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感受幸福作文

時間:2023-07-27 18:29:01 感作文 我要投稿

感受幸福作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感受幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受幸福作文(優(yōu)秀)

感受幸福作文1

  幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在身邊,幸福其實(shí)是一種美好的感覺。

  記得幾年前一個風(fēng)雨交加的早晨,媽媽一如既往地喊我起床去上學(xué),我懶洋洋地答應(yīng)著,卻遲遲沒有動身。“媽媽,我有點(diǎn)頭昏”。我有氣無力地說。媽媽急忙摸了摸我的頭!把,怎么那么燙”!沒起床的“大懶蟲”爸爸立刻沖過來,“怎么了,發(fā)燒了?”“對,趕快去醫(yī)院!”媽媽一邊給我穿衣服,一邊焦急地回答。爸爸手忙腳亂地收拾東西,就帶著我沖出家門。在醫(yī)院里,媽媽照顧著我,爸爸跑前跑后地掛號,找醫(yī)生……額頭上滲出了汗珠。當(dāng)我順利看完病,醫(yī)生說我沒什么問題時候,他們倆才松了一口氣,心里的石頭終于落下。我看著爸媽疲憊的臉龐,覺得濃濃的愛意圍繞著我,我感到十分幸福。

  還記得五年級下學(xué)期的一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈?粗酋r紅的分?jǐn)?shù),我欲哭無淚,暗暗下定決心,一定要東山再起。在以后的.日子里,上課時我積極思考,全神貫注;下課時,我認(rèn)真完成作業(yè),還抽時間做了很多練習(xí)題;考試時,我認(rèn)真答題,耐心檢查。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了滿意的成績,望著那鮮紅的數(shù)字,我感到非常幸福。

  海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳……”那一刻,我才真正理解了幸福的真正內(nèi)涵,幸福很簡單,它就在我們生活的一點(diǎn)一滴中,正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

感受幸福作文2

  有一種愛,永遠(yuǎn)在你身邊,可是你卻忽視了它,有一種愛,呵護(hù)著你的心靈,可是你卻忘記珍惜。

  得到同學(xué)的幫助是幸福的,但我更認(rèn)為得到父母的關(guān)愛是幸福的。

  陽光透過薄薄霧氣,灑在大地里,使整個世界格外清亮,今天真是一個好日子啊!我要出去跟朋友玩。

  “媽,我出去了,中午不回來了”我愉快的說道,媽媽隨后說:“今天可能會下雨,你記得把傘帶出去”“媽,今天不會下雨的,你別逗我了”說完,我像一支離懸的箭,一下就溜了出去。

  時間一分一秒的過去,天空漸漸變得脾氣暴怒的小男孩,一會兒刮起一陣寒風(fēng),一會兒刮起了一陣龍卷風(fēng),地下的樹,都是給小男孩發(fā)泄的對象,樹葉漫天鳳舞,看著,突然下去了暴雨,我望著窗外被淋的`樹,就像我在雨中反抗的我,與暴雨,狂風(fēng)做斗爭。想到這,我的心涼了,頓時很害怕。我現(xiàn)在只能在簡陋的房子躲雨。我沒聽媽媽的話。

  突然,一個中年女子向我跑來,漸漸的,近了,近了。原來是媽媽,媽媽微笑的說:“叫了你帶傘,你居然沒帶”并撫摸著我的頭,我裝淘氣的說:“我就不帶”一下子摟在母親的懷抱中,我感到了母親對我的關(guān)愛,在母親懷里,我覺得很幸福。

  我們要珍惜父母對我們的關(guān)愛,幸福是復(fù)雜的,幸福是在那一刻得到父母的關(guān)愛是幸福的。

感受幸福作文3

  晨曦初上,一片柔和的霧靄朦朦朧朧的輕輕揮灑而下,渲染著周遭的景色愈加的耀眼迷離。繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅(qū)散忙碌的氣息,無論走到哪里,都可以看見奔走的'人們,有的為了學(xué)習(xí)而奔波,有的為了生活而奔波,有的為了夢想而奔波。然而,真的這就是幸福了嗎?

