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有趣的實驗作文

時間:2023-07-24 14:31:20 有什么的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】有趣的實驗作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有趣的實驗作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】有趣的實驗作文15篇

有趣的實驗作文1

  上課鈴打了,只見陳老師神秘地走進(jìn)了教室,手里還拎了一個巧克力的袋子。疑?難道是給我們發(fā)巧克力?不,不可能。一個個小問號在我心中升起,陳老師拿起一支粉筆,在黑板上寫了“吹氣球”三個字,吹氣球不是用嘴巴吹的嗎,讓我們吹氣球。難不成還能吹出花?我們都不知道陳老師葫蘆里賣的是什么藥。

  陳老師卷了卷衣袖,從巧克力袋子時拿出了一個小瓶子、一個大瓶子和兩個被夾子夾住的兩個小氣球,我們眼睛瞪得大大的,嘴巴張得比雞蛋還要大,害怕錯過了每一個神奇的環(huán)節(jié)。

  只見陳老師把裝滿“神奇水”的瓶子倒入了另一個大瓶子,接著,又把夾子打開輕手輕腳地把氣球套在那瓶裝滿了水的瓶口上,陳老師大喊:“見證奇跡的時刻到了!”說完就把里面的`粉倒了進(jìn)去,我們眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的一幕,只見粉末進(jìn)入了水里,水就像火山爆發(fā)一樣一下子就冒出了許多泡,水面一下子就漲到了瓶口,連氣球都在以肉眼可見的速度膨脹,但是,成功的火箭發(fā)射變成了失敗的噴泉,不知怎么,氣球突然又變平了,里面的水飛了出來,像噴泉,還有點像“撒尿”……我們有的笑趴在了地上,有的笑得眼淚都出來了。

  最后,陳老師告訴我們,這是小蘇打里的碳酸氫鈉和白醋里的醋酸反應(yīng)生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。因為二氧化碳?xì)怏w,所以氣球變大了。

  這真是一次有趣的實驗!

有趣的實驗作文2

  一個風(fēng)和日麗的早晨,從我家的廚房里傳來了驚嘆聲,到底發(fā)生了什么有趣的事情呢?原來是我在做“白醋泡雞蛋”的實驗。

  我拿來了滿滿一袋的白醋,又拿了一個印有商標(biāo)的雞蛋,還有一個透明的小罐子。我把白醋一股腦的倒進(jìn)了小罐子里,又把雞蛋輕輕的放入罐子里,生怕把蛋殼砸碎了。

  我剛剛把蛋放下去,雞蛋就立了起來,小的那頭浮在水面上,好像在叫:“救命!救命!”沒過多久,蛋就整個浮了起來,全身布滿了小泡泡,我心想:這個雞蛋明天會不會炸開來呀。

  第二天,我高興地沖進(jìn)廚房,來看我的雞蛋娃娃。當(dāng)我看見醋中的蛋時,我不禁大叫起來。只見雞蛋上的商標(biāo)已經(jīng)被泡了下來,和一些棕色的大泡泡漂在水面上,更奇怪的'是,我的蛋在醋中變大了,變得比以前胖多了。我心里忐忑不安,心想:完了,我的蛋是不是真的要炸開來了呀!

