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雷雨讀書筆記【集合15篇】
當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的雷雨讀書筆記,希望對大家有所幫助。
雷雨讀書筆記1
再一次讀這篇巨作,我似乎對周繁漪這個人物,又有了新的感觸。她至少為自己的幸福,追尋過,努力過,雖然她還是沒有辦法改變自己的命運。她吸引我的地方是她的不可愛,很多人對于她的看法,覺得她是陰險可怕的,只是我覺得她是一個不幸得女人,而她的不幸,在于她在周家這個大牢籠,在于她愛的男人,是個沒有恒心的人。
她是尖銳的,愛的愈甚,劃得傷痕愈深。在這個年代,所有的'女人,都是男人的附屬品,這是女人的悲哀,是時代的悲劇。繁漪是寂寞的,周萍的出現(xiàn),讓她的生命有出現(xiàn)了新的生機。于是,她放棄了倫理道德,甚至放棄一個母親應有的責任。
她的熱情與追求,他的逃避與冷淡,這是一對多么激烈的矛盾,在一個雷雨夜,終于它激化了,他死了,而她也瘋了,用她的瘋來祭奠她的愛情。
作者有一句話來贊美她,有火熾的熱情,一顆強悍的心,她干沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里,情熱燒瘋了她的心,然而她是更值得人的憐憫與尊敬。
雷雨讀書筆記2
年輕時的侍萍,想必對愛,是不顧一切死心塌地的。不求名分,為自己愛的人生了兩個孩子。那么細心,為他燒出洞的衣服衣袖上補上一朵梅花。只是,沒有料到,那個為他付出了一切的人,在年三十,她生了第二個孩子才三天就趕走了她。想過死,最終活了下來。
“沒有委屈,有的是恨是悔,是三十年來一天一天自己受的苦!痹僖姷剿缓芏嗉傧竺杀,以為他曾是愛過自己的。原來不是,只是為了彌補自己的罪過。這是不是更殘忍?這上一場夢,她告訴自己。
然而,更令她難以接受的是她的孩子們,她愛他們,卻眼睜睜看者他們陷入不可自拔的泥潭,她痛,慘烈的痛!“這罪過我知道,可是罪過我現(xiàn)在替他們犯了,所有的罪孽都是我一個人惹的,我的'兒女們都是好孩子,心地干凈的,那么,天,真有了什么,也就讓我一個人擔待吧”
可是,注定的悲劇還是發(fā)生了,逃不脫的天命,終于,他承受不了了,忘了這一切。侍萍,你太苦了!命運對你而言,太過殘忍!你,有何錯?愛錯了人,這代價太高了!你累了,那么,把這一切全部忘掉吧!
雷雨讀書筆記3
雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣,一個風流的少年看上了自家的女傭,這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關系又上演了,簡直就是一團糟,最終導致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運,似乎一切該終結了,偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發(fā)達以外,人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我們的幸福生活,而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?
雷雨 初讀《雷雨》是在一個風和日麗的下午,當我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
重讀《雷雨》時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細膩的手法塑造出來的一個又一個豐滿生動的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長,減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。
一、 周沖
周沖永遠都是個孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運動后成長起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對于他來說永遠都是美好的”。天真的他甚至認為連愛也是無私的,他甚至幻想能和他所愛的人——四鳳永遠在一起,當這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個沒有愛的家。
我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個沒有長大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調增添了一抹亮色。
二、繁漪
繁漪不是個平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。
繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她是一個受過一點兒新式教育的人,她文弱,明-慧,對詩文有一定的愛好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。
繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個接受過新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當時的中國還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關系上。
我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅強,像水一樣,水至柔,柔腸百結,但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因為水已沒有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,因為冰冷的水永遠不會給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。
三、周萍和周樸園
