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家長(zhǎng)寫給老師的感謝信

時(shí)間:2023-07-24 14:47:57 感謝信大全 我要投稿

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信15篇【精品】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人都去使用感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信15篇【精品】

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信1

尊敬的老師:你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著非常重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的.師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

  記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?

  我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信2

尊敬的x校長(zhǎng):

  您好!

  好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的'老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

  感謝人:

  時(shí)間:

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信3

尊敬的老師:

  你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著非常重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。

  記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?

  我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的'。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!

  XXX

  XXXX。X。X

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。

  我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周老師尊重之感油然而生。

  12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。

  周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為周老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的'職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!

  我叫何通海,是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng),今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。

  時(shí)間過得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當(dāng)年初中的時(shí)候,對(duì)于小孩的教育問題,我們非常糾結(jié),因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式,認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫的一封信里面的一段與大家分享:說點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問題,到底是為了什么?看開一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時(shí),1000天再多一點(diǎn),50位情同手足的同學(xué),彼此高興過著每一天,到最后,6張卷子,9個(gè)小時(shí),在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情,想必你也有此體會(huì),是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們,歸根到底,我想再問你一個(gè)問題:讀書真的是決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上,我愛走我的路,誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你,時(shí)間都花在那本書上!一句話不可否認(rèn):今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào),但是付出不會(huì)白費(fèi),它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢學(xué)森說:為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這么多,我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問題,我也明確告訴你我的心里話:我的目標(biāo)不是什么,而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長(zhǎng)大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標(biāo),前進(jìn)……

  當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期,整個(gè)初中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當(dāng)時(shí),這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對(duì)孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學(xué)好中華文化,把自己的'根學(xué)扎實(shí)了,確定自己的目標(biāo),以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó),而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前,出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好,浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中,點(diǎn)出他問題所在,立馬意識(shí)到問題的嚴(yán)重!最后,他確定自己的目標(biāo),在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_心,因?yàn)樗恍枰改赋鲥X、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。

  同學(xué)們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說:不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落,記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。

  祝愿同學(xué)們快樂健康地成長(zhǎng),并希望同學(xué)們繼續(xù)努力,為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是***的家長(zhǎng),孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的`兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境??讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!

  在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

  敬禮

  小一班***家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信7

尊敬的各位老師:

  您們好,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩很多很多的人…?/p>

  但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的`火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自己的媽媽,當(dāng)時(shí)媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎么叫都沒有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。

  至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表揚(yáng),特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。

  在此:張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師,萬事如意,身體健康,工作順利。

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信8

敬愛的孟老師、唐老師:

  你們好!

  昨天兒子通過了B2.2的考試,就想寫這封信,因?yàn)橹x謝兩個(gè)字已經(jīng)不足以表達(dá)我全部的感激。

  從去年6月份,著手留學(xué)德國(guó)起,我所經(jīng)歷的所有的事情,應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個(gè)字來形容吧,在最困難最無助的時(shí)候,孟老師給予了我最專業(yè)的建議,從拒簽后到重新做材料,再到最后拿到簽證,只用了短短的20多天,德領(lǐng)館的工作人員說,我們以前找的機(jī)構(gòu)做的材料太不專業(yè)了,該有的都沒有,不該有的全有,除了護(hù)照和照片沒問題,其他都有問題,而孟老師團(tuán)隊(duì)做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,除了這么多年對(duì)德國(guó)留學(xué)政策的研究和深入分析,更多的是一份負(fù)責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個(gè)態(tài)度吧。

  去年11月份,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,然而我們想通過機(jī)構(gòu)去中學(xué)看下學(xué)校情況,反饋說很麻煩,德方不可能安排;甚至在我們語言B1的時(shí)候,就要安排先上銜接班;如此種.種,每遇上一件事情,都讓我們無從著手,讓我們精力憔粹,失去了一切信心。

  感謝孟老師,在那時(shí)把德國(guó)辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學(xué)校溝通;孩子的銜接課程安排到了B2.2的.考試以后;之后因長(zhǎng)輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國(guó)的兩套方案;包括昨天,校方的送機(jī)名單遲遲沒有孩子的名字,成績(jī)單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,如此種.種,早超過了一般機(jī)構(gòu)所做的,我真的非常感謝!兒子也沒有辜負(fù)我們的殷切希望,通過自己的努力,德語B2.2的考試成績(jī)名列第二。

  此刻,孩子已經(jīng)踏上了回國(guó)的旅途,雖然只有短短的一個(gè)月,但足以慰籍家中長(zhǎng)輩和新朋好友的關(guān)切之心,隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花,象極了寶蓮燈,我想一個(gè)好的機(jī)構(gòu),就應(yīng)該是盞燈吧,照亮了孩子們遠(yuǎn)行求學(xué)的夢(mèng),引領(lǐng)他們回家的路程……

  祝老師們身體健康、事業(yè)順達(dá),未來的留學(xué)之路,還請(qǐng)你們多多關(guān)心和照顧,辛苦了!