  第三天時,我的蛋上有的地方顏色淺,有的地方顏色深。醋也變得更加渾濁了,但是雞蛋上依然布滿了小泡泡。

  四天后,醋比以前渾濁多了,蛋殼也奇跡般的消失了。我把“蛋”取了出來捏了捏,很有彈性,像一個半透明的彈彈球,真是神奇。

  為什么蛋殼會消失呢?為什么蛋殼沒了,蛋白和蛋黃不會流出來呢?蛋殼上的小泡泡又是什么呢?我至今還不明白。

有趣的實驗作文3

  今天老師布置了一篇觀察日記。我冥思苦想,終于想起了一件我親身觀察過的事。

  那是一個暑假的一天,媽媽帶著我和弟弟在新世紀(jì)廣場玩耍。當(dāng)時我和弟弟正吃著酸奶酪。一不小心,我把酸奶酪灑了一點兒在地上。媽媽看見說:“別把奶灑在地上,要不會招來許多螞蟻的!蔽浵仯亢呛。經(jīng)媽媽這一提醒,我們可是來了興趣。我和弟弟三下五除二地跳下雙杠,蹲在剛灑奶的地方,左顧右盼地等待著螞蟻這位’貴客‘的`到來?墒,火辣辣的太陽曬得我和弟弟大汗淋漓,也不見一只螞蟻來報到。我懷疑地對弟弟說:“是不是螞蟻討厭吃酸的?”“不會吧,姐姐!薄澳呛,我們再換個地方試試。”于是,我和弟弟找了一塊螞蟻出入較多的地方,挑了兩大勺酸奶酪放在那。結(jié)果等了很久還是沒有一只螞蟻來領(lǐng)免費的大餐。這次弟弟發(fā)話道:“姐姐,看來你說的對喲,螞蟻好像真的不吃酸的!睕]等弟弟說完,我大聲地說道:“讓我們做個試驗吧!看看我們的想法正不正確。”我跑到媽媽跟要來一元錢,買了兩粒糖果。我把糖果放在空地上,又在放糖果的不遠(yuǎn)處放上酸奶酪。然后,靜靜地等著。一分多鐘的光景,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過來了!揉、叭嗒‘地吃起糖果來,竟然沒有一只螞蟻去光顧酸奶酪。

  試驗成功啰,試驗成功啰……“我和弟弟不禁歡呼起?磥砦浵伈粌H是只有趣的昆蟲,還是個挑食大王呢!

有趣的實驗作文4

  大家有沒有做過小實驗?zāi)?比如螞蟻搬家,樹葉為什么會變黃等等,我做過一個小實驗,叫“雞蛋變彈力球”。

  這個實驗是網(wǎng)上看到的,視頻說把雞蛋放入白醋里三天雞蛋就變成了彈力球,可以彈起來。我覺得很神奇,也想去試試。我拿了一個生雞蛋放在盒子里,倒入媽媽新買的白醋,抹過了雞蛋,蓋上蓋子,滿懷期望的等它變成彈力球。第一天雞蛋從底下浮了上來,表面有一層氣泡,仿佛穿上了一套氣泡服。第二天雞蛋還是老樣子,被氣泡包裹著。第三天蛋殼外殼已經(jīng)開始脫落。晚上,我迫不及待的打開蓋子拿出雞蛋,蛋的'表面黏糊糊的有點惡心。我小心翼翼的撥開蛋殼,發(fā)現(xiàn)蛋殼竟然變軟了。蛋殼剝掉后,但變得有些透明,個頭也變大了,我捏了捏雞蛋果然有彈性,像彈力球一樣。我像玩彈力球一樣把它扔向桌面,可是蛋碎了!我心想:為什么人家可以我卻不行?我上網(wǎng)查了一下,原來雞蛋殼由碳酸鈣組成,白醋的主要成分是醋酸,碳酸鈣遇到酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),同時會產(chǎn)生二氧化碳,因此雞蛋表面會產(chǎn)生氣泡,使蛋殼變軟,醋只對蛋殼有作用,所以雞蛋沒有變成彈力球。

  這個實驗的原理我不太明白,但是我明白了,網(wǎng)上說的不一定是正確的,要通過實踐才可以證明,不要盲目的相信別人的說法。同學(xué)們你們也可以試一試這個有趣的實驗。

有趣的實驗作文5

  聽說在水杯里裝滿水,蓋上金屬片,將水杯倒過來,杯里的水不會流出來。這到底是不是真的呢?俗話說:“耳聞為虛,眼見為實!蔽蚁胱鰝實驗來驗證它。

  我迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作:找來一個杯子、一張金屬片、裝滿一盆水。一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了。

  首先,我將杯子裝滿水;然后將金屬片按在杯口;接著,一手按緊金屬片,另一只手將杯子快速倒過來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,眼睛一下也不眨,心里卻砰砰砰直跳:“金屬片能托住水嗎?”我緊張地松開按金屬片的手。這時,奇跡出現(xiàn)了——水沒有流出來,金屬片把水牢牢地托住了。

  這時,我又想:“如果不將杯子裝滿水,會怎么樣呢?”于是,我又再一次實驗,但這次,實驗卻不像上次那樣成功、順利。當(dāng)我把杯子倒過來時,金屬片搖晃了一下,接著乒乓!嘩啦啦——金屬片掉了下來,水涌了出來。我覺得很奇怪,爸爸告訴我:“當(dāng)杯子里有空氣時,杯里杯外都有大氣壓,但杯里還有水,所以水流出來了!痹瓉恚粋小小的疏忽就會破壞實驗結(jié)果。

  做完實驗,我欣喜若狂。我突然十分想知道實驗原理是什么?我上網(wǎng)查尋,原來,水的'壓強(qiáng)對金屬片的影響小于大氣壓強(qiáng)對它的影響,所以,水沒有流出來。

  哈哈!原來金屬片被大氣壓強(qiáng)施了魔法呀!

