[優(yōu)秀]滿分作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的滿分作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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滿分作文 篇1
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅強地面對生活，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市，但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹校鹑缫坏纻�，久久不能痊愈�?/p>
我住在表姐家一個朝南的房間，上午和下午都沒有陽光到達。正午時分，偶爾會有幾縷陽光射進來，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌，仙人掌長著油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后，我偶然推開了窗戶，被眼前的一幕深深震撼了�；ㄅ柚校舛d禿的泥土上，又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒有陽光的呵護，也沒有雨露的.滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養(yǎng)分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著一個堅定的信念，頑強地生長著，終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W習嗎?人生漫漫，挫折總是會有的。只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢地前進，那么，我們一定可以看見風雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了，我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現(xiàn)了堅強的美，讓我懂得了堅強。
滿分作文 篇2
讀書是獲取知識最有效的途徑。
愛好讀書，應(yīng)該是智慧之人都具備的一種特質(zhì)。在書中，我仿佛和作者進行著一次意味深長的對話。有時如同一位虔誠的教徒聆聽智者的教誨，有時像與好久沒見的.知心朋友溝通交流，有時則默默欣賞和傾聽他人的故事。這樣，在一次次靈魂的對話中，我受益無窮。
讀好書，能將之簡單理解為讀經(jīng)典的書。何為經(jīng)典？我認為它應(yīng)該能夠讓大多數(shù)人身心受益并由衷贊許，這類書永遠不會埋沒于歷史的滾滾長河中，恰如任何沉沙都不會掩蓋金子的光輝。在深度閱讀中，我能感受到主人公的喜怒哀樂，學習他們身上勇敢、堅毅、智慧的精神，進行一次靈魂的洗禮。
所謂善于讀書，就是需要有技巧。讀書必須掌握方法，既不能一目十行，囫圇吞棗，也不能死板，不知變通。應(yīng)融入自己的理解、自己的情感，更需要取其精華、棄其糟粕。如有些作品略微悲觀，但我們絕不能消極，要學會化悲痛為動力，去幫助我們在生活中更進一步。
古人讀書有“頭懸梁、錐刺股”的精神，這樣的苦讀確實不可少。但我覺得，如果能在悠然時光中享受讀書，更能把書讀透，把書讀精。如我一般，我非常憧憬在午后的時光中，在房頂上支一把躺椅，遮一柄太陽傘，旁邊小桌上放一杯茶，手捧一本書，身后還有只小貓在懶洋洋地曬太陽。而這一本書，有時是一本薄薄的雜志，或一本著名的散文，也可能是一本厚實的經(jīng)典巨作，捧在手中的美妙，自然不言而喻。
手捧一杯香茗，在書中感受這悠然時光，歲月靜好。
滿分作文 篇3
楊柳美，卻過不得冬；梨花美，卻零落于秋；羌笛美，卻只奏憂傷；冰雪美，卻予人寒冷……而語文的美，卻一如甘露潤心田。我要用我的眼細看語文的神經(jīng)——欣賞身旁語文動人心魄牽之美�！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，短小的七言詞，鏗鏘的書法，宣紙裝裱掛于墻。下筆輕柔，筆道有力，氣勢磅礴，使我深深的震撼。閉上眼，耳邊響起戰(zhàn)斗的號角，喊殺聲不斷，鐵馬冰河。羌笛聲起，飲酒消愁，醉臥沙場，心中豪情蕩蕩。這是可望不可即的氣勢，無法企及的美麗。語文的美，只在一首小詩中，滴水見陽光。
我要用我的筆觸碰語文的神經(jīng)——欣賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的，是漢字。只有語文，美麗的漢字，才方正有力。筆墨紙硯，揮灑下民族氣節(jié)；草書楷體，記錄下華夏文化……我想，只有漢字，才足以卷下千年幸酸，百年浩劫，萬年時光；只有書法，才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美，沒有語文的千年積淀，怎會有大氣磅礴的氣勢？語文的美，只在漢語文字中，寫一卷蘭亭序。我要用我的手撫摸語文的`神經(jīng)——讀懂古詩鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰能用字母編出平平仄仄？誰能用單詞編出韻律婉轉(zhuǎn)？想必只有漢語，美麗的詩詞，足以做到。面對古詩，我想化作一片云，一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云，一片“醉里挑燈看劍”的壯志的云，一片“千里共嬋娟”的豁達的云。比花朵更柔美，是田園閑居；比江河更豪美，是沙場壯志；比秋葉更凄美，是秋思鄉(xiāng)愁。語文的美，只在詩詞韻律中，彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語文的神經(jīng)——探測中華歷史輝煌興盛衰敗的美。
