- 陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文800字 推薦度：
- 我們的校園作文 推薦度：
- 我們的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)我們的校園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長(zhǎng)出了綠葉，小草重新獲得了生機(jī)，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..
夏天的'校園，陽(yáng)光，火辣辣的太陽(yáng)，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人，冬天就要到了��！冬天來(lái)了！
冬天的校園里，大家穿上棉襖，在操場(chǎng)上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..
你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園作文2
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！睅讉�(gè)大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿(mǎn)了許多的銀杏樹(shù)，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的'小扇子。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)翩翩起舞，好像在對(duì)我們說(shuō)：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”
再向前走，右邊有一顆百年古樹(shù)，枝上又生根，綠樹(shù)成蔭，周?chē)仢M(mǎn)了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會(huì)穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場(chǎng)面是那么的壯觀，那么的莊重。
再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿(mǎn)了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開(kāi)我們“流泉班”的門(mén)，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，又是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)這美麗的校園！
我們的校園作文3
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。
大門(mén)的右手有一座雕塑，它的`名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿(mǎn)知識(shí)、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。
近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我愛(ài)泰達(dá)一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。
我們的校園作文4
早晨，一走進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，仔細(xì)一聽(tīng)，那聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校，只能是百年實(shí)��！
同學(xué)，也還是原來(lái)的同學(xué)，老師，還是原來(lái)的.老師，學(xué)校，當(dāng)然也還是原來(lái)的那個(gè)百年實(shí)小。但是，一個(gè)暑假過(guò)去了，校園里卻發(fā)生了變化，那么它變成什么樣了呢？
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒(méi)有一盞是壞的，一閃一閃的；多媒體是獨(dú)立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那里，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來(lái)來(lái)回回地跑動(dòng)；窗戶(hù)古色古香的，就像以前學(xué)堂的窗戶(hù)；投影機(jī)掛墻上，顯的十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會(huì)覺(jué)得她特別像音箱……
雨在平時(shí)是一種困擾，卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床，跳上，跳下，跳上跳下，不一會(huì)兒就累了，便滾到樹(shù)枝里，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；把小花當(dāng)做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過(guò)一小會(huì)兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補(bǔ)充體力……
變化中的校園，我愛(ài)你，期待你的新面貌。
我們的校園作文5
我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹(shù)，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個(gè)彈弓，又像個(gè)腳丫的“丫”�；▔镞�有石蘭樹(shù)，它們交錯(cuò)在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘，無(wú)論春香秋冬，都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的樹(shù)，這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，一行行的排列著。
花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開(kāi)了，一朵朵像雪一樣白，春風(fēng)一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風(fēng)暴雨，花草就被雨水打的.東倒西歪，濺的滿(mǎn)身泥污，第二天，它又一株株迎風(fēng)招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了，明明還是深綠色的石蘭樹(shù)，還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢，它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花，太陽(yáng)一出來(lái)，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。
我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇，更愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文6
我的學(xué)校不僅十分美麗，還是知識(shí)的海洋。
我的學(xué)校叫民族東小學(xué)，坐進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到的是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫(huà)，一幅幅畫(huà)栩栩如生，有的是風(fēng)景畫(huà)，有的是水彩畫(huà)……櫥窗里還有許多照片，一張張照片留下了老師和同學(xué)們的`回憶，十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕，浮雕上雕刻著許多可愛(ài)的孩子。大道上還種著一排紫荊花，紫荊花是我們的校花，看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子，真實(shí)美麗極了。
走到成功大道的盡頭，就會(huì)看到一個(gè)種滿(mǎn)五顏六色的鮮花的小花園，喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣的幽香，吸引了一群群同學(xué)，有的在花壇邊的涼亭里看書(shū)，有的在津津有味的賞花。
走出小花園就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪，成了歡樂(lè)的海洋。
在操場(chǎng)上向后看就是我們的教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，教室里就傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，在知識(shí)的海洋里遨游。
我們的校園既美麗又整潔，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇，時(shí)值春天，花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù)，它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的'曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù)，只留兩三扇窗戶(hù)透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽(tīng)講，盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，有的教室里傳來(lái)老師的講課聲，兩種聲音交錯(cuò)在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園，它充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我們的校園作文8