有趣的實驗作文6

  今天下午放學(xué)后,我就高興地去了。我很期待老師給我們上課。

  上課了,熊老師問我們什么東西能在水上漂,有同學(xué)們大聲地說:“葉子可以漂在水面上!崩蠋熡謫枺骸澳轻樋梢栽谒嫔掀瘑幔俊标愬Z同學(xué)說:“針可以漂在水面上。”可是張彬彬同學(xué)說:“針是不可以漂在水面上的,因為針是金屬做的,太重了,所以不能漂在水面上!

  熊老師笑著說:“那我們一起做一個實驗看看吧!”

  老師拿來一盆水和一根針,當(dāng)我第一次把針丟到水里時,針就像石頭一樣沉了下去。第二次老師讓我們把面巾紙放到了水面上,再把針放到面巾紙上面。在等待紙沉的時候,調(diào)皮的張彬彬等人開始搗蛋,把紙吹沉了,針也跟著沉了,真是討厭。第三次,熊老師叫我們不要吹,讓面巾紙自己沉下去。林力聽了老師的'話,趕緊把嘴捂上了,其他同學(xué)也都大氣也不敢出,緊張地觀察著。這次終于成功了,在紙和針分離過程中,紙沉了下去,而針漂了起來像小船一樣。我們高興得叫了起來!

  這真是一個有趣的實驗。

有趣的實驗作文7

  一天,我跟媽媽去外婆家玩。一進(jìn)門就看見一個小弟弟和表姐在做實驗,我也很興奮,立馬參與進(jìn)去。

  準(zhǔn)備好一個廣口瓶、一個熟雞蛋、一支蠟燭。廣口瓶厚一點,要不然等下廣口瓶被火弄碎了。最重要的是打火機(jī),千萬別忘了。

  用打火機(jī)把蠟燭點燃放入廣口瓶中,一段時間后把蠟燭的火滅掉并拿出蠟燭,把熟雞蛋的殼扒開,堵住廣口瓶瓶口。

  我原以為雞蛋會“嗖”一下掉下去,結(jié)果出乎意料。雞蛋在瓶口搖擺,像個喝了一大杯酒的人走夜路,卻愣是沒下去。難道是蠟燭的.溫度不夠?

  我們又試了一次,讓蠟燭多燃燒一會兒,結(jié)果成功了。雞蛋先是搖晃得很厲害,沒有一下掉下去,而是慢慢向下滑,最后“嗖”的一下,到了瓶底。

  我查找了一部分資料,終于知道了真相。加熱廣口瓶,里面的空氣膨脹并逸出瓶子。瓶口放上去殼的熟雞蛋,空氣冷卻下來,逐漸收縮。蛋把瓶口堵住,外面的空氣進(jìn)不去,推搡著熟雞蛋往里走。最后,雞蛋就被吸入廣口瓶了。就物理原理來說,廣口瓶外面的大氣壓強(qiáng)大于廣口瓶瓶內(nèi)壓強(qiáng),內(nèi)外壓強(qiáng)差就把雞蛋壓進(jìn)去了。

  做實驗,學(xué)知識。真好!

有趣的實驗作文8

  今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來帖在下巴上,問:“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會往哪里飄?”有的同學(xué)說會往上飄,有的同學(xué)說會往下飄,有同學(xué)的'說會平著飄。答案真是五花八門呀!

  老師說:“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動著“屁股”,平飄起來了。同學(xué)們看了大叫起來:“是平著飄的!是平著飄的!”

  老師讓我們來吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來,哈!哈!我的紙條也平飄起來了。這時,教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲,真是熱鬧非凡。

  玩著玩著,有些同學(xué)還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來當(dāng)彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長舌怪,還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……

  風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說:“我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來了!蔽衣犃嘶腥淮笪颉0!今天的實驗真好玩!