這是兩個相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強,和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴,不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯誤,當一個新的沖動來了,他的熱情與欲望就會像水一樣淹沒他。他那星星的理智,不過是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個大錯就跟著一個大錯發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點冷酷和倔強外,是一個無暇的男子,但冷酷和倔強是他最喜歡的,因為這都是他自己沒有的,他是一個軟弱的人。
作者運筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的`行徑揭露了資本家的罪惡本質。
四、魯貴和魯大海
雖然是父子,也許是沒有任何血緣關系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表,而中國的工人階級受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來。
而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點馱背,似乎永遠都應該欠著身子向主人答應著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對工人進行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。
五、魯四鳳
同周沖一樣,四鳳是個很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會反抗,不會站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動人民的樸素的美德:善良、勤勞。
總之,四鳳是一個熱愛生活的女孩子,卻又逆來順受,聽從別人對自己的命運的安排。
六、魯侍萍
最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評價,侍萍也是個封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。
應該說侍萍是個有骨子的人,有一定的反抗意識,但是她又對周萍有所依托,所以她的反抗不會徹底,在對待周沖和四鳳的問題上,她又主動妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來成全別人,犧牲自己。
這就是《雷雨》中的全部人物,每個人都著實重重地涂了一筆灰暗的色調,于是在一個雷雨交加的夜晚,八個人都露出了煞白的面孔。
三十年的漫漫時光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的,是中國封建舊社會吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運之神獰笑的薄薄嘴角……一場雷雨,一場夢。夢醒之后,一切成空。
悲劇的初始,往往是一個并不動人的錯誤。富家少爺在空虛無聊的生活中與家中女仆墜入愛河,這樣的故事在那時的時代背景下不算少見。理所當然,富家長輩憤然反對二人"懸殊"的交往,在大年三十的夜晚生生將懷抱嬰兒的女仆趕走,還"用心良苦"的強要了他們的第一個兒子,悲劇的初形在這里開始醞釀而出。
周樸園,作為劇中中心矛盾的焦點,無疑是情感沖突最激烈之存在。年輕時愛上侍萍的周樸園,或許還能說是仍有一絲純凈殘留?勺阅莻年三十之夜,他聽任家中長輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門當戶對的闊小姐時起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。在三十年后,他重又認出侍萍的那一刻,他所表露出來的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來也許會對他的地位,利益所造成的威脅,是真相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛。他口口聲聲的說他一直留著她喜歡的家具,說他保留她的習慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說到底,這些都不是因為愛,都是因為要彰顯他那早就不存在的良心,告示天下的人——"看!我是個有情有義的君子!"其實哪里有什么情呢 即使曾經有過,那也在三十年的時光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開支,要她們永遠不再踏入周家的大門——全都,全都,是為了他自己。對他而言,愛情早已是漫長生命中的一點佐料,可有可無,如夢一般不切實際。這個資本家的代表,早已在商界的"熏陶"下血肉模糊,面目全非,不成人形。
至于魯侍萍,悲劇的核心承受者,她的命運無疑是坎坷苦難的,但何嘗又不是可悲的;叵肴昵暗哪菆鰫矍,她也是錯誤締造者之一?膳税∨耍銥楹渭m纏一場無疾而終的情愛三十年,三十年以后還仍拘泥于自己所受的委屈與災難 愛也好,恨也好,難道最終受傷的不是自己么 既然如此為何又苦苦沉溺,深陷其間 你將這一生的苦難歸于命運,歸于看不見莫不著的生命之線,念叨著如何苦如何凄慘,緊緊抓住那血紅色的恨意,執(zhí)拗的不愿放手。難道這就是你生命價值的所在么 堂堂正正的對峙,隨后瀟瀟灑灑的揚頭離去,總比自行降自己于他人身下要舒暢,不是么
這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間,沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢,夢里淚雨滂沱。夢醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。
雷雨讀書筆記4
拿起這本《雷雨》,我就不禁想到了別里科夫——一個把自己套在套子里而最終有死在套子里的可憐蟲,我覺得周樸園比別里科夫更可憐。
他是個衛(wèi)道士,為了維護他所謂的合理而有秩序的'封建社會等級門第婚姻,他狠心地離棄了為他生了個兒子的侍萍。他要維持他“最圓滿、最有秩序”的家庭,逼繁漪喝藥,他告誡繁漪,“就是自己不保重身體,也應當替孩子做個服從的榜樣”,他永遠是冷峻又毫不退讓地捍衛(wèi)著自以為正確的處世原則和家教門規(guī)。
他同時也是個犧牲品,遭受了失去愛人的痛苦和心靈的永久折磨,妻子的桀驁、兒子的畏懼,家里永遠的昏暗、郁悶、死氣沉沉……
如果別里科夫是自愿鉆套子,那么周樸園則是無奈地跳進墳墓。我不是為周樸園辯護什么,讀完劇本,我只為他因為封建禮教的衛(wèi)道士身份而成為犧牲品感到悲哀!