  上完課回家,已經(jīng)深夜了,但大街上的人們仿佛沒有意識到這點(diǎn),就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀,街上車水馬龍,車燈亮得刺眼,街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著,不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學(xué)生們在拼命的趕著學(xué)習(xí)進(jìn)度,上班族們在拼命趕著工作進(jìn)度,工人們在拼命趕著工程進(jìn)度,很難想通為何大家都拼了命往前趕?為了生活還是生存

  忙碌讓人們忘記了休息,忘記了時間,忘記了停下看看風(fēng)景,忘記了自己的忙碌到底是為了什么......

  留點(diǎn)時間給自己吧,給自己一個拾起遺忘之物的時間;留點(diǎn)時間給自己吧,給自己一個充滿電、蓄積能量的時間;留點(diǎn)時間給自己吧,給自己一個體會溫暖與幸福的時間……

感受幸福作文4

  時光可以沖淡往事,可以使鮮艷褪色,留下泛黃的痕跡,但那份幸福卻永不褪色,因?yàn)樗拖窨諝庖话悖瑫r時刻刻圍繞在你的身邊。

  有人說幸福很遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)像與現(xiàn)實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福,不惜付出一切,為此奮斗一生,可卻不曾想過幸福原來一直在自己的身邊,可自己卻一直在錯過

  那么,有人問道,幸福究竟是什么呢?

  每天早上,享受著溫暖的朝陽,看著藍(lán)藍(lán)的天,呼吸著新鮮的.空氣,背著書包,與同學(xué)說說笑笑地前往學(xué)校,這不就是一種幸福嗎?

  每當(dāng)你滿身疲憊,媽媽就會為你端來一杯熱茶,然后告訴鼓勵你,你是否感覺到幸福了呢?

  當(dāng)你遭遇挫折時,家人給你無微不至的關(guān)懷,同學(xué)和老師給你的鼓勵,他們支持著你,給你勇氣,為你加油,這時的你,是否感覺到原來自己是最幸福的呢?

  每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),可以聽到老師親切的話語,可以和家人一起快樂著,可以做自己喜歡做的事情,聽自己喜歡的歌,你是否感覺到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢?

  其實(shí),這就是幸福,如此簡單而已,并不需要更多言語的修飾,實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個角落。有時,它就像一縷溫暖的陽光,有時就像一個微笑,有時就像一句簡單的叮嚀……

  用心去感受幸福吧!不必再為了尋找幸福而苦惱,只要你用心,你會發(fā)現(xiàn),幸福像空氣,時刻圍繞在你身邊,你時刻都可以感受到幸福!

感受幸福作文5

  幸福的取決,來自人的內(nèi)心。

  ——題記

  Part1

  走過新翻的大路,仰頭看見的不再是樹葉,而是那數(shù)不清層次的高樓,轉(zhuǎn)角處的路燈也湮沒在世界的喧嘩之中,墻上斑駁可見的歲月痕跡,也隨著時間消逝不見。

  Part2

  在這既熟悉又陌生的地方,我完全找不到我要去的地方,跋涉了一上午總算找到了奶奶家,可是我不敢相信,昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子里的花草也被水泥地給趕走了;就連那口我小時候常玩的水井,也被嘩嘩的水龍頭給代替了,我不知道這是好還是壞。只能坐在屋里,捧著一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味,才會對未來充滿憧憬,若一口下去,留在嘴里的永遠(yuǎn)是苦而無味了。

  Part3

  奶奶意識到我的不樂,也明白我為什么不樂,是啊,畢竟小時候的玩伴突然不見了,誰不傷心呢?奶奶開導(dǎo)我說:“不要悶悶不樂,現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)村也富起來了,這讓我們覺得很幸福。總不能勞累一輩子,老了老了還住在小土屋里吧?我們也得想法改善一下居住環(huán)境啊!你生活在城市中會懷念那土房子,而我們一輩子生活在土房子里,當(dāng)然會憧憬美好和幸福!”奶奶的話讓我明白了媽媽所說的`話的含義,正因?yàn)樵瓉砩畹目嚯y,才會對現(xiàn)在的生活溢滿幸福,奶奶的幸福亦是我的幸福。