有趣的實驗作文9

  今天,老師說回家后讓我們自己動手做個小實驗,全班同學(xué)頓時都興奮地炸開了鍋,個個都恨不得馬上飛回家。

  一回到家,我就迫不及待的準(zhǔn)備做實驗的材料。先買了一袋白醋,又在家里找了一個玻璃瓶和一個雞蛋,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進(jìn)瓶內(nèi)直到淹沒雞蛋為止,最后蓋上蓋子。

  剛放進(jìn)瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的'往上升,蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分,后來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發(fā)軟,好像一個橡膠球。第四天,另一層皮開始一點點的浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

  通過這個小小的實驗,讓我明白原來生活中也處處藏著科學(xué)奧秘,只要我們多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的實驗作文10

  “成功了,成功了!苯淌依雉[哄哄的,到底發(fā)生了什么事情呢?

  原來,事情是這樣的:王老師給我嗎做了一個實驗,這個實驗室這樣的:王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的`同學(xué)看了,立馬就舉起了手,都問:王老師,你這是要干什么呢?王老師不說話,只見她拿出了一張白紙。王老師說:“我們要做一個關(guān)于鹽和花胡椒粉的實驗,再把它們分出來。”說完,一個同學(xué)說:“可以把胡椒粉和鹽倒入水里!边@個同學(xué)說完了,王老師就拿出了水杯,把鹽和胡椒粉倒入了水中,只見,一下子,胡椒粉立馬分在了上面,鹽一下子也被分到了下面。做完這個,老實說;“這個雖然是一個好辦法,但是勺子和白紙沒有什么作用呢?誰還有什么辦法?”沒人舉手,王老師只好自己做,她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上,再把胡椒粉和鹽攪拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一會,再在粉上面擦了幾下,胡椒粉就吸上來了。昨晚,王老師說:“這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理!

  這真是一個有趣的實驗!

有趣的實驗作文11

  今天的作文課,老師不知怎么端了一盆水進(jìn)來。

  大家好奇地問:“咦,老師你怎么端了一盆水呀?”老師說:“今天我們要做一個小實驗!贝蠹衣犃伺d奮不已,紛紛問老師做什么實驗?老師說:“今天做的這個實驗名字叫做‘不濕的紙巾’!

  老師首先拿出所有的材料,有紙、杯子和一盆水。實驗開始了,宋丫丫拿出一張A4紙,再把紙用力揉成一團(tuán),又把紙團(tuán)塞進(jìn)杯子里,最后把杯子直接倒過來扣進(jìn)水盆里。看到水進(jìn)到了杯子里,我想:紙肯定濕了。當(dāng)老師拿出杯子來一看,果然,紙濕了。宋丫丫毫不猶豫的再來一次。當(dāng)她這次拿出紙杯給大家看的時候,大家都驚呆了,那個杯子里的紙一點也沒有事。我大聲喊道:“太神奇了,我也要來試一下。”我全神貫注,像老師一樣,先把紙揉成一團(tuán),再放進(jìn)杯子里,最后把紙杯翻過來,慢慢的往水里面壓,當(dāng)我拿出杯子一看,沒濕!我樂得跳了起來。

  我好奇地問:“宋丫丫,這是怎么回事呀?”宋丫丫說:“因為空氣是無處不在的,當(dāng)杯子進(jìn)到水中的時候,杯子里的空氣阻斷了水的`進(jìn)入,所以紙仍然是干的!蔽疫@才恍然大悟。

  科學(xué)實驗可真神奇!

有趣的實驗作文12

  今天,我們在高博做了一項有趣的實驗,叫做”靜電實驗”,讓我們知道了靜電吸附的原理。

  我們準(zhǔn)備了塑料筆、碎紙片等,萬事俱備,只欠東風(fēng)。不一會兒,我們的靜電實驗就開始了

  我拿著塑料筆,一個勁兒的往頭上摩擦了一陣,便試了試,只吸了一片準(zhǔn)備好的碎紙屑。我雖然有些灰心,但還是很快就又開始嘗試著。因為,能得到第一名,可是有積分獎勵的呢!再看著別人,有的吸到了兩片,有的也只吸到了一片。于是,我的.內(nèi)心又變得十分著急,怕到老師那里一片都吸不起來。猶豫了一會兒,我終于鼓起勇氣去老師那兒試了。忐忑中,我拿著那根在頭發(fā)上摩擦過幾百遍的塑料筆,放在碎紙屑中迅速的拉開,竟然一下子吸了兩片起來。我開心極了,有了信心和經(jīng)驗,繼續(xù)摩擦了幾次后,便迫不及待的試了試,又吸起了一片。我一共吸了三片紙屑了,這對于我來說是一個不錯的成績了,我喜滋滋的坐到位置上等待著老師宣布我的名次。不一會兒,所有人都吸完了,我是第一名,得到了兩分積分,我的心里樂開了花!