雷雨讀書筆記5
讀《雷雨》,談堅強近日在講曹禺的話劇《雷雨》,引領學生們,分析文字背后的深刻。學生們大多數(shù)都在感慨周樸園的人生選擇,我卻更多地關注到了魯侍萍的生命無奈。
學生們說,魯侍萍是一個善良、美麗、溫柔又自尊的女子。
我則看到了,她在往事面前,不自覺地流露出的掩不住的脆弱。周樸園說:你看這些家具,都是你頂喜歡的,我還是照著三十年前的老樣子擺,你看你喜歡關窗戶的習慣,我也還留著。
此刻,魯侍萍激動的情緒,便化成了一聲嘆息般的“哦”。
三十年的滄桑心酸,三十年的走投無路,這一切累積成的恨,此刻,輕而易舉地,就做了些許讓步。
因為,愛情過后,總是有些卿卿我我,細碎得讓人難以完全拔除于心底。而在真正的情感面前,何來真正的灑脫和遺忘xx人,總是繞不過記憶那一道坎,陳年廢墟間,不經意,讓堅強崩潰于一角碎片。
才知道,有時候,不是已經擁有了足夠的堅強和豁達,而是有些傷痕,根本經不住觸碰,也不敢提醒。于是只好一遍遍地騙自己說,我其實已經忘記。卻往往又因為某些小小的片段,就想起了成片的過往。我理解魯侍萍在那一剎被喚起的柔情。用心走過,若無動于衷,只能說明沒有投入愛過。周樸園在經歷歲月后那樣冷酷無私的人,也忍不住沉陷進對曾經的回顧。只不過,他把現(xiàn)實和溫馨分得太開,他甚至用自己認為的癡情感動了自己,卻在客觀前,充分暴露了他的虛偽至極。他的念念不忘,其實是對自己所謂癡情的標榜。
魯侍萍不是,她是真的想把這一切深埋心底,然后靜靜帶進墳墓。她沒想到,命運對她開了一個玩笑后,更加殘忍地開了第二個。讓她那極力掩藏的鈍痛,以更殘忍的方式被掀開。她可以自尊著撕掉周樸園企圖買斷記憶企圖買斷良心的支票,卻撕不掉,歷歷清晰的陳往。在某個心緒恍惚的時刻,忍不住繳械投降。
堅強,不是能不能轉身決絕,而是轉身后,還能不能,笑得從容。還能不能,面對陽光,小心翼翼地不再展覽暗影,而充分感受到陽光的溫度。
所以,魯侍萍才會在面對周樸園三十年后拙劣的虛偽時,暫時平靜下了失控的尤怨。在周樸園短暫的`語言溫和下,柔軟了曾想一去不返的堅決。只是,她最終也沒有尋覓到渴望的真正的平靜。一個雷雨之夜,一切疼痛都成了眾目睽睽下的喧囂。畢業(yè)論文,我寫過蘩漪,F(xiàn)在,我卻將更多同情的目光投向了魯侍萍。想對她說,能涉往事的山山水水一路行來,該是多么不容易。
的確,有時,面對自己無從主宰的往事,除了強迫自己要疏離,實在別無良策。別讓心情浸泡在陰天里,別讓自己有時間去關注陰雨綿綿,就是,對自己的善待。與往事干杯,多么浪漫又奢侈的愿望。誰能將從前的時光一飲而盡,寸羽不留?痛就是痛,再被時光撫慰,觸摸往事的時候,平靜也無法完全復位。學會沉默,在因為記起昔日的碎片而難過的時候,捂住胸口,不說話,不回頭,就是很堅強了。畢竟,動了真情,誰不脆弱?至少某些時刻,會輸給心情。
如果,往事太累,就選擇躲避。如果往事難以忘記,那么就忍耐著不要再提。能做到不刻意回憶不輕易傾訴不隨便點數(shù),便已是人生的大理智大堅強。
雷雨讀書筆記6
著名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標志,中國作家茅盾曾有“當年海上驚雷雨”的詩贊!独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運的現(xiàn)實主義作品。
書中的周樸園既是一位資產者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治的代表,他對侍萍的確動過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關系。周萍是當時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場斗爭,他們是無辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。
曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報應,而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界。”
其實,他們都是社會制度的受害者,蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當時的沖動付出了代價,她與蘩漪唯一不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰又能覺得他的命運不是可悲的呢?他們真的'都是社會制度的受害者啊!