我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長(zhǎng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。
在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵胡黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開(kāi)著一些梅花。看來(lái)梅花并不顯老，像要展開(kāi)出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。
我們校園的.松樹(shù)，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹(shù)的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹(shù)好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
啊！校園里的植物多么美麗，我愛(ài)校園里的植物。
我們的校園作文9
一來(lái)到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén)，校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的`在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹(shù)，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽�；ǖ幕ǘ渖势G麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
我們的校園作文10
相信每個(gè)人都有學(xué)校，我也有學(xué)校，我的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，親自去看看吧。
首先，是我們的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)巨大的懷抱，而且我們的教學(xué)樓還是一座歐式建筑呢！對(duì)于這個(gè)大懷抱呢，我認(rèn)為是迎接每天來(lái)上學(xué)的孩子們吧。下一個(gè)是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)大概500多平方米，我們每當(dāng)上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上玩，就總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快！
下面，我來(lái)介紹一下我們的教學(xué)樓內(nèi)有什么。一樓有：教室、多媒體教室、體育器材室等。二樓有：教室、德育處、教師辦公室等。三樓有：教室、微機(jī)室、教師辦公室等。四樓有：教室、音樂(lè)室、教師辦公室等。這就是我們教學(xué)樓這個(gè)大懷抱所包含的內(nèi)容，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩、充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我們更智慧。
但是，我認(rèn)為我們學(xué)校最美的樣子是：保安爺爺每天在校門(mén)口迎接我們，是老師在教室辦公的辛苦陪伴，是同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的`態(tài)度，是爸爸媽媽們焦急的等待……
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文11
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的`葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文12
我們的校園非常漂亮，五彩繽紛，色彩鮮明。
早上去學(xué)校的時(shí)候，剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)東邊是宣傳欄，上面發(fā)布著學(xué)校的各項(xiàng)信息和活動(dòng)的開(kāi)展：一二年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)參觀消防隊(duì)，四年級(jí)參觀氣象局……看了宣傳欄，你就會(huì)對(duì)本學(xué)期學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)一目了然。
而在學(xué)校的中央是教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，教學(xué)樓里經(jīng)常回蕩著朗朗讀聲和笑聲。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)大花壇，里面有茶花、杜鵑花、玫瑰花……五顏六色，好看極了。姹紫嫣紅的花隨風(fēng)起舞，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。
教學(xué)樓的南面是食堂。食堂里面，有很多好吃的。每次中午一放學(xué)，我就腿就跑，生怕別人會(huì)將美食吃光光。一拿到美食，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
教學(xué)樓的'西面有一個(gè)大操場(chǎng)，每次上體育課的時(shí)候，我們就可以到操場(chǎng)上去，跑跑步，做做操，打打球。
這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
我們的校園作文13
我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，素有園林校園的美稱(chēng)。她就像一位風(fēng)姿綽約的美人，在不同的季節(jié)有著不同的風(fēng)韻，深深吸引著我。
春天，景觀池里盛開(kāi)著朵朵荷花，花朵是粉紅色的'，花心淡黃，有的含苞待放，好像馬上就要破裂似的，有的則開(kāi)正艷，昂首挺胸，驕傲地把粉紅色的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，向我們展示著她的風(fēng)采。荷花周?chē)�有很多小金魚(yú)，瞧，它們正在捉迷藏呢，一會(huì)從這片荷葉鉆到那片荷葉下面，一會(huì)從這頭游到那頭，一條小金魚(yú)一不小心撞到了另外一條稍微強(qiáng)壯些的小伙伴，一下子撞了個(gè)“倒栽蔥”；還有一些在賽跑，它們互不相讓?zhuān)箘诺負(fù)u著尾巴，一鼓作氣地向前沖，游了好幾個(gè)回合才比出個(gè)勝負(fù)來(lái)。咦，那是什么？原來(lái)是可愛(ài)的小烏龜，它們?cè)诼朴频厣⒉侥兀堄信d致地看著小金魚(yú)們嬉戲打鬧，好不快哉。還有幾只小烏龜像是倦了，縮在殼里睡大覺(jué)呢。
我們的校園作文14
我們的校園非常美麗，它叫潤(rùn)德小學(xué)，是一所百年學(xué)校，坐落在浙江省慈溪市。
一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤(rùn)德”。
在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生，也一點(diǎn)不覺(jué)得擁擠。早晨，我們?cè)谌崮鄣牟莸厣献鲈绮�，大課間的時(shí)候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)西邊，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的荷花池，每到初夏來(lái)臨的時(shí)候，荷花池里的荷花就開(kāi)花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的`小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。都說(shuō)荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過(guò)，不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢？
荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓，高五層，每天你都能聽(tīng)到從這里傳出的瑯瑯的讀書(shū)聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場(chǎng)和新建的體藝館。
我們的校園真美啊！我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文15
每天吃過(guò)早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門(mén)的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫(xiě)著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的'鮮花，在各班門(mén)前爭(zhēng)先綻放，高大的柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒(méi)誰(shuí)愿意到我們學(xué)校來(lái)教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過(guò)讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒(méi)有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。
春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬(wàn)丈！
【我們的校園作文】相關(guān)文章：
我們的校園作文05-09
我們校園的作文10-09
我們校園作文12-06
我們的校園作文11-29
我們的校園-精選作文01-18
我們的校園精選作文11-23
我們的校園的作文11-12
我們的校園作文06-14
（經(jīng)典）我們的校園作文07-30
[經(jīng)典]我們的校園作文08-21