  可靜電究竟是為什么會使紙片吸附附在筆上呢?哦,原來是因為當(dāng)一個帶有靜電的東西,靠近另一個不帶靜電的物體時,由于靜電感應(yīng),沒有靜的電物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊,會產(chǎn)生與帶靜電物體所攜帶的電荷。相反,極性的電產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這是靜電吸附原理。

  靜電實驗真好玩,有時間我要經(jīng)常玩!

有趣的實驗作文13

  今天,鐘老師讓我們回家做一項試驗:看在不同情況下白開水的變化。

  我興沖沖地回到家,趕緊把飲水機(jī)的開關(guān)打開了,準(zhǔn)備燒水。接著,我又把跳繩、辣椒、糖準(zhǔn)備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上,我下樓跳了20分鐘的繩,跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓,口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水,咦,這時的涼白開水怎么比以前更涼了,這個發(fā)現(xiàn)令我興奮不已,并趕緊把實驗記錄寫好。

  我又開始試驗的第二步,我含了一塊糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了幾口涼白開水,感覺嘴里甜絲絲的,我正品味著甜,可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的東西,怎么會這樣?我趕緊又做好了記錄。

  把記錄寫好后,我又開始了實驗的第三步,我把準(zhǔn)備好的`辣椒吃了下去,又喝了一杯熱開水。好辣,好辣!我像小兔子一樣在房間里跳來跳去,舌頭像被幾百根針扎了一樣。

  等辣味消退以后,我問爸爸媽媽,為什么在不同情況下喝白開水,感覺會有這么多變化呢?他們也不知道。后來,我在《你答對了嗎?》找到了答案:如果你伸出舌頭對著鏡子照一照,你會發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的小疙瘩,這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細(xì)胞,我們品嘗味道時就是這些細(xì)胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦,經(jīng)過大腦的分析,我們就知道是什么味道了。

  這個試驗真有趣!

有趣的實驗作文14

  今天快放學(xué)時,老師布置了一項動手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會破的實驗。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個洞,用繩子穿進(jìn)洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結(jié)。這樣,一個自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實驗開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的`泡沫盒子,走到三樓的陽臺上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時,我高興地喊了起來:“!我的實驗成功啦!”

  這真是個有趣的動手實驗,我太喜歡啦!

有趣的實驗作文15

  這天我們科學(xué)課上我們做了個有趣的實驗,最重要的不是實驗有趣,而是同學(xué)們的反應(yīng)有趣!你想知道嗎?

  科學(xué)老師今天要教我們的是化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象!我對這個比較好奇,其中最突出的自然就是硫酸銅和鐵的化學(xué)變化。老師對我們說“今天要用硫酸銅、鐵和磨砂紙來做實驗。”一開始我不明白為什么要用磨砂紙。后來老師才說是因為老師給我們的鐵是有鐵銹的,在磨砂紙上磨可以把鐵銹磨掉!這時老師又說,要請一位同學(xué)上去做實驗,這時候大家都爭先恐后地?fù)屩先,班里鬧成了一鍋粥,有喊“我!”“你干嘛去,要去也是我去!”“你們都別跟我搶,我一定要去!”看到大家這么有積極性,老師也是面臨著兩難的選擇,老師也實在是沒有辦法,只好讓我們四人小組,每組都做!

  我們先用磨砂紙把鐵上面的鐵銹磨干凈,然后按照老師說的'做,把鐵放入藍(lán)色的硫酸銅內(nèi)幾秒鐘,當(dāng)我們再拿上來時,鐵的外面又“包”了一層鐵銹!這是為什么呢?是什么化學(xué)現(xiàn)象讓鐵產(chǎn)生了變化呢?我在心中默默地想著,忍不住回到家后上網(wǎng)查了一下為什么會有這樣有趣的現(xiàn)象!

  原來是因為鐵在硫酸銅中會發(fā)生置換反應(yīng),鐵的便面會沉積一層金屬銅,會起到鐵的防腐蝕的作用,但因為這層銅薄膜厚度極薄,牢度不強(qiáng),很容易別破壞,所以防腐能力有限!

  原來這就是為什么把鐵放入硫酸銅內(nèi)鐵上面會有鐵銹,其實生活中有許許多多你不知道但又很有趣的事情,值得你去用自己明亮的眼睛和充滿智慧的腦子看看這個世界!

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