通過《雷雨》我切實明白了社會制度對一個家庭甚至一個家族乃至整個民族和國家的重大影響,也切實體會了封建社會和資本主義社會的可怕,F(xiàn)如今,中國已是民主平等的社會,我們的黨,代表著最為廣大的人民的利益,代表著先進的生產力,代表著先進的文化發(fā)展方向,人們可以自由相戀,人們可以辛勤勞動,人們可以辛福生活,我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活,我們還有什么不知足的呢?我們還有什么理由在人生學習的大好時光里蹉跎歲月呢?
雷雨讀書筆記7
一聲雷劈裂了希望,一道閃電照亮了罪惡的絕望,一場雨洗刷著最后的死亡。
在人藝看過三場話劇了,昨天再次去人藝,這次看得是幾十年來人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。
輕車熟路,來到首都劇院時候尚早,于是就順便在對面小館子把晚飯解決了,以前有過餓著肚子看話劇的經歷,那滋味可不好受阿。因為是紀念曹禺先生,所以在不大的大廳里面立著許多宣傳板介紹這曹禺先生生平。走在人群中,我發(fā)現(xiàn)來看雷雨的大概分為三類人,一類是老人,他們年逾花甲,大多和老伴一起攙扶著,我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了,也不知道這樣的老人心中的'《雷雨》有著什么特殊的意義,只是我發(fā)現(xiàn)在劇場內,最專注的就是他們;
還有一類是學生,其實這并不奇怪,比起動著幾百元的演唱會票價,這里40元一張的學生票絕對價廉,何況物還這么美;此外,我還看到了好多的日本人,細細一想才發(fā)現(xiàn),《雷雨》曾在日本上演,盛況空前,至今也影響著一代日本人,他們無疑是會場內最鬧的一群人,也許日本是不會有這樣的民族文化吧。
雷雨讀書筆記8
初讀《雷雨》一書是因為高中的語文書上有雷雨的片段,那時候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。當我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
重讀《雷雨》一書時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是劇本的思想。劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。
《雷雨》一書所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的`方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生。可這只是個假設,事實上因為他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺?晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺小
這個悲劇是因為封建主義家庭的權威不容他人打破,在封建權威的籠罩下,人們如同跌在沼澤里的馬,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時,他曾經試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責都擔在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權威的臣服者。
看了這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。
雷雨讀書筆記9
“魯家小姐”——四鳳。這是個可憐的角色,多年的風雨洗禮后,再回到周公館,看到和聽到周撲園對她所做的保留,看到自己的相片時也許內心象打翻五味瓶一樣的.難受,也驚愕,也憤恨,也想忘記。但是命運的巧合想圈套一樣牢牢鎖住她,接女兒回家的日子竟成了世界末日,葬送自己的女兒,兒子……
沒有哭泣,沒有眼淚,這個滿目滄桑的老人,是這么堅強的過了這么多年吧……
雷雨還在瘋狂咆哮,一聲槍鳴后:
“萍……”繁漪真的瘋了。
“萍兒……”周樸園終于要挽留兒子了。
幕拉下,客廳安靜了。是的,雨后就不再悶熱了。
死是最美的結局。周沖最單純的愛終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會在迷藏似的躲藏了;如果沒有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠也不會發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的是家庭。要不是那樣的結局,我想繁漪會抑郁地終老,被青春遺棄,被愛情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實毀滅。
如果說,我說如果,結局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識,但是誰說周樸園有愛情的當初不是周沖呢,有了知識的四鳳又會成為是另一個侍萍的輪回。
一場雷雨,就讓命運到此為止了。
雷雨讀書筆記10
今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。
故事是圍繞封建家庭的錯綜復雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國改革探索時期的一個里程碑。
讀完這本書,我仿佛看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---樊漪,被封建制度所壓迫剝削的`供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。
作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側面映出周平和周沖對封建社會的不滿,魯貴在權勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書給我的其實是爭議是永遠站在高處的,不是沒有爭議,而是爭議太高了,我們必須努力爬高才能看到。
還有一點,什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭取。讀完之后,我突然覺得我應該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!