歲月的溪水邊，記下悲歡離合，愛恨情仇。小是醉生夢死，個人抱負；大是王朝更替，興盛衰亡……五千年文明古國的歷史，怕是只有語文說得清。以史為鑒知興替，只有在歲月滄桑中積累下的，才是美麗。心靈的旗幟霎時被語文的風吹起，流露出歷史長河的味道。有苦有澀，波濤澎湃，心起波瀾。漢字，詩歌，詞曲，歷史，耐人尋味又沁人心脾。語文的美，只在歷史長河中，品萬千歲月魂。語文在我身邊，我在語文身邊。欣賞漢字的美，欣賞書法的美，欣賞詩詞歌賦的美，欣賞歷史歲月的美，我的靈魂之鳥在飛翔。
滿分作文 篇4
萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們?nèi)祟惖�；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們?nèi)祟惖�；生活條件日益好，工作環(huán)境更加優(yōu)，這還是科技帶給我們?nèi)祟惖��？萍冀o人類帶來便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰又考慮過這些便利背后的東西呢？
現(xiàn)如今，仰望星空，偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動不已；繁華的大都市里，堵車現(xiàn)象日益嚴重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進步。因為科技發(fā)展，星星被霓虹代替；因為科技的發(fā)展，天空不再湛藍；因為科技發(fā)展，海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時，就沒有想過什么？
在上個世紀，科技沒有那么發(fā)達，家里的生活條件也不好，沒有電視、電腦，不知道外面的世界是什么樣子的，可以說那時的'生活是單調(diào)的，但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍的天空，白云飄來飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意！而現(xiàn)在呢？白天經(jīng)常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現(xiàn)，月光似乎也不在那么明亮，更不要說晴朗的夜空，繁星點點，星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類，同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說，正是因為有了電，有了現(xiàn)代科技，有了高樓林立，人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現(xiàn)代科技帶來的文明，才沒有了滿天星斗的出現(xiàn)！轉(zhuǎn)眼之間呀，當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認，科技改變了社會，給人們的生活增添了無限光彩，也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。
以前，天是藍的，水是清的；現(xiàn)在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。
科技發(fā)展的背后，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧，讓天空再次蔚藍吧。
我們?nèi)祟愋枰氖强萍寂c自然美景的和諧共處！
滿分作文 篇5
朱東明，一位默默無聞，平平凡凡的小學教師，你的事跡，竟感動的我這個輕易不掉淚的男子漢差點哭出聲來
你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學任教，你是從城里畢業(yè)分到這個貧窮的小鄉(xiāng)村的，一干就是十年，十年里，你替孩子墊付學雜費6000多元，這可是你三分之二的收入��！你知道這些錢孩子們是還不起的，孩子們家長沒有錢，懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報答你，于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚，你說一輩子也用不完。
你很清貧，小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個用膠布粘貼著的小半導體，就是一摞摞的.書和作業(yè)本，你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。
