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我讀書我快樂(lè)作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我讀書我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我讀書我快樂(lè)作文1
書，是我生命的一部分。
我非常愛書 ，每天都離不開書。每次媽媽帶我上街，我都會(huì)纏著她陪我買書，我像尋寶似的找著我感興趣的書。爸爸媽媽都特別支持我，舍得花錢為我買書�，F(xiàn)在，我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書。
書就像我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次，我一放放學(xué)就回家看書。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多，還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的，身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲，我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺，我說(shuō)：“才七點(diǎn)多就睡覺��！”媽媽才說(shuō)；‘快八點(diǎn)了，小書蟲�！�
當(dāng)我沒(méi)看書的時(shí)候，我就渾身不自在，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我最好的朋友了。
現(xiàn)在，我的作文水平也大大提高了，學(xué)會(huì)了在讀書的.時(shí)候記下好詞好句，靈活的在自己的文章中運(yùn)用，我非常高興。
我一天一天得長(zhǎng)大了，一本又一本的新書充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)其他小伙伴在公園快樂(lè)的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書桌前，和我的好朋友------書在一起品味著屬于我們都快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文2
如果有人問(wèn)你,最幸福的事是什么？你可能會(huì)回答：“可以瘋狂地玩電腦，可以和家人團(tuán)聚，可以去麗江旅游……”
如果問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“早上帶著一本我最喜歡的書去公園，坐在桂花樹下，一邊喝牛奶，一邊看書�！笨赡軙�(huì)有人笑話我：“幸福就這么簡(jiǎn)單嗎？”
我想我：“書是精神的盛宴。我享受著物質(zhì)和精神的盛宴，聞著桂花香，觸摸著大自然，這是多么詩(shī)情畫意呀！”
我喜歡書，喜歡得瘋狂，喜歡得癡迷，喜歡得如饑似渴。
書能給于我們海量的知識(shí)，我們從書中慢慢地收獲。
我看書時(shí)總是拿著一支筆，把書中的好詞好句摘錄下來(lái)，反復(fù)品味它的優(yōu)點(diǎn)，再想想如果讓我寫，我會(huì)怎么寫。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的積累，我的作文也寫得不錯(cuò)。有一次，老師把我的作文當(dāng)范文讀給大家聽時(shí)，我突然不安心了，因?yàn)�，老師讀到“漆黑的夜，好像給天空穿上了一件黑色的.紗衣，星星是紗衣上的裝飾品，月亮是一塊圓潤(rùn)的玉石嵌在紗衣的領(lǐng)口上�！边@段話是我從書中反復(fù)積累而煉成。
讀書不僅能提高寫作水平，獲得知識(shí)還能讓我們領(lǐng)會(huì)不同地區(qū)的風(fēng)土人情，所以書是人們最大的幫手，我們一定要多讀書。我讀書，我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文3
著名的作者及詩(shī)人高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書百遍，其義自見�！币虼�，多讀書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長(zhǎng)課外知識(shí)；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂(lè)，能陶冶人的情操。所以，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的'基礎(chǔ)。
以前，我不喜歡讀書，以為看書很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎么寫，也不知道寫什么……
有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進(jìn)門就問(wèn)爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說(shuō)到。其實(shí)我是上樓看漫畫書，我興沖沖的走到樓上，向著賣漫畫書的柜臺(tái)飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來(lái)，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國(guó)兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識(shí)，從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書，愛買書，而且愛收藏書，書籍帶給了我許多的快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文4
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們讀書給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來(lái)給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過(guò)晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的`魚，這條魚可以實(shí)現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂(lè)壞了，他一而再再而三的向這條魚實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗澙�，金色魚要收回所有從它這兒實(shí)現(xiàn)的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應(yīng)，最后媽媽來(lái)到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！只有這樣你的寫作水平才會(huì)提高哦！
我讀書我快樂(lè)作文5
讀書對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種享受。它會(huì)讓你心情愉快，它會(huì)讓你獲取知識(shí)，它更會(huì)讓你受益終身。我的讀書生涯總不會(huì)缺少快樂(lè)，因?yàn)槲覐臅兄懒嗽S多品質(zhì)。
我喜歡看小說(shuō)，幽默的和耐人尋味的。我讀過(guò)一套系列叢書是關(guān)于奧運(yùn)的，這就是我所說(shuō)的.幽默，原來(lái)奧運(yùn)的歷史那么有趣。四本書內(nèi)容都很搞笑，從中我不僅獲得了快樂(lè)，而且我還知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)。正所謂一舉兩得！
還有耐人尋味的，就是文學(xué)作品。《 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說(shuō)“假如給我三天光明，我將會(huì)把光明獻(xiàn)給有生命和無(wú)生命的一切生命。這句話會(huì)讓我記住，銘記在心�。�！