  一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)

  于孩子歸國(guó)前

  20xx.06.24

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信9

敬愛的老師們:

  新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。

  我的孩子今年上初中二年級(jí)了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對(duì)老師們說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對(duì)女兒說,其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò),那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯?”我說,“是的,因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞,才?duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情。

  我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵(lì),保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會(huì)更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。

  我自己也有過一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數(shù)理化老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,說我悟性好,我自己也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評(píng)了我,說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?

  我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

  我一直記著那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

  如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。

  敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的`神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國(guó)的未來和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!

  孩子家長(zhǎng):xx

  20xx年XX月XX日

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信10

尊敬的白老師、馬老師、杜老師:

  你們好!我是小二班李西康(康康)的媽媽,國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫感謝信,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)工作熱情的投入,感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。

  回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),心里有很多的擔(dān)心,他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧,能不能吃飽飯,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老師的喜愛,他喝了,熱了,老師能不能照顧的過來,總之作為康康的媽媽,心里有很多的顧慮,很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐柨悼翟趯W(xué)校的表現(xiàn)時(shí),你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我,針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容,從你們的言語中可以聽出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無比的關(guān)心,自從入園后,康康變得很有組織有紀(jì)律,能很好的做游戲,做操,按時(shí)睡覺,好好吃飯,洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì),放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說再見,見到門崗的爺爺會(huì)大聲地說:“爺爺再見”,還很愛表現(xiàn)自己,每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽,游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天,我說今天媽媽去送康康上學(xué),他聽了很高興,但是又告訴我說:“媽媽去上班吧,老師說,爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,早上老師找”。原來康康吃飯的時(shí)愛看電視,現(xiàn)在給他講道理,告訴他不專心吃飯,小肚肚就會(huì)疼,他就會(huì)很認(rèn)可,不哭不鬧的好好吃飯,并且吃的.很多。康康還知道心疼媽媽,上樓的時(shí)候不讓媽媽抱,還幫媽媽拿東西,更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼,就說了一句,這時(shí)候他走過來說:“媽媽,康康給你捶捶吧”,說著小手就一下下的捶起來,還問我:“康康捶的疼嗎”,聽著兒子的話,感覺著兒子小小的手,心中浮起的不僅僅有感動(dòng),還有心疼。我想,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育,孩子的每一分成績(jī)都離不開老師們含辛茹苦的付出。

  由于工作的原因,平時(shí)無暇照顧孩子,一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起,我經(jīng)常告訴他,在幼兒園里老師就是媽媽,有什么事情都可以和老師說,老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們,一樣愛你們。你們無微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離,康康會(huì)自豪地告訴我說:“媽媽,康康有白老師、馬老師、杜老師,白老師給我小熊餅干,馬老師給我表演奧特曼,杜老師和康康做游戲”,孩子的這些話足可以聽到他是多么的喜歡你們,多么的愿意和你們待在一起,多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他,老人也經(jīng)常說你們對(duì)孩子照顧的有多么好,孩子做操時(shí)褲子掉下來了,你們忙幫孩子整理好,看孩子穿的衣服多了,你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗,你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng),就足以說明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì),同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分!

  最后,再次向三位老師表示感謝,感謝你們對(duì)孩子的付出,感謝你們對(duì)孩子的教育,現(xiàn)在想想感覺真的很幸運(yùn),幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園,幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班,遇到了這么好的三位老師,把康康交到你們手中,兩個(gè)字“放心”。最后,我衷心的祝愿三位老師身體健康,工作順利,事事如意!祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂,幸福成長(zhǎng),也祝明天幼兒園越辦越好,越辦越紅火!

  xx的媽媽:xxx

  20xx.05.11

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你們好!

  我是貴校20xx級(jí)301班學(xué)生王鶴淇的家長(zhǎng),首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對(duì)王鶴淇的關(guān)心和照顧!

  4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。

  原來,當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì),并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對(duì)破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(zhǎng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了?粗稽c(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。

  兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jī)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jī)提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的.孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

  最后,我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信12

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

  你們好!

  我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的`進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

  們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!

  此致敬禮***家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信13

敬愛的老師:

  您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際,中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生,為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”在您的諄諄教導(dǎo)下,我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的.含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

  光輝歲月彈指間,伴隨著新中國(guó)七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟,擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,承載著無數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人,奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!

  一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們對(duì)您說一聲:“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信14

  大家好,我是太陽班賢賢媽媽,又一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,真心想跟太陽班三位老師說聲:“謝謝,感恩遇見你們!”

  賢賢是兩歲三個(gè)月入園的,現(xiàn)在已經(jīng)4歲半了,在這兩年的時(shí)間里,賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育,在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的中班學(xué)生,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的.教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化及時(shí)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

  賢賢剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候比較內(nèi)向害羞,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),現(xiàn)在賢賢越來越活潑開朗,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。最后,祝幼兒園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

家長(zhǎng)寫給老師的感謝信15

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是**xx班xx的媽媽,作為家長(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)**無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺得**如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的'繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到**以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

  老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  同時(shí)感謝**的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!

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