你已經(jīng)三十多歲了，早該成家立業(yè)了，可女朋友卻因你不愿離開這個小村遠你而去。本來，你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來，你打起鋪蓋準備離開時，孩子們高高低低都站在你的面前，充滿依戀但又懂事地說：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚涌出，心里發(fā)酸，因為這所學校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒人來了，這些孩子就再也不能上學了。你太愛這些孩子們了，你離不開這些孩子，于是你義無反顧地留了下來，可女友從此沒了音信。你對鄉(xiāng)領(lǐng)導說：現(xiàn)在孩子們還離不開我，我不走了，但我可沒說扎根一輩子，我再干十年，等這些孩子長大了接我的班我再走，那時我找我的女朋友去。一番話說得鄉(xiāng)領(lǐng)導心里真不是滋味，對朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚，更增強了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心，他們會帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村，會建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時，會有一流的師資隊伍，會培養(yǎng)出一大批大學生的，姑娘們是會愛你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話，會使所有的人感動的落淚，會發(fā)自內(nèi)心佩服你的！
朱老師，你善良，甘于付出，樂于奉獻，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠忘不了你。在你的教誨下，他們一定會好好學習、掌握真才實學，用優(yōu)異的成績報答你和國家的！
你的事跡感動了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區(qū)，還有很多上不起學的孩子，希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。
朱老師，您現(xiàn)在好嗎？
滿分作文 篇6
讀書是一種道德，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種愛好，只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書不僅能提高人的修養(yǎng)，書里可以讓你學到很多東西，正所謂十年苦讀無人問，一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試，科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦，然后參加十年一次的科舉考試，然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力，這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學入逆水行舟，不進則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風風雨雨，這樣才能到達彼岸，讀書不僅能讓你從中學到一些做人的道理，讀書也能成就一個人的事業(yè)，在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書，從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理，這不是讀書給他的地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思，而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。這就是書給人的.一種幻境，讀書不是光靠腦子去記，這樣就可以讀好的，而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思，這樣才能把它讀透，這樣才能把它真正的讀了進去。
與好書交朋友，它會讓你領(lǐng)悟它的作用，當然書讀多了未必不是件好事，當你簽名的時候這時就是它亮相的時候了，一個人的字就能看得出他有沒有讀過書，簽合同的時候當然也必須用到了，大字不識一個，這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處，一個人只有努力讀書，才能有美好的將來，沒有讀過書的人只有受累。
好書引我成長，好書成就未來，書的力量是偉大的，讀書是一個人的夢想，讀書也是一種樂趣，所以我們必須學會尊敬我們的學業(yè)，好好讀書，像我們的周總理一樣為祖國奉獻我們的一部分。
讀書真好，讀書不僅能讓我們從中學到更多的知識，也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書，天天向上。
滿分作文 篇7
春風暖暖地吹，春雨靜靜地下。望著眼前美麗的景色，我依然不會忘記她那陽光般的笑容，以及那不完美的滿分。
我家樓下有一家文具店，文具店里有一個和我差不多大的女孩。她患有小兒麻痹癥，只能坐在輪椅上，不能去上學。但我每天都能看到她手中握著筆，吃力地練著字，吃力地讀著英語。我小心地問過店主，店主微笑著告訴我，老師都說過妙妙的文化水平完全超過了她的同齡人，可惜了！我憐憫地看了看她，上學去了。
自此，我知道了她的名字，她叫妙妙。
我對她越發(fā)好奇。一天，我去買文具，看見她在輪椅上發(fā)呆，便走過去叫她：“妙妙，你在想什么？”她絲毫不驚訝我知道她的名字，自顧自地說：“你看，天上的太陽多么大，多么亮��！它在對我笑呢！”我有些好笑地說：“太陽是不會笑的。”她愣了一下，說：“是啊，太陽是不會笑的！但，在我的世界里，它就會，就會�。 蔽彝蝗挥行⿷M愧，不該對她說那句話，傷了她的.心。