雷雨讀書筆記11
封建禮教,讓小少爺也開始憂慮了。在所有主角齊聚一堂的時候,父親的專制和對工人的壓迫,讓他看到自己的想法(把學費騰出一半給四鳳上學)是多么的幼稚,至少在父親這兒是不可能實現(xiàn)的,于是,當有天晚上,父親親自要“他未說完的請求”時,他低著頭,直說沒什么,甚至父親也放下口氣:“也許,我會同意呢”也無法讓他再將心事表露。
這本是個矛盾的集合,在悶熱的客廳,在悶熱的“死去的夫人”的房間里以及在大伙的心里,都有團火在燃燒。四鳳的愛情在燃燒;周沖的愛情也在燃燒,而他還有對父親的恐懼,對母親的同情。萍對后媽,因為“鬧鬼”只想一走了之,并且,對四鳳,他是愛?是隨性?還是借她慰藉自己甚至是借以擺脫自己的恐懼?我不知道,但在那個雷雨的夜,他終于可以解脫的。也就是那天晚上,他面對魯大海說出:我想死。由結局可見,這一句話是真。
繁漪,這個可憐的人兒,被迫嫁給周樸園,沒有愛情的生活,昏天黑地的屋子里。她又是桀驁的駿馬,只是在快要心死的時候,周萍給了她作為一個女人的滿足,也許風花雪月,也許甜言蜜語,畢竟,比起一直的悶熱的屋,比起丈夫想著另外的女人,比起只有藥作為丈夫給的`禮物。她從冬天走到了春暖花開。
而后來的所作所謂我們由此可以理解。她可以不愛她唯一的兒子,她可以反抗老爺子的命令,甚至可以在雷雨的黑夜跑到四鳳家里,鬼一樣的出現(xiàn),但是她卻總是思念,總是詢問,關于他的萍的一切她都想了解,想要緊緊抓住。雷雨夜,她以為自己發(fā)下狠心要開始報復他的萍,可是忘記的自己是一個見不得他下跪的人,更何況見到他哭泣,她甚至可以委屈自己和四鳳同樣的地位。因為這一生,她這樣的女子只為愛付出。她終于咆哮了……
雷雨讀書筆記12
虛偽與冷面是那社會的毒,有人滋享,有人正在消亡……
——題記
縱觀《雷雨》我眼前分明突兀“作孽”二字。不公平的命運,無人道的社會讓善良的人善良地死去,正義的人正義地消亡,而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風喚雨,坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般傾狂而至。
當“愛”已成往事
周樸園你還記得熱戀時的海誓山盟嗎?還記得兩廂廝守是的甜言蜜語嗎?不,當你熱血沸騰得要取回一個富家小姐時,那些愛意無半點溫熱,那些情便以成往事。你無情得將剛生下小孩才三天的侍萍趕出家門。身子正虛弱的她還要拉扯一個嗷嗷待哺的嬰兒,這不聲明要泯殺那無辜的母女嗎?只因你得貪欲讓侍萍走上絕路。而上天連一個了結的機會都不給侍萍,她獲救并背著那塊隱痛的疤清貧度日。隨讓侍萍把一切都看得很明白而走出那段被棄的陰霾要多少個以淚洗面的日夜。那年那歲她的內心是那般“雷雨”傾狂。天成全了你的無情!