我讀書的理念是：希望書籍能給我?guī)?lái)知識(shí)，更希望書籍能讓我的生活快樂(lè)無(wú)比！學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì)，認(rèn)識(shí)了一位又一位命名人。
讀書的樂(lè)趣就在于能讓你學(xué)會(huì)品質(zhì)，用一份開朗的心去面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)！��！我讀書，我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文6
“書”，一個(gè)大家多么熟悉的字眼，我們每一個(gè)人都離不開它，和它相依相靠。古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時(shí)候，我總是愛纏著媽媽給我講故事，我似乎變成了媽媽的“小尾巴”，所以隔三差五媽媽就會(huì)給我買幾本書本回來(lái)。進(jìn)入到小學(xué)階段，隨著識(shí)字量的增加，也從開始的故事書變成了各類作文書，歷史書，百科知識(shí)等等……每當(dāng)完成作業(yè)空閑時(shí)，我都會(huì)拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的著迷時(shí)，媽媽在客廳連叫了我七聲都沒(méi)有聽見，事后還是媽媽告訴我的。俗話說(shuō)：“潔白的揚(yáng)帆，書是一望無(wú)際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒，歡快地在書的`海洋里游動(dòng)。書看得越多，就能遨游的越遠(yuǎn)。你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎？
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人生的伴侶；書是人類的教師；書是知識(shí)的海洋。書給我?guī)?lái)的是一種享受，有些同學(xué)覺得讀書十分枯燥，而我卻不這么認(rèn)為，讀書是一種快樂(lè)，在書的陪伴下，我們茁壯成長(zhǎng)，還讓我們享受青春！
我讀書我快樂(lè)作文7
“讀書好，好讀書，讀好書”。是呀，書籍讓我們體會(huì)到了人生的意義。
記得一次，老師在課上考了個(gè)文學(xué)常識(shí)：劉備的三個(gè)有名事例。我聽見了，覺得很簡(jiǎn)單，可大家一個(gè)都不會(huì)，我有些奇怪地舉起了手，回答道：“有煮酒論英雄，三顧茅廬，三讓徐州�！崩蠋焼�(wèn)我是怎么知道的，我回答道：“看《三國(guó)演義》知道的`�！崩蠋熉犃擞煤芗獾穆曇粽f(shuō)：“看看！那些不愛讀書的人，這就是讀書的作用�！�
讀書有些感悟總是好的。就比如說(shuō)我吧！讀了《哈利·波特》，我領(lǐng)略了另一個(gè)世界的奇妙；讀了《假如給我三天光明》，我看到了命運(yùn)的冷酷；讀了《西游記》，我明白了困難是可以克服的；讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我收獲了無(wú)數(shù)我們不知道的知識(shí)；讀了一些著名的古詩(shī)詞，我體會(huì)到了“也無(wú)風(fēng)雨，也無(wú)晴”的豪放。
讀書多好哇！在考試時(shí)，我們可以輕松解答所有的問(wèn)題；在煩悶時(shí)，我們可以排解所有的煩惱；在寫文章時(shí)，我們可以寫出種種好句美段，讀書能帶給我們多少快樂(lè)呀！
我讀書我快樂(lè)作文8
俄國(guó)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。這話一點(diǎn)也不假！
我從小就喜歡讀書，在成長(zhǎng)過(guò)程中最喜歡看的書是《魯賓遜漂流記》和《數(shù)字魔鬼》�！遏斮e遜漂流記》里的主人公魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數(shù)字魔鬼》中羅伯特和“數(shù)字魔鬼”不停地用數(shù)學(xué)知識(shí)斗智斗勇，讓我感到數(shù)學(xué)很有趣，并讓我喜歡上了這門功課。
暑假里，媽媽給我買回了一套《中國(guó)少年百科全書》，我認(rèn)真地閱讀了《自然環(huán)境》分冊(cè)。這本書讓我了解到祖國(guó)的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙群島、物產(chǎn)豐富的新疆和風(fēng)景優(yōu)美的張家界，還有世界上風(fēng)景怡人的.夏威夷群島、山勢(shì)雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書讓我開闊了視野，豐富了知識(shí)，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書，讀好書，在讀書的樂(lè)趣中健康成長(zhǎng)吧！
我讀書我快樂(lè)作文9
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè)，我會(huì)響亮地回答：閱讀令人快樂(lè)。
書會(huì)帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠(yuǎn)方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的'教堂；不只有中國(guó)吃餃子，意大利人也吃餃子……
書也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候，我想沖到書里，趕緊給熊老板提個(gè)醒：“熊老板！驢小偷在拿你的東西！”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“小動(dòng)物也是一個(gè)生命，不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書中的人一起歡樂(lè)，一起悲傷。
通過(guò)閱讀，我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書是我們的朋友，閱讀使我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文10
讀書不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康地成長(zhǎng)。我深深感到：我讀書，我快樂(lè)！
書是人類進(jìn)步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈诲e(cuò)的，在讀書中我和李白一同舉頭望明月，一同望廬山瀑布；和范仲淹一同憂國(guó)憂民憂天下；我會(huì)期待那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無(wú)比的快樂(lè)��！
雖然我未曾游覽過(guò)多少祖國(guó)的大好河山，但是在書中，我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，黃山的.秀麗，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，長(zhǎng)城的巍峨；認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……我讀書，我快樂(lè)！
讀書不僅有助于開拓視野、積累知識(shí)，還有助于我們寫作文，體會(huì)作文要領(lǐng)。語(yǔ)言是提高寫作水平的重要基礎(chǔ)，而這些語(yǔ)言大多來(lái)自書籍。因此，我們不但要做到博覽群書，還要把文章中的好詞好句好段進(jìn)行摘抄，學(xué)習(xí)。這不就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？