  Part4

  沒錯,幸福正是取決于心,換個角度想,這也沒什么不可。人不能自私,是奶奶和媽媽教會了我如何品嘗幸福的味道,如何體驗(yàn)幸福。

感受幸福作文6

  “轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓,雨姐姐也彈起了鋼琴,天邊時不時劃過一道紫色的閃電,令人心生膽怯。

  來了,媽媽來接我了!可是,媽媽怎么只帶了一把傘?我向前撲的身子縮了回來。

  “走吧,你還想在學(xué)校里呆著啊!眿寢屪叩轿腋埃恢皇直吃谏砗,一只手撐著傘往前伸,活像個迎賓小姐。

  媽媽把我護(hù)在臂彎下,帶著我回家。

  “嘿,麻煩理我一下,不然我很尷尬!笔煜ざ帜吧穆曇魝魅胛业亩。我下意識地向說話之人看去。哦,我親愛的媽媽——

  一頭已有銀絲的頭發(fā)被雨打濕,有些垂頭喪氣地低著,滴落著雨珠。那件白色外套已經(jīng)濕透,粘在奶媽身上,而那雙充滿著慈樣的雙目還緊緊地盯著我……

  雨傘呢?!我的`目光急切地尋找著,看向雙手,為什么?雨傘會在我手上?

  “媽媽,”我把雨傘塞回媽媽手上,“為什么要把雨傘給我?”

  媽媽看著我,瞇著眼笑了笑,又摸了摸我的頭:“因?yàn),你是我的女兒呀!边是這種微微上揚(yáng)的語調(diào),我的媽媽……

  我只感覺有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道!

感受幸福作文7

  有人會問:怎么感受幸福呀?幸福說近它也離我們很近,說遠(yuǎn)也離我們很遠(yuǎn)。但是,只要我們用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都有幸福。

  有人說玩耍是幸福的,自由自在的生活是幸福的,還有人說跳舞是幸福的……要我說學(xué)習(xí)會讓我們更幸福。

  學(xué)習(xí)會讓我們懂得很多知識,讓我們可以在知識的海洋遨游,讓我們品嘗人世間的酸甜苦辣,讓我們從無知的懵懂少年變成有用的人才,總之,學(xué)習(xí)會讓我們變得更加強(qiáng)大。

  學(xué)習(xí)中我最感興趣的是看課外書。書是廣袤的大地,是遼闊的天空,是三河湖泊,它用彩色的文字,描繪出世界所存在的'一切。不管是壯闊雄奇的,還是精致細(xì)膩的,都能描繪出來。書中的文字讓我們知道人生是多么的曲折漫長,可以讓我們知道原本我們不了解的興古往事,讓我們看到人生的成功和失敗,更讓我們看到人生的艱難、挫折。它有時讓我們喜笑顏開,有時讓我們痛哭流涕……

  說到學(xué)習(xí)就會讓我們想到老師。老師,您想辛勤的園丁,培育了我們;您想燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們;您想我們的母親,用心去教我們知識,用愛去關(guān)心我們,照顧我們。老師,您是多么的偉大。您是大地,我們就是一株嫩草,您是天空,我們就是一只在天空翱翔的鳥兒。

  幸福,是快樂的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去探索,就一定會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。學(xué)習(xí)是幸福的,有老師的愛在身邊是幸福的,自由自在的生活更是幸福無比的。讓我們?nèi)ジ惺苄腋#ふ倚腋0桑?/p>

感受幸福作文8

  幸福是什么呢?我也不是很明白。

  我自幼體弱多病,小的時候總是在三更半夜發(fā)病,爸爸媽媽二話不說,抱起我,拎起包就往醫(yī)院跑,整夜整夜的在醫(yī)院里陪我。現(xiàn)在雖然生病少了,可每次掛水爸媽總陪在我身邊,噓寒問暖,給我買好吃的,甚至一口一口地喂我。

  我生性頑皮,媽媽說我剛出生的時候就手舞足蹈,一刻也不閑著,料定我以后肯定很頑皮,所以就給我取了個小名叫“皮皮”。慢慢長大的我越來越頑皮了,經(jīng)常惹事、闖禍。有一次撿石頭扔樹,結(jié)果石頭砸到了自己的頭。頓時,我的'頭血流如注,媽媽見了,臉都嚇白了,拉著我就往醫(yī)院跑。媽媽對著闖禍的我說:“你怎么這么皮呢?是不是名字起錯了?早知道叫‘乖乖’好了!