當作巧重逢時
天讓恩怨重逢。當侍萍已由當年的嬌女到如今人老珠黃時,偏又遇到那曾讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園做戲般聲稱自己紀念著侍萍當年的總總時,侍萍居然被感動了,周樸園的虛偽開始顯露。如他果真這么惦記著侍萍,當初為什么那么絕情的將侍萍拋棄,為何不千方百計得找回侍萍。形式上空洞的紀念只如冰冷的紙上行墨沒有溫熱只有險惡。他只是在為自己的罪行找一個唯美的托詞,以證明自己是多么有情有義。而他咄咄逼人的破口說出“是誰指使你來的?!”才回到本真。圓滑疑心濃厚的面目終顯。當他面對侍萍,處心積慮來掩飾丑惡時他的內心是那般“雷雨”傾狂。
當熱血遇上奸詐
魯大海與周樸園不僅是悲劇的蔓延,又是兩種階級的對立。周樸園喪盡天良的剝削,壓迫,與魯大海矢志不移的'反抗成為上代恩怨的再續(xù)。魯大海的耿直與放抗熱情讓人折服。而在周樸園這老奸巨猾得人面前他卻那么稚嫩,天真。一切都由周樸園一手操控,把玩掌中?磥硪獙Ω稅簞萘斡幸还蔁崆槭峭絼诘。當魯大海得知礦上工人已經妥協(xié)上工時,自己遭背叛,他的內心是那般“雷雨”傾狂。
《雷雨》是當時社會的一面鏡子,是對人心的窺視。而它反應的人情冷暖,世道險惡并不是指定格于那個時代。今朝的霓虹高廈間又有多少“雷雨”傾狂而來。
雷雨讀書筆記13
說實話,我從未看過話劇,因為它不像電影那樣能夠帶給人直觀的體驗,也不像演唱會令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無緣。直到這次學校主辦的戲劇節(jié),雖說我自己也演了一個劇目,是個歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因為這是這次話劇節(jié)唯一的一個“正版”話劇節(jié)目,沒有經過改編,原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內,目不轉睛地一口氣看了下來,雖然演員們連業(yè)余級別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們在臺上已經演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚頓挫,值得人叫好。既然是在臺上演出來的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來的更多是人物的內心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。
由于一個角色是由多達3.4個演員扮演的,實力有出有入,我就把演出同一個人物的演員混為一談罷。
首先要說說令我眼前一亮的角色,那就是魯大海;铎`活現(xiàn)地演出了一個沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強頑強的'神情,對臺詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對四鳳的支支吾吾,對父親的唯唯諾諾都演了出來,雖然沒有什么出彩的表演,但是總體來說還稱的上一個好角色。
周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。
總體來說,我還是對這部話劇相當滿意,一個學期的成果非常可喜,但令人最遺憾的就是話劇的結尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。
雷雨讀書筆記14
似乎名字就暗示了一場悲劇的發(fā)生每當我讀到書的末尾時,突然間由心底涌出一股酸痛。有時候很迷茫,為什么上一輩的孽債總是報應在子女身上?這難道隊長子女來說公平嗎?
書的結尾講到了周萍(周樸園與魯侍萍之子)和魯四鳳(魯侍萍和魯貴之女)的死,以及無辜的周沖(周樸園與周蔡漪之子),原本我以為沒有周蔡漪的阻擾,結尾應該可以說是圓滿結束了,但是我錯了!独子辍匪枋龅氖且粓霰瘎。驗橹懿啼魧χ芷嫉哪欠輴,從而順理推章一步步引出了一個身世之謎,周萍和魯四鳳這對苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。
也許他們受不了這種結果,周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡,然而讓我很不值得的是,周沖這年僅才17歲的無辜男孩,居然會去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫,為什么純真無邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運會是觸電而死呢?而那個周萍卻舉槍自盡,弟弟魯大海在那個恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點倉促與可惜,只是我們都知道至便是悲劇的最終目的。
回過頭來講周蔡漪和周萍。作為后母的'周蔡漪居然會和丈夫的兒子周萍染上關系,從我們正常人的眼中可視之為道德問題,但當我換個角度去想的時候,就會懂得原來這就是悲劇產生的一個過度!可見曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見的一幕。
然而事實追究根底,這場悲劇的主導線還是在父親周樸園身上,這個玩世不恭的偽君子,若不是他為了娶個有錢的周蔡漪又怎么會丟下窮命的魯侍萍呢?魯侍萍又怎么投河不死再嫁魯貴,因而生出魯四鳳呢?所以說為什么總是父母欠下的債會報應在子女身上,讓他們曾受不該有的罪惡呢?
依然一句話:“這對子女來講是否公平?”
雷雨讀書筆記15
《雷雨》描寫了一個大家庭的崩潰。周樸園是這個封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關系。受過一定資產階級民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對面地展開斗爭……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的`下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們原是同母兄妹,一場悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
幻想和四鳳一起逃離這個沒有愛的家。我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個沒有長大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調增添了一抹亮色。 同周沖一樣,四鳳是個很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會反抗,不會站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動人民的樸素的美德:善良、勤勞。 魯貴和魯大海 ,雖然是父子,也許是沒有血緣關系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表,受著多重壓迫
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