶瑩的露珠。此時(shí)，面前那杯熱氣騰騰的茶水裊裊升起的水氣又弄濕了我的雙眼……
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