書，蘊(yùn)含了知識(shí)，溢滿了成敗�？梢赃@么說(shuō)，書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷；可以讓你的心情得到放松；可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示，獲得各種各樣的知識(shí)。我在書香中成長(zhǎng)，我讀書，我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文11
大家好！我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛讀書，一讀書就停不下來(lái)了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！”
我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛書，所以我經(jīng)常買書，結(jié)果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的`馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書，我快樂(lè)！
我讀書我快樂(lè)作文12
一個(gè)人要想有一番成就，就必須有真才實(shí)學(xué)，學(xué)習(xí)也一樣，絕不能華而不實(shí)，弄虛作假、自欺欺人。
有一次我翻開了《寓言故事》，那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，其中《濫竽充數(shù)》一文，至今仍令我受益無(wú)窮。這則寓言告訴人們：做人要虛心，不能不懂裝懂。
這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽吹芋，而且要大家一起吹，他對(duì)每位樂(lè)師都重重有賞。一天南郭先生也申請(qǐng)入隊(duì)，齊宣王答應(yīng)了。其實(shí)南郭先生并不會(huì)吹芋每次吹奏時(shí)，他便裝腔作勢(shì)，蒙混過(guò)關(guān)。后來(lái)齊宣王死了，齊威王即位。他喜歡聽吹芋，但卻喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道后，連夜逃跑了。
我覺得《濫竽充數(shù)》講的`似乎就是我平日的行為。這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)老師要求我們多讀，多背英語(yǔ)單詞，然而我并不在乎，每當(dāng)齊背時(shí)，我便搖頭晃腦，裝模作樣應(yīng)付一下就算了，因此每次聽寫，我總是一塌糊涂�！稙E竽充數(shù)》為我敲響了警鐘，做人、做學(xué)問(wèn)不能象東郭先生那樣，不學(xué)無(wú)術(shù)、經(jīng)不起考驗(yàn)，這種人終究會(huì)被淘汰。正所謂眼望高山，腳踏實(shí)地。我明白了要做明日的棟梁，一定要有真才實(shí)學(xué)，絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識(shí)高峰啊！"
我讀書我快樂(lè)作文13
今天是星期日，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了，所以準(zhǔn)備去看課外書。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書，就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我不禁感到自己很幸福，估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子，把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，笑貓經(jīng)常和她在一起也覺得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧，沒(méi)錯(cuò)，笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上，那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒，一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過(guò)來(lái)，拼成各種各樣的的形狀，比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的.描述，你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里，幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書的幸福和快樂(lè)當(dāng)中，真是樂(lè)在其中!
我讀書我快樂(lè)作文14
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識(shí)都會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí)，你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。
但，我并沒(méi)有找到那神秘的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無(wú)論怎么樣！你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái)，看著那些無(wú)聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的.情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過(guò)，此時(shí)，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來(lái)。
書，掌握著我的喜怒哀樂(lè)，隨著情節(jié)的變化，有時(shí)讓人歡笑不已，有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著無(wú)窮的知識(shí)，這扇大門，為每一個(gè)愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識(shí)寶藏。
我讀書我快樂(lè)作文15
如果你問(wèn)我最愛干什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書�！�
是的，我最愛讀書，讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣，更是人間美味。
上次，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)，在讀書節(jié)中我懂得了許許多多的知識(shí)，我還收獲到了，為什么大海是咸的？為什么兔子不喝水？為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子那么長(zhǎng)？等等，這些都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的.。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學(xué)會(huì)了許許多多的詞語(yǔ)，在作文書上學(xué)會(huì)了優(yōu)美句子，四字成語(yǔ)和教我如何寫作文�？偠灾�，這一切的知識(shí)都是在書的海洋中學(xué)到的。我看這些書都是對(duì)我的學(xué)習(xí)有極大幫助的，爸爸媽媽也十分支持我讀書，也是這些書教我學(xué)會(huì)做人，教我做事，教我知識(shí)。
放心，這一輩子我都不會(huì)后悔我認(rèn)識(shí)了最好的朋友－－書。
讀書，是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完，因?yàn)樽匀唤绲闹R(shí)是無(wú)限的。
書！我愛你！你難道能說(shuō)讀書不是一件快樂(lè)的事嗎？
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