  我上小學(xué)了,也沒讓爸媽省心,一次把學(xué)校標(biāo)本室的標(biāo)本亂扔,弄的一塌糊涂,損失慘重,幸好學(xué)校并沒讓我們賠償,只是讓家長教育并到學(xué)校幫忙整理標(biāo)本。事后,爸媽也沒打我、罵我,只是耐心的跟我講道理。

  現(xiàn)在的我因?yàn)橛泻芏嗖涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受到爸媽的責(zé)罵、甚至挨打,可我知道爸媽都是為我好。幸福是什么呢?我覺得幸福就是能和自己的爸爸媽媽快樂的生活在一起。

感受幸福作文9

  幸福是一個無法破譯的謎,但一萬個人肯定有一萬個謎。

  幸福有無數(shù)種,但拿別人的幸福人生做范本去實(shí)踐,肯定是謀殺自己。

  自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。做到這三點(diǎn),人就跨入了幸福之門。

  幸福不能用金錢來衡量,一個人什么都有,什么都讓人羨慕的人,他不一定幸福,一個人一無所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福不是清貧所能剝奪的。

  大權(quán)在握的人看上去很幸福,然而,背后卻隱藏著身不由己和犧牲人格。一個敗下陣來的商業(yè)巨子,一個落伍的.血液泰斗,一個被擠下臺的政界高手,未必與幸福有緣。

  幸福也不能用用成功與否來衡量,成功者的內(nèi)心往往是孤獨(dú)的,孤男友幸福的空間。

  最不幸福的人是那終日惶惶不安,迷失在自己制造的種種需求中的人。

  幸福是一種經(jīng)歷,是一種悟性,是一種心境,是一種感覺,是一段偶然愉快的時光,是一種生活的從容。她可能就在陽光燦爛的早晨,,在下雪的午后,在等待孩子退燒時,,在夜晚夫妻默默相對靜坐時,在洗衣店里取回他或她的一套衣服時。一個人如果在這種情境中找不到幸福,那么走到天涯海角也會摸不見一絲幸福。

  幸福大多數(shù)是樸素的,她悄悄的開,又會悄悄的落,猶如那不知名的小花。

  幸福有時也是痛苦的孿生兄弟,這就是為什么幸福的人,用歌聲裹著淚水,不幸的人用淚水浸泡著歌聲的原因。

感受幸福作文10

  幸福是什么?幸福是冬日的一抹陽光;是夏日的一絲涼意;是逆境中的一只援手;是憂傷時的一個微笑。

  乞丐有一元銅錢,一碗熱飯,對他來說,是幸福;我有父親的疼愛,母親的呵護(hù),對我來說,也是幸福。

  幸福是一只大雁,帶我飛向快樂的彼岸;幸福是一縷光線,帶我逃離可怕的黑暗;幸福是一個微笑,讓我有了勇敢;幸福是一粒糖果,讓人醉于香甜。

  如果一個人沒有了幸福,那他注定是黑暗的、孤獨(dú)的、無助的,生活定是破碎的、殘缺的;而擁有幸福的'人,注定一輩子都是光明的、快樂的,生活也定是完美的、向上的、陽光的。

  有一句俗語是這樣說的:“擁有幸福就等于擁有了全世界!

  是的,一筆收入對商人來說是幸福;一次豐收對農(nóng)民來說是幸福;一粒糖果對小女孩來說是幸福,一份微笑對我來說是幸福。幸福無價,親情無價。有了親情,就會得到幸福,有了幸福,就擁有了快樂,擁有了世界,擁有了美好的未來。

  幸福是春陽,喚醒了河流;幸福是泥土,孕育了種子;幸福是天空,養(yǎng)育了白云。幸福還是什么呢?

