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初中的作文

時間:2023-07-27 07:41:32 初作文 我要投稿

初中的作文經典【3篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文經典【3篇】

初中的作文 篇1

  幸福無處不在,無所不有,只是需要去發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  有這樣一種聲音,會讓你覺得耳邊是輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的記憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動

  我的媽媽是一個極為嘮叨的人,無論大事小事對事錯事,她都要滔滔不絕的說上一番,說得你是心服口服,佩服得“五體投地”不可。其肺活量之大簡直令人嘆為觀止呀!

  這不,最近她要出差,怕我們照顧不了自己,又開始喋喋不休了:“作業(yè)要按時完成,要多看書,不許看電視,玩電腦!要早上床睡覺,早上不許賴床。快考試了,要復習,不許貪玩”“好了,好了!我都知道了,老媽!”我連忙打斷了媽媽的話!霸僖姡蠇!”我一邊說一邊把媽媽往外推,“哐”地一聲門關上了。我跳了起來,大喊:“hurry!(萬歲)我自由了!”這時,門外又傳來媽媽的'聲音“寶貝,再見!”我只好連忙堵上了嘴。

  在沒有媽媽嘮叨的日子里,我是多么悠閑!我蹺著二郎腿,戴著耳機聽著音樂,悠哉游哉地寫著作業(yè)。開始幾天,我還可以?墒沁^了幾天,我便開始想念媽媽的聲音:

  早上,媽媽一遍又一遍叫我起床;吃飯時,媽媽叫我多吃蔬菜;上學時,媽媽讓我注意車輛;放學后,媽媽催促我快寫作業(yè);出去玩時,媽媽讓我小心劃傷;晚上同樣也是伴著媽媽的嘮叨聲入睡此時此刻,我才深深地感覺到:能聽到媽媽的嘮叨聲是多么幸福!

  幾天后,媽媽回來了。門一開,我立馬撲了上去,給我媽媽一個大大的擁抱并對她說:“老媽,我想死你了!”我終于又能聽到媽媽的嘮叨聲了。

  媽媽的嘮叨是愛,是家的聲音。對我來說,能聽到媽媽的嘮叨聲是莫大的幸福!

初中的作文 篇2

  相傳戰(zhàn)國時,楚國大夫屈原因苦勸楚王無果,憂憤投江自盡,楚國百姓懷念這位為人清正的大夫,于是將糯米包成包投入江中,希望魚群吃了米而不吃屈原的尸身。后世延續(xù)為傳統(tǒng),漸漸演化為端午節(jié)。

  現(xiàn)在,家家戶戶都要包粽子,吃粽子,還要觀看雄偉的賽龍舟來紀念屈原。在我家過端午節(jié)也不例外。

  今天是農歷的五月初五,也就是端午節(jié)。我剛剛起床,穿好衣服,就被奶奶叫去包清水粽。我揉了揉眼睛,搖搖晃晃來到餐桌前。只見奶奶端上來一盤新鮮的粽葉,一片片粽葉像小魚的尾巴,又像一個個小娃娃在搖籃里躺著。緊接著,奶奶又端上來一盤剛蒸好的糯米,開始教我怎樣包粽子了。

  先把中間的葉脈撕掉,再把撕好的粽葉裹成一個錐形。接著把糯米放進粽葉里,壓緊。最后把那一個放糯米的地方封好,用繩子捆好,一個個清水粽子就包好了。那一些小粽子就像一個個綠色的小金字塔,可愛極了。蒸上不久,一陣陣香氣就竄進了我的鼻孔。

  大家聞到這個香味,都放下手中的.活。妹妹放下手中的書,哥哥放下剛剛拼好的樂高積木……大家一起圍了過來。只見爸爸用舌頭舔著嘴唇,雙眼冒出了興奮的光芒。大家圍著桌子坐下,各自抓起一個粽子就開始吃了起來。大家說說笑笑,小孩子在一起說笑話,大人在談著工作。

  粽子的香氣和大家的笑聲混合在一起,傳遍了房間的每一個角落。就好像陽光照射著我的身體,暖洋洋的;又好像夏天喝到了清涼的蜜糖水,心里甜絲絲的。這真是一次難忘的端午節(jié)!

初中的作文 篇3

  現(xiàn)在,是生命里最盎然的季節(jié)了——春天來了。天那么藍,樹那么綠,有笑在枝頭的花兒和歡鳴的蟬。我沉醉于這生機勃勃。世界的同時,卻也常常憶起冬天里的太陽,那種并不燦爛,并不耀眼卻細膩溫柔的冬天里的太陽……

  那個冬天的下午,是我第一次滑冰。興致勃勃的我,穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午,還不如說“摔”了一下午。好強而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句?凇皼]有什么了不起,我半天就能自學成材!”我一次一次地摔,又一次一次地站起來,可還是不行。又累又著急的我,坐在冰上直想哭。忽地,邊上傳來一句:“你只要注意一下移動重心就好了”。我感激地望去,只見到一個瀟灑的背影。我忽地又有了勁兒,站起來接著滑……進步大大的!我居然能連著滑一小段了。

  冰場上的人越來越少了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的練習。實在是太累了,我腳下一個不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

  “嗨,加油干!”

  不遠處傳來一聲童音。我尋聲而望,一個小男孩坐在那邊朝我揮手!班,加油干!”我震動了,因為我不僅看到了那個揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的`、放著光的太陽!這情景多象那幅畫兒;遠處凄迷的冷霧,被太陽光映得紅彤彤的,近處是一個揮手的孩子!

  我感到了一種深深的鼓勵,這緣于一個陌生人的愛和關懷。∥也胖,世上的愛心是多么的可貴。我當以我所獲得的去給予別人。

  ……

  外面是一片明媚的陽光!

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