自那以后，我經(jīng)常和她一起玩，經(jīng)常能聽見她“咯咯咯”的笑聲，還時常聽見她參加考試、考級、比賽之類獲獎的消息，但我發(fā)現(xiàn)，她并沒有真的高興，反而在那笑聲里有著難以掩藏的憂愁。我想知道是怎么回事，每次欲言又止，怕再次將她的小想法小秘密掀開并打碎。直到那一天……
我剛放學回家，看見店主氣喘吁吁的跑回來，我攔住他：“什么事，這么急？”他激動地說：“妙妙…妙妙英…英語口語大賽得了滿分，一等獎！”我高興地跑到文具店，告訴妙妙這個好消息。沒想到，妙妙先是大笑，接著竟然留下了眼淚：“滿分又如何？一等獎又如何？再多得一百個，一千個一等獎，一百個一千個滿分，我也還是殘疾人妙妙，不能跑，不能跳，甚至太陽也不會對我笑……”她已淚流滿面，我愣在那里，不知所措。我對她說：“不！妙妙，你的殘疾不是你造成的，你太完美了，上帝禁不住啃了一口，你不要傷心，有我還有店主哥哥陪著你……”她眨巴著眼睛看著我，一剎那，我感覺我有義務(wù)保護她，安慰她……
她得的獎越來越多了，也得到了很多滿分，但她也知道，就算她不完美，她也依然可愛，依然是我心中的小太陽。我要感謝她讓我明白了這個道理，也要感謝那不完美的滿分。
滿分作文 篇8
他們是我幼時崇拜的對象，他們是我未來理想的模樣。曾經(jīng)不管什么事情他們總能未卜先知，可現(xiàn)在他們卻是我心中失敗的例子。他們跟不上時代的洪流，卻不肯放手讓兒女成長，優(yōu)柔寡斷，什么事情都往壞處想。很可惜，在雙方的相互擠對中，我們都沒能成為彼此心中最理想的模樣。在岔路口上越走越遠的我們，因為我的十八歲、我的成人禮而重聚在這里，把對彼此的不滿、疑惑全都挑明。
于我而言，長輩的愛就像清晨的陽光從一絲一縷到普照大地，他們的愛是莊嚴的，是不容拒絕的，早在我還未反應(yīng)過來時就已經(jīng)充斥我的整個世界�？墒牵还苣闶欠裨敢�，他們都打著愛你、為你好的旗號，為你做一些你毫不知情的安排，甚至連你的朋友都必須干凈美好。打個耳洞，你就好像變成了他們不認識的樣子。他們永遠不肯放手讓兒女成長，永遠緊緊地攥著風箏的線不肯放開。只是因為不想讓風箏墜落，不想讓兒女的人生大起大落，可是這樣也牽制住了風箏，注定風箏飛不了多高。就這樣，所有的愛都開始歇斯底里，都開始蒼白無力。
我們都應(yīng)當理解對方，可是我們誰都不肯打開上鎖的心門。我十八歲了，我高三畢業(yè)了，我將要步入我的大學殿堂，我不想再當一個長不大的小孩了，我想把我的人生活成我想要的樣子。就算我會撞上南墻，頭破血流，可我不后悔。我會在人生失意時，回到我的家，這里是我“愛的避風港”，這里是我最終的站點。長輩的'愛，在剝掉強制的外殼后，一切都恢復到以前的樣子，我選擇再理解對方一次。
的確，是我以前太叛逆了，我的刺只是一個偽裝的外套。是我太自私、自大了，覺得自己離了你們照樣會活得很好。我錯了，我們都錯了，我們太自以為是了，我們都以為錯不在自己�？墒菚r光未必等我們，讓我們彼此理解對方，冰釋前嫌。如果還來得及，讓我們回到最初——最初美好的樣子。我們都要認清彼此，不要再給對方貼上某種人生的標簽，不要再把自己的思想強加在別人的人生上了。
不管如何，我都想比現(xiàn)在走得再遠一點兒，哪怕只有一點點。
滿分作文 篇9
暗淡的天空，寒風凜冽。漫長的水泥路上人群了了無幾，顯得格外冷清。
早晨，我去上學，媽媽說：“今天氣溫要下降，把大衣穿在外面吧！”從暖和的樓道里走下來，剛出樓門，一股寒風撲面而來，我立刻感到一股寒意，好象一下子來到了北極。
“啊——糗”我打了一個噴嚏。就在這時，我看見一輛拖拉機的主人站在馬路旁，他的鼻子凍的通紅，臉色灰暗；他的手插在衣服兩邊的口袋里，身體不停地晃動著。
過了一會，來了一個五十多歲農(nóng)民模樣的人，他骨瘦如柴，身上穿著一件藍色的大衣，下身穿著一條淡色的長褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡直叫人分辨不出來，一雙目光柔和的眼睛顯得很突出，在嘴角上帶著微笑時，露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮，裂開了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個角，回過頭來大聲的吆喝起來：“賣菜嘍！新鮮的蔬菜嘍！有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”
哦！原來他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜，女孩子臉蛋一樣嬌紅的西紅柿，鵝黃色的韭黃，翠綠色的蒜苗，他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問道：“伯伯，這些蔬菜都是從哪兒運來的`？”“杏林啊�！薄巴�，好遠啊，他們肯定很早就要起來……”我自言自語的嘀咕了起來。那個伯伯似乎看出了我的心思，笑著說：“我們四點半到五點就要起床�！薄澳敲丛纾俏业脑挕蔽矣址钙鹆肃止�。
因為上學時間緊迫，我又頂著寒風走著，當我再次回頭的時候，我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著，還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。
因為有了他們的付出，他們的辛勤勞動，更加方便了我們的生活。阿！感謝你們平凡而又不平凡的人！
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