  讓我們站在陽光下,伸出雙手,擁抱這冬日的太陽;拿出一塊雪糕,添一份夏日的涼意;伸出一只援手,救助逆境中的人;露出一個微笑,給人前進(jìn)的力量。讓我們品一口清茶,感受幸福。

感受幸福作文11

  感受幸福我們有雙目,有雙耳,有四肢,有爸爸、媽媽等長輩的關(guān)愛,可是日本8.8級至9級大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長輩、同學(xué),他們中有的還被海嘯沖走,有的`還被倒塌的房子壓死或者致殘,慘不忍睹。現(xiàn)在想想,對于我們活著的人來說,我們應(yīng)該感到幸福。如果要感受幸福,首先我們應(yīng)該從安全講起。譬如在馬路上行走時,應(yīng)該走人行道,不能亂竄馬路。在2015年3月23日報紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個老婆婆在人行道上行走時,被一輛出租車撞了,并沒有了生命跡象,對于失去親人的家人來說,是一種打擊,沒有什么幸?裳粤耍鴮τ诶掀牌抛约簛碚f,她本來可以享受清福了,更沒有幸?裳,所以感受幸福要從珍惜生命做起。爸爸、媽媽什么事都會答應(yīng)你,什么東西都會給你買,你應(yīng)該感到幸福,因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉,觸手可及,簡簡單單,所以我們不能認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。比如:有一次我突然生病發(fā)燒了,爸爸一接到電話馬上從單位心急火燎地趕來學(xué)校,把我送到醫(yī)院看病吊針,累得筋疲力盡,從這兒我感到了幸福;還有一次,我在河堤岸邊玩,一不小心被小伙伴推進(jìn)了河里,頭也摔破了,鮮血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針,從這兒我又能體會到幸福。我們一定要學(xué)會感受幸福,因?yàn)樵谧约焊惺苄腋5耐瑫r其他人也在感受著幸福。

感受幸福作文12

  “為了對得起自己的良心,當(dāng)一個好老師!為了孩子的前途和命運(yùn),當(dāng)一個好老師!為了中華民族的明天更美好,當(dāng)一個好老師!”王老師的話讓我不禁覺得身上的擔(dān)子很重很重,有壓力才有動力,我要用自己的努力去做好一名教師。

  想要成為一名好老師,也不是隨口說說,我知道我需要做的很多。到了今天,我跟著王教授學(xué)習(xí)了很多,現(xiàn)在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范之外,最重要的還是不斷學(xué)習(xí),完善自己的知識能力享受作為教師的幸福。我們在成長的過程中能夠感受到許多幸福,也會有許多令我們感動的瞬間,我覺得在這種時候拿起筆,記錄下來自己的感受、心情等。在這個世界上,從來都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的工作生活中,也從來不缺少美,缺少的只是真的感受和細(xì)膩的記錄。作為教師,生活從來都是鮮活的。每天和不同的孩子相處,擁有不一樣的精彩瞬間,我們擁有這么好的創(chuàng)作資源為什么不好好享受利用呢?創(chuàng)作不要求寫出來的`文字有多華麗但要有真實(shí)情感,創(chuàng)作也不要求有多么深奧的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師,一定要享受創(chuàng)作帶給我們的樂趣。

  我相信,用自己的滿腔熱情去感受教學(xué)生活,去體驗(yàn)教學(xué)中的樂趣,去書寫心中的點(diǎn)滴感悟。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時候,我一定會做好我的工作那時我也一定是幸福的。

感受幸福作文13

  家是感情的銀行,你把歡樂存進(jìn)去,得到的是更多的歡樂;相反你把煩惱存進(jìn)去,你會得到更多的煩惱。然而,我把幸福存進(jìn)去,就會得到更多的幸福!——題記

  夏天非常炎熱時,我和爸爸媽媽一起在空調(diào)房里下棋,誰輸了,誰贏了,輸了的人,為自己打氣加油;誰贏了,不驕傲,讓自己再接再厲。是的這個房間充滿了幸福。這一刻,我懂得了幸福的.定義:其實(shí)幸福就是一種擁有,一種追求,一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個人都可以得到幸福,很多時候,幸福就在我們的身邊,只是我們沒有經(jīng)意罷了。

  記得還有一次,我和爸爸媽媽去散步,一路上雖然沒有太多的言語,但我們非常幸福,心里甜滋滋的。當(dāng)我們走過一間商店時,有一個阿姨和她的兒子在看電視,碰巧看見我們。她對她的兒子說:“仔仔吖,你看那家人多幸福啊,對嗎?”那小孩歪頭歪腦地想了想,調(diào)皮地偎在他媽媽的懷里,說:“媽媽,幸福是什么?它甜嗎?好吃嗎?”多天真的小孩子!連幸福也可以想成是好吃的,甜的!不過再想想,也對吖!幸福當(dāng)然是甜的啦!當(dāng)然是好吃的吖!每個人都渴望幸福,卻不知道幸福原來就在他自己的手上!

  其實(shí),人生的快樂就是在于感受幸福,而幸福是一種方向,只要去追求,它永遠(yuǎn)不會固定在一個點(diǎn)上。那么,除了一顆快樂佁然的心,生活中還有什么是不可接受的,不可缺少的,不可容忍的呢?相信我,只要你用心去追求,幸福就一定會來到你身邊!作文

感受幸福作文14

  我常常想,幸福就是這么虛無縹緲的吧,等到失去的時候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。

  ——題記

  最近特別容易想到幸福這個詞,或許我從沒理解過幸福的含義,對它的理解也只停留在有愛,有心,有快樂,就會有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂永遠(yuǎn)不會和幸福畫上等號。

  one

  “孩子們,你們幸福嗎?”“幸福!蹦菚r的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的.快樂就是來源于老師說的幸福,我們無憂無慮的承歡在父母膝下,父母的愛,便是我們最大的幸福。那時,快樂等于幸福。

  “所以,大家要把這份幸福保存起來啊,等到不幸福的時候,翻出來感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對我們的第一次情感教育——對于幸福的銘記。

  two

  “同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來,我沉默了,我不快樂,是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。

  “幸福!贝蠹覡帗屩卮稹!袄蠋,我也很幸福。”我站起來“和這么多幸福的人在一起我怎么會不幸福。”只是有些不快樂罷了。其實(shí),不快樂并不等于不幸福。

  “大家都這么幸福,所以說幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對于幸福的重要。

  后記

  現(xiàn)在的我,不快樂可以裝作快樂,不幸福卻無法裝作幸福。

感受幸福作文15

  我認(rèn)為,被別人關(guān)注,被別人欣賞,被別人擁護(hù)的人一定是很幸福的。我想要成為這樣的人,獲得班上同學(xué)們的關(guān)注,但我卻始終不能如愿。

  六年級開始了,當(dāng)我得知六年級的“快樂童聲”可以唱自己喜歡唱的流行歌曲時,我十分興奮,我終于可以脫離冷漠了嗎?!我以最快的速度報了名,然后在回家后,拿出大量的時間來練習(xí)。

  海選要開始了,海選是清唱,我不得不拿出了一首經(jīng)典名曲《離人愁》來,這首歌清唱十分好聽,我成功入選復(fù)賽。復(fù)賽是一首清唱曲子,但是有麥克風(fēng),我唱了一首令我興奮的《龍的傳人》。這首歌使我輕松進(jìn)入了決賽,決賽有十人,但最終只有3人能獲勝,我不得不加大了練習(xí)時間。

  面臨決賽,我的`心無比緊張,由于我有些害怕數(shù)百人的目光,唱歌時唱錯了一個字,但好像并沒有引人注意。我唱的是《沙漠駱駝》,這首網(wǎng)絡(luò)紅歌讓我進(jìn)入了前五,本來以為要輸了,但卻意外地在老師評分環(huán)節(jié)給拉進(jìn)了前三。進(jìn)了前三后我便再無進(jìn)展,得到了“季軍”的稱號。

  我感到十分幸福,那種被人關(guān)注的感覺令人十分興奮,十